La maestra de jardín de infantes se presenta.
Cuando cambias a un nuevo entorno, la autopresentación es esencial. La autopresentación a menudo se puede utilizar para mostrarse. Entonces, ¿cómo deberías escribir una autopresentación? La siguiente es mi presentación ante una maestra de jardín de infantes, solo como referencia. Echemos un vistazo.
Autopresentación de maestra de jardín de infantes 1 Hoy, gracias por tomarse el tiempo de asistir a la reunión de padres y maestros de nuestra clase. Me hizo sentir su comprensión y apoyo a nuestro trabajo y su preocupación por los niños. Con su confianza, comprensión y apoyo, nuestro trabajo podrá realizarse sin problemas.
Antes que nada, permítanme presentarme. Soy un nuevo profesor: el profesor Zheng. Es voluntario de Shandong y se graduó de la Universidad Shandong Liaocheng con especialización en educación preescolar. Debido a que era la primera vez que se realizaba una conferencia de padres y maestros, hubo algunas deficiencias. ¡Por favor corrígeme!
Ha pasado medio mes desde que llegué a nuestro jardín de infancia Little Red Flower. ¡Los niños me traen tanta alegría estos días! En los próximos días, comprenderé gradualmente las diferencias individuales de los niños, me esforzaré por mejorar en algunos detalles y seguiré mejorando en el trabajo. Mis padres y yo tenemos el mismo deseo. Todo es para los niños, todo es para los niños. Después de pasar tanto tiempo con los niños, básicamente entiendo las características de personalidad de los niños y las áreas que requieren atención especial.
Sabemos que existe una gran diferencia entre la educación preescolar actual y la educación preescolar anterior. La educación individual está lejos de alcanzar los objetivos de la educación preescolar moderna. Lo que es más importante es el desarrollo de la inteligencia de los niños. Según las investigaciones, la edad de 0 a 6 años es la etapa más rápida del desarrollo intelectual de los niños. Esta etapa tiene muchos potenciales, como el período crítico para el desarrollo motor y el desarrollo emocional. El estado de aprendizaje de los niños después de ingresar al preescolar está estrechamente relacionado con su desempeño en la escuela primaria. Creo que los padres también le dan gran importancia. Los niños ahora comienzan a desarrollar buenos hábitos de estudio en el preescolar, lo que los beneficiará durante toda su vida. Cultive gradualmente la capacidad creativa de los niños, permítales descubrir problemas a través de la exploración y mejore su capacidad para resolver problemas. Si los padres les dicen directamente a sus hijos un resultado o un punto final, los niños a menudo sólo lo recordarán cuando fallen y lo olvidarán fácilmente después. Deberíamos enseñarles a pescar, no a pescar.
Lo que quiero decir es mi labor docente: mis temas son la lectura, el lenguaje, la sociedad, la salud, la disciplina y la rutina. Los niños aprenden algunos caracteres chinos simples de uso común leyendo en juegos en lugar de memorizarlos mecánicamente. Enseñar a través de la diversión permite a los niños experimentar la alegría de aprender y estimular su interés por el aprendizaje independiente. El objetivo del curso de idiomas de este semestre es alentar a los niños a expresar sus pensamientos y sentimientos con audacia y claridad a través de la lectura, promover el desarrollo del lenguaje de los niños y formar el hábito de escuchar a los demás. Al mismo tiempo, se extiende a los símbolos comunes y al sentido común en nuestras vidas durante la lectura. A través del aprendizaje sobre salud, los niños pueden desarrollar buenos hábitos de higiene. Sólo con un cuerpo fuerte podrán tener el aprendizaje que mencionamos anteriormente. Este semestre continuaremos estudiando las "Reglas del discípulo", que son una guía para la vida de las personas. Está compilada en base a las enseñanzas del santo maestro Confucio y enseña a los estudiantes cómo comportarse y hacerse amigos de sus compañeros clásicos. El "Reglamento para los discípulos" es la base del confucianismo y la naturaleza humana. Como dice el refrán, "No hay regla sin reglas". Las "reglas" y "reglas" aquí se refieren a buenos acuerdos y hábitos de comportamiento. Una buena rutina puede mantener rítmica la vida de los niños, promover su salud, permitirles participar activa y felizmente en diversas actividades y recibir una educación integral y razonable.
Es nuestro deseo común que los niños puedan pasar cada día de forma segura y feliz. Tenga la seguridad de que haremos todo lo posible para educar y cuidar a nuestros hijos. Al mismo tiempo, también necesitamos todo su apoyo para que nuestro hogar trabaje en conjunto para promover el desarrollo saludable de los niños.
La maestra de jardín de infantes se presentó a los dos entrevistadores:
Hola, mi nombre es Li Yiyi. Me gradué de la XX Universidad Normal con especialidad en educación preescolar. Tengo 21 años. Soy cariñosa y responsable. Puedo enseñar a los estudiantes de acuerdo con su aptitud en diferentes etapas.
Trabajé como pasante en el jardín de infantes afiliado de la Universidad Normal Xihua en la ciudad de Nanchong, provincia de Shandong, el jardín de infantes del condado de Mingshan en la provincia de Shandong y el jardín de infantes internacional Lemei de la escuela de idiomas extranjeros de la calle Yandao en Chengdu durante un o dos meses, y luego trabajó como pasante en la Escuela de Idiomas Extranjeros de Yandao Street. Una pasantía de un mes en el departamento de escuela primaria de la escuela. Durante la pasantía enseñando en el jardín de infantes, tuve suficiente paciencia para completar mis estudios y jugar con los niños, y tomé la iniciativa de cuidar y ayudar en la vida. No solo enseñamos a los niños los conocimientos de los libros de texto, sino que también prestamos atención a cultivar el interés de los niños en el aprendizaje, cultivando habilidades de cooperación en equipo y diversas habilidades en la organización de actividades, para que cada niño pueda demostrar plenamente su valía y aprovechar al máximo sus propias ventajas.
En el trabajo, soy proactivo, trabajador y he crecido mucho en la práctica, enriquecí mi especialización, aprendí más conocimientos prácticos y gané elogios de profesores y líderes. En el futuro proceso laboral seguiré aprendiendo y superándome. ¡Por favor, dame una oportunidad y demostraré mi habilidad con acciones prácticas!
Se presenta la profesora de infantil 3 Hola a todos, soy la profesora xx. Como maestra de preescolar, he trabajado en xx jardín de infantes durante más de diez años y tengo mucha experiencia con niños pequeños. Viviré con mis hijos el próximo año. Ámalos, respétalos y cuídalos como a una madre. El próximo año, trabajaré con todos los maestros de la Clase 2 para servir sinceramente a los padres. Espero que con la cooperación de los padres, *** cuide bien de nuestros hijos.
Se graduó de China Women's College en 20xx y trabajó en xx Kindergarten durante cuatro años.
En los últimos cuatro años, he obtenido mucha felicidad de mis hijos. A medida que crecen, yo he madurado gradualmente. En el trabajo, me gusta jugar con los niños y cuidar bien de todos los niños de la clase. Me gustan especialmente los niños en clases pequeñas. Ver sus sonrisas y pensamientos inocentes pareció transportarme a mi infancia.
Estar con niños puede ser difícil a veces, ¡pero es más divertido! ¡Esperamos que todos los bebés de la Clase 2 se unan pronto! Años de estudio escolar me han permitido dominar teorías y conocimientos básicos sobre educación preescolar, psicología de la primera infancia, diseño e implementación del plan de estudios preescolar y métodos de investigación en educación preescolar. Dominar las habilidades básicas de observación y análisis de los niños y las habilidades de cuidar y educar a los niños. Tener la capacidad preliminar para formular planes educativos específicos y planes de implementación. Familiarícese con las pautas, políticas y regulaciones de educación preescolar nacionales y locales. Comprender las tendencias de desarrollo de la teoría de la educación preescolar. Dominar los métodos básicos de recuperación de literatura y consulta de datos, y tener investigación científica preliminar y habilidades de trabajo práctico.
Se presenta la profesora de infantil. 4 Hola a todos, soy maestra de jardín de infantes. Como maestra de preescolar, he trabajado en xx jardín de infantes durante más de diez años y tengo mucha experiencia personal con niños en las clases de primaria. Viviré con mis hijos el próximo año. Ámalos, respétalos y cuídalos como a una madre. El próximo año, trabajaré con todos los maestros de la Clase 2 para servir sinceramente a los padres y espero poder cuidar bien de nuestros hijos con la cooperación de los padres.
Se graduó de xx College en 20xx y trabajó en xx Kindergarten durante cuatro años.
En los últimos cuatro años, he obtenido mucha felicidad de mis hijos. A medida que crecen, yo he madurado gradualmente. En el trabajo, me gusta jugar con mis hijos y cuidar a todos los niños de la clase. Me gustan especialmente los niños en clases pequeñas. Sus inocentes sonrisas y pensamientos parecieron transportarme a mi infancia. Pasar tiempo con niños puede ser difícil a veces, ¡pero mucho más divertido!
Autopresentación de la maestra de jardín de infantes 5 Queridos bebés, padres y amigos:
¡Hola!
¡Estoy muy feliz y emocionado de venir a Hongdou Class! Porque siempre esperé poder enseñar desde el jardín de infantes hasta la graduación, ¡y ahora finalmente tengo esa oportunidad! ¡Creo que apreciaré esta oportunidad! Haré todo lo posible para cuidar bien de cada bebé. ¡Dedícate de todo corazón a la causa del amor y trabaja contigo para crear una infancia dorada para tus hijos! !
Mi nombre es _ _, me gradué de _ maestra de jardín de infantes en 20xx.
Solía trabajar en _ _ _ jardín de infantes y tengo 6 años de experiencia laboral en jardín de infantes. Posee un certificado de calificación de maestra de jardín de infantes y un certificado de competencia en Putonghua.
Espero que en el futuro pueda aprovechar mis ventajas profesionales para impartir una buena formación. Espero que cada bebé pueda convertirse en un niño completamente desarrollado. ¡Por supuesto, también espero obtener la total cooperación y apoyo de todos los padres!
Deseo a todos los bebés buena salud, que prosperen y sean felices cada día.
Se presenta la profesora de infantil. Mi nombre es _ _, vengo de la bella _ _. Personalidad alegre, imagen linda, cara de bebé, nacido con un corazón tranquilo y bondadoso, habilidades profesionales escolares, pensamientos buenos y positivos. Después de muchos años de estudio, tengo más confianza en la educación infantil. Amo a los niños. Los factores clave para mí La ventaja de esta industria es que quiero encontrar un trabajo como maestra de jardín de infantes. Después de todo, he estudiado educación infantil durante muchos años y todavía espero ser una buena maestra de educación infantil. Quieres darle a tus hijos la mejor educación. Espero que puedas darme una oportunidad.
Solía trabajar en _ _ jardín de infantes y luego trabajé en _ _ jardín de infantes. Al principio trabajé en _ _. Más tarde, debido a la necesidad de _ del jardín de infantes, obtuve algo de experiencia práctica en el trabajo, obtuve algunos logros en el trabajo y fui reconocido por el jardín de infantes.
Después de varios años de trabajo, he aprendido mucho. Al mismo tiempo, también cultivó mi perseverancia y mi espíritu solidario con los niños. Sin embargo, siento que mi pasión por el trabajo aún no está en su punto más alto. Amo mi trabajo, pero todos buscan constantemente mejores resultados. Mi autoconocimiento me hace sentir que su jardín de infancia es la elección correcta, lo que fortalece mi confianza y determinación de convertirme en un jardín de infancia. Entonces, solicité el jardín de infantes y solicité _ _. Si esta entrevista tiene éxito, creo que puedo obtener oportunidades de capacitación y desarrollo en _ _.
Como dice el refrán, un barco no puede estar sin dirección, y la vida no puede estar sin ideales. Quiero ser un maestro desinteresado. Si paso la entrevista y me convierto en una de las muchas maestras de jardín de infantes, continuaré estudiando y trabajando duro, brindando más felicidad y conocimiento a los niños y nunca estaré a la altura del glorioso título de "Ingeniero del alma humana".
Autopresentación de la maestra de jardín de infantes 7 Queridos bebés, padres y amigos:
¡Hola! Estoy muy feliz de venir a este jardín de infantes, porque siempre esperé llevarlo conmigo desde el jardín de infantes hasta la graduación, ¡y ahora finalmente tengo esa oportunidad! ¡Creo que apreciaré esta oportunidad! Haré todo lo posible para cuidar bien de cada bebé. ¡Dedícate de todo corazón a la causa del amor y trabaja contigo para crear una infancia dorada para tus hijos!
Mi nombre es xxxxx y me gradué del Campus Normal de Jardín de Infantes xxxxx.
Solía trabajar en el jardín de infantes xxxxx y tengo 6 años de experiencia laboral en el jardín de infantes. Posee un certificado de calificación de maestro de jardín de infantes y un certificado de dominio del mandarín.
Espero poder utilizar mis ventajas profesionales para brindar una buena educación en el futuro y espero convertir a cada bebé en un niño completamente desarrollado. Por supuesto, también espero poder obtener la total cooperación y apoyo de todos los padres.
En el trabajo soy proactivo y trabajo duro. He crecido mucho en la práctica, enriquecí mi especialización, aprendí más conocimientos prácticos y recibí elogios de profesores y líderes. En el futuro proceso laboral seguiré aprendiendo y superándome. ¡Por favor, dame una oportunidad y demostraré mi habilidad con acciones prácticas!
Autopresentación de maestra de jardín de infantes 8 Estimados líderes y jueces:
¡Hola a todos!
Me gradué de la X Universidad Normal con especialidad en educación preescolar. Tengo 22 años, cariñosa y responsable. Puedo enseñar a los estudiantes de acuerdo con su aptitud en diferentes etapas.
Hice una pasantía durante uno o dos meses en el jardín de infantes afiliado a la Universidad Normal X, el jardín de infantes de X y el jardín de infantes de la Escuela de Idiomas Extranjeros X, y luego hice una pasantía en el departamento de escuela primaria de Durante mi pasantía enseñando en el jardín de infantes, tuve la paciencia de completar mis estudios y jugar con los niños, y tomé la iniciativa de cuidar y ayudar en la vida. No solo enseñamos a los niños los conocimientos de los libros de texto, sino que también prestamos atención a cultivar el interés de los niños en el aprendizaje, cultivando habilidades de cooperación en equipo y diversas habilidades en la organización de actividades, para que cada niño pueda demostrar plenamente su valía y aprovechar al máximo sus propias ventajas.
En el trabajo soy proactivo y trabajo duro. He crecido mucho en la práctica, enriquecí mi especialización, aprendí más conocimientos prácticos y recibí elogios de profesores y líderes. En el futuro proceso laboral seguiré aprendiendo y superándome. ¡Por favor, dame una oportunidad y demostraré mi habilidad con acciones prácticas!
¡Gracias a todos!
Autopresentación de la maestra de jardín de infantes 9 Estimado director:
¡Hola!
Soy un * * * estudiante en una escuela vocacional preescolar. En la práctica de la educación infantil, siempre trato a todos los padres y a todos los niños con inocencia, amor y confianza infantiles, y he recibido elogios unánimes. Soy alegre, entusiasta y generosa.
La educación preescolar es una profesión sagrada y grandiosa. Se requiere que los profesores no sólo tengan un rico conocimiento, sino también sentimientos nobles. Por lo tanto, cuando estaba en la escuela normal, presté gran atención a mi desarrollo integral, cultivé ampliamente mis intereses y pasatiempos y aprendí a pintar y cortar papel, a poder cantar, bailar y hablar. Por supuesto,
“Estudiar alto sólo puede servir como modelo a seguir para los demás, y sólo siendo rectos podemos servir como modelo a seguir para los demás. Mientras nos centramos en el aprendizaje de conocimientos, también prestamos atención a”. cultivar nuestros propios sentimientos morales nobles, respetar conscientemente las disciplinas y leyes, respetar la ética social y no tener malas acciones ni pasatiempos. Lo más importante es que amo a los niños y ellos me agradan mucho. Tengo una buena manera de comunicarme con ellos. Siento que estos son educadores de la primera infancia.
Profesora de infantil se presenta 10 Queridos bebés, padres y amigos:
¡Hola!
Gracias por tomarse el tiempo de asistir a la reunión de padres y maestros de nuestra clase de hoy. Me hizo sentir su comprensión y apoyo a nuestro trabajo y su preocupación por sus hijos.
Con su confianza, comprensión y apoyo, nuestro trabajo podrá realizarse sin problemas.
Antes que nada, permítanme presentarme. Soy un nuevo profesor: el profesor Zheng. Es voluntario de Shandong y se graduó de la Universidad Shandong Liaocheng con especialización en educación preescolar. Debido a que era la primera vez que se realizaba una conferencia de padres y maestros, hubo algunas deficiencias. ¡Por favor corrígeme!
Ha pasado medio mes desde que llegué a nuestro jardín de infancia Little Red Flower. ¡Los niños me traen tanta alegría estos días! En los próximos días, comprenderé gradualmente las diferencias individuales de los niños, me esforzaré por mejorar en algunos detalles y seguiré mejorando en el trabajo. Mis padres y yo tenemos el mismo deseo. Por el bien del niño, por todo lo relacionado con el niño, después de pasar tanto tiempo con él, tengo una comprensión básica de las características de personalidad del niño y a qué debe prestar especial atención el individuo.
Entendemos que existe una gran diferencia entre la educación preescolar actual y la educación preescolar anterior. La educación por sí sola no puede alcanzar el objetivo de la educación preescolar moderna. Lo que es más importante es desarrollar la inteligencia de los niños. Según las investigaciones, la edad de 0 a 6 años es la etapa más rápida del desarrollo intelectual de los niños. Esta etapa tiene muchos potenciales, como el período crítico para el desarrollo motor y el desarrollo emocional. El estado de aprendizaje de los niños después de ingresar al preescolar está estrechamente relacionado con sus calificaciones en la escuela primaria y creo que los padres también le conceden gran importancia. En este momento, los niños comienzan a desarrollar buenos hábitos de aprendizaje preescolar que les beneficiarán durante toda su vida. Cultive gradualmente la capacidad creativa de los niños, permítales descubrir problemas a través de la exploración y mejore su capacidad para resolver problemas. Si los padres les dicen directamente a sus hijos un resultado o un punto final, los niños a menudo sólo lo recordarán cuando fallen y lo olvidarán fácilmente después. Deberíamos enseñarles a pescar, no a pescar.
Lo siguiente de lo que quiero hablar es de mi situación docente: mis temas son la lectura, el lenguaje, la sociedad, la salud, la disciplina y la rutina. A través de la lectura, los niños pueden aprender algunos caracteres chinos simples de uso común en los juegos en lugar de una simple memorización mecánica. A través de la educación y los juegos, los niños pueden experimentar la alegría de aprender y estimular su interés en el aprendizaje independiente. Para los cursos de idiomas, el objetivo de este semestre es: después de leer, alentar a los niños a expresar con valentía y claridad sus pensamientos y sentimientos, promover el desarrollo del lenguaje de los niños y formar el hábito de escuchar a los demás. Al mismo tiempo, se extiende a los símbolos comunes y al sentido común en nuestras vidas durante la lectura. Después de aprender a estar sanos, deja que tus hijos desarrollen buenos hábitos de higiene. Sólo con un cuerpo fuerte podrán tener el aprendizaje que mencionamos anteriormente. Este semestre continuaremos estudiando las "Reglas del discípulo", que son una guía para la vida de las personas. Está compilada en base a las enseñanzas del santo maestro Confucio y enseña a los estudiantes cómo comportarse y hacerse amigos de sus compañeros clásicos. El "Reglamento para los discípulos" es la base del confucianismo y la naturaleza humana. Como dice el refrán: "Sin reglas, no habría radio". Las "reglas" y el "radio" aquí se refieren a buenas convenciones y hábitos de comportamiento. Una buena rutina puede mantener el ritmo de la vida de los niños, promover la salud física, permitirles participar en diversas actividades con entusiasmo y recibir una educación integral y razonable.
Es nuestro deseo común que los niños puedan pasar cada día de forma segura y feliz. Tenga la seguridad de que haremos todo lo posible para educar y cuidar a nuestros hijos. Al mismo tiempo, también necesitamos todo su apoyo para que nuestro hogar trabaje en conjunto para promover el desarrollo saludable de los niños.
Autopresentación de la maestra de jardín de infantes 11 Queridos bebés, padres y amigos:
¡Hola!
Gracias por su comprensión y confianza en el jardín de infantes: elegir nuestro jardín de infantes de Santa Bárbara y dejarnos a sus hijos con nosotros es el mayor estímulo y aliento para el jardín de infantes de Santa Bárbara y todos los maestros.
Gracias por su participación, apoyo y cooperación en el trabajo de Santa Barbara Kindergarten - tomando tiempo de su apretada agenda para venir al kindergarten y asistir a nuestra primera conferencia de padres y maestros después del inicio de clases. Sus sugerencias y solicitudes son una gran motivación para nosotros para mejorar nuestro trabajo y lograr un progreso continuo. Aquí, en nombre de los niños y profesores, me gustaría decir "¡gracias"! Sois buenos padres con licencia. Mi apellido es Zhang. Por favor llámame Maestro Zhang. Debido a las necesidades de desarrollo de los jardines de infancia, con el fin de construir servicios de primera clase, calidad de enseñanza de primera clase y jardines de infancia de primera clase, por recomendación de la Oficina de Educación del Distrito, el Director Deng del Grupo Educativo de Santa Bárbara y el ex director del jardín de infantes del distrito de Dongxihu vino al jardín de infantes de Santa Bárbara para desempeñarse como jefe del jardín de infantes de Santa Bárbara, a cargo de la educación y enseñanza del jardín de infantes. Me dedico a la educación preescolar desde hace 35 años y más de 20 años en la gestión educativa y docente. Ha ganado el primer premio de "Buen Jardinero" y "Excelente Maestro" en la ciudad de Wuhan y el título honorífico de "Diez Mejores Jardineros" a nivel de distrito.
Muchos años de experiencia en gestión me han enseñado que “un buen director de jardín de infancia es un buen jardín de infancia. Tiene importantes responsabilidades en cuanto a la imagen externa y la gestión interna.
"Entonces, mi secreto de gestión: cuatro frases: "Educar a personas con amplios conocimientos; utilizar conocimientos profundos para guiar a las personas (es decir, influir en los profesores a través de la calidad personal, el conocimiento, la capacidad, el encanto de la personalidad y el estilo de trabajo, y crear un sentido de responsabilidad). en el corazón de los profesores) Una fuerza convincente, para que confíen en ti desde el fondo de su corazón y estén dispuestos a obedecer todas tus instrucciones). Tolera a los demás con una mente amplia y trátalos con una actitud amable. Hay un dicho que dice bien: "Controla los corazones de las personas, sé considerado, considerado y sincero". Esto significa comunicación con profesores y padres: distancia cero. ) Un nuevo semestre, un nuevo punto de partida y una nueva esperanza. Creo que con la confianza, comprensión, participación y apoyo de padres y amigos, y los esfuerzos incansables de todos los maestros de Santa Barbara Kindergarten, trabajaremos con los niños de. Amor creciendo bajo el sol, el jardín de infantes de Santa Bárbara de mañana será mejor. ¡Gracias a todos!
Me siento muy honrado de tener la oportunidad de venir aquí para una entrevista hoy. Esta oportunidad es particularmente valiosa. Al mismo tiempo, también puedo mostrarme en su jardín de infancia a través de esta entrevista. Permítanme presentarles mi situación básica a continuación.
Mi nombre es XXX, vengo de la hermosa ciudad de Zhongshan. Tengo una personalidad alegre, un corazón pacífico y bondadoso, buenas habilidades profesionales en la escuela, mis pasatiempos son el baile y las manualidades, y mis pensamientos son positivos. Después de años de estudio, tengo mayor confianza en la educación preescolar. Amo a los niños y mi personalidad y edad son mis ventajas en la industria. Después de todo, he estado estudiando educación infantil durante los últimos años y todavía espero convertirme en una excelente maestra de educación infantil. Aunque era un excelente estudiante, también había hecho prácticas en un jardín de infantes antes. Espero darles a mis hijos la mejor educación. Espero que puedas darme una oportunidad y verás un yo mejor.
Hice prácticas en XXX Kindergarten y trabajé en diferentes puestos en XXX Kindergarten. Empecé a trabajar como enfermera, y luego pasé a ser suplente de turno y luego a turno principal. Tengo algo de experiencia práctica, logré algunos resultados en el trabajo y fui reconocido en el jardín de infantes. A través de varios años de trabajo, he aprendido muchos conocimientos y al mismo tiempo cultivé mi voluntad indomable y mi espíritu de cuidar a los niños. Amo mi trabajo, pero todos se esfuerzan constantemente por obtener mejores resultados. Mi autoconocimiento me hace sentir que su jardín de infantes es la elección correcta, lo que fortalece mi confianza y determinación para postularme para su jardín de infantes. Entonces hice esta entrevista de jardín de infantes. Si tengo éxito en esta entrevista, creo que puedo obtener oportunidades de capacitación y desarrollo en su jardín de infantes. Como dice el refrán, un barco no puede sobrevivir sin una dirección. Quiero ser una maestra de jardín de infantes desinteresada. Si paso la entrevista, continuaré estudiando y trabajando duro para brindar más felicidad y conocimiento a todos mis alumnos de jardín de infantes.
Autopresentación de la maestra de jardín de infantes 12 Maestra juez:
¡Hola a todos!
Mi nombre es Huang Xin, de Changsha. Me gradué de la Universidad Normal xx, con especialización en educación preescolar. Por favor dame tu consejo.
Después de graduarme en 20xx, fui a "Xinxing Kindergarten" y "Tomorrow's Star Kindergarten" en el distrito xx. Soy naturalmente cariñosa, paciente y responsable con los niños, y me gustan mucho las maestras de jardín de infantes. Después de la prueba de la vida, he acumulado mucha experiencia en el trato con niños y soy más madura y segura que cuando me acabo de graduar.
La profesión de maestro es sagrada y grande. Exige que los profesores no sólo tengan ricos conocimientos, sino también sentimientos nobles. Por lo tanto, cuando estaba en la escuela normal, presté gran atención a mi desarrollo integral, cultivé ampliamente mis intereses y pasatiempos y aprendí a pintar y cortar papel, a poder cantar, bailar y hablar. Por supuesto, "la educación superior sólo puede servir como maestro, y la rectitud puede servir como modelo para los demás". Mientras nos centramos en el aprendizaje de conocimientos, también prestamos atención a cultivar nuestros propios sentimientos morales nobles, cumplir conscientemente las leyes y regulaciones, respetar la ética social y no tener malos hábitos ni comportamientos. Lo más importante es que amo a los niños y soy muy popular entre ellos. Tengo una buena manera de comunicarme con ellos. Creo que estas son las cualidades mínimas que debe poseer un educador preescolar.
Si paso la entrevista y me convierto en uno de los muchos profesores, seguiré estudiando duro, trabajando duro, contribuyendo a la educación de mi ciudad natal y nunca estaré a la altura de las altas expectativas de mis predecesores y el "Ingeniero del alma humana" "El título glorioso.
Muchas gracias.
Presentación de la maestra de jardín de infantes 13 Queridos padres y amigos:
Buenas tardes a todos
Me gusta trabajar en el jardín de infantes. Ahora soy una maestra común y corriente en el jardín de infantes de Bingxin, pero soy muy feliz y vivo una vida plena todos los días. Llevo casi dos años trabajando en el jardín de infancia de Bingxin. He aprendido mucho en estos dos años. Mirando hacia el pasado, me siento feliz y triste.
Cuando entré por primera vez al jardín de infantes, el trabajo era muy fácil, por lo que no tenía sensación de logro. Más tarde, llegó al jardín de infancia un joven director. Bajo su liderazgo, todo nuestro jardín de infancia es ahora diferente, ya sea en la enseñanza, la vida, la seguridad laboral, etc. "¿Siempre que alguien me pregunta dónde trabajas? Respondo con confianza y orgullo que trabajo en Bingxin Kindergarten.
Soy activo en pensamiento, alegre, sociable, diligente, amigable, paciente y cariñoso. Cuidadoso. Fuerte Capacidad práctica, fuerte sentido de trabajo en equipo y sentido de innovación. Me gusta bailar, aprender pintura y música. Me siento muy realizada porque siento que cada día en el trabajo escolar será significativo. Haz bien tu trabajo, coopera con la enfermería. Maestro para hacer un buen trabajo en la enseñanza y cooperar con sus colegas en un entendimiento tácito. Ahora estoy en la clase media y veo a los niños pasar de la clase pequeña a la clase media. A veces estoy secretamente feliz porque mis hijos han crecido. A veces lo que digo me hace reír y llorar. Hace dos días, mientras dormía una siesta, Ma Bao de nuestra clase me preguntó entusiasmado: "Profe, ¿te gusta ese reloj? "Dije: "¡Yo! Me encantan los relojes lindos. Ma Bao dijo: "Entonces te pondré la piedra grande". "
Yo invito", pregunté desconcertado, "¿Por qué?" En ese momento, Ma Bao sonrió y dijo: "Maestro X, ¿no dijo que le gusta "Heavy" en este momento?" De repente me di cuenta de que no pudo evitar reírse. Realmente quiero estar con ellos para siempre. Amo la educación preescolar, amo mi trabajo, amo a todos los niños, respeto a todos los niños y uso el amor y la paciencia para agradarles a los niños y estar dispuestos a entablar amistad conmigo. Dos años de educación preescolar mejoraron mi calidad y conciencia política. En el trabajo futuro, estudiaré activamente varias teorías educativas y leeré libros relevantes para enriquecerme, de modo que pueda llevar a cabo mejor el trabajo educativo y docente bajo la guía de una teoría sólida en el trabajo. También necesito reflexionar y resumir constantemente: la educación es un conocimiento muy profundo y no existe un método de aprendizaje determinado. Frente a los materiales didácticos que parecen copos de nieve y la rica experiencia informativa que ofrece Internet, debemos comprender una cosa: dejar que los niños.
Los niños realmente aprenden y se desarrollan en felicidad. Ser maestra es más difícil que ser maestra de jardín de infantes, pero siento que en el trabajo duro puedo sentir la alegría que otros no pueden sentir: esa es la alegría de la niñez.
Autopresentación de la maestra de jardín de infantes 14 Entrevistador:
Hola, mi nombre es Li Yiyi. Me gradué de la XX Universidad Normal con especialidad en educación preescolar. Tengo 21 años. Soy cariñosa y responsable. Puedo enseñar a los estudiantes de acuerdo con su aptitud en diferentes etapas.
Trabajé como pasante en el jardín de infantes afiliado de la Universidad Normal Xihua en la ciudad de Nanchong, provincia de Shandong, el jardín de infantes del condado de Mingshan en la provincia de Shandong y el jardín de infantes internacional Lemei de la escuela de idiomas extranjeros de la calle Yandao en Chengdu durante un o dos meses, y luego trabajó como pasante en la Escuela de Idiomas Extranjeros de Yandao Street. Una pasantía de un mes en el departamento de escuela primaria de la escuela. Durante la pasantía enseñando en el jardín de infantes, tuve la paciencia de completar mis estudios y jugar con los niños, y tomé la iniciativa de cuidar y ayudar en la vida diaria. No solo enseñamos a los niños los conocimientos de los libros de texto, sino que también prestamos atención a cultivar el interés de los niños en el aprendizaje, cultivando habilidades de cooperación en equipo y diversas habilidades en la organización de actividades, para que cada niño pueda demostrar plenamente su valía y aprovechar al máximo sus propias ventajas.
En el trabajo, soy proactivo, trabajador y he crecido mucho en la práctica, enriquecí mi especialización, aprendí más conocimientos prácticos y gané elogios de profesores y líderes. En el futuro proceso laboral seguiré aprendiendo y superándome. ¡Por favor, dame una oportunidad, utilizaré acciones prácticas para demostrar mi habilidad!
Autopresentación del maestro de jardín de infantes 15 Estimados líderes escolares:
¡Hola!
Me siento muy honrado de tener la oportunidad de venir aquí para una entrevista este año. Esta oportunidad es particularmente valiosa. Al mismo tiempo, también podrás mostrarte a todos a través de esta entrevista. Espero que puedas recordarme. Permítanme presentarles mi situación básica a continuación.
Mi nombre es **, vengo de la bella**. Personalidad alegre, linda imagen, cara de bebé, nací con un corazón tranquilo y amable, buenas habilidades profesionales en la escuela, pensamiento positivo, a través de años de estudio, tengo mayor confianza en la educación infantil, amo a los niños, la personalidad y la edad. mi ventaja en la industria. Quiero encontrar un trabajo como maestra de jardín de infantes. Después de todo, he estudiado jardín de infantes durante varios años y todavía espero convertirme en una excelente maestra de jardín de infantes, aunque soy un recién graduado. Pero antes de empezar a trabajar como pasante en un jardín de infantes, solo quería agregar mi propia experiencia personal y resumir cómo hacer que los niños aprendan felices y cómo protegerlos. Espero darles a mis hijos la mejor educación. Espero que puedas darme una oportunidad y me veas mejor.
Solía trabajar en *** jardín de infantes y ocupé diferentes puestos en *** jardín de infantes. Al principio trabajé en ** y luego fui a ** debido a las necesidades del jardín de infantes, así que obtuve algo de experiencia práctica, logré algunos resultados en el trabajo y fui reconocido por el jardín de infantes. A través de varios años de trabajo, he aprendido muchos conocimientos y al mismo tiempo cultivé mi voluntad indomable y mi espíritu de cuidar a los niños. Siento que mi pasión por el trabajo nunca se ha despertado al máximo nivel. Amo mi trabajo, pero todos se esfuerzan constantemente por obtener mejores resultados. Mi autoconocimiento me hace sentir que su jardín de infantes es la elección correcta, lo que fortalece mi confianza y determinación para postularme para su jardín de infantes. Así que participé en esta solicitud para jardín de infantes y solicité **. Si tengo éxito en esta entrevista, creo que puedo obtener oportunidades de capacitación y desarrollo en **.
Como dice el refrán: Un barco no puede estar sin rumbo y la vida no puede estar sin ideales, pero estoy dispuesto a ser un maestro de jardín de infantes desinteresado. Si paso la entrevista y me convierto en una de las muchas maestras de jardín de infantes, continuaré estudiando y trabajando duro.
Traer más felicidad y conocimiento a todos mis alumnos de preescolar, y nunca estar a la altura del glorioso título de "Ingeniero del alma humana".
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