Resumen de trabajo mensual de clase pequeña
Resumen del trabajo mensual de la clase pequeña (generalmente 5 artículos)
El tiempo pasa y nunca se detiene. Se acabó un período de trabajo mirando hacia atrás sobre qué logros vale la pena compartir durante este. ¿Paño de lana? Para ello se debe hacer un buen resumen del trabajo. Pero descubrí que no sabía qué escribir. Aquí hay un resumen del trabajo mensual de la clase pequeña (generalmente 5 artículos) que compilé para usted. Bienvenido a leer, espero que le guste.
Resumen del trabajo mensual de la clase pequeña 1
Octubre es el segundo mes de clases. Durante este mes, las diversas tareas de mi clase se realizaron bajo la guía del. Los líderes del jardín de infantes y los dos maestros de la clase Con la estrecha cooperación de la maestra y la tía, básicamente todo se puede llevar a cabo paso a paso y según lo programado. A excepción de algunos de los 22 niños de la clase que en ocasiones se tomaban unos días libres debido a enfermedades, el resto de los niños asistieron activamente al jardín de infantes y participaron felices en diversas actividades.
1. Educación y enseñanza
Debido a que los niños de mi clase son pequeños, aún no han formado ciertas leyes sobre las personas y las cosas, y hacen lo que quieren sin restricciones. Por lo tanto, mi clase se centrará en la rutina diaria de entrenamiento de los niños pequeños en septiembre. A través de actividades de juego como "Encuentra un amigo" y "Soy un buen chico", los niños pueden conocer sus propias toallas, tazas y sillas. Juegos como "Por favor, haz esto conmigo" inicialmente cultivaron el hábito de los niños; escuchar instrucciones; la canción infantil "Buenos amigos", etc., permite que los niños sepan inicialmente cómo llevarse bien con los niños. Actividades como "Soy un buen bebé" y "Soy el mejor" educan a los niños a ser niños buenos y educados y estimulan su confianza en sí mismos. Además, a través del entrenamiento constante y repetido, los niños se familiarizan con el ritmo musical de cada actividad y saben qué hacer cuando suena diferente música al mismo tiempo, también implementamos los conceptos educativos del jardín de infantes en nuestra vida diaria durante la enseñanza; actividades. Casi todas las actividades se realizan en forma de juegos, lo que permite a los niños aprender a través del juego, jugar mientras aprenden, educar y entretener y estimular el interés de los niños por aprender.
2. Cuidado de la salud
Para garantizar la salud de todos los bebés de la clase, los dos profesores de mi clase dividieron su trabajo y cooperaron entre sí para implementar estrictamente las reglas. y regulaciones del jardín de infantes, la higiene de la clase se ha limpiado una vez al día y una gran limpieza todos los lunes. La clase insiste en encender la lámpara ultravioleta de desinfección durante media hora todas las noches. Las colchas de los niños deben llevarse a casa, lavarse y ventilarse cada dos semanas. Asegúrese de que la clase esté limpia y ordenada, creando un ambiente cálido y cómodo de aprendizaje y juego para los niños.
3. Contacto con los hogares
Para que los padres se sientan más cómodos, insistimos en llamar todos los días a los hogares de los bebés que viajan en el automóvil para brindarles información oportuna sobre la estancia de un día de sus bebés en la guardería. Para los padres que recogen y dejan a sus bebés en persona, también utilizamos el tiempo de recoger a sus bebés por la noche para informar oportunamente sobre el desempeño de sus bebés en el jardín de infantes. Una vez que las emociones de los padres y los bebés se estabilicen gradualmente, pasaremos a entrevistas telefónicas ocasionales. Al mismo tiempo, el "Manual de contacto con el hogar" se distribuirá puntualmente todas las semanas para brindar comentarios sobre el desempeño del bebé en el jardín de infantes durante la semana. Si el bebé tiene algún comportamiento especial en la guardería ese día, también escribiremos una pequeña nota y la meteremos en la mochila del colegio para llevarla a casa, para que los padres puedan entenderla y lograr una verdadera educación en casa.
En el próximo mes, lo que mi clase necesita fortalecer aún más es: educación sobre seguridad para bebés y mejorar la conciencia de autoprevención de los bebés desde todos los aspectos. Al mismo tiempo, debemos seguir fortaleciendo la formación regular de los niños pequeños. Resumen del trabajo mensual de la clase pequeña 2
El clima era muy bueno en primavera y las flores florecían. Acompañados del canto de la primavera, los bebés de la clase Miao Miao tuvieron un feliz abril. Durante este mes, tenemos una variedad de actividades, risas alegres y actuaciones maravillosas.
En abril realizamos una serie de coloridas actividades: bajo el tema "Hermosa Primavera", caminamos con los niños para conocer el hermoso paisaje primaveral en el jardín de infantes; primavera, tuvimos un estrecho contacto con la naturaleza; la brisa primaveral de la poesía llevó a todos a la concepción artística de la primavera; pintar con los dedos las flores de durazno permitió a los niños encontrar la sombra de la primavera en los pétalos rosados. También hicimos sauces, jazmines de invierno, mariposas, etc. en nuestras imágenes prediseñadas específicas de la clase para profundizar aún más la comprensión de los niños sobre la primavera, creando así un amor por la primavera. Los niños usaron un lenguaje sencillo y sencillo, inocencia infantil, etc. y los sonidos infantiles expresan el amor por la primavera. Las manos juegan un papel importante en el desarrollo individual de una persona.
En el tema "Manos versátiles", creamos situaciones de aprendizaje vívidas y específicas para guiar a los niños a comprender sus propias manos y usarlas de manera consciente y consciente. "El secreto de las manitas" hace que los niños se sientan orgullosos de tener un par de manos diestras y únicas; "Little Hand Song", "Open and Taste", "Genius Performer" y otras actividades permiten a los niños darse cuenta de lo capaces que son sus manitas. Además, a través de la actividad “Hoy Descanso”, también se dieron cuenta que sus manos tienen sus propias limitaciones y necesitan la ayuda de herramientas para realizar tareas al mismo tiempo, diversas herramientas y maquinaria deben ser operadas con sus manos; , no importa cuán poderosos sean.
En cuanto al trabajo de cuidado infantil, a medida que el clima se vuelve cada vez más cálido, pedimos a los padres que cambien la ropa de cama a tiempo. En cuanto a la ropa para bebés, también se pide a los padres que elijan algo que sea fácil de poner y quitar. También siempre prestamos atención a las actividades diarias de los bebés, les ponemos y quitamos la ropa a tiempo, y también prestamos atención a la cantidad de ejercicio de cada niño para evitar que se resfríen y se enfermen después de tener calor o frío. . Recuerde a los niños pequeños que beban más agua hervida cuando hace calor.
Lo más feliz de este mes es el encuentro deportivo entre padres e hijos que celebró nuestro pequeño equipo el 21 de abril. Todos los padres otorgan gran importancia a esta oportunidad y tomaron tiempo de sus apretadas agendas para participar en este evento. Durante la reunión deportiva, los niños y sus padres de nuestra clase Miao Miao estaban muy motivados. Después de 8 juegos, logramos cinco primeros lugares. Esto refleja plenamente la fuerza de nuestro pequeño equipo. La unidad, la cooperación y la confianza mutua son el puente entre nosotros.
El 26 de este mes, el Centro de Seguro Médico para Mujeres acudió al jardín de infancia para realizar un examen físico y comprobar la visión y el oído de los niños.
Problemas existentes y direcciones de los esfuerzos:
1. Todavía hay algunos niños en la clase que no están dispuestos a levantar la mano para responder preguntas durante las actividades grupales. Los maestros deben usar algunos métodos. que les guste a los niños. Anímelos a expresar sus ideas con valentía frente al grupo.
2. El desempeño de los niños al comer no es muy bueno. Siempre hay niños tirando granos de arroz al suelo. La maestra guía a los niños para que usen la cuchara correctamente.
3. Aún es necesario fortalecer los hábitos habituales de los niños, especialmente sus reglas en las actividades. Resumen del trabajo mensual de la clase pequeña 3
1. Educación y enseñanza:
Este mes se llevó a cabo la actividad temática "Flores florecen" para que los niños principalmente:
1. Aprobar Apreciar y observar la naturaleza y dejar que los niños pequeños comprendan el clima primaveral.
2. Que los niños conozcan las condiciones meteorológicas en primavera contándoles cuentos.
3. Deja que los niños pequeños conozcan las ranas, las abejas y los pájaros.
4. Guiar a los niños para que aprendan y resuelvan dificultades.
A través de la penetración y operación de actividades semanales: por ejemplo, visitar las flores y los árboles en el jardín de infantes, la cooperación familiar para observar la primavera al aire libre, mirar imágenes para que los niños comprendan el proceso de formación de las ranas y plantar plantas. rincones para que los niños comprendan los frijoles mungo y los frijoles rojos, la soja, y dejar que los niños observen y registren en cualquier momento, etc. Los niños están muy interesados en este tema y pueden participar activamente en el aprendizaje, lo que moviliza el entusiasmo de los niños. En el aprendizaje de la alfabetización, canciones infantiles y poemas antiguos, el aprendizaje se combinó con actividades temáticas y se movilizó el entusiasmo de los niños por aprender a través de juegos como recoger frutas y la hierba se vuelve verde. El aprendizaje de los niños es bueno y algunos niños más pequeños. necesidad de consolidar y revisar. En términos de aprendizaje de percusión y canciones, cultiva el interés de los niños en las actividades musicales y enfatiza los requisitos regulares para el aprendizaje y la apreciación de la música. La mayoría de los niños básicamente pueden lograrlo, pero es necesario fortalecer a algunos niños más activos. En el proceso de aprendizaje de las matemáticas situacionales, la mayoría de los niños pueden operar de forma independiente y dominar el contenido del aprendizaje simultáneamente para promover el aprendizaje de los niños.
2. Cuidado infantil y atención de la salud:
La primavera es la estación con más enfermedades, y la tasa de asistencia este mes es generalmente menor que el mes pasado en vista de las características estacionales de. En primavera, hemos adoptado una serie de métodos: en la vida diaria, prestar atención a la limpieza y desinfección, educar a los niños para que beban más agua, lavarse las manos con frecuencia y desarrollar buenos hábitos de higiene para evitar resfriados virales.
Preste atención a la limpieza y desinfección en la vida diaria. Asegúrese de utilizar luz ultravioleta para desinfectar una o dos veces por semana. Los libros infantiles suelen exponerse al sol, los juguetes se limpian y desinfectan y las sillas, mesas, etc. desinfectado con líquido 84 para prevenir la invasión de enfermedades y fortalecer las actividades al aire libre para mejorar la resistencia física de los niños. Informar a los padres que tomen menos o no lleven a sus hijos a lugares públicos y otros lugares concurridos. Pueden llevar a sus hijos a participar en algunas actividades de ejercicio al aire libre. para fortalecer su resistencia física. La constitución de los niños pequeños.
3. Actividades en especie
Este mes participé en la evaluación de las actividades de diseño del entorno regional del jardín de infantes con la participación de toda la clase de maestros y niños, el regional. El ambiente de esta clase fue El diseño recibió elogios unánimes, y el rincón natural y el rincón musical de esta clase ganaron el área de esquina sobresaliente.
4. Trabajo de los padres:
Realice activamente el trabajo de rutina de los padres: reemplace oportunamente el contenido nuevo en la columna de inicio para que los padres comprendan la situación de aprendizaje de los niños este mes y nuestro trabajo este mes. El punto clave es realizar llamadas telefónicas con los niños que no vienen al jardín de infantes por un día, etc., y aprovechar el tiempo libre para hablar en el jardín de infantes, visitas domiciliarias, etc., para comprender rápidamente la situación educativa de los niños en el hogar y reflejar la situación de los niños en el jardín de infantes y cooperar con el hogar para promover el desarrollo de comportamientos benignos de algunos niños con personalidades únicas. El trabajo de los padres se realiza bien.
En términos generales, la primavera es la temporada de recuperación para todas las cosas. Espero que el trabajo de esta clase también pueda ser innovador, realista y cada vez mejor. Resumen del trabajo mensual de la clase pequeña 4
En el clima lluvioso y continuo, febrero pasó así, pero sentí que fue solo un momento corto para mí. Aquí me gustaría resumir el trabajo de este mes.
1. Actividades educativas y docentes
El hogar es como un puerto pacífico y, a menudo, es el lugar con el que todos sueñan en sus vidas. Un fuerte afecto familiar hará que los niños se sientan seguros y cálidos. Un niño ha vivido estrechamente con su familia desde su nacimiento. El niño anhela el cálido abrazo de su madre y espera jugar con su padre. Sin embargo, como individuo independiente, un niño también debe aprender a ser agradecido, aprender a pagar, aprender a preocuparse y aprender a amar, para que pueda convertirse en miembro de una familia armoniosa desde una edad temprana. El tema de "Besar a la familia" es dejar que los niños comprendan: tal vez haya disputas ocasionales entre mamá y papá, y puede haber algunas cosas infelices, pero siempre somos una familia amorosa y amorosa.
2. Trabajo de conservación
Aunque ha entrado la primavera, el clima todavía es muy frío, especialmente recientemente. Los continuos días de lluvia hacen que la gente se sienta profundamente triste. Los niños también tienen más resfriados y tos. Registramos y tomamos cuidadosamente los medicamentos de los niños que toman medicamentos, prestamos atención a sus cambios físicos en cualquier momento y animamos a los niños a beber más agua.
La diferencia de temperatura entre la mañana y la tarde es enorme. A nuestros hijos les añadimos o quitamos ropa inmediatamente según los cambios climáticos. Organice suficiente tiempo para actividades al aire libre para permitir que los niños hagan ejercicio y mejoren su condición física.
Hacer un buen trabajo de higienización y desinfección en la clase; revisar mesas, sillas, puertas, ventanas, etc. en cualquier momento en busca de daños, y repararlos inmediatamente si los encuentras.
3. Trabajo de los padres
Hay muchas áreas que requieren la cooperación de los padres este mes. Por ejemplo, en cuanto empiecen las clases, reforzaremos la comunicación con los padres para comprender las condiciones de vida de sus hijos durante las vacaciones y ayudarles a estabilizar sus emociones para que puedan adaptarse a la vida colectiva lo antes posible. El Festival de los Faroles está aquí en un abrir y cerrar de ojos e invitamos a los padres a hacer faroles sencillos con sus hijos y dejar que los niños participen en las actividades de hacer y comer el Festival de los Faroles. Luego les pedimos a padres e hijos que dibujaran juntos un busto de su padre para prepararse para la actividad "La corbata de papá", etc. Precisamente gracias a la estrecha colaboración de los padres, nuestro trabajo de este mes se pudo completar con relativa tranquilidad.
Además, este semestre, cinco antiguos alumnos abandonaron nuestra clase y llegaron cinco nuevos. Estos cinco estudiantes de primer año son todos de fuera de la ciudad. No vienen tan pronto como comienzan las clases, pero uno llega después de unos días y otro después de unos días. Esto también ha tenido cierto impacto en nuestro trabajo. Estos niños son pequeños y tienen dificultades para comunicarse con nosotros a través del lenguaje, por lo que la comunicación con sus padres es especialmente importante en este momento. Nos aseguramos de contactar con los padres en cualquier momento cuando sucede algo, y normalmente aprovechamos la oportunidad de recoger y dejar por la mañana y por la noche para contactar con los padres tanto como sea posible. De esta forma, después de un período de adaptación, los niños. son más activos y las sonrisas en sus caras también han aumentado.
Lo anterior es un breve repaso de este mes. Estoy seguro de que los niños seguirán progresando el próximo mes. Resumen del trabajo mensual de la pequeña clase 5
Sin saberlo, el frío otoño ha pasado y, a finales de noviembre, el frío invierno ha llegado silenciosamente a nosotros.
1. Educación y enseñanza
Noviembre es época de cosecha Los frutos del huerto son maduros, manzanas rojas, naranjas amarillas, peras agrias todos los días, naranjas y plátanos amarillos rojos. fruta del dragón y kiwi marrón. Los niños de la guardería y los profesores conocieron y probaron juntos muchas frutas. Luego de un mes de actividades temáticas “Agridulce” y “Colores Deliciosos”, los niños y docentes vivieron felices un noviembre diferente.
2. Aspectos rutinarios
Noviembre sigue siendo una temporada de clima cálido y frío. En este clima, los niños tienen más probabilidades de enfermarse. Hay muchos niños en la clase que lo tienen. resfriados y tos. A medida que baja la temperatura, nos encontramos con que los padres no visten y quitan a sus hijos adecuadamente. Cuando hace frío, les ponen otra capa y no saben cómo quitársela cuando hace calor. Esto puede provocar que los niños se resfríen fácilmente. y fiebres. Los maestros se comunican con los padres de manera oportuna. La escuela también presta atención a los niños y les ayuda a ponerse o quitarse la ropa de manera oportuna. A medida que hace más frío, muchos bebés no pueden quitarse los pantalones para ir solos al baño. Algunos niños siempre se mojan los pantalones y tienen miedo de tener frío y no van al baño. al baño regularmente todos los días y ayuda a los niños a quitarse los pantalones para evitar que se resfríen.
3. El trabajo de los padres
El trabajo de nuestros profesores no puede separarse del apoyo y comprensión de los padres, y necesitamos aún más su cooperación ahora que hace frío. Informe oportunamente a los padres sobre los niños que aún no han llegado al jardín de infantes. Si no se siente bien, descanse bien en casa. Comunique a los padres que a algunos niños les gusta dormir cuando vienen al jardín de infantes por la tarde, pero cuando hace frío, los niños son propensos a resfriarse mientras duermen en el aula. Los maestros discuten con los padres qué contramedidas son mejores para los niños. Pida a los padres que ayuden a sus bebés a traer más pantalones. Los niños retendrán la orina en climas fríos para evitar que se mojen y no tengan ropa para cambiarse.
Ha llegado el frío invierno. Espero que el bebé no le tenga miedo al frío, sea valiente y se levante temprano por la mañana para venir al jardín de infancia. Participar activamente en actividades al aire libre y hacer ejercicio. En definitiva, espero que los niños puedan crecer felices y sanos en los próximos días. ;