Libro de planificación del mercado de pulgas para jardín de infantes

Sin darnos cuenta, el trabajo ha llegado a su fin y nuestro trabajo será un nuevo capítulo. También deberíamos fijarnos nuevas metas y actuar de inmediato para escribir un libro de planificación. ¿Cómo escribir una carta de planificación que sea más innovadora? El siguiente es un libro de planificación del mercadillo de jardín de infantes que compilé cuidadosamente. Bienvenido a leerlo y recopilarlo.

Planificación del mercadillo de jardín de infantes Libro 1 ¿Has oído hablar del mercadillo? Mercado de pulgas es otro nombre para el mercado de pulgas en países occidentales como Europa y Estados Unidos. Compuesto por puestos, el mercado varía en tamaño. La mayoría de los artículos vendidos son artículos de segunda mano, restos de la gente y ropa sin usar pero anticuada, que van desde pequeños adornos en la ropa hasta grandes juguetes usados ​​para niños, pasando por coches viejos completos, televisores y lavadoras. Los vendedores no suelen ser empresarios profesionales, pero el proceso de negociación permite a las personas experimentar la capacidad de comunicarse con varias personas. No sólo obtienen productos de alta calidad y bajo precio, sino que también desarrollan habilidades de gestión financiera. es diversión infinita y hace que la gente se sienta cómoda. La gente se queda y se olvida de irse.

1. Objetivo de la actividad:

¡Cada niño debe tener muchos "bebés" en casa! Pero a medida que los niños crecen, es probable que queden muchas estanterías sin usar. ¿Por qué no darles a sus hijos la oportunidad de practicar habilidades comerciales y compartir conocimientos de comunicación? ¿cómo son las cosas? ¡Actuemos rápido! ¡Empaca los tesoros en casa y ven al mercado de pulgas Love Heart del jardín de infantes de la ciudad de Tianyuan para un intercambio de bebés!

2. Hora del evento: viernes 29 de octubre de 20xx 165438 + 9:30-10:20 am.

3. Objetivo de la actividad:

1. Permitir que los niños tengan una comprensión más profunda de la estructura operativa de la sociedad y enriquezcan su experiencia de rol.

2. Ejercitar aún más la capacidad de los niños para comunicarse y compartir con sus compañeros.

3. A través de actividades, animar a los niños a no desperdiciar sus propias cosas, empezar con pequeñas cosas a su alrededor y desarrollarse conscientemente.

Conciencia en el ahorro de recursos, el cuidado del medio ambiente y los buenos hábitos de comportamiento.

Cuatro. Ubicación: Siheyuan

5. Participantes: Todos los profesores y niños del grupo de grado medio.

Preparación para actividades de verbos intransitivos:

1. Interacción en casa: cada clase se notifica con anticipación y los padres y los niños preparan 2 o 3 actividades inactivas, útiles y limpias e higiénicas. libros, revistas o juguetes infantiles para comunicarse.

2. Informar a los niños sobre el significado del mercadillo: "Ama las cosas, valora los recursos, reutilízalos eficazmente; sé amable y amigable".

3.

4. El día del evento, puede invitar a los miembros del comité de padres de cada clase a que vengan al jardín de infantes, lleven a los niños a decorar el lugar juntos y luego se turnen para intercambiar lo que hayan hecho. quieres con otras clases.

7. Proceso específico:

Después de los ejercicios matutinos a las 1.9:20, los profesores de enfermería de cada clase se reunieron en el lugar a tiempo para montar puestos. (Formularios proporcionados: Formulario 3, Formulario 4)

2.9: Todos los profesores y niños del grupo de 30º grado se reunieron para calentar y bailar.

3. Presentar el contenido de la actividad y precauciones.

4. Los maestros de jardín de infantes del grupo de grado se dividen en dos grupos AB (Grupo A: Escuela Secundaria No. 1 y Escuela Secundaria No. 2, Grupo B: Escuela Secundaria No. 3 y Escuela Secundaria No. 4. Escuela Secundaria). El grupo A primero intercambia con el grupo B como compradores, luego se invierten los roles de ambas partes y la transacción continúa.

La transacción finaliza a las 5.10:20. El grupo se reunió y tomó fotografías de los niños, maestros y padres.

6. Después de cada clase, regresar al aula y organizar actividades como beber agua e ir al baño. Limpia el lugar.

8. Consejos cálidos:

1. En este día, cada clase puede promoverla. Los padres presentarán el significado y el contenido de esta actividad a sus hijos y los acompañarán a hacerlo. Elija actividades adecuadas para esta actividad. Los juguetes y libros se pueden intercambiar o regalar, usted decide.

2. Recuerde a los padres que ayuden a sus hijos a elegir productos adecuados, que no deben ser demasiado caros, y que no elijan artículos que sean muy preciados y favoritos para sus hijos y traten de dejar que los niños tomen la decisión; Evite elegir artículos de los que los niños se arrepientan después del intercambio.

3. Se pospondrá en caso de lluvia.

9. División específica del trabajo:

Producción de carteles: organización y acogida de las actividades de la primera clase: actividades de la segunda clase.

Música ambiental de baile: Informe de seguimiento de las actividades de la Clase 3 de secundaria: Clase 4 de secundaria

Lugar e higiene: Recopilación de fotografías e información de las actividades de los docentes : Cada clase (Comité de padres)

Planificación del mercadillo de jardín de infantes Libro 2 "Los niños son responsables, yo soy responsable de mis juguetes"

La mayoría de los padres tienen la misma angustia: sus hijos han jugado Tiene muchos juguetes y libros y ya no le interesa jugar, pero sería una lástima tirarlos. ¿Qué hacemos? Únase al mercado de pulgas de Little Sun Bilingual Kindergarten e intercambie sus juguetes y libros con otros. ¡Quizás te lleves una sorpresa inesperada!

La importancia de esta actividad es cultivar las habilidades de gestión financiera, las habilidades de comunicación y la conciencia de los niños sobre el intercambio de mercado y el intercambio de materiales, aprovechar al máximo los productos infantiles inactivos y mejorar las habilidades prácticas y de interacción social de los niños en el escenario. simulaciones.

1. Tiempo de la actividad:

2. Lugar: patio de juegos del jardín de infantes

3. Proceso de la actividad:

(1) Grupos pequeños de Niños Actividades de intercambio de juguetes y libros.

1. Preparación temprana (5:10-5:20): Bajo la guía del maestro, los padres ayudan al bebé a instalar un puesto en el área designada.

2. Juegos interactivos (5:20-5:30): Los niños leen y comparten canciones infantiles juntos y juegan varios juegos interactivos.

3. Intercambio y reparto de regalos (5:30-6:00): Cada familia tiene un puesto fijo. Durante el proceso de intercambio de regalos, anime a los niños a salir, tomar la iniciativa de comunicarse con los demás e intercambiar regalos. (Cada puesto debe ser vigilado por alguien, independientemente de si son adultos o niños).

(2) Equipo de proceso del mercado de pulgas para niños de CUHK

1. 20): Bajo la guía del maestro, los padres ayudan a sus bebés a montar un puesto, colocar los productos y las etiquetas de precios y colocar carteles en el área designada.

2. Ceremonia de Apertura (5:20-5:40): Se otorgan licencias comerciales a niños.

3. Funcionamiento del mercadillo (5:40-6:10): Los niños intercambian juguetes y libros según sea necesario.

4. Finalización:

a. Dentro del tiempo especificado, los niños pueden salir como quieran después de vender sus propios productos.

b. Pida a los padres que vayan a casa y cuenten cuántas cosas vendieron sus hijos hoy, cuánto ganaron y cuánto gastaron en lo que compraron. Llévelos al jardín de infantes al día siguiente para hacer un. resumen.

En cuarto lugar, coopere.

1. Se pide a los padres y niños que clasifiquen los juguetes y libros que han estado almacenados en casa durante mucho tiempo durante el tiempo de descanso, y que los limpien y desinfecten para garantizar la seguridad y la higiene; Los niños trabajan juntos para aprender a organizar sus propias cosas.

2. Trabajar con los niños para evaluar y etiquetar libros y juguetes; los padres deben buscar la opinión de sus hijos. El precio de los juguetes y libros para los niños de clase media es de 1 a 5 yuanes, y el precio para los niños de clase alta es de 1 a 10 yuanes.

3. Los padres ayudan a sus hijos a practicar eslóganes de venta o retórica de introducción. Durante la actividad, los niños pueden presentar sus productos a otros niños o pueden traer sus propios parlantes pequeños.

4. Informe a los niños la conversión de monedas dentro de 10 yuanes, los niños de la clase media conozcan la conversión de monedas dentro de 5 y los niños de la clase alta conozcan la conversión de monedas dentro de 10 yuanes. .

Mientras cultivan las habilidades de gestión financiera de los niños, también comprenden la verdad de que "la riqueza se crea con el trabajo".

6. Explicar brevemente a los niños los métodos de comercio del mercadillo.

7. Prepare el cambio con antelación. Algunos niños necesitan comerciar bajo la guía de sus padres.

8. Todas las familias que participan en esta actividad no tienen como objetivo ganar dinero y el precio debe ser moderado.

9. El día del evento debe ser muy animado. Por favor cuide la seguridad de sus hijos.

Intención de diseño del Libro 3 de planificación del mercado de pulgas para el jardín de infantes:

Los padres gastarán mucho dinero en productos para niños cuando sus hijos tengan entre 1 y 6 años, pero estos costosos productos para niños sí lo harán. aumenta con el tiempo. El crecimiento de los niños rápidamente se convierte en "desperdicio". ¿Quién no tiene unas cuantas cajas de juguetes infantiles? ¿Quién no quiere tirar un montón de juguetes y libros infantiles que sus hijos leyeron y nunca volvieron a leer? De ahí nació el Mercadillo Infantil. No solo puede ahorrar dinero a los padres, sino también ahorrar dinero y tal vez comprar productos de su propia marca, lo que está más en línea con el estilo de vida actual con bajas emisiones de carbono, respetuoso con el medio ambiente y que ahorra energía. Se puede decir que mata dos pájaros con uno. ¡piedra! A través de actividades, defendemos una vida con bajas emisiones de carbono, creamos situaciones y capacitamos a los niños para que comiencen con las pequeñas cosas que los rodean, no desperdicien sus propias cosas y se esfuercen por ser buenos niños que ahorren recursos mientras experimentan la protección del medio ambiente y puedan intercambiar cosas. con sus compañeros y comprender el reciclaje de artículos viejos, establecer un sentido de conservación.

1. El tema de la actividad: círculo virtuoso, aprovechamiento de las cosas, trueque, bajas emisiones de carbono y protección del medio ambiente.

2. El propósito de la actividad:

Los niños deben desarrollar una visión económica preliminar desde una edad temprana, y la celebración del Mercadillo de productos para niños brinda una oportunidad única para los niños. hacer ejercicio. Podemos sacar los juguetes, libros y demás objetos que llevan mucho tiempo dejados en casa, y dejar que los niños decidan comprar y vender por sí mismos y encontrar los juguetes que les gusten. En el proceso de negociación, los bebés deben hacer mucho ejercicio. Al mismo tiempo, el mercadillo de productos infantiles se convertirá también en una plataforma de comunicación. Los viejos y nuevos amigos pueden utilizar el antiguo intercambio de bienes como vehículo para hacer buenos amigos y socios al mismo tiempo. Los padres de bebés también podrán conocerse a través de esta actividad. Desarrolla los primeros valores de tu hijo en un mercadillo de artículos infantiles. Empiece por las pequeñas cosas que le rodean, no desperdicie sus propias cosas, desarrolle conscientemente la conciencia y los buenos hábitos de comportamiento para ahorrar recursos y proteger el medio ambiente, responda a una vida respetuosa con el medio ambiente y baja en carbono, y cultive un buen bebé con buena calidad general. .

1. Comprenda la importancia de tener un mercado de pulgas, esté dispuesto a compartir e intercambiar sus bienes viejos con sus compañeros, sepa cómo apreciar los artículos, valorar los recursos y reutilizar los artículos usados.

2. Mientras experimenta la diversión de la protección del medio ambiente, desarrolle la expresión del lenguaje, el cálculo y las habilidades sociales, y aprenda a comunicarse cortésmente.

3. Seleccionaré artículos por categoría, aprenderé a diseñar carteles de productos y eslóganes promocionales y tomaré la iniciativa para exhibir mis artículos.

Tres. Hora y lugar del evento:

Hora: 4:00 p.m. del 30 de mayo de 20xx

Ubicación: área de juegos de plástico del área de juegos del jardín de infantes

Cuatro. Público objetivo:

Familias y profesores de todos los niños de infantil, primaria, secundaria y último año.

Descripción de la actividad del verbo (abreviatura de verbo):

1. Tipo de puesto: juguetes, libros, animación, audio y vídeo, material escolar (excluidos otros artículos). Todos los niños que participan en la actividad traen a casa sus propios objetos sin usar (70% a 80% nuevos. Juguetes pequeños, libros, flashcards, peluches, lápices, pegatinas, manualidades caseras, etc.).

2. A las 3:30 pm se realizará el diseño del stand en el lugar designado para cada clase.

3. Esperamos que las familias puedan crear puestos especiales, ventas creativas especiales, carteles especiales, eslóganes publicitarios, etc.

6. Código Happy Flea Market:

Los bienes no tienen precio ni se venden, pero pueden intercambiarse en especie, uno por otro; el proceso de intercambio lo deciden los propios niños, y los padres son sólo consultores y no pueden participar directamente. Respétense unos a otros, los niños son inocentes. Durante el proceso de compra, los niños deben inspeccionar los juguetes en busca de defectos. Una vez que la transacción sea exitosa, no deben volver atrás.

Siete. Preparación de la actividad:

1. Haga un buen trabajo de publicidad entre los niños y los padres con anticipación y clasifique los juguetes viejos en casa.

2. Invita a padres, amigos y niños a realizar carteles y eslóganes promocionales para lograr buenos efectos de marketing.

3. Preparar las mesas y sillas necesarias el día del evento, y preparar bolsas de basura y trozos de tela grandes (de repuesto).

4. Disposición del personal: el director Sun Weiguang es responsable de la apertura del evento.

5. Cada niño trae 3-5 artículos (juguetes o libros).

6. Pancartas, banderas de colores, brazaletes de encargados de mercado y tarjetas de trabajo infantiles.

7. Brinde educación sobre seguridad con anticipación, recuerde a los niños que sean ordenados y educados al cambiar las cosas y preste atención a la etiqueta y la civilización.

Ocho. Proceso de la actividad:

A la 1 y 3:30, todos los niños y padres se reúnen en el área designada del patio de juegos. El anfitrión dará un discurso de apertura del mercado, explicará las reglas del mercado y los requisitos de intercambio. mantener el mercado limpio y ordenado.

2. Los niños de la clase y los padres realizan actividades de comunicación en los stands designados. Entrada a las 03:30; intercambio en cuatro puntos.

3.5: Pasadas las 00, se limpiará el sitio y se retirarán padres e hijos.

“A través del intercambio, los niños pueden experimentar inicialmente la economía de mercado, aprender a vender y comprar productos, diseñar eslóganes promocionales y desarrollar habilidades prácticas, de comunicación y creativas. Permitir que los niños experimenten el comercio justo y sean felices. trabajo y tener conceptos de gestión financiera y conciencia de ahorro. Deje que los niños negocien y aprendan a respetarse unos a otros. A través de la práctica y la experiencia personales, se puede cultivar la conciencia de ahorro, el amor, la dedicación y la superación personal de los niños. con niños mayores. Deje que los niños crezcan juntos.

Libro 4 de planificación del mercadillo de jardín de infantes Hora de la actividad: 1 de junio de xx

Ubicación: área de juegos del jardín de infantes, sala de actividades de la clase

Preparación de la actividad: "1 de junio" " Certificado de premio "Bebé Feliz", los niños traen sus propios juguetes para la subasta y la profesora de enfermería prepara el buffet.

Flujo de actividades: 8:30 visualización de películas→→actividades de clase (unos 40 minutos)→→10:30→11:30 mercadillo→→→ 11:40 buffet.

Organizador: Zhang Lina. Miembros: Cao Fangfang, Cao, Li Na, Mei.

Proceso de la actividad:

Primero, mira una película

1. Mueve las sillas a tiempo para ver la película.

2. Encuentra la posición preestablecida en la clase y guía a los niños para que coloquen las sillas de forma ordenada y se sienten correctamente.

Segundo, actividades de clase

1. Se entregaron certificados para la actividad de selección “61 Bebés Destacados”.

2. Competencia

(1) Soy el director junior.

Objetivo: Cultivar la capacidad cooperativa de niños y adultos.

Preparación: 10 botellas de agua y tres mascarillas para los ojos.

Cómo jugar: Los padres y los niños se paran en el punto de partida, comienza el juego, los padres se cubren los ojos con una venda y los niños toman las manos de los padres y caminan la línea S alrededor de la botella. Si la botella no cae al llegar al final, es una victoria.

Juego (2) Puzzle "Little Doctor"

Objetivo: 1. Aprende a hacer rompecabezas según los patrones de las fichas didácticas.

2 Mejora la capacidad práctica de los niños.

Preparación: Cada persona tiene un conjunto de premios, uno para cada persona.

Cómo jugar: El profesor guía a los niños para que observen atentamente la "tarjeta de enseñanza de ortografía" y digan lo que hay en la imagen. Comience a pedir a los niños que hagan rompecabezas consultando la "Tarjeta de enseñanza de rompecabezas". La maestra le dio una "Caja de fotos del pequeño doctor" como recompensa por el bebé que deletreó.

En tercer lugar, Mercadillo

1. Se pide a los padres y a los niños que preparen los artículos que se subastarán antes del evento y se los lleven al profesor de la clase. Una vez que el maestro pase la inspección, los padres lo llevarán a casa, lo desinfectarán, lo empacarán y lo llevarán al jardín de infantes el día del evento. Los padres y los niños trabajan juntos para conseguir un buen precio. Se les pide a los padres que traigan una toalla cuadrada para su comodidad en el stand.

2. Se pide a los padres que lleven a sus hijos y maestros juntos abajo, busquen la ubicación designada para su clase en el patio de juegos de abajo y instalen los puestos lo más rápido posible.

3. Invite a la mitad de los niños a comprar los productos primero y a la otra mitad a quedarse para la subasta. Establezca una hora para que los niños compren productos y los niños deben regresar a la tienda para subastar sus productos dentro del tiempo especificado. (Atención a los niños en la subasta: si el propietario del producto que alguien quiere no está disponible, los niños restantes pueden comprarlo en su nombre).

4. en el precio claramente marcado y no se permite ninguna negociación.

Cuarto, buffet

1. La profesora de enfermería dispuso cuidadosamente las mesas y sillas con antelación y dispuso las comidas.

2. Pedir a los niños que vuelvan a clase para orinar y lavarse las manos antes del buffet.

3. Se pide a los padres que se pongan cubrezapatos y entren al aula. Antes de que los padres entren al aula, la maestra les pide que no interfieran con las comidas de sus hijos, sino que guarden silencio y observen.

4. Después del buffet, los padres pueden sacar a sus hijos temprano de la guardería si así lo desean.

Libro de planificación del mercadillo de jardín de infantes 5 1. Tema de actividad: círculo virtuoso, cómo aprovechar al máximo las cosas, trueque, bajas emisiones de carbono y protección del medio ambiente

Creo que cada familia tendrá muchos juguetes sin usar. A medida que los niños crecen, estos juguetes se convierten en "residuos". Siguiendo el concepto de aprovechar al máximo las cosas y crear un círculo virtuoso, nació el mercadillo infantil. También es un estilo de vida bajo en carbono que responde a la protección del medio ambiente y la conservación de energía, ¡y tiene muchos beneficios!

2. El propósito y el contenido de la actividad:

Primero, los padres cuentan a sus bebés historias financieras y comerciales y libros ilustrados (aproximadamente media hora, organizados por Ma Rui en la imagen). sala de libros). Con la ayuda de este cuento practicamos...

Saca los juguetes, libros y otros objetos que llevan mucho tiempo guardados en casa, y deja que los niños decidan comprar y vender por ellos mismos y encontrar los juguetes que les gustan. Los niños pueden intercambiar juguetes a precios razonables, profundizar su comprensión del valor del dinero y desarrollar su propia inteligencia financiera en el proceso. Durante el proceso de transacción, se deben ejercitar mucho las habilidades de expresión y comunicación de los bebés. El mercadillo de productos infantiles también se convertirá en una plataforma de comunicación, utilizando bienes de segunda mano como medio para comunicarse y, al mismo tiempo, hacer buenos amigos y socios.

Al mismo tiempo, se recuerda a los niños que no desperdicien bienes, que desarrollen conscientemente la conciencia y buenos hábitos de comportamiento para ahorrar recursos y proteger el medio ambiente, y que respondan a una vida respetuosa con el medio ambiente y con bajas emisiones de carbono, ¡comenzando desde los bebés!

Tres. Hora y lugar del evento:

Hora: XX de junio, un sábado con cielo despejado... Estoy deseando que llegue.

Ubicación: Plaza Central de la Ciudad Nueva de Dazhong

Cuatro. Público objetivo:

Te amo si eres miembro de una biblioteca o de un club de lectura.

Instrucciones de la actividad Verb (abreviatura de verbo):

1. Cada niño debe traer al menos 5 tipos de juguetes para participar en la actividad. Se requiere que los juguetes estén completos, nuevos y viejos, ¡pero deben estar limpios! Juguetes pequeños, libros, tarjetas didácticas, peluches, lápices, pegatinas, manualidades caseras y otros artículos que sean entre un 70 y un 80 % nuevos.

2. Prepare los materiales, decore y nombre su stand con anticipación; esperamos que las familias puedan crear stands especiales, ventas creativas especiales, letreros especiales y lemas publicitarios.

3. Fije el precio de los productos usted mismo, no más de 100 yuanes por artículo (traiga su propio cambio).

4. Preste atención a la seguridad durante las actividades, haga negocios de manera civilizada y ¡la amistad es lo primero!

5. Después del evento, ¡limpie conscientemente el área circundante, retire la basura y proteja el medio ambiente!

Desconocido, ¡agregue un padre!

Planificación del mercadillo de guardería Libro 6 Hoy en día, todas las familias tienen hijos y los padres están especialmente dispuestos a gastar dinero en sus hijos. Cada familia comprará juguetes, libros, ropa y otros productos infantiles para sus bebés, llenando alacenas y alacenas. A medida que los bebés crecen, los juguetes, la ropa y los libros se enfrentan a la eliminación. Es una pérdida de espacio conservarlo y una lástima tirarlo. En particular, algunos juguetes y libros educativos suelen tener un valor especial para los niños en edad escolar. Por lo tanto, esperamos utilizar el mercado de pulgas como un canal para permitir que los niños intercambien bienes que no se usan comúnmente, de modo que nuestros niños no solo puedan obtener productos de alta calidad y bajo precio, sino también mejorar la tasa de utilización de los bienes y reducir el desperdicio de recursos.

1. Hora del evento:

26 de junio de 20xx

2. Objeto del evento

1. Mercado, guía a los niños para que presten atención a la vida, aprendan a vivir, disfruten la vida y mejoren la capacidad práctica y la adaptabilidad social a través de la simulación y la práctica de situaciones.

2. Cultivar la conciencia de los niños sobre el mercado y el intercambio material, establecer una filosofía empresarial de ir a la sociedad y al mercado, cultivar el sentimiento de amor y abogar por un estilo de vida frugal y sencillo.

En tercer lugar, distribución de personal

Líderes de actividades: Li, Li, Tang Yujie.

Manteniendo el orden:, Li

Arreglo de fondo: Hou Guangqin, Zhao Nana, Song Lijuan.

Grabado: Zhang Haiyan

Foto: Wang Xiao

Los profesores de cada clase guían a los niños en las actividades de compra y venta.

4. Preparación de la actividad

1. Trae tus propios artículos: libros, juguetes, ropa u otros artículos que no utilicen los niños, el precio lo determinas tú mismo.

2. Trae tu propio mantel (periódico) y sillas.

3. Sedes divididas (según grupos de grado).

Proceso de actividad del verbo (abreviatura de verbo)

1 y 5:00-5:30 puesto puesto.

2. El evento comienza a las cinco y media.

3. El evento finaliza a las 7 horas.

Notas sobre los verbos intransitivos

1. Antes de la actividad, comunícate con tus hijos sobre el significado de la actividad y los asuntos que requieren su cooperación.

2. Todo niño debe estar acompañado por uno de sus padres. Se pide a los padres que vigilen a sus hijos y garanticen su seguridad.

3. Debes traer tu propia tetera, mantel, monedero, trompeta y otros artículos relacionados.

4. Deje que los niños den rienda suelta a sus talentos y hagan que sus puestos sean únicos.

5. Respetar estrictamente los principios de libre compra y venta y comercio justo.