¿Cómo enseñar bien el pinyin chino? (Los respectivos enfoques de estudiantes chinos y estudiantes extranjeros)
Ideas de oro para enseñar Pinyin en primer grado
El origen de los caracteres chinos tiene una larga historia y es profundo. La clave para dominar y comprender verdaderamente los caracteres chinos es el pinyin chino. Sólo dominando el Pinyin chino y teniendo esta clave podremos abrir la puerta a una amplia gama de caracteres chinos.
Los nuevos estándares curriculares establecen requisitos de enseñanza para el pinyin chino: es útil para leer, poder leer y aprender mandarín. Capacidad para deletrear sílabas con precisión y fluidez. Si es posible, simplemente nombra las sílabas. La mejora gradual de los requisitos del Pinyin chino también muestra que el Pinyin chino es extremadamente importante en las escuelas primarias. Para adaptarme a la docencia me he comprometido con la investigación. Debido a que he enseñado muchas veces en el primer grado de la escuela secundaria, tendré diferentes comprensiones, diferentes sentimientos, diferentes experiencias y diferentes ganancias cada vez que enseño chino Pinyin. Así que les di mis ideas de oro a colegas que están profundamente involucrados en la enseñanza de Pinyin para que sirvieran de referencia a los profesores.
Primero, aprende Pinyin con objetos reales.
El objeto físico es la aplicación real. No es adecuado que los estudiantes comprendan la pronunciación y escritura del pinyin a partir de objetos físicos que conocen, matando dos pájaros de un tiro. Por ejemplo, cuando los principiantes aprenden el monófono I, dígales a los estudiantes qué están usando: ropa, luego miren cómo se ve su ropa y luego describan cómo son: algunos dicen ropa con botones, y los botones representan los puntos de I, La distancia entre los botones representa la verticalidad y la pronunciación también se pronuncia como "ropa". También hay ropa cepillada, la imagen larga es "∣" y la cremallera es "∙". Los estudiantes aprendieron "yo" por sí mismos y aprendieron diferentes disfraces. El profesor le pedirá rápidamente que aprenda los cuatro tonos de I. ¿No mata esto dos pájaros de un tiro? No sólo aprendí sobre el objeto físico: la ropa, sino que también aprendí Pinyin. En la enseñanza de Pinyin, hay muchos ejemplos del uso de objetos reales para aprender Pinyin. Como aprender ɑ, о, е, ü, etc.
En segundo lugar, utiliza tarjetas para reconocer pinyin.
Las tarjetas son un método común para identificar pinyin y también son muy flexibles. Puede ser producido por profesores, estudiantes, profesores y estudiantes, y los estudiantes pueden cooperar entre sí. En el proceso de hacer tarjetas, el maestro les enseña a los estudiantes cómo aprender Pinyin y también les permite aprender cómo aprender Pinyin. Por ejemplo, después de aprender seis monoftongos, deje que los estudiantes vayan a casa y hagan tarjetas ellos solos, o varios estudiantes pueden hacerlo juntos. De esta manera, durante el proceso de producción, no solo repasamos las seis vocales A, O, E, I, U y U, sino que también enseñamos a los estudiantes a escribir y leer, dándoles un sentido de cooperación, y también ejercitó sus habilidades prácticas, cerebrales y de fabricación de tarjetas.
En tercer lugar, utilice ilustraciones vívidas para identificar el pinyin.
Los "Estándares del plan de estudios chino" señalan que los materiales didácticos deben ajustarse a las características del desarrollo físico y mental de los estudiantes, adaptarse a los niveles cognitivos de los estudiantes, conectar estrechamente el mundo de la experiencia de los estudiantes y el mundo imaginario, y ayudar Estimular el interés por el aprendizaje de los estudiantes y el espíritu de innovación. La nueva versión experimental del libro de texto de People's Education Press es novedosa, colorida y fresca. Por lo tanto, los estudiantes no pueden dejarlo tan pronto como toman el libro de texto. Les encantan las bellas imágenes e ilustraciones. La primera lección, A, O, E, y la segunda lección, I, U, U, crean un mapa de escena. Cada mapa de escena es una historia vívida. Al narrar estas imágenes vívidas, pronunciará los sonidos A, O, E, I, U y U. De esta manera, las letras pinyin abstractas se combinan con historias vívidas y concretas, lo cual es interesante y fácil de aprender, y es No aburrido ni monótono.
En cuarto lugar, aprende Pinyin con canciones infantiles.
El nuevo libro de texto experimental de People's Education Press contiene muchas canciones infantiles para aprender Pinyin. Esto también se adapta a las características de los niños, que se interesan fácilmente por canciones infantiles pegadizas. Los estudiantes se sienten particularmente relajados al aprender estas canciones infantiles con un ritmo hermoso. Primero puede aprender canciones infantiles para comprender la pronunciación y escritura de Pinyin en las canciones infantiles. También puede aprender a leer y escribir Pinyin primero y luego consolidarlo en canciones infantiles. Por ejemplo, cuando enseñes la ortografía de J, Q, X y U, puedes utilizar la cortesía de U para aprender su ortografía. Por ejemplo: Xiao U es un buen niño, sensato, obediente y educado. Cuando conoció a sus buenos amigos J, Q y X, se quitó el sombrero, se tomó de la mano y sonrió. De esta manera, aprendí conocimientos y dominé el método de ortografía y el método de ortografía en la sutil influencia de las canciones infantiles. Cuando estaban juntos, no tenían esas dos cosas (o sea, el sombrerito), y además tenían una educación humanista y educada con los demás.
5. Maestro Pinyin en el juego.
En la enseñanza, se pueden utilizar varios juegos para crear una atmósfera de aprendizaje agradable para los estudiantes, de modo que puedan aprender y dominar Pinyin en el juego. Por ejemplo, si está pasando un paquete, utilice el tambor pequeño preparado para pasar la tarjeta mientras pasa la tarjeta. Cuando el tambor se detenga, quien pase lo recitará de un tirón.
Si lo lees mal, deja que todos le enseñen; si tiene razón, deja que él te enseñe y deja que todos levanten la mano y digan: "¡Oye, eres increíble!" consonantes y consonantes al deletrear las finales, puede escribir las iniciales y las finales en las tarjetas respectivamente, dejar que los estudiantes interpreten el papel, cantar la canción "Find a Friend" y dejar que los estudiantes se combinen libremente para ver quién puede encontrarla rápidamente. y bueno, y léelo con precisión y en voz alta. Además, hay muchos juegos, como recoger estrellas (manzanas), conducir un tren, adivinar sílabas o sonidos con canciones infantiles, enviar bebés pinyin a casa, unir, etc. que puede despertar el interés de los estudiantes bajo la influencia de un aprendizaje animado, los estudiantes perciben activamente las cosas, tienen pensamiento activo, imaginación rica y emociones elevadas, para dominar y usar Pinyin en el juego. Utilice caracteres chinos para aprender Pinyin.
Todo el mundo lo sabe. Sólo aprendiendo pinyin podemos entender los caracteres chinos. ¿Cómo es posible aprender pinyin con caracteres chinos? A los ojos de los estudiantes, la mayoría de ellos están expuestos al habla humana, sonidos de animales y varios sonidos de objetos, etc. Los estudiantes pueden usar lo que escuchan y ven en la vida diaria para aprender Pinyin. Rápidamente y recuérdelo con firmeza, realice la transición de "aprender" a "aprender" y utilice conscientemente los métodos que ha dominado. Aprenda Pinyin con habilidad. Por ejemplo, cuando escuche a alguien hablar sobre comer pescado, pensará en el pescado. el río y soplar burbujas De esta manera, los estudiantes no solo podrán ver a los peces bailando, sino también escuchar a la gente decir "comer pescado". Con la combinación de sonidos e imágenes, el aprendizaje será fácil. >
7. Utilice el lenguaje corporal para aprender Pinyin
Aunque este método no se usa comúnmente, se usa ampliamente. Puede usarse en cualquier lugar y también puede duplicar la memoria de los estudiantes. que nunca lo olvidarán. Por ejemplo, cuando aprenden a comparar B y D, P y Q, los estudiantes pueden usar sus pequeños puños y pulgares para dibujar en diferentes direcciones, para que puedan recordar las similitudes y diferencias entre ellos. B, D, P y Q. También puedes pedirle a tu compañero de escritorio y a dos niños que realicen un juego físico: "Jugar al juego del telescopio" con los pulgares e índices de ambas manos juntos y doblados, y luego los pulgares de ambas manos estirados. Coloque los dedos índice uno contra el otro, colóquelos junto a los ojos y mire hacia afuera: bbb, ddd, mire bbb con el ojo izquierdo y ddd con el ojo derecho. Al comparar P y Q, deje que los dos estudiantes se enfrenten. Cuando nos encontramos, nos saludamos y cantamos con cierta música al mismo tiempo: P, P, educado, Q, Q, educado. Cuando nos encontramos, asentimos, asentimos y animamos. Hay muchos más, como: m n u, etc. Estos se pueden usar en cualquier momento y en cualquier lugar, y no es difícil para todos hacerlo con alegría y pasión.
8. Pinyin de forma cooperativa.
Este método solo se puede implementar después de que los estudiantes hayan dominado algunos de los métodos de ortografía que tienen ante sí. Por ejemplo, después de aprender la pronunciación de Ba, los estudiantes pueden pronunciar con flexibilidad sus cuatro caracteres. Al volver a aprender bo, bi y bu, puede utilizar el método de aprendizaje de investigación independiente y aprendizaje cooperativo, lo que permite a los estudiantes probar los acertijos primero y luego discutir y comunicarse en grupos. Algunos estudiantes lo entienden más rápido y pueden deletrearlo con fluidez por sí solos. En este momento, algunos estudiantes pueden deletrear, otros pueden deletrear y otros apenas pueden deletrear. En este momento, el profesor corrige algunas pronunciaciones incorrectas con la inspiración y orientación adecuadas. Dejemos que los estudiantes estudien juntos en grupos, con los buenos ayudando a los pobres y los pobres siguiendo a los buenos. Los estudiantes se ayudaron y cooperaron entre sí, y toda la clase se llenó con el sonido de la lectura. De esta forma, los estudiantes aprenden felices y los profesores enseñan fácilmente. ¿por qué no?
Deje que los estudiantes sean "pequeños maestros" para aprender Pinyin.
Los estudiantes tienen el deseo de expresarse. Cada estudiante muestra un fuerte deseo en clase. Aprovecha esto en ellos para aprender Pinyin de forma rápida y precisa. Todo alumno es muy serio a la hora de estudiar y sigue siendo el mismo que un "pequeño maestro". Al aprender el hexagrama de tres sílabas, dejo que los estudiantes revisen primero la pronunciación de ga y luego dejo que intenten deletrearlo, con el maestro guiándolos.
Los estudiantes pueden aprender ortografía en poco tiempo y luego hacer que los grupos aprendan juntos, se ayuden entre sí y supervisen la ortografía. Tenían miedo de hacer el ridículo en el escenario, por eso leían con gusto en el grupo. Luego invite a profesores jóvenes a subir al escenario para enseñar. Estos pequeños maestros todavía mantienen sus bastones de enseñanza. Son muy serios y enseñan con claridad. También habrá formas para que los estudiantes aprendan. Lea en grupos, elija una persona para leer y lea en grupos hasta que todos se rían. Este método no sólo ejercita el coraje de los estudiantes y cultiva sus habilidades, sino que también les permite realizar el espíritu cooperativo de que sólo aprendiendo juntos podemos progresar juntos.
No existe un método fijo de enseñanza.
Sólo aplicando de forma plena, flexible y adecuada estas ideas doradas de la enseñanza del Pinyin, enseñando a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y aprendiendo realmente bien el Pinyin chino podremos obtener el doble de resultado con la mitad del esfuerzo y llevar la enseñanza del Pinyin chino a un ámbito nuevo y práctico. .