Planes de lecciones de educación sobre seguridad y prevención de enfermedades comunes
Como docente, a menudo es necesario preparar planes de lecciones, que son el vínculo y el puente entre los materiales didácticos, el programa de estudios y la enseñanza en el aula. ¿Cómo escribir planes de lecciones? Los siguientes son planes de lecciones comunes de educación sobre seguridad y prevención de enfermedades que compilé para usted (seleccione 5). Son solo como referencia. Puede leerlos.
El plan de enseñanza 1 sobre prevención de enfermedades comunes y educación sobre seguridad es implementar plenamente el "Reglamento de trabajo de salud escolar", la "Ley de control y prevención de enfermedades infecciosas" y el espíritu de los documentos pertinentes del Comité de Educación del Condado y la Oficina de Salud. , en consonancia con la salud y la vida de profesores y estudiantes, con la ideología rectora de poner la seguridad en primer lugar, con el fin de controlar oportuna y eficazmente la aparición y prevalencia de enfermedades infecciosas en el campus y permitir que el trabajo contra las enfermedades infecciosas se lleve a cabo de forma eficaz y ordenada. y de manera efectiva, se ha formulado el siguiente plan de trabajo.
1. Gestión de objetivos
1. Divulgar el conocimiento sobre la prevención y el control de enfermedades infecciosas y mejorar la conciencia de autoprevención de todos los docentes y estudiantes.
2. Mejorar la red de seguimiento y notificación de información sobre enfermedades infecciosas para lograr la detección temprana, la notificación temprana, el aislamiento temprano y el tratamiento temprano.
3. Establecer un mecanismo de respuesta rápida y tomar medidas oportunas y efectivas de prevención y control para prevenir y controlar la aparición y propagación de enfermedades infecciosas en el campus.
En segundo lugar, organizar
La escuela estableció un grupo de liderazgo de emergencia para enfermedades infecciosas. El máximo dirigente está a cargo, y el vicedecano encargado es responsable de velar por que los vehículos para el transporte de pacientes estén en alerta en todo momento, el director es responsable de comunicarse oportunamente con el director, fortalecer el trabajo de publicidad, estabilizar; las emociones de profesores y estudiantes, y eliminar tensiones y miedos innecesarios; el subdirector es responsable de organizar la desinfección de los sitios epidémicos y gestionar a los conserjes; el director es responsable de contactar a los padres y conocer los números de teléfono de los padres de los estudiantes; El equipo de liderazgo es responsable del tratamiento y transporte oportuno de los pacientes en el lugar. El director de cada clase debe conocer y verificar los números de teléfono de los padres de los estudiantes en cada clase cada semestre para garantizar una comunicación fluida con los padres en caso de emergencia.
Tercero, respuesta de emergencia
1. Después de recibir el informe de alerta temprana de una epidemia importante de enfermedades infecciosas del departamento superior de administración de salud y el Centro para el Control de Enfermedades, la escuela debe implementar fielmente. las instrucciones del departamento superior de administración de salud y el plan de respuesta de emergencia de los Centros para el Control de Enfermedades. Brindar apoyo activo y cooperación a la orientación y supervisión de la sede superior de emergencia y los departamentos relevantes.
2. Cuando los maestros, estudiantes y personal de la escuela descubren pacientes con enfermedades infecciosas o pacientes sospechosos de tener enfermedades infecciosas, deben informar inmediatamente al grupo de liderazgo de enfermedades infecciosas.
3. Cuando se encuentren pacientes con enfermedades infecciosas o sospechadas de enfermedades infecciosas, deberán seguir el tiempo prescrito: enfermedades infecciosas de Clase A (incluidas las enfermedades infecciosas de Clase B y las enfermedades manejadas como enfermedades infecciosas de Clase A), dentro de los 6 días. horas; las enfermedades infecciosas de categoría B dentro de las 12 horas; las enfermedades infecciosas de categoría C deben notificarse dentro de las 24 horas. Complete la boleta de calificaciones de enfermedades infecciosas de manera uniforme y repórtela a la autoridad sanitaria superior y al CDC del distrito. Nadie puede ocultar, entrar en pánico o retrasar la notificación de la epidemia.
4. Las personas con enfermedades infecciosas o sospechadas de enfermedades infecciosas deben ser trasladadas a hospitales cercanos para su diagnóstico y tratamiento de manera oportuna con la premisa de protegerse.
5. El profesor de la clase deberá notificar oportunamente a los padres de los alumnos.
6. Para lugares y artículos contaminados por pacientes con enfermedades infecciosas, portadores de patógenos y pacientes sospechosos de enfermedades infecciosas, el vicepresidente organizará la desinfección del personal pertinente bajo la dirección de los médicos y solicitará a los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades. Prevención para realizar desinfección en caso de ser necesario. Se deben observar estrictamente los contactos estrechos con pacientes infecciosos o sospechosos.
7. Se deben tomar medidas de vacunación de emergencia, medicación preventiva y protección grupal de los grupos susceptibles. Los pacientes, pacientes sospechosos y contactos cercanos que necesiten ser aislados deben cooperar activamente con las medidas médicas adoptadas por los departamentos de salud pertinentes.
8. Cooperar con los Centros para el Control de Enfermedades en investigaciones epidemiológicas.
9. Durante el período epidémico, cada clase designará a una persona designada para informar al director todos los días sobre la ausencia y el estado de salud de los estudiantes en la clase. El profesor de la clase debe conocer rápidamente los motivos de la ausencia de los estudiantes a clase y mantenerse en contacto para la gestión de seguimiento.
10. El vicepresidente organiza personal relevante para fortalecer el saneamiento ambiental en los lugares públicos del campus y eliminar ratas, mosquitos, moscas y cucarachas. Mantenga el ambiente limpio y bien ventilado, y desinfecte periódicamente aulas, comedores, residencias de estudiantes y salas de conferencias de oficinas abarrotadas.
11. Los guardias deben cerrar estrictamente la puerta de la escuela y registrar a los visitantes. A nadie se le permite ingresar al campus sin permiso, y personas ajenas tienen prohibido ingresar a dormitorios, aulas, oficinas y otras áreas concurridas. A nadie se le permite salir de la escuela sin permiso mientras esté en la escuela.
12. Los docentes utilizan clases de educación para la salud, periódicos de pizarra, radio, etc. para llevar a cabo la educación para la salud. Fortalecer la educación para la salud a través de diversos métodos, aumentar los conocimientos de autocuidado, desarrollar buenos hábitos de higiene y mejorar las capacidades de autoprotección de docentes y estudiantes.
El plan de enseñanza 2 sobre prevención de enfermedades comunes y educación sobre seguridad es fortalecer la prevención y el control de enfermedades infecciosas y la gestión de la higiene y seguridad de los alimentos en las escuelas en el nuevo semestre, prevenir la aparición, epidemia y propagación de enfermedades infecciosas y intoxicación alimentaria en las escuelas y garantizar la salud y la seguridad de la vida de los maestros y estudiantes, mantener el orden normal de enseñanza y vida de la escuela y formular este plan de trabajo de acuerdo con el espíritu del "Aviso sobre salud escolar efectiva de la Oficina de Educación del Condado de Haiyan". Trabajos de Prevención y Control para el Semestre de Primavera".
1. Ideología rectora
Implementar la ideología rectora de "la salud primero" y seguir estrictamente la "Ley de la República Popular China sobre Prevención y Control de Enfermedades Infecciosas", " Reglamento de trabajo de salud escolar", "Prevención y control de emergencias" En el espíritu del "Reglamento de emergencia para incidentes de salud pública" y los documentos pertinentes del condado, utilizamos perspectivas científicas, conciencia orientada a las personas y temas armoniosos para construir un mecanismo de gestión y respuesta a emergencias. que se centra en la prevención y combina la prevención y el control para lograr la detección temprana y la notificación de enfermedades infecciosas.
2. Medidas de implementación
(1) Establecer un grupo líder para la prevención y el control de enfermedades infecciosas.
Líder del equipo: Jiang
Líder adjunto del equipo: Fang Huogen, Wang
Miembros:,, Lu,, y.
(2) Implementar estrictamente el sistema de informes de "dos inspecciones".
1. Estricto sistema de "inspección por la mañana, inspección por la tarde".
El director realizará a cada alumno un examen físico dos veces por la mañana y antes de las 12:00 horas. Las inspecciones se pueden realizar mediante interrogatorio, observación, medición de temperatura, etc. y documentado. Una vez que se descubre que un estudiante tiene vómitos y diarrea, se debe contactar a los padres de inmediato y el maestro enviará al estudiante al hospital para recibir tratamiento primero. Los estudiantes diagnosticados con norovirus no pueden ir a la escuela hasta 3 días después de su curación.
2. Resuma los resultados de la inspección de cada clase y complete el formulario todos los días antes de la 1 p.m. e informe la situación al maestro Xu Zhongying de la Oficina de Enseñanza.
3. Xu Zhongying recopilará y archivará la tabla de resumen y la enviará a la Oficina de Seguridad Escolar de la Oficina de Educación del condado antes de las 2 p.m.
(3) Difundir vigorosamente y realizar de manera integral campañas patrióticas de salud en el campus.
1. Utilice columnas, libros de estudiantes, periódicos de pizarra, discursos bajo la bandera nacional, transmisiones con pañuelos rojos, etc. como soportes publicitarios para crear una atmósfera sólida de prevención y control de enfermedades infecciosas en el campus. Centrarse en educar a los estudiantes sobre la prevención de enfermedades infecciosas en primavera, especialmente la prevención del norovirus, para mejorar la conciencia y las habilidades de autoprevención de los estudiantes. Al mismo tiempo, se distribuye a los padres material publicitario sobre la prevención del "norovirus" para promover conocimientos sobre la prevención y el control de enfermedades infecciosas.
2. Fortalecer la formación docente en materia de prevención y control, especialmente los requisitos de las responsabilidades de prevención y control de los docentes de clase. Con "prevención y control de enfermedades infecciosas en las escuelas" como contenido principal, permita que todos los maestros comprendan el conocimiento sobre la prevención y el control de enfermedades infecciosas, proporcionen una base científica para el "examen físico matutino" y el "examen físico vespertino" y hagan un buen trabajo en el prevención y control de enfermedades infecciosas.
3. Llevar a cabo campañas patrióticas de salud en el campus, fortalecer la gestión de basura, baños y aguas residuales, y hacer un buen trabajo en la limpieza y desinfección del entorno del campus, eliminar los peligros ocultos de las fuentes de infección y los puntos ciegos sanitarios; en el campus y los estudiantes, y fortalecer las aulas y los lugares de reunión de los estudiantes para minimizar la propagación de infecciones.
4. Mejorar la información sobre prevención y control de enfermedades infecciosas, garantizar la continuidad y el carácter científico del trabajo de prevención y control, y preparar a los departamentos de nivel superior para comprender la supervisión.
(4) Implantar un sistema de notificación rápida de enfermedades infecciosas.
1. Si el maestro de la clase descubre que un estudiante tiene vómitos y diarrea, debe informarlo al líder de la escuela de inmediato.
2. Para los estudiantes enfermos, el director debe realizar llamadas de seguimiento todos los días para comprender la condición del estudiante y mantener registros de seguimiento.
3. Para los estudiantes que desarrollan fiebre alta inexplicable, dificultad para respirar, vómitos intensos, diarrea y otros síntomas, se recomienda que suspendan las clases, los informen y registren de manera oportuna y soliciten a los padres que lo hagan. enviarlos a un hospital designado para recibir tratamiento.
Plan Didáctico 3 de Educación en Seguridad y Prevención de Enfermedades Comunes En el trabajo de atención médica, la escuela implementa concienzudamente una serie de leyes y regulaciones como la "Ley de la República Popular China sobre Prevención y Control de Enfermedades Infecciosas". " y la "Ley de Gestión de la Desinfección". Después de que ocurre una enfermedad infecciosa en una escuela, se deben tomar inmediatamente las siguientes medidas de emergencia:
Primero, controlar la fuente de infección
1. Implementar las "cinco medidas tempranas" (tempranamente). detección, diagnóstico y tratamiento tempranos, diagnóstico y tratamiento tempranos, notificación temprana, aislamiento temprano, tratamiento temprano)
2. los pacientes ya no deben entrar ni salir de aulas, oficinas, comedores y otros lugares públicos.
3. Luego de que el maestro de la clase se enteró, inmediatamente notificó a los padres de los estudiantes enfermos para enviarlos al hospital para diagnóstico y tratamiento, y recogió todos los estudios y artículos de primera necesidad que dejaron los pacientes en el hospital. aula y los llevamos a casa para su desinfección.
En segundo lugar, cortar las rutas de infección
1. Realizar la desinfección de los puntos epidémicos de acuerdo con las diferentes rutas de transmisión de diversas enfermedades infecciosas para eliminar patógenos y vectores entre los factores de transmisión.
2. Desinfección del aula: use desinfectante para limpiar mesas, sillas, gabinetes, manijas de puertas, alféizares de ventanas y pisos en la clase del paciente para fortalecer la ventilación del aula.
En tercer lugar, proteger a los grupos vulnerables
1. Establecer barreras de inmunidad poblacional para prevenir la propagación de enfermedades infecciosas.
2. Si se descubre un paciente infeccioso, el director debe informar inmediatamente a la escuela, y la escuela debe informar de inmediato al departamento de salud y prevención de epidemias.
3. Después de que la escuela recibe un informe de una enfermedad infecciosa, ingresa rápidamente al salón de clases para promover la higiene entre los estudiantes, según la situación epidémica y envía materiales promocionales a los padres de los estudiantes cuando es necesario.
4. Contactar con los departamentos de salud y prevención de epidemias pertinentes para ayudar a promover el trabajo de vacunación de emergencia.
5. Los estudiantes deben cumplir estrictamente con el período de aislamiento estipulado en la "Ley de Aislamiento de Enfermedades Infecciosas" y deben tener los certificados de salud pertinentes emitidos por el departamento médico al regresar a la escuela.
El plan docente 4 de educación en seguridad y prevención de enfermedades comunes es fortalecer la prevención y el control de enfermedades infecciosas agudas y enfermedades profesionales como la fiebre aftosa en nuestra localidad, prevenir la aparición y propagación de epidemias, proteger la salud y la seguridad de la vida de las personas, y mantener la estabilidad social, combinado con la situación actual de nuestro municipio, se ha formulado el siguiente plan:
1. Liderazgo organizacional
Establecer un grupo líder. para la prevención y control de enfermedades infecciosas agudas y enfermedades profesionales como la fiebre aftosa. Xu Peijuan, el vicealcalde a cargo, es el líder del equipo, Yuan, el presidente del Hospital Popular y el director de la Oficina de Gestión Educativa son los líderes adjuntos del equipo, y el resto del personal son miembros, responsables del liderazgo y comando unificados. El grupo líder tiene una oficina ubicada en el Hospital Popular, con Yuan como director de la oficina. Todas las unidades deben fortalecer aún más su conciencia sobre la salud y la seguridad públicas, prestar atención y fortalecer eficazmente la prevención y el control de las enfermedades infecciosas agudas y las enfermedades profesionales como la fiebre aftosa, y garantizar que las principales enfermedades infecciosas y otros eventos de salud pública no No ocurre en nuestra ciudad.
2. División de tareas
(1) El hospital popular de la ciudad organizará e implementará de manera uniforme el tratamiento médico de emergencia y diversas medidas de prevención y control, y realizará inspecciones y supervisión.
(1) Fortalecer la formación profesional y organizar el personal médico para aprender y capacitar las especificaciones técnicas para el diagnóstico y tratamiento de la enfermedad de manos, pies y boca, enfermedades profesionales, sarampión, influenza aviar humana, influenza y otras enfermedades infecciosas. enfermedades y enfermedades profesionales
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(2) Enriquecer y mejorar el equipo técnico de prevención y control para que puedan retirarse y combatir eficazmente en cualquier momento;
(3) Respetar el principio de "consulta por enfermedades graves y tratamiento designado". Los casos graves sospechosos de enfermedad de manos, pies y boca, sarampión, influenza aviar humana y neumonía de origen desconocido deben informarse a los CDC y a la oficina de salud del condado lo antes posible, y el grupo de expertos del condado decidirá sobre el tratamiento adicional después de la consulta. ;
(4) Fortalecer y estandarizar las clínicas y el triaje de fiebre, realizar desinfección y aislamiento y prevenir infecciones nosocomiales;
(5) Fortalecer y mejorar la notificación de enfermedades infecciosas, estrictamente controlar los estándares de diagnóstico y prevenir el ocultamiento y la notificación de enfermedades infecciosas, falsos positivos, informes tardíos e informes omitidos;
[6] Centrarse en la vacuna contra el sarampión, la vacunación omitida y la vacunación contra la gripe, centrándose especialmente en los niños migrantes de edad avanzada. 8 meses a 7 años, lo que hace que la vacuna contra el sarampión no se normalice;
En primer lugar, debemos fortalecer la cooperación con el departamento de educación y orientar a las escuelas y jardines de infancia para prevenir y controlar las enfermedades infecciosas en primavera. el examen matutino de los estudiantes y el sistema de notificación de epidemias escolares, y comunicar la información de manera oportuna Realizar trabajos conjuntos de prevención y control. Fortalecer las inspecciones policiales sobre la prevención y el control de enfermedades infecciosas en escuelas, jardines de infancia y otras unidades.
(8) Fortalecer la publicidad y la educación sobre las enfermedades infecciosas agudas y las enfermedades profesionales como la fiebre aftosa.
(9) Realizar una encuesta general sobre el estado de salud ocupacional; de las empresas dentro de la jurisdicción para conocer el estado de salud ocupacional, los problemas existentes y los principales peligros ocultos;
⑽ Fortalecer la supervisión de la salud ocupacional, aumentar la tasa de exámenes de salud ocupacional y monitorear la cobertura de los factores de riesgo de enfermedades ocupacionales en nuestra ciudad y orientar a las empresas con riesgos de enfermedades profesionales para que hagan un buen trabajo en la protección de la salud.
(2) La Oficina de Gestión Educativa es responsable de cooperar con el departamento de salud en publicidad, educación y autoprotección de los niños en jardines de infancia y escuelas, instando a los jardines de infancia y escuelas a establecer sistemas pertinentes para la prevención y el control. de enfermedades infecciosas agudas, como la fiebre aftosa, y el fortalecimiento de las condiciones de salud de los niños. Monitorear las condiciones de salud y designar personal dedicado para implementar diversas medidas de prevención y control, como ventilación de los edificios escolares, procedimientos de desinfección y mejoras del saneamiento ambiental. El trabajo de prevención y control debe realizarse de forma gradual y las responsabilidades deben asignarse a personas individuales. Se deben realizar inspecciones periódicas y cualquier anomalía se debe informar inmediatamente al departamento de salud.
(3) Todas las aldeas, empresas e instituciones deben fortalecer la gestión de la población flotante, prestar mucha atención al saneamiento ambiental y, de ahora en adelante, limpiar y rectificar a fondo el saneamiento ambiental dentro de su jurisdicción, eliminar científicamente residuos domésticos; establecer un mecanismo de saneamiento ambiental a largo plazo para crear un ambiente de vida satisfactorio y saludable para las personas; las empresas con polvo y riesgos tóxicos, como canteras, fábricas de estampado en caliente y curtidurías, deben implementar medidas de protección de la salud para eliminar los riesgos para la salud ocupacional; garantizar la seguridad y salud en el trabajo.
(4) Las estaciones de radio y televisión deben utilizar la radio y la televisión para publicitar e informar sobre la prevención y el control de enfermedades infecciosas agudas como la fiebre aftosa y las enfermedades profesionales, y utilizar diversas formas para combatir enérgicamente llevar a cabo educación sanitaria y educar a los padres para que no lleven a sus hijos a lugares públicos donde se reúna gente, desinfecten con frecuencia los juguetes, vajillas, ropa y artículos de los niños, y "laven sus manos con frecuencia, beban agua hervida, coman alimentos cocinados, ventile con frecuencia, y secar ropa y edredones" para mejorar la conciencia de las personas sobre la autoprotección y crear una sociedad mejor.
(5) El departamento de agricultura es responsable de regular los comportamientos reproductivos de los agricultores y guiarlos para que hagan un buen trabajo en el tratamiento inofensivo del estiércol de ganado y aves de corral.
(6) El departamento de protección ambiental es responsable de monitorear diversas fuentes de contaminación y fortalecer la supervisión y rectificación del saneamiento ambiental.
3. Requisitos laborales
(1) Colaboración departamental y estrecha cooperación. La prevención y el control de enfermedades infecciosas agudas y enfermedades profesionales como la fiebre aftosa es un proyecto de sistema social muy integral. Establecer y mejorar un mecanismo conjunto multidepartamental de prevención y control de enfermedades infecciosas agudas y enfermedades profesionales como la fiebre aftosa, fortalecer la comunicación, celebrar reuniones periódicas para informar la situación epidémica, trabajar juntos, cooperar estrechamente y cada uno cumplir con sus funciones. , prestar mucha atención a la implementación y garantizar que se implementen medidas de prevención y control.
(2) Fortalecer la supervisión e implementar responsabilidades. El responsable de cada poblado, empresa e institución es el primer responsable de supervisar e inspeccionar periódicamente la implementación de las medidas de prevención y control de enfermedades infecciosas agudas y enfermedades profesionales como la fiebre aftosa en la jurisdicción, reportando y manejando problemas de manera oportuna y eliminando peligros ocultos y eslabones débiles en el trabajo. El grupo dirigente municipal de prevención y control supervisará e inspeccionará periódicamente la ejecución de diversas tareas e implementará el sistema de rendición de cuentas en todos los niveles. Cualquiera que no implemente diversas medidas de prevención y control y cause consecuencias adversas será considerado seriamente responsable.
El plan de enseñanza 5 sobre prevención de enfermedades comunes y educación sobre seguridad es fortalecer eficazmente la prevención y el control de enfermedades infecciosas como la influenza, el sarampión, la fiebre aftosa, la varicela, la rubéola y las paperas en primavera, y garantizar la salud y seguridad de las personas, este plan se formula en base a la situación real de nuestro condado.
1. Ideología rectora
Basada en establecer un mecanismo de gestión y emergencia a largo plazo que combine prevención y control, con el objetivo de “luchar para que no ocurra y garantizar la no proliferación”. , implementaremos de manera integral los requisitos laborales de "detección temprana", "notificación temprana", aislamiento temprano, tratamiento temprano", llevaremos a cabo de manera sólida trabajos de prevención y control de la influenza primaveral, el sarampión, la fiebre aftosa, la varicela, la rubéola y las paperas para garantizar la la salud y la seguridad de las personas del condado y promover el desarrollo social y económico.
2. Principio de funcionamiento
(1) Adhiérase primero al principio de prevención. Popularizar el conocimiento sobre la prevención y el control de enfermedades infecciosas en primavera, mejorar la conciencia pública sobre las normas de protección y salud pública, fortalecer el seguimiento diario, tomar medidas efectivas de prevención y control con prontitud cuando se encuentren casos, cortar rápidamente las rutas de transmisión y controlar la propagación de la enfermedad. epidemia.
(2) Respetar el principio de gestión conforme a la ley. Implementar estrictamente las leyes y reglamentos nacionales pertinentes, gestionar la prevención, la notificación de epidemias, el control y el tratamiento de enfermedades infecciosas de acuerdo con la ley y asumir las responsabilidades legales correspondientes por actividades ilegales.
(3) Respetar el principio de responsabilidad territorial. La prevención y control de enfermedades infecciosas con alta incidencia en primavera debe seguir el principio de "combinación de áreas, focalización en áreas y gestión territorial". Cada municipio y departamento tiene la responsabilidad general del trabajo de prevención y control en su propia región administrativa y su industria. El gobierno a nivel de condado ejerce un mando y envío unificados de los recursos médicos y de salud del condado.
Tres. Objetivos de trabajo
Lograr "la detección temprana, la notificación temprana, el aislamiento temprano y el tratamiento temprano" para reducir las infecciones primaverales como la influenza aviar altamente patógena, la fiebre aftosa, las paperas, la rubéola y la varicela en nuestros condado reducir la incidencia de enfermedades, reducir las incidencias agrupadas, reducir los casos graves, prevenir epidemias de enfermedades infecciosas, hacer todo lo posible para prevenir la expansión y escalada de la epidemia, evitar casos fatales, proteger a los grupos susceptibles y proteger la salud de las personas en el condado.
Cuarto, división de responsabilidades
(1) Oficina de Salud del Condado: Responsable de la coordinación unificada y el comando del trabajo de respuesta a emergencias y prevención de enfermedades infecciosas de primavera del condado, responsable de formular la prevención y el control. planes, organización de la implementación de vigilancia de enfermedades infecciosas y publicidad de emergencias de salud, cuando ocurre una epidemia, llevamos a cabo activamente el tratamiento médico, coordinamos a los departamentos relevantes para llegar al lugar de manera oportuna y llevamos a cabo investigaciones y trabajos de manejo relevantes;
(2) Oficina de Educación del Condado: Responsable de la prevención y control de las escuelas primarias, secundarias y jardines de infancia del condado.
Organizar la publicidad de los conocimientos sobre prevención y control de enfermedades infecciosas primaverales en escuelas y jardines de infancia, y orientar a los estudiantes para que desarrollen buenos hábitos de higiene en la gestión de los comedores escolares y de jardines de infancia, y prohibir estrictamente la mezcla de platos fríos para prevenir enfermedades; entrar por la boca cooperar con los departamentos industriales y comerciales para inspeccionar los almacenes internos de las escuelas y jardines de infancia, está estrictamente prohibido operar y vender alimentos "tres noes" sin una licencia y organizar médicos de salud de escuelas y jardines de infancia para realizar inspecciones por la mañana y por la tarde; rastrear los motivos del ausentismo y organizar a los estudiantes con sospecha de enfermedades infecciosas para que suspendan las clases para recibir tratamiento, organizar la ventilación y desinfección de las aulas, dormitorios y comedores, y verificar las fuentes de agua autoprovistas y las instalaciones de agua potable y de suministro de agua de los estudiantes para eliminar las ocultas. peligros, llevar a cabo amplias campañas patrióticas de salud, aumentar los esfuerzos para mejorar el ambiente del campus, llevar a cabo limpieza sanitaria ambiental y garantizar la circulación del aire y la limpieza en los lugares de enseñanza y vivienda en las escuelas y jardines de infancia;
(3) Oficina de Transporte del Condado: Responsable de organizar a las empresas de transporte para realizar publicidad sobre la prevención y el control de enfermedades infecciosas, mejorar el ambiente de la estación y desinfectar periódicamente las estaciones y los vehículos de pasajeros.
(4) Administración de Alimentos y Medicamentos de EE. UU. del condado: responsable de organizar la inspección y rectificación del mercado de medicamentos del condado, tomar medidas enérgicas contra la venta de medicamentos falsificados y garantizar la seguridad de los medicamentos de las personas; rectificación de la industria de la restauración, implementación de la adquisición de materias primas y sistemas de inspección y aceptación, e investigación estricta de la compra y utilización de ganado y aves de corral que murieron por enfermedades o causas de muerte desconocidas, y sus productos.
(5) Oficina de Seguridad Pública del condado: cuando ocurre una epidemia de enfermedades infecciosas, es responsable del bloqueo, la seguridad pública y la gestión de la seguridad social del área epidémica, y coopera con el departamento de salud para rastrear a las personas infectadas. con la enfermedad infecciosa y tomar medidas de aislamiento.
Oficina Provincial de Cultura, Deportes, Radio, Cine y Televisión: Responsable de la rectificación y desinfección periódica de las instalaciones culturales, deportivas y parques infantiles en plazas, lugares públicos y parques infantiles de todo el condado.
(7) Oficina de Finanzas del condado: de acuerdo con las necesidades del trabajo de prevención y control de enfermedades infecciosas de primavera, aumentar la inversión en trabajos de prevención y control de enfermedades infecciosas, garantizar los fondos necesarios para equipos de prevención de epidemias de emergencia y prevención de epidemias de emergencia. materiales, y fortalecer la gestión de los fondos y supervisión de prevención y control.
(8) Departamento de Propaganda del Comité del Partido del Condado: publicar activamente conocimientos sobre la prevención y el control de enfermedades infecciosas a través de la radio y la televisión después del brote, orientar y comunicarse con los medios provinciales y municipales para dar a conocer el trabajo de prevención y control de enfermedades infecciosas; .
(9) Oficina Veterinaria y de Ganadería del Condado: organizar la mejora ambiental de los sitios de cría de ganado y aves de corral, llevar a cabo la eliminación y desinfección de basura, heces y aguas residuales en las granjas de cría, y organizar el uso de pesticidas en los criaderos para matar mosquitos y moscas.
(10) Municipios: Responsables de coordinar la prevención y el control de las enfermedades infecciosas primaverales dentro de sus respectivas jurisdicciones, formular los correspondientes planes de trabajo y planes de emergencia; organizar campañas patrióticas de salud rural, limpiar los criaderos de mosquitos y moscas, puntos de basura y zanjas de drenaje; organizar la desinfección con cal viva de los baños exteriores rurales; ayudar a los departamentos de salud en el seguimiento de enfermedades, fortalecer la gestión del aislamiento y el tratamiento de los pacientes en el hogar y prevenir la propagación de enfermedades.
Medidas de trabajo del verbo (abreviatura de verbo)
(1) Dar gran importancia y fortalecer el liderazgo organizacional. Todas las ciudades y departamentos deben comprender plenamente la gravedad y urgencia del actual trabajo de prevención y control de enfermedades infecciosas de primavera, incluir el trabajo de prevención y control de enfermedades infecciosas de primavera en una agenda importante, formular sus propios planes de trabajo de prevención y control de unidades y planes de trabajo de prevención y control. y establecer y mejorar el mecanismo de trabajo de prevención y control, fortalecer la coordinación general y el liderazgo organizativo de las enfermedades infecciosas primaverales, implementar diversas medidas de prevención y control y hacer un buen trabajo en el trabajo de prevención y control de la unidad.
(2) Monitoreo y respuesta de emergencia a epidemias clave. Los departamentos de salud, educación y otros departamentos pertinentes deben fortalecer la vigilancia de las enfermedades infecciosas, establecer un sistema periódico de análisis de epidemias y comprender oportunamente la distribución y las tendencias de desarrollo epidémico de las enfermedades infecciosas en las escuelas (guarderías), los suburbios y los centros de población de inmigrantes, a fin de lograr una detección temprana. , diagnóstico temprano y tratamiento temprano, notificación temprana, tratamiento temprano y hacer todo lo posible para evitar que la epidemia se expanda o aumente. Después de que ocurre una epidemia, el tratamiento de emergencia debe organizarse de manera oportuna para tratar eficazmente a los pacientes, prevenir la propagación de enfermedades infecciosas y proteger al máximo la salud y la seguridad de la vida de las personas.
(3) Cooperar activamente para fortalecer la prevención y el control conjuntos. Los departamentos de salud, ganadería, educación, seguridad pública, transporte y otros deben fortalecer los vínculos y la cooperación estrecha para formar una fuerza conjunta para la prevención y el control, hacer un buen trabajo en la prevención y el control de enfermedades infecciosas y mejorar la capacidad de prevenir y controlar las enfermedades infecciosas. enfermedades y responder a emergencias de salud pública. El departamento de salud debe tomar la iniciativa en la prevención y el control de enfermedades infecciosas, implementar inmediatamente trabajos de prevención y control e implementar diversas medidas de prevención y control. Los departamentos pertinentes, como educación, ganadería, industria y comercio, seguridad pública y transporte; fortalecer los mecanismos de vinculación y fortalecer el seguimiento integral de la propagación de enfermedades infecciosas, comunicar y disfrutar de información de manera oportuna, y coordinar la prevención y el control de enfermedades infecciosas; el departamento financiero debe hacer planes generales y aumentar las garantías de financiamiento;
(4) Amplia publicidad para concienciar a la ciudadanía sobre la prevención.
Todas las unidades pertinentes deben adoptar diversas formas para fortalecer la educación sanitaria, difundir el conocimiento científico sobre las enfermedades infecciosas, aumentar la conciencia de la gente sobre la prevención de enfermedades y formar una atmósfera social de prevención y tratamiento grupales, promover un estilo de vida civilizado y saludable y guiar al público a tomar medidas para fortalecer la educación sanitaria, difundir los conocimientos científicos sobre las enfermedades infecciosas, mejorar la conciencia de la gente sobre la prevención de enfermedades y formar una atmósfera social de prevención y tratamiento grupales. prestar atención al fortalecimiento de la autoprotección y realizar tareas clave Proporcionar educación sanitaria para enfermedades infecciosas agudas y grupos de alto riesgo para eliminar el pánico público hacer pleno uso de diversos medios de comunicación para realizar publicidad sobre la prevención y el control de enfermedades infecciosas, orientar positivamente al público; opinión y divulgar con prontitud y públicamente información sobre epidemias de enfermedades infecciosas de conformidad con las normas para evitar especulaciones maliciosas.
(5) Realizar tareas de emergencia y reporte de información. Todas las unidades relevantes deben aclarar las responsabilidades de servicio, implementar sistemas de servicio, garantizar canales de información fluidos e informar y manejar con prontitud situaciones anormales y emergencias. Toda la información epidémica que esté dentro del alcance de la presentación de informes y cumpla con los requisitos de las normas de presentación de informes debe comunicarse de acuerdo con los canales y plazos prescritos, y se debe poner fin resueltamente a los informes tardíos, las omisiones, los informes falsos y el ocultamiento de los informes. Tales como informes tardíos, ocultación de informes, omisión de informes, etc., que tienen consecuencias graves. , se debe investigar la responsabilidad y las unidades responsables pertinentes y las personas responsables deben rendir cuentas de acuerdo con las regulaciones pertinentes.