Muestra de experiencia en gestión de seguridad en jardín de infantes
Muestra 1 de Gestión de Seguridad en Jardín de Infantes
Con las risas de los niños, ha llegado el año nuevo. El trabajo de este año también ha terminado. Recordar los largos días de estudio con los niños este año es realmente inolvidable. Este año, siempre ponemos el trabajo de seguridad en la cima de nuestro trabajo de clase. En respuesta a la situación de que la conciencia de seguridad de los niños en clases pequeñas no es lo suficientemente fuerte, al comienzo del año escolar, formulamos un plan práctico de trabajo de seguridad e implementamos educación de seguridad sistemática para que los niños realicen un trabajo de seguridad ordenado. El trabajo de seguridad de este año se resume de la siguiente manera:
Primero, crear un entorno seguro y saludable y ayudar a los niños a crear conciencia sobre la seguridad.
El jardín de infancia es el lugar principal donde se desarrollan las actividades de convivencia y aprendizaje de los niños. Para garantizar que los niños puedan vivir en un ambiente saludable y seguro, hemos realizado una inspección exhaustiva de cada rincón de la sala de actividades para eliminar por completo los factores inseguros, informar a los niños sobre los enchufes y enchufes de uso común y recordarles que no jueguen. Para evitar que los niños lo toquen con las manos, habrá peligro. Coloque las uñas generalmente afiladas y otras cosas fuera del alcance de los niños; guarde varias herramientas (tijeras, etc.) que los niños usan habitualmente y colóquelas donde tanto los maestros como los niños puedan verlas, para que los maestros puedan observarlas y controlarlas; Primero estudiaremos si los elementos en el aula son seguros para que puedan colocarse de manera científica y razonable para crear un ambiente de vida y aprendizaje cálido y seguro para los niños.
2. Reforzar la educación en seguridad de los niños y prestar atención a la combinación de cuidado y educación.
Solemos inculcar a nuestros hijos conocimientos de seguridad, como no jugar con agua, fuego o electricidad. Después de dejar que los niños vean películas y televisión, hágales saber que el peligro siempre está ahí y dígales a qué deben prestar atención. Por ejemplo, tus padres te llevan al parque a jugar y te separas de tus padres o te pierdes accidentalmente. ¿Qué debes hacer en este momento? Un tío o una tía te invitan a comer dulces y te dicen que te llevará a conocer a tus padres. ¿Qué harías si hubiera un incendio en tu casa? ¿Qué vas a hacer? Siga la "educación sobre seguridad de tres minutos" para los niños antes de salir del jardín de infancia todos los días.
Comprende las funciones de tres números de teléfono especiales: 110, 120, 119. Por lo general, también dejamos que nuestros hijos observen qué son las mercancías peligrosas y hablen sobre los peligros. También se enseña a los niños a no correr ni pelear en el aula. Preste mucha atención a la educación regular de su hijo para reducir las posibilidades de peligro. Por ejemplo, a menudo se les pide a los niños que coloquen suavemente un taburete contra su pecho y luego lo retiren. Al subir o bajar escaleras, agárrese de la barandilla de la derecha. No golpear ni empujar al ir al baño, etc.
Al mismo tiempo, también insistimos en "tocar", "mirar", "preguntar" y "revisar" a los niños por la mañana. Evite que los niños traigan artículos peligrosos al parque. Gestione de forma segura los medicamentos para los niños enfermos, regístrelos y administre los medicamentos a tiempo y en la cantidad adecuada. Inste a los niños a no traer artículos peligrosos al parque y a no meterse objetos extraños en la boca y la nariz. No juegue con horquillas durante la siesta. Visite el lugar de la siesta del niño para corregir rápidamente la posición incorrecta para dormir. Cubra al niño inmediatamente cuando caiga la colcha para evitar resfriados. También observaremos el estado de ánimo y la complexión del niño durante las actividades del día y, si se encuentra alguna anomalía, la atenderemos de inmediato o la enviaremos a la sala de salud.
Antes de salir a realizar actividades diarias, siempre debes cuidar a tus hijos para prepararlos para la defecación; comprobar si tienes los cordones de los zapatos atados y si te quitas el abrigo antes de realizar actividades de alta intensidad. Siga las reglas durante las actividades, no empuje ni apriete al niño al frente y no haga movimientos peligrosos. Estos hábitos siempre son guiados y cuidados por el profesor antes de cada actividad. Con el tiempo, los niños desarrollan estos buenos hábitos y el desarrollo de estos hábitos evita accidentes durante las actividades.
En tercer lugar, llevar a cabo actividades de educación sobre seguridad para mejorar la conciencia de los niños sobre la autoprotección.
Este año damos prioridad a la educación sobre seguridad porque creemos que los niños de clases pequeñas aún no saben cómo Evitar el peligro, poco autocontrol, fácil ser impulsivo, falta de experiencia en cosas peligrosas o dañinas, propenso a sufrir accidentes y lesiones durante las actividades. Por eso, durante las actividades del día, siempre prestamos atención a la seguridad de los niños pequeños. Por ejemplo, durante las actividades diarias al aire libre, es necesario fortalecer la observación y, al eliminar posibles riesgos de seguridad, prestar atención a los recordatorios individuales para detener comportamientos peligrosos de manera oportuna.
Durante las actividades del día, también prestamos atención a la concientización sobre la seguridad y la educación de autoprotección de los niños, como compartir conocimientos de seguridad y medidas de autoprotección con los niños a través de charlas matutinas, recordarles a los niños que no jueguen juegos peligrosos y coman juguetes de plástico, para que los niños Puede acumular gradualmente algunos conocimientos de seguridad y aprender a protegerse.
4. Estrecha comunicación en casa para garantizar la seguridad vial de los niños.
Este año hemos contactado con los padres a través de visitas domiciliarias, libros de visitas domiciliarias, visitas domiciliarias, entrevistas telefónicas, etc. Y recuerde de inmediato a los padres que garanticen la seguridad de sus hijos al recogerlos en el aeropuerto. Solicitamos tarjetas para recoger y dejar a los niños y verificamos a los padres de cada niño que entra y sale del jardín de infantes para garantizar la seguridad al recoger y dejar a los niños. Estamos muy contentos de ver a los niños llegar felices al jardín de infantes y salir felices todos los días. Los padres están muy satisfechos.
El trabajo de seguridad es una tarea ardua y a largo plazo, ¡y siempre la tendremos presente! Nos esforzamos por proporcionar un entorno saludable y seguro para los niños pequeños para garantizar que cada niño crezca sano y feliz.
Muestra 2 de gestión de seguridad en el jardín de infantes
Nuestro jardín de infantes siempre ha puesto la "seguridad" en la importante agenda del trabajo del jardín de infantes, implementó concienzudamente el espíritu de la reunión superior de trabajo de seguridad y llevó a cabo las iniciativa para crear actividades de "jardín de infantes seguro", establecer archivos de gestión de seguridad escolar, implementar estrictamente las normas de atención médica, adherirse al principio de dar prioridad a la prevención y combinar la prevención y el tratamiento, establecer firmemente la conciencia general de "la seguridad primero", llevar a cabo varias precauciones de seguridad de manera sólida y proteger eficazmente la propiedad y los maestros del jardín de infantes. Se mantuvo la seguridad de los estudiantes y el orden normal de enseñanza. Ahora haremos un resumen gradual del trabajo de seguridad de este semestre:
Primero, fortalecer el liderazgo y aclarar responsabilidades
Para implementar el trabajo de seguridad, nuestro parque ha establecido un grupo de liderazgo de seguridad. encabezado por el director Zhu Chunlian, totalmente responsable del trabajo de seguridad del jardín de infantes. El subdirector del equipo a cargo del trabajo de seguridad es el subdirector, entre los cuales Zhou Zuohua es responsable de la seguridad logística y Zhang Caili es responsable de la seguridad educativa. Las oficinas, las aulas, los líderes de los equipos de enseñanza e investigación y los oficiales de seguridad cooperan en el trabajo de seguridad en los jardines de infantes: establecen y mejoran los expedientes de trabajo de seguridad, formulan medidas detalladas de mejora de la seguridad y planes de gestión integrales para los jardines de infantes, realizan un autoexamen y una autocorrección en profundidad; y promover sólidamente la construcción de sistemas de control y prevención de seguridad en los jardines de infancia, eliminando decididamente todo tipo de riesgos para la seguridad. Resalte la política de trabajo de "la seguridad primero, la prevención primero", tenga en cuenta la idea de "la seguridad es la primera responsabilidad, la responsabilidad es más pesada que el Monte Tai", supere resueltamente la parálisis y la mentalidad fortuita, asuma la responsabilidad con seriedad y preste atención. al trabajo de seguridad.
En segundo lugar, enriquecer las actividades y crear conciencia.
La transformación definitiva del conocimiento sobre seguridad en comportamientos de seguridad es la base de la educación. Con este fin, infiltraremos la educación sobre seguridad en las conferencias del personal, los estudios políticos, las reuniones de padres, el estudio diario y la vida de los niños y otras actividades, y utilizaremos esto como medio para movilizar a todos los empleados a participar, fortalecer la educación jurídica y la educación sobre seguridad, y continuamente mejorar la conciencia de seguridad, dominar las habilidades básicas de autoprotección de seguridad.
1. Después de la reunión de personal de todo el campus, el estudio político, el estudio de negocios y otras actividades, organice oportunamente a los empleados para estudiar varios documentos de seguridad y el espíritu de varias reuniones relacionadas con la seguridad. En segundo lugar, analizar y discutir diversos accidentes y casos escolares informados por varios periódicos, revistas y medios de comunicación, para que todos los profesores y el personal puedan comprender claramente que "seguridad" significa menos accidentes y ningún accidente, y darse cuenta de la gran responsabilidad de la seguridad, para que cultivar su pensamiento ideológico. Damos gran importancia a la seguridad en el trabajo tanto en el trabajo como en la acción.
2. Llevar a cabo una variedad de actividades de educación sobre seguridad para mejorar la calidad psicológica y la adaptabilidad de los docentes, y mejorar su conciencia sobre la seguridad.
(1) Sobre la base del trabajo relevante, clasificar de manera integral el trabajo de gestión de seguridad de nuestro jardín de infantes, investigar y gestionar rápidamente los peligros ocultos de accidentes, rectificar concienzudamente los problemas pendientes y los eslabones débiles en la gestión de seguridad, mejorar la gestión interna mecanismo del jardín de infantes y estandarizar varios sistemas, profundizar la gestión de procesos, eliminar los riesgos de seguridad desde la fuente, garantizar el desarrollo fluido de la educación y la enseñanza en nuestro parque y lograr el objetivo de seguridad y libre de accidentes.
(2) Junto con las actividades del “Mes y semana de educación sobre seguridad” de nuestro parque, se llevaron a cabo múltiples simulacros de seguridad. Muchos simulacros de seguridad
Después del proceso de evacuación, los niños no sólo saben cómo salvarse y escapar, sino que también entienden que no deben entrar en pánico, no tener miedo y responder con calma. Los maestros también aprendieron los métodos de operación correctos para un rescate seguro.
(3) Utilizando la clase como medio de transporte, se llevaron a cabo una serie de actividades de educación en seguridad. Permitir que los niños tengan los conocimientos necesarios sobre cómo prevenir golpes de calor, rayos, granizo y ahogamientos, y mejorar su conciencia de autoprotección.
(4) Incorporar actividades de educación sobre seguridad en las actividades del día, como comprender varias señales de seguridad, obedecer las reglas de tránsito, etc., para que los niños puedan dominar algunas habilidades simples de autorrescate a través de juegos, cursos y otros. actividades.
(5) Fortalecer la educación ética profesional de los docentes para que los docentes y el personal puedan establecer un sentido de honor y responsabilidad profesional, desarrollar un sentido de amor y cuidado por los niños y construir una barrera humana segura.
En tercer lugar, mejorar el sistema y fortalecer la gestión.
La seguridad en el jardín de infantes aún tiene un largo camino por recorrer. Desde el comienzo de la escuela, nuestro jardín de infantes ha implementado estrictamente varios sistemas de seguridad y sistemas de inspección. Todos los maestros y el personal del jardín de infantes siempre han puesto la seguridad en primer plano en todo su trabajo. Su arduo trabajo, medidas efectivas y gestión estricta no solo han mantenido la seguridad y estabilidad del jardín de infantes, sino que también han creado un ambiente de vida y aprendizaje seguro, cómodo, educado y saludable para maestros y estudiantes, garantizando la realización sin problemas del jardín de infantes. educación y objetivos educativos.
1. Implementar completamente el sistema de responsabilidad de seguridad, garantizar que todos cumplan con sus deberes, cooperen estrechamente y presten atención a * * *.
2. Mejorar el sistema de seguridad en el trabajo. Debemos hablar de seguridad en cada reunión, llevar a cabo educación sobre seguridad en cada actividad, celebrar una reunión de trabajo periódica sobre seguridad cada mes, realizar inspecciones de seguridad irregulares, supervisar e investigar después y cortar los problemas de raíz.
3. Implementar estrictamente el sistema de traspaso de turnos. El maestro de la clase debe verificar cuidadosamente la asistencia de los niños, prestar atención al estado de salud de los niños y llevar registros. Los padres de personas que no sean niños nunca podrán recoger a los niños en el jardín. En caso de circunstancias especiales, los niños deben ser informados con antelación y sólo después de la confirmación por parte del profesor de la clase se podrá recoger al niño.
4. Fortalecer la gestión de la higiene alimentaria. Implementar estrictamente las disposiciones de la Ley de Higiene de los Alimentos y otros documentos para la compra de alimentos procesados. Los alimentos deben almacenarse en gabinetes, rejillas y separados del piso. El personal no relacionado tiene estrictamente prohibido entrar y salir del comedor, y se conservan muestras de alimentos las 24 horas del día para referencia futura.
5. Fortalecer el sistema de desinfección. Las tazas, toallas y vajillas utilizadas por los niños deben desinfectarse a altas temperaturas todos los días y registrarse cuidadosamente. Los juguetes, salas de actividades, baños y ambientes externos se desinfectan con desinfectante todas las semanas. Los dormitorios se desinfectan con luz ultravioleta todas las semanas y los jardines se limpian a fondo.
6. Implementar estrictamente el sistema de inspección matutino y vespertino. Los maestros de turno deben tocar, ver, preguntar y verificar para conocer oportunamente el estado de salud de los niños y abordar los problemas de manera oportuna.
7. Mejorar el sistema de exámenes físicos a empleados de comedores, docentes y niños. Controlar estrictamente el examen físico de los nuevos estudiantes que ingresan al jardín de infantes. Hacer un buen trabajo en la prevención de intoxicaciones alimentarias, enfermedades frecuentes y enfermedades infecciosas.
8. Realizar movilización de seguridad durante los días festivos. Promover el conocimiento sobre seguridad a través de columnas de contacto familiar e información para guiar a los padres a cumplir conscientemente las normas de seguridad y adoptar comportamientos seguros.
9. Implementar estrictamente el sistema de patrullaje las 24 horas, mejorar el sistema de registro para forasteros y mantener registros en el sitio para garantizar la seguridad de la puerta de la escuela.
4. Basado en la prevención, comprenda * * *
1 A lo largo de los años, siempre nos hemos adherido al método de combinar inspecciones clave y mantenimiento con inspecciones diarias, e informamos el resultado. estado de inspección de posibles riesgos para la seguridad en los jardines de infancia en cualquier momento. Hemos enumerado la educación y la enseñanza, la gestión de clases, los comedores de los jardines de infancia, la construcción de viviendas, los juguetes y material didáctico, los conserjes, etc., como partes clave de inspección, hemos incluido casas, escaleras, vallas, barandillas de balcones, grandes materiales didácticos, calefacción de agua y electricidad; Los equipos, la adquisición y procesamiento de alimentos, el suministro de agua potable, las instalaciones de protección contra incendios y las condiciones de salud de los niños se enumeran como objetivos clave de inspección de seguridad. Establecer un formulario de registro de investigación de riesgos de seguridad general para el parque e instruir al personal de seguridad del parque para que lo revise y lo complete todos los días, elimine los riesgos de seguridad descubiertos de manera oportuna e informe los problemas clave a los líderes del parque de manera oportuna. El formulario de registro requiere indicar claramente el tiempo de inspección, los datos de la inspección y los problemas existentes, el estado de rectificación y procesamiento y la firma del inspector. Los líderes de jardín de infantes verificarán una vez por semana, brindarán orientación oportuna si encuentran problemas y los enviarán para su archivo al final de cada semestre.
2. Este año todavía quedan algunas guarderías con proyectos de seguridad escolar en las últimas fases. Con este fin, el jardín de infantes mantiene estrictamente la seguridad de la cerca de construcción para garantizar que los maestros y los niños no pisen ni entren al sitio de construcción. Se colocan varios carteles y avisos de seguridad en lugares destacados para recordar a todos que presten atención a la seguridad personal.
3. Desarrollar de forma activa y coordinada relaciones amistosas con las unidades circundantes y los residentes, aprovechar al máximo el papel del "tablero de notificaciones" en el parque, el "tablero de contacto con el hogar" y la "carta de los padres" en el parque. la clase, y movilizarse y confiar activamente en Los padres deben hacer un buen trabajo en la educación y el manejo de la seguridad de sus hijos.
El trabajo de seguridad escolar no es un asunto menor. Estableceremos firmemente el concepto de "la seguridad primero", pondremos decididamente la seguridad de los niños en una posición más importante, mantendremos siempre un alto grado de vigilancia, haremos sonar la alarma y trabajaremos siempre incansablemente en la seguridad del jardín de infantes para garantizar la fluidez de todo. Completado el trabajo educativo y docente, también sienta las bases para diversas tareas en el otoño.
La experiencia del modelo de gestión de seguridad del jardín de infantes 3
20__ fue un año tranquilo para nuestro jardín.
Bajo el liderazgo correcto y el cuidado cordial de los superiores, el director dirigió un equipo de personas para trabajar juntas, unirse y cooperar, implementar concienzudamente las leyes y regulaciones nacionales relevantes y los arreglos y requisitos generales de los superiores, mejorar la conciencia legal, establecer y mejorar la gestión de seguridad. implementar decididamente las reglas y regulaciones La política de "la seguridad primero, la prevención primero" es pragmática en la gestión de la seguridad y la educación en seguridad, y se esfuerza por crear una buena atmósfera de "sociedad armoniosa, educación armoniosa".
El primero es fortalecer el liderazgo, gestionar estrictamente, aclarar responsabilidades y hacer un buen trabajo en la seguridad del jardín de infantes.
1. La "seguridad" es el tema eterno de nuestro jardín de infancia. La seguridad es la principal prioridad para los líderes de los jardines de infancia y el trabajo de seguridad se centra en la implementación. Por lo tanto, todos en nuestro parque deben prestar atención a la * * * administración y tener una persona dedicada responsable del trabajo de seguridad. En vista de la naturaleza especial de los jardines de infancia, requerimos que el personal en cada puesto realice inspecciones de seguridad en todos los aspectos del área de la que son responsables antes de comenzar o abandonar el trabajo. Solo después de confirmar la seguridad de cada enlace pueden comenzar o salir. sus publicaciones. Los miembros del equipo de seguridad realizan inspecciones de seguridad todos los días, informan problemas de manera oportuna, registran cuidadosamente las inspecciones de seguridad y hacen un trabajo sólido en materia de seguridad. Nuestro jardín de infantes también instaló un equipo de sistema de alarma en red este otoño y agregó un candado de seguridad al jardín de infantes.
2. El parque siempre se adhiere a la política de "la seguridad primero, la prevención primero" para evitar retrasos, fortalecer la gestión de seguridad y sentar una base sólida para completar las tareas de seguridad. También destacamos los puntos clave de la gestión de seguridad e insistimos en llevar a cabo educación y capacitación en seguridad. A través de diversas formas planificadas y organizadas de educación en seguridad, todos los profesores y el personal se dan cuenta de la importancia del trabajo de seguridad, formando así una mentalidad y acción * * *. Conocimiento. Después de la capacitación, el estudio, la práctica y la operación, todos los profesores y el personal dominaron el conocimiento de seguridad y mejoraron la conciencia de seguridad. Al mismo tiempo, han mejorado su comprensión perceptiva de los equipos e instalaciones de seguridad. Realmente han podido mantener la calma en el sitio y. Llame a la policía sin entrar en pánico, lo que ha mejorado la capacidad de respuesta de los profesores y el personal. La capacidad de responder a emergencias, la capacidad de mando de la organización de seguridad del jardín de infantes y las habilidades de seguridad y salvamento brindan garantía de seguridad para otros trabajos en el jardín de infantes.
3. Establecer, mejorar, modificar y mejorar continuamente diversas reglas y regulaciones del jardín de infantes, fortalecer las precauciones de seguridad y prestar atención a la institucionalización de la gestión de la seguridad. Nuestro jardín de infancia ha formulado sistemas y medidas como un plan de emergencia para el jardín de infancia, un sistema de recogida y entrega de niños y un sistema de inspección de la atención sanitaria. Establecer un grupo líder en trabajo de seguridad encabezado por el director de la fábrica. Los miembros del grupo definirán claramente sus responsabilidades y desarrollarán medidas. El director de la fábrica toma la iniciativa en la firma de una carta de responsabilidad de seguridad, aclarando las responsabilidades de seguridad, los objetivos de seguridad, las regulaciones de recompensas y castigos, etc. 2. Fortalecer las responsabilidades de seguridad, celebrar reuniones periódicas a tiempo, resumir y analizar escenarios de seguridad y abordar los peligros ocultos de manera oportuna para que el trabajo de seguridad sea infalible.
4. Insista en realizar inspecciones de seguridad regulares e irregulares: verifique el estado de seguridad de diversas instalaciones y equipos, lugares de actividades, grandes materiales didácticos, equipos, barandillas, puertas, ventanas, fuentes de alimentación, interruptores, cocinas y almacenes en el parque; verificar la protección contra incendios El sitio seguro y la ubicación de las instalaciones y dispositivos de alarma para garantizar que las emergencias puedan manejarse con prontitud para garantizar el buen progreso del trabajo de seguridad.
2. Fortalecer las inspecciones y fortalecer la conciencia sobre la seguridad en los jardines de infancia.
1. Fortalecer la publicidad sobre seguridad y mejorar la conciencia de seguridad de los profesores y el personal. En vista de los continuos incidentes atroces en los jardines de infancia y las escuelas primarias y secundarias de todo el país, los dirigentes de nuestro jardín de infancia conceden gran importancia a esto, lo comunican oportunamente en reuniones periódicas de seguridad y formulan las medidas correspondientes basadas en el trabajo real. , realizar un autoexamen de seguridad de todos los aspectos de todo el jardín de infantes e informar a través de la pizarra. Fortalecer la publicidad interna y externa a través de escaparates, foros de padres y otros medios. , exigiendo que todos los miembros de la facultad garanticen la seguridad de los niños, y siempre pongan la seguridad de la vida de los niños y promuevan el desarrollo saludable de los niños en la cima de su trabajo. Proporcionar educación sobre seguridad a los niños (en forma de canciones infantiles, cuentos, jingles, canciones, imágenes, historias, etc.) para garantizar que la educación sobre seguridad no se relaje, al tiempo que se defiende la aleatoriedad de la educación sobre seguridad, extender la promoción de la educación sobre seguridad a; familias para mejorar la autoestima de los niños Proteger las habilidades y la conciencia de seguridad y, al mismo tiempo, dejar que toda la sociedad y los padres se preocupen y presten atención a la seguridad (como educar a los niños para que crucen la calle en los cruces de peatones, no crucen la calle en diagonal, no (pasar semáforos en rojo, respetar conscientemente las normas de tráfico, fortalecer las habilidades de autoprotección, etc.) para garantizar que crezcan seguros, sanos y protegidos.
3. Fortalecer la construcción y la gestión estandarizada de los sistemas de higiene alimentaria de los jardines de infancia, establecer y mejorar los sistemas de higiene y prevención de epidemias y de responsabilidad de higiene y seguridad de los jardines de infancia, descomponer las responsabilidades de la higiene y la prevención de epidemias y la higiene de los alimentos de los jardines de infancia y seguridad a personas responsables específicas y lograr la rendición de cuentas Asistir al trabajo y asignar responsabilidades a las personas impulsa a los trabajadores de la salud a fortalecer la supervisión de la higiene de los alimentos del comedor, garantizar que las instalaciones y el equipo del comedor y la adquisición de alimentos cumplan con los requisitos de seguridad, controlar estrictamente la seguridad y calidad de los alimentos y prevenir la alimentación. Accidentes de envenenamiento entre niños.
Cumplir con las inspecciones periódicas e irregulares de higiene de los alimentos, fortalecer eficazmente la gestión de la higiene y la seguridad de los alimentos, identificar rápidamente los posibles peligros de higiene y seguridad de los alimentos, exigir a los almacenes que controlen estrictamente la entrada y salida de los alimentos, cumplir con el sistema de cobro de facturas y mantener registros de desinfección. , adquisición de artículos y retención de muestras de alimentos .
4. Fortalecer el sistema de gestión de porteros. Implementar estrictamente el sistema para recoger y dejar a los niños, realizar inspecciones por la mañana y por la tarde, prohibir que los niños traigan objetos punzantes al jardín de infantes y mantener registros de los medicamentos de los niños. Los padres recogen a sus hijos de manera ordenada y los extraños tienen estrictamente prohibido; de acercarse a los niños. Controlar estrictamente la entrada y salida de los porteros, registrar la entrada y salida de forasteros y prohibir estrictamente la entrada al parque.
En tercer lugar, organizar actividades de educación sobre seguridad para crear una atmósfera educativa segura y armoniosa.
El jardín de infantes se adhiere a la educación sobre seguridad durante todo el año y se esfuerza por crear una atmósfera segura y pacífica en el campus. En nuestro jardín se celebró un concurso de recitación de poesía infantil. Después de interpretar canciones infantiles sobre seguridad, los niños fortalecieron aún más su conciencia de seguridad y adquirieron más conocimientos sobre seguridad. Nuestro parque también tiene el coraje de enviar publicidad de seguridad a la comunidad, utilizando tableros de anuncios en las puertas, lemas de seguridad y otras formas para llevar a cabo publicidad de seguridad integral. Los padres también están acostumbrados a promover conocimientos sobre seguridad y crear una atmósfera pacífica y armoniosa. Debido a la popularización de la publicidad y la educación, los conceptos legales y de seguridad de los maestros, niños, padres y residentes de la comunidad en el jardín de infantes se han fortalecido enormemente.
Después de un año de arduo trabajo, el trabajo de seguridad de nuestro jardín de infantes ha logrado los resultados necesarios, no se han producido accidentes importantes de seguridad y ha sido reconocido y elogiado por los padres y todos los ámbitos de la vida. En el futuro, continuaremos trabajando duro, siendo pioneros e innovando, y seguiremos adelante para crear un ambiente de jardín de infantes pacífico, estable y armonioso para garantizar el crecimiento saludable y seguro de cada niño.
Documento de experiencia 4 sobre el modelo de gestión de seguridad del jardín de infantes
Bajo el liderazgo del director, aprendimos la gestión de seguridad del jardín de infantes. Las condiciones para los accidentes en el jardín de infantes son 1, estado peligroso y 2, comportamiento peligroso. Son estos dos puntos los que constituyen el accidente. En otras palabras, en las mismas circunstancias, estado peligroso + comportamiento peligroso = ¡accidente! !
La seguridad es un tema eterno en la educación infantil. El jardín de infancia es un lugar donde muchos niños viven en grupos. No importa cuánta atención presten los profesores, es difícil evitar por completo los accidentes de seguridad. Las medidas de seguridad y gestión de Chunlei Kindergarten se dividen en 9 partes:
1. Actividades matutinas 2. Actividades educativas en grupo 3. Actividades al aire libre 4. Sesión de comida
5. Los niños toman una siesta. Sal del parque. Organizar eventos de gran escala. Suplente temporal.
En la vida diaria de los niños, debemos insistir en anteponer la "seguridad", exigirnos estrictamente la gestión de seguridad de los maestros de jardín de infantes y brindar educación sobre seguridad y educación regular a los niños en cualquier momento, para que Los niños pueden desarrollar buenos hábitos de seguridad e higiene, conciencia de autoprotección y habilidades de prevención.
1. Antes de ir a trabajar todos los días, busque cuidadosamente los peligros para la seguridad, los alféizares de las ventanas y los escritorios de operaciones, y formule medidas preventivas para estar al tanto de ellos.
2. Organice las actividades de los niños, preste mucha atención a cada uno de sus movimientos y recuérdeles que presten atención a la seguridad y no hagan ejercicios.
3. Al realizar actividades al aire libre, revisa la ciudad de las muñecas y toma medidas preventivas.
4. Cuando los niños están comiendo, los tres maestros deben cooperar entre sí y cuidar bien la comida de cada niño.
5. Cuando los profesores cambian de clase, deben contar el número de alumnos para evitar que los nuevos alumnos vayan al aula equivocada, descubrir problemas a tiempo y resolver problemas de seguridad.
6. Cuando los niños duerman la siesta, enséñeles a hacerlo tranquilamente y organícelos para que entren al baño por tandas. Al mismo tiempo, se reforzarán las inspecciones. Evite que los niños se lleven objetos extraños a la cama para jugar.
7. Cuando los niños dejaron el jardín de infantes, los tres maestros trabajaron duro para hacer un buen trabajo al salir del jardín de infantes y cooperaron entre sí. Nuestro jardín de infantes ha fortalecido aún más la gestión del orden en el jardín de infantes. Los guardias del jardín de infantes cumplen con el sistema de guardia las 24 horas todos los días y han instalado videos de vigilancia. Los padres utilizan un sistema de "tarjeta de recogida" para recoger y dejar a sus hijos. Todos los visitantes deben registrarse cuidadosamente y los extraños que no conocen tienen estrictamente prohibido recoger o dejar a los niños. Debes verificar tu identidad.
8. En actividades a gran escala, se debe decir a los niños que respeten las reglas de la clase y obedezcan las instrucciones del maestro. Cuente el número de personas cuando haga cola para evitar que los niños se pierdan, asistan a la clase equivocada, entren al aula equivocada o hagan cola en la cola equivocada.
9. Al entregar una clase temporalmente, varios profesores deben hacer un buen trabajo en la entrega de la clase.
La seguridad de la vida es lo primero. Para garantizar la seguridad de los niños en el jardín de infantes, se debe fortalecer el trabajo de seguridad en todos los aspectos de los jardines de infantes, se debe brindar educación sobre seguridad a los niños, se debe mejorar la conciencia de seguridad y las habilidades de autoprotección de los niños, y se deben llevar a cabo inspecciones y educación sobre seguridad. profundizar para cortar los problemas de raíz. Como maestra de jardín de infantes, no solo estamos para que los padres vayan y vengan felices de casa.
Cada niño es la expectativa de la familia, e incluso el sol naciente es la expectativa del brillante sol de la patria.
Ensayo 5 sobre el modelo de gestión de seguridad en el jardín de infantes
Ha pasado un año en un abrir y cerrar de ojos. Mirando hacia atrás en el trabajo de seguridad de este año escolar, con la atención y el apoyo del director, el trabajo de seguridad de nuestro jardín de infantes se adhiere a la política de dar prioridad a la prevención, combinar prevención y tratamiento y fortalecer la educación. Gracias a nuestros incansables esfuerzos, el trabajo de seguridad de nuestro parque ha logrado buenos resultados. El trabajo de seguridad de nuestro parque durante el año pasado se resume a continuación:
1 Ideología rectora
Con el desarrollo continuo de nuestro parque, el trabajo de seguridad es más importante y el director. También presentó algunas sugerencias sobre la seguridad en el trabajo. Por lo tanto, como responsables de la seguridad, no solo debemos mejorar nuestra alfabetización política, sino también prestar atención a fortalecer el aprendizaje, mejorar constantemente nuestro nivel personal y trabajar duro para adherirnos a la prevención primero en nuestro trabajo, realizar inspecciones y cumplir. nuestras responsabilidades laborales.
2. Objetivos de trabajo
Estudiar e implementar seriamente las actividades del "Mes de la producción de seguridad", establecer diversas reglas y regulaciones de seguridad e implementar objetivos de seguridad en todos los niveles de acuerdo con el principio de "quién está a cargo, quién es responsable" La firma de la carta de responsabilidad garantiza que las responsabilidades se implementen en su lugar. Los maestros y los niños reciben educación regular sobre seguridad. Los materiales educativos deben centrarse en la seguridad contra incendios y la prevención de intoxicaciones, enfermedades infecciosas, agravios, descargas eléctricas y emergencias, y fortalecer la educación jurídica. Educación sobre autoprevención y autorrescate, educación sobre prevención de incendios y desastres, educación sobre higiene alimentaria y salud, etc. , mejorar la concienciación sobre la prevención del personal en todo el campus, eliminar los riesgos de accidentes de antemano y mejorar las habilidades de autoprotección y autorrescate.
Tres. Grupo de liderazgo de seguridad
El director del jardín de infantes le concede gran importancia y lo comprende bien. Ha establecido un grupo de liderazgo de seguridad del jardín de infantes con _ _ _ como la primera persona responsable. El trabajo de seguridad está incluido en el trabajo principal. El cronograma y las reuniones de trabajo de seguridad se llevan a cabo regularmente. Crear un ambiente de aprendizaje y trabajo seguro y saludable para todo el campus.
IV. Principales resultados del trabajo
1. Se adoptó el principio de “quien manda es responsable” para clarificar responsabilidades. Los maestros firman una carta de responsabilidad de seguridad para aclarar sus respectivas responsabilidades, implementar el sistema de responsabilidad posterior a la seguridad, prevenir lesiones accidentales e implementar responsabilidades.
2. Cumplir estrictamente la "Ley de Higiene Alimentaria" y hacer un buen trabajo en la gestión de la higiene y la seguridad alimentaria de los niños. Solicite los "tres certificados" a los proveedores de alimentos para bebés y niños pequeños y consulte los "tres certificados". Al mismo tiempo, verifique el estado de los puntos de compra designados de manera regular o irregular. También nos adherimos al sistema de retención de muestras de alimentos durante 48 horas y a los sistemas de higiene y desinfección de alimentos en la cocina. Durante el año pasado, no ha habido ni un solo incidente de seguridad por intoxicación alimentaria en nuestro parque.
3. Mejorar continuamente las normas y reglamentos para el trabajo de seguridad de los guardias de jardín de infantes. Establecer varias reglas, regulaciones y sistemas de evaluación para la seguridad del jardín de infantes, supervisar cuidadosamente a los guardias para implementar los sistemas de registro de personas externas y de patrulla nocturna, hacer un buen trabajo en el registro de personas externas y el registro de sitios de patrulla, y garantizar la implementación de diversos trabajos de seguridad en el kindergarten. Al mismo tiempo, el personal de seguridad está estrictamente obligado a usar uniformes para trabajar todos los días para mejorar su sentido de responsabilidad y no se les permite abandonar sus puestos sin autorización. Y tome precauciones de seguridad y autoprevención, y llame a la policía sin problemas. Para garantizar la seguridad de los niños, hemos reforzado la supervisión de los niños al entrar y salir del jardín de infantes para evitar emergencias y evitar que los niños se pierdan. Al mismo tiempo, los padres están estrictamente obligados a respetar el sistema de pasar sus tarjetas para recoger y dejar a sus hijos, y los porteros pueden realizar sus tareas concienzudamente.
Verbo (abreviatura de verbo) Dirección de esfuerzos futuros
Durante el año pasado, nuestro jardín de infantes llevó a cabo actividades de "seguridad", mantuvo el orden de enseñanza normal del jardín de infantes y se esforzó para crear una buena educación y un ambiente de enseñanza y lograr buenos resultados. Qué se debe hacer:
1. Cuando los niños entran y salen del jardín de infantes, deben continuar fortaleciendo el alto sentido de responsabilidad de los porteros, cumplir plenamente con sus deberes de seguridad y esforzarse por hacer bien su trabajo. .
2. Fortalecer continuamente la inspección y el mantenimiento del entorno y el equipo del jardín de infantes.
3. Dependiendo del período, los materiales educativos sobre seguridad deben ampliarse aún más para ampliar la visión de seguridad de toda la escuela, el cuerpo docente, el personal y los niños.
En el futuro, continuaremos supervisando, prestando más atención al trabajo de seguridad, resolveremos rápidamente nuevos problemas descubiertos en el trabajo de seguridad y mejoraremos continuamente el nivel de trabajo de seguridad de nuestro parque.
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