Artículos publicados de Zhang Xuemin
Desde 1995, ha aceptado más de 90 artículos publicados, principalmente publicados en SCI, SSCI, EI y en revistas chinas "Acta Psychologica Sinica", "Psychological Science", "Neuroanatomy" y otras revistas básicas de recuperación, entre otras. otros Más de 20 artículos en inglés y artículos en congresos nacionales e internacionales.
Artículos publicados en 2010
⒈Zhang Xuemin *, Chang Liu, amp; Langlang Wang et al., Effects of Violent and Non-violent Computer Video Games on Explicit and Implicit Aggression, Journal of Software, 2010, 5⑼, 1014-1021.
⒉Zhang Xuemin*, Yang Bin y Li Yongna, Efecto de los videojuegos de acción en la cognición de los jugadores, la resolución de problemas y sus implicaciones en el entrenamiento de simulación, Nota de conferencia en Ciencias de la Computación (ICHL2010), 6248, 439-452.
⒊ Shen Jiliang, Lin Chongde, Zhang Xuemin*, Zhao Xia, amp Qingyun Niu, Estructura del conocimiento de la formación de docentes de escuela primaria basada en tecnología educativa; : Focus on Classroom Teaching, Lecture Note in Computer Science (ICHL2010), 6248, 137-148.
⒋Li Yingdi, Zhang Xuemin*, Song Yan, amp Feng Qing, Componentes y cambios secuenciales en el evento - potencial relacionado inducido por el procesamiento de la orientación de la mirada utilizando un paradigma de señales de atención reflexivas, Neural Regeneration Research 2010, 5(xx), en prensa.
⒌Li Yingdi, Zhang Xuemin*, Tamaño del efecto de diferentes tipos de señales. Comparative, Psychoological Science, 2010, 33⑶, 627-630.
⒍Zhang Xuemin*, Shen Jiliang, Song Yan, Niu Qingyun, Características y regularidades del procesamiento de información en el aula de profesores de escuela primaria, 2010, 217⑴, 51 -56..
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Artículos publicados en 2009 1. Zhang, Xuemin*, Ming Yan, amp Liao Yangang. Rendimiento diferencial de atletas y no atletas chinos en un formato múltiple. -Tarea de seguimiento de objetos, Perceptual And Motor Skills, 2009, 109⑶, 747-756.
⒉ Song Yan, Sun Li, Wang You, Zhang Xuemin, Kang Jing, Ma Xiaoli, Yang Bin, Guan Yijie, Ding Yulong.El efecto del entrenamiento a corto plazo en cardinal y oblicuo.
discriminación de orientación: un estudio de ERP, Revista Internacional de Psicofisiología, 2010, 75, 241-248
⒊ Zhang, Xuemin*, Li Y N, Bai S Y, ZHeng Y Q., Effect of Pre-cue and Post. -cue sobre el procesamiento global/local de estímulos compuestos: un estudio de ERP, Neural Regeneración Research.2009, 4⑾, 941-946.
⒋ Zhang, Xuemin*, Bin Yang, et al, Aprendiendo del videojuego: Un estudio sobre la resolución de problemas en videojuegos, Lecture Note in Artificial Intelligence, 5678, 772–779, 2009.
⒌ Zhang Xuemin*, Liu Bing, Lu Xueming, Diferentes movimientos en el seguimiento de múltiples objetivos tareas Mecanismo de inhibición sin objetivo, Acta Psychologica Sinica, 200, 41⑽, 922?931.
⒍ Zhang Xuemin*, Li Mao, Song Yan, Li Yongna, Wei Liuqing, el impacto de las acciones de disparo y las acciones sangrientas elementos de juegos violentos en los jugadores y la influencia de las tendencias agresivas de los espectadores, Acta Psychologica Sinica, 2009, 41⑿, 1228-1236.
⒎ Zhang Xuemin*, Li Yongna, Gao Yuan, Estudio de imágenes funcionales del cerebro de atención selectiva visual, Journal of Neuroanatomy, 2009-09 25⑸: 582-586.
⒏ Liao Yangang, Zhang Xuemin*, Ge Chunlin, Análisis del movimiento ocular de jugadores de voleibol que observan imágenes de situaciones deportivas, Journal of Tianjin Institute of Physical Education, 2009, 24⑵, 133-137
⒐ Zhang Xuemin*, Shen Jiliang, Lin Chongde, Reflexiones docentes de profesores extranjeros de escuelas primarias y secundarias sobre la promoción de la capacidad docente de los profesores nacionales, Foreign Education Research, 2009, 36⑼, 7-21.
⒑ Zhang Xuemin*, aulas de escuela primaria y secundaria El impacto de la gestión docente en el desarrollo de los estudiantes, Educación Ideológica y Teórica, 2009, 12, 20-25.