Plan de lección de pasos de enseñanza de danza infantil
Pasos didácticos del plan de clase de baile infantil 1. Objetivos de enseñanza:
1. La capacidad de los niños para apreciar la belleza y crear belleza se puede cultivar mediante un entrenamiento básico para desarrollar hábitos posturales correctos y modales elegantes, y mediante una educación integral de la conciencia estética desde adentro hacia afuera.
2. A través del aprendizaje, los niños pueden ejercitar la fuerza, velocidad y resistencia de todos los aspectos de sus extremidades, mejorar la coordinación, agilidad y flexibilidad de su cuerpo, ejercitar su físico y temperamento y corregir malas posturas para estar de pie y sentado. , promover la buena salud.
3. A través del entrenamiento expresivo, los estudiantes pueden desarrollar no solo sus habilidades de baile, sino también sus habilidades de interpretación, para que los estudiantes sepan bailar. ¿Bailar? Entonces qué. ¿Jugar? .
4. Proporcionar orientación y ayuda adecuadas a los estudiantes con buenas habilidades básicas para promover su desarrollo más rápido en el equipo de desempeño.
2. Contenido didáctico:
Primero, miembros superiores
Forma de la mano: boca y forma de la mano
Movimientos de la muñeca: pequeñas ondas, estrechar la mano, las muñecas alineadas, las muñecas dobladas.
Posición del brazo: posición superior, inferior, oblicua superior, posterior oblicua superior, anterior transversa, lateral transversa, oblicua inferior.
Movimientos de brazos: ola grande frontal, ola grande lateral, manos planas, elevación de pecho, manos dobles,
2. Parte superior del cuerpo:
Relajar hombros, agitar. cabeza, sostenga el pecho, expanda el pecho, levante la cintura, afloje la cintura e inclínese.
Tercero, miembros inferiores
Postura en el suelo: sentarse con los pies cruzados y arrodillarse en el suelo.
Movimiento del tobillo: Dedos de los pies
Baile: Levanta las piernas hacia adelante, succiona las piernas hacia adelante.
Pasos de baile: paso de succión, paso de ruptura, paso de talón delantero, paso de salto de rana, paso de patada de salto, paso de salto de succión, paso de persecución horizontal, paso de agacharse, paso de talón lateral, paso de dedo del pie.
Cuarto, entrenamiento de la capacidad interpretativa
Pasos de enseñanza de la primera sección de la segunda lección de danza infantil: Actividades preparatorias
Ejercicios de cabeza: bajar la cabeza. hacia adelante, mire hacia atrás, incline la cabeza hacia la izquierda y hacia la derecha y practique alrededor de la cabeza. Presta atención a tu cintura, los hombros hacia abajo y los dedos de los pies rectos.
2. Ejercicios de hombros: Sujeta los hombros con ambas manos, envuélvelos hacia adelante, hacia abajo, hacia atrás y hacia arriba. Presta atención a enderezar el cuello y levantar la cintura.
3. Ejercicios para el pecho: Doble la parte superior del cuerpo hacia adelante con el pecho, levante el pecho ancho y los hombros hacia atrás y levante la cabeza. Preste atención a la sujeción trasera de los hombros y mantenga las piernas rectas.
4. Ejercicio de cintura: Presta atención a la respiración, y la cintura debe estar recta. (Enjuague la cintura delantera, la cintura del pecho, la cintura lateral y la cintura)
5. Sujete el pecho y doble las piernas: mientras la parte superior del cuerpo sostiene el pecho, las piernas se succionan. Tenga cuidado de no aflojar el pecho.
6. Ejercicio de press de rodillas: Sujeta las rodillas con ambas manos, junta las piernas y succiona, abre las rodillas hacia un lado y presiona hacia un lado. Presta atención a presionar con fuerza las rodillas y mantenerte erguido.
7. Engancha los pies y estira los pies: Engancha los pies hacia arriba y empuja los talones hacia adelante. Tenga en cuenta que sus piernas deben estar rectas, su cintura debe estar recta y su cuello debe estar largo.
8. Práctica de círculos con los pies: pasar el pie por el gancho, abrir y estirar el pie hacia afuera, luego estirar el pie, abrir, estirar el pie y luego estirar el pie. Tenga en cuenta que sus piernas deben estar rectas, su cintura debe estar recta y su cuello debe estar largo.
9. Ejercicios de brazos vibratorios: levanta los brazos y vibra hacia atrás, luego baja los brazos y déjalos caer. Presta atención a mantener el pecho erguido y el abdomen bajo control.
10. Baja la cintura delantera (inclínate hacia adelante): Inclina la parte superior del cuerpo hacia adelante con las piernas paralelas, coloca las manos en el suelo y luego levántate. Mantenga las piernas rectas y la cintura relajada.
11. Rodillas: Mientras estás en cuclillas con ambas piernas, sujeta las rodillas con las manos y levántate. Presta atención a mantener las piernas rectas y la cintura relajada.
12. Ejercicio de suavidad de cintura: Relaja tu cintura y presta atención al ritmo. (Cintura delantera, cintura lateral, cintura trasera, lavado de cintura)
13. Ejercicios de cadera: levante las caderas izquierda y derecha hacia arriba, bájelas, empuje las caderas hacia adelante y balancee las caderas hacia la izquierda y hacia la derecha. Tenga cuidado de no sentarse sobre sus nalgas.
14. Ejercicios de rodilla: Flexiona las rodillas para agacharte y levantarte. Asegúrate de pararte derecho y abrir las rodillas.
15. Ejercicios de tobillo: Gire los dedos de los pies hacia adentro en un paso hacia adelante, luego ábralos en ocho pequeños pasos, párese sobre la mitad de los dedos de los pies y luego baje. Asegúrate de pararte derecho y apretar las piernas.
16. Ejercicio de muñeca: envoltura de manos. Concéntrate en tu abdomen y mantén los brazos rectos. Levanta la muñeca. (Levantamiento de mano y muñeca con cuerda)
17. Acuéstese boca arriba, levante las piernas y presione los glúteos: levante las piernas a 90 grados y gírelas hacia los lados. Asegúrese de que sus piernas estén rectas y sus caderas rectas.
18. Patear el suelo: Presta atención al poder explosivo y mantén la cintura recta. Patea tus patas delanteras en tu espalda, patea tus piernas laterales en tu espalda, patea tus patas traseras en tu espalda y arrodíllate sobre tu espalda.
19. Movimiento de piernas en el suelo: Presta atención a las piernas y al cuerpo estirados. Mueve la pierna delantera, mueve la pierna lateral, mueve la pierna trasera.
20. Ejercicios de cintura en suelo: Nota: la cintura debe estar relajada (pecho arriba, cintura abajo, piernas abajo, controlar la cintura).
21. Abdominales: Inclina la parte superior del cuerpo hacia adelante y luego acuéstate boca arriba. Nota: Mantenga las piernas rectas y levante con fuerza la parte superior del cuerpo.
22. Ejercicio de los músculos de la espalda: Levante la parte superior del cuerpo y las piernas al mismo tiempo, y preste atención a enderezar los brazos y las piernas.
Parte 2: Algunos ejercicios para los movimientos del pie
Diagrama esquemático de las ocho direcciones del escenario
Tres formas de pies:
Pies con gancho: dedos de los pies hacia arriba, talones hacia abajo, empuje hacia afuera.
Estira los pies: Empuja los dedos de los pies hacia abajo.
Rotación del tobillo: Gira el tobillo hacia afuera y empújalo hacia afuera.
Posición básica de los pies
Da un paso adelante: mantén los talones y los dedos juntos, con el centro de gravedad en los pies.
(1) Paso pequeño de ocho caracteres, paso grande de ocho caracteres, paso en T, un paso, un paso. 2: Estocada, estocada, ballet con una pierna, ballet con dos piernas, ballet con cinco piernas)
Sección 3: Parte del entrenamiento del movimiento de la mano.
Tres tipos de manos: palma orquídea, puño hueco y un solo dedo.
Posturas básicas de la mano: postura del brazo, postura de presión de la palma, postura de apoyo de la palma, postura de elevación de la solapa y postura de elevación de la palma.
Posiciones de las manos en ballet: una mano, dos manos, tres manos, cuatro manos, cinco manos, seis manos, siete manos, ocho manos.
Movimientos básicos de colocar una mano en el mango:
1: Levantar la mano, cubrir la palma, cortar la palma, levantar la palma y dividir la palma. Dos: perforar las palmas, extender las palmas, empujar para abrir y cerrar y estrechar la mano. Tres: cinco flores pequeñas, bandera a favor del viento, brazo de montaña presionando la palma, soporte de palma inclinado.
Sección 4: Entrenamiento de los movimientos de las extremidades superiores
Sujete el mango con ambas manos, con el ancho de las manos separadas a la altura de los hombros.
Sujeta el mango con una mano y coloca tu mano delante de tu cuerpo.
(1:1, trapear, ponerse en cuclillas, patear. Dos: Cuatro. Cruzar piernas, 5. Cintura, 6. Presionar piernas. Tres: 7. Patadas en movimiento, 8. Horquillas inferiores, 9. Patadas grandes Piernas: patada con la pierna delantera, patada con la pierna trasera, patada con la pierna lateral)
Parte 5: Entrenar la combinación de movimientos de las extremidades inferiores
Primero, la combinación de correr y saltar:
Uno, dos, ocho tiempos: correr y saltar, manos en las caderas.
Tiempo 38: Bifurcación hacia abajo, mueve los pies a izquierda y derecha.
Los tiempos cuarto y octavo: Arrodíllate sobre una pierna, levanta un pie y apoya el suelo con ambas manos.
2. Combinación de patada hacia atrás:
Patada hacia atrás en los tiempos 1, 2 y 8, con las manos en las caderas.
Roda 38: 1-4. Siéntate con los pies juntos y las manos a los costados. 5-8 Junta los pies y dóblalos hacia un lado, junta las manos y duerme hacia un lado.
Los tiempos cuarto y octavo: 1-4 tiempos, posición de rodillas, manos levantadas hacia los lados. 5-8 disparos para doblar hacia atrás.
3. Combinación de pasos en círculo:
Tiempo 18: Levanta ambas manos hacia los lados y camina en círculo.
Tiempo 28: Siéntate, apoya las manos en el suelo y túmbate.
Tiempo 38: Apoya la cabeza y las manos en el suelo, arquea el pecho.
Los tiempos cuarto y octavo: Flexiona la pierna izquierda hacia arriba y toca el suelo con la rodilla derecha.
4. Combinación de patadas pequeñas:
Los tiempos primero, segundo y octavo: Sujeta las manos y patea alternativamente de izquierda a derecha.
Tiempo 38: En jarras, pasos rotos.
Los tiempos cuarto y octavo: Pon las manos en el suelo, retrocede con un pie y arrodíllate con una pierna.
5. Combinación de flores de pañuelo:
El primer y octavo tiempo: tira alternativamente las flores hacia arriba y hacia abajo de izquierda a derecha.
Los tiempos segundo y octavo: Sostén flores con ambas manos, alternando izquierda y derecha.
Plano 38: Sujeta la flor con ambas manos hacia los lados y por el lado de la cintura. Repetir.
Los tiempos cuarto y octavo: Sujeta las flores horizontalmente con ambas manos, alternando izquierda y derecha.
6. Combinación de Flores de Pañuelo:
Tiempo 18: Levantar en diagonal, cortar flores.
El segundo y octavo tiempo: Da un paso, gira y sujeta las flores en posición horizontal con ambas manos.
Tiempo 38: Igual que el tiempo 18.
Los tiempos cuarto y octavo: después de hacer clic, sostenga una flor con ambas manos, agáchese lentamente hasta el nivel más bajo y revele su rostro.
Los pasos didácticos de la tercera lección de danza infantil "Danza del Tigre"
Objetivos didácticos
1. Aprender el movimiento básico "Paso de talón y punta". (Clave)
2. Ser capaz de realizar movimientos según el ritmo de la música y desarrollar el sentido del ritmo de los niños.
3. Capaz de componer movimientos basados en el contenido de canciones infantiles. (Dificultad)
Preparación para la enseñanza
Preparación de conocimientos: 1. Ejercicio con palos 2. Puedo cantar la canción infantil "Dos tigres".
Preparación del material: dibujos del bosque, dos tocados de tigre, caras de póquer musicales, dos tigres y muñecos, osos bailarines.
Proceso de enseñanza
Primero, la parte inicial:
Introducción a la música: ejercicios con palos
Parte básica:
(1) Orientación para apreciar la música: Los niños bailan muy bien. Hoy la profe os ha traído una bonita canción infantil. Escuchémoslo. ¿Quién canta en la canción? (Little Tiger Team), ¿dónde vive Little Tiger Team? (Bosque, Zoológico)
(2) Introduce el tema y estimula el interés de los niños.
Introducción: ¿Qué vieron los niños en el bosque? (árbol, flor, pájaro) ¡Oye! ¿Dónde está el pequeño tigre? (La profesora le pide al profesor de la clase que baile como un tigre) ¡Shh! ¡Allá! Niños, ¿qué hace el tigre? (Bailando) ¿Cómo bailan?
(3) La maestra demuestra y guía a los niños para que aprendan a dirigir el baile: la maestra también aprende a bailar con el tigre. ¿Se parecen los niños a sus profesores? ¿Así baila la profesora? ¿Quieres aprender? Entonces primero debes aprender las habilidades de los pies y observar al maestro hacerlo primero.
1. ¿El profesor demuestra movimientos básicos? Paso con talones y dedos de los pies
2. Practica con los niños y guíalos.
Estire la pierna derecha, incline los pies hacia adelante, doble la pierna izquierda, coloque las manos en las caderas; apunte los dedos del pie derecho hacia atrás y mire directamente hacia la derecha con la pierna izquierda; ¡Relájate y los piececitos te patearán el trasero!
Mantenga la pierna izquierda recta e inclínese hacia adelante, doble la pierna derecha con las manos en las caderas; apunte los dedos del pie izquierdo hacia atrás y mire directamente hacia la izquierda con la pierna derecha, paso a paso, retroceda; ¡Y los piececitos te patearán el trasero!
3. La maestra canta y guía a los niños a bailar por completo.
4. Los niños escuchan música y bailan con expresiones.
(4) Crear acciones basadas en el contenido de canciones infantiles y ejecutarlas. (por grupo)
Tercero, el final:
¿Lo han aprendido los niños? Ve a casa y baila para tus padres, ¿vale?