Lema de la maestra de jardín de infantes

Lema de la maestra de jardín de infantes

1. Levantemos un cielo azul puro para nuestros hijos y abramos una tierra feliz para nuestros hijos.

2. Nutreré los corazones jóvenes de los niños con amor verdadero y cantaré sus dulces canciones. En el trabajo, trataré a cada niño y a cada padre con cariño, paciencia y sinceridad.

3. ¿Quién no pierde los estribos? El sarcasmo no es una habilidad profesional.

4. Por el bien de los niños, debemos regalarles nuevas obras para que se atrevan a afrontar el nuevo mundo que se entrecruza y sigan brotando y creciendo.

5. Lo principal es educar a los niños sin depender de las palabras. Depende de la situación y las acciones.

6. Déjame entrar en el mundo de la inocencia y crecer con los niños.

7. Trato la educación preescolar como mi propia carrera y los niños son la base de mi carrera. Tratar a todos los niños con cariño y agradarles a todos es un objetivo incomprensible para mí.

8. El amor es el alma de la educación, y sólo la educación con amor es verdadera educación.

9. En la vida real, toda gran empresa comienza con confianza y da el primer paso.

10. Frente a los niños, el amor traerá un sentido de responsabilidad, y el sentido de responsabilidad actuará siempre con amor.

¡Cuidar a cada niño, su crecimiento es mi mayor felicidad!

12, elegí esta carrera y trabajaré duro en esta tierra. Mientras haya invertido, dado y poseído, creo que los niños tocarán la melodía del pueblo en el pentagrama de mi vida.

13. Tu amor por un día puede traer toda una vida de gratitud a los demás.

14. Cuando se trata de enseñar a los niños, las observaciones de sentimientos reales son preferibles a las simples descripciones.

15. Que todos los niños crezcan felices, que todos reciban la misma atención y cuidado y que todos tengan el espacio para explorar de forma independiente y audaz.

16. La tarea fundamental de la educación es ayudar a los estudiantes a aprender a sobrevivir, no a reemplazarlos.

A mis 17 años me gustaría dedicar todo mi cariño a los niños para que den el primer paso en la línea de salida de la vida.

Todo alumno es un buen alumno.

19. Mirar siempre a los estudiantes con aprecio y enfrentarlos siempre con una actitud tolerante.

20. Para ser el maestro de un niño, primero sea su amigo.

21. Sea veraz, amable, muestre belleza, mantenga siempre una inocencia infantil y sea buen amigo de los niños.

22. La habilidad de la educación radica en cómo los profesores liberan su amor por los niños.

23. Los niños a los que se enfrentan los profesores son adultos que con el tiempo se volverán independientes.

24. La educación es una carrera, y el éxito profesional reside en la dedicación; la educación es ciencia, y la exploración científica reside en la búsqueda de la verdad; y la vida del arte reside en la innovación.

25. Al tratar con los padres, los profesores deben pensar con calma en invierno, comunicarse con entusiasmo en primavera, trabajar con entusiasmo en verano y esperar con ansias el otoño.

26. Presta atención al niño con el corazón, acepta al niño con el corazón y experimenta al niño con el corazón.

27. Educación más apreciación es igual a educación al cuadrado.

28. El mundo exterior es maravilloso, y el mundo de los niños es aún más encantador. Estoy dispuesto a sumergirme en el mundo interior de los niños y tocar música armoniosa y conmovedora.

29. Antes de llegar a la edad de la razón, los niños no pueden aceptar conceptos, sólo imágenes.

30. Usaré mi amor para regar esas plántulas jóvenes. Espero que estas plántulas crezcan felices bajo el cuidado del maestro.

31, estoy dispuesto a usar mi 100% de amor a cambio de tu 100% de satisfacción. Estoy dispuesto a usar un amor responsable para sostener un cielo azul para los niños, para que los niños puedan disfrutar. el sol y la felicidad.

32. El aprendizaje de libros es experimentar las experiencias de vida de otras personas; la práctica de la vida es una buena manera de adquirir la propia experiencia.

33. En un ambiente igualitario y armonioso, cuidad con amor la inocencia de los niños y dejad que florezca brillantemente cada flor de la patria.

No podemos cambiar el mundo un día más, pero nadie puede impedirnos contribuir al cambio del mundo, siempre y cuando no abandonemos nuestros ideales.

Amar a cada uno de nuestros hijos, porque en la balanza del amor, todos somos iguales.

36. Utilice el amor para construir un puente de comprensión y comunicación con sus hijos, utilice la paciencia y el cuidado para crear un ambiente saludable para sus hijos y utilice la sinceridad para ganarse la tranquilidad de sus padres.

37. El nombre del niño es hoy, y el nombre de la educación también es hoy. ¡Aprecie a sus hijos hoy y sus hijos triunfarán hoy! Como profesor, lo más feliz es cuando los estudiantes aprenden felices y los profesores enseñan felices.

Usaré mi amor y paciencia para prestar atención a cada niño para que pueda tener una infancia feliz.

39. Es el cariño de los padres lo que enseña a los niños a ser egoístas y no filiales.

40. Ser primero investigador, luego gestor.

41. Transmitir felicidad a cada niño y hacer que el mundo del niño sea más hermoso y emocionante.

42. La educación preescolar es un gran jardín, y la dedicación de los profesores es la flor más hermosa.

43. La labor que desempeñan los maestros de preescolar es una causa noble y sagrada. Estamos orgullosos de haber elegido la profesión más noble del mundo. Damos nuestro amor a nuestros hijos y ellos nos regalan sus sonrisas.

44. Quien ama a los niños, los amará; sólo quien ama a los niños puede educar a los niños.

45. Hago todo lo posible para proporcionar un ambiente satisfactorio para los niños, permitiéndoles ser felices en las actividades y estar entusiasmados con todo lo que hacen.

46. Apasionada por el trabajo, preocupada por los niños y sirviendo sinceramente a los padres.

Mensaje de graduación de jardín de infantes Lema de educación de jardín de infantes Lema de la enfermera de jardín de infantes Mensaje del maestro de jardín de infantes

1. Las personas inteligentes hacen hoy lo que hicieron mañana; los perezosos hacen hoy lo que hicieron ayer. Los necios dejan para mañana lo que pasó ayer. ¡Que te conviertas en un chico inteligente! ¡Que seas el dueño del tiempo!

2. Baby Cui tuvo un muy buen desempeño en el parque este mes. Además de mantener el progreso en la alimentación, el sueño y el estudio, especialmente en la capacidad de autocuidado, también gané un premio en el concurso de capacidad de autocuidado organizado por toda la escuela, ¡lo cual es digno de elogio! ¡Espero que haya un avance mayor el próximo mes!

3. Todos los días, cuando los niños entran por la puerta del jardín de infantes, los saludo con una sonrisa amistosa; cuando los niños saltan felices y juegan diversas actividades, pueden ver que los maestros están llenos de expresión de cariño; . Sólo amando a los niños podemos dedicarles nuestro corazón.

4. El corazón de un niño es como una tierra rica en semillas, necesita ser educado como un granjero, observando el clima, cultivando intensamente y avanzando paso a paso. Defendamos la inocencia y la inocencia de los niños. En un entorno ecológico puro, el agua verde fluye constantemente, los materiales abundan y la creatividad es ilimitada.

5. El mayor progreso de Feng Yilun en el jardín este mes es la alimentación. Ahora como más rápido y ocasionalmente el maestro me repone la comida. ¡La maestra espera que el bebé se comporte tan bien en casa como en la escuela y pueda comer solo!

6. ¿Aún recuerdas cuando llegaste por primera vez al jardín de infancia y lloraste por tu madre? Tres años después, usted, frente a nosotros, realmente ha obtenido su parte de la cosecha gracias a sus incansables esfuerzos. Al ver su crecimiento en los últimos tres años, ¡la maestra siente que es muy valioso! Espero que puedas mejorar en tu próxima vida en la escuela primaria y esforzarte por convertirte en un joven pionero glorioso lo antes posible.

7. Niños, al verlos animados y lindos, cantando y bailando, sin darme cuenta recordé la escena en la que caminaban hacia el parque con pasos tambaleantes y lloraban para volver a casa. ¡Ahora has crecido y progresado! ¡El maestro está muy feliz por ti! Al mismo tiempo, me siento muy feliz porque el maestro tiene el honor de sentir tu felicidad contigo y ser testigo de tu progreso y crecimiento. Que tengas un buen viaje, mi adorable niña. Espero que tengas amor maternal en cada posición que adoptes.

8. Hija mía, que rápidamente despojes de tu delicadeza inmadura, levantes la vela de la creación y navegues hacia la madurez y la costa dorada.

9. El corazón de un niño es inocente y gentil. Seamos personas concienzudas, seamos capaces de descubrir sus pensamientos, entremos sin problemas en su mundo interior, estemos con los niños y guíémoslos a realizar sus sueños uno tras otro.

10. La historia es clara y todo en el mundo es claro. Amo mi trabajo como profesora. Esta obra sagrada nos da ferviente esperanza.

Al observar a los niños entrar al auditorio del conocimiento, observar a los niños concentrarse en operar y explorar, el maestro tiene una guía incansable y paciente. El deseo de progreso de los niños está lleno de pasión día tras día, lo que me hace animarme por el camino que tenemos por delante.

11. Sin amor no hay educación correcta. Sólo amando a los niños podemos dedicarles nuestro corazón. Sólo amando a los niños podemos comprenderlos, entenderlos y guardar sus alegrías y tristezas en nuestro corazón. Sólo amando a los niños podremos educarlos de forma más eficaz.

12. Eres vivaz y traviesa, inteligente y generosa, y te encanta jugar con amigos. ¡También eres la estrella del deporte en tu clase, puedes practicar voleibol, saltar la cuerda, patinar y taekwondo! Con motivo de la despedida, el maestro confió en su corazón: En su vida y estudios futuros, espero que pueda convertirse en un socio serio y seguro que no teme a las dificultades ni los contratiempos, y que prospere con esfuerzos continuos.

13. Tienes alas. Vuela con tenacidad y no te dejes abrumar por el viento y la lluvia; vuela con sinceridad y no te dejes embriagar por la dulce miel. Vuela hacia una vida mejor con objetivos claros.

14. ¿Lo sabías? ¡Qué grande eres ahora! ¡Te vuelves fuerte y valiente; a ti, que te encanta llorar, te vuelves más propenso a reír; no prestas mucha atención en clase y te vuelves hablador! Lo que mejor hace sentir a la maestra es tu hermoso baile y tu dulce canto, que nos dejaron una profunda impresión. Espero que después de ingresar a la escuela primaria, puedas expresarte con más valentía y estudiar mucho. Creo que puedes recompensar a todos los que te quieren y te importan con excelentes resultados.

15. Puedes poner un conjunto de ropa en la mochila de tu hijo todos los días. Si el niño suda o se ensucia, puede cambiarla a tiempo para evitar resfriarse.

16. Baby Pan Xiaode se comunica con la maestra un poco más este mes que el mes pasado. Aunque no es tan atrevida, al menos tomará la iniciativa de buscar al maestro para resolver algunas cosas, ¡lo cual es genial! ¡Espero esforzarnos por lograr un mayor progreso el próximo mes!

17. Querido niño, tienes la edad más envidiable y el camino que tienes por delante es brillante. Que crezcas rápido y tengas un futuro brillante.

18. Trabajar con diligencia, ser concienzudo, afrontar las personas y las cosas de la vida con una actitud normal y tratar bien a los demás. Mantén los ojos abiertos al descubrimiento, descubre la felicidad y la belleza en tu trabajo, trabaja y sé feliz.

19. De madrugada, ante el primer rayo de sol, lo que más quiero ver es tu figura, y lo que más quiero escuchar es tu voz. Quiero que canten a mi alrededor y jueguen como pájaros, queridos hijos, ¿entienden? Seré feliz sólo si soy feliz.

20. Se pide a los padres que cooperen activamente con el profesor de la clase. Por favor confíe en nosotros. Cuidaremos bien de cada niño con amor.

21. Si comparamos a los niños con la primavera de la vida, somos como los dioses de las estaciones, sembrando bajo el sol de la mañana y cosechando al atardecer, llevando a nuestros hijos a pasar cada día sin problemas y asumiendo pesadas responsabilidades. . El camino de aprender del maestro es muy común, pero nos hace apreciar profundamente la brillantez de lo común. El tiempo puede erosionar nuestras limitadas vidas, pero no puede quitarnos las alegres canciones y risas que hemos dejado en el camino, ni las infinitas bendiciones para nuestros hijos. Aunque somos sólo fragmentos de lluvia, reflejamos un brillo deslumbrante bajo el sol. Nuestras vidas son ordinarias y maravillosas.

22. Si su hijo no se encuentra bien y necesita que el maestro le dé medicamentos, infórmele al maestro sobre la condición del niño, regístrelo claramente en el libro de registro de medicamentos y escriba el nombre del niño y la hora de la medicación en la caja de medicamentos. y la dosis para que pueda darle el medicamento a su hijo a tiempo.

23. Si su hijo no puede venir al jardín de infantes por algún motivo, solicite permiso al maestro a tiempo para que podamos hacer un buen trabajo en asistencia.

24. La vida es real porque tengo amor en mi corazón por mis hijos. No quiero tener éxito. Si elijo esta carrera, trabajaré duro en esta tierra. Mientras haya invertido, dado y poseído, creo que los niños tocarán una melodía humana en el personal de mi vida.

25. Para darles a sus hijos buenos hábitos alimenticios, no lleve bocadillos al jardín de infantes, de lo contrario afectará el apetito normal del niño y será perjudicial para el crecimiento saludable del cuerpo.

26. Baobao Wu ha mejorado su disciplina en las colas este mes en comparación con el mes pasado, pero aún necesita fortalecer su conciencia de cumplimiento. También ha progresado mucho con su sueño. ¡Espero seguir con el buen trabajo el próximo mes!

27. Tres años de estudio en el jardín de infantes y de vida te permitirán prosperar.

Pasas de ser un niño al que no se le da bien hablar con los demás a un niño al que le gusta jugar con sus compañeros. Ahora te gusta dibujar y tus habilidades de expresión oral han mejorado mucho. Estás a punto de convertirte en estudiante de primaria. El Maestro desea que en el futuro siempre esté sano y feliz y que se convierta en un buen niño con un desarrollo integral de la moralidad, la inteligencia, el cuerpo y la belleza.

28. Ojalá seas el viento de velas blancas; ojalá seas un pequeño barco cortando las olas azules. La vida se trata de sonreír frente a ti, avanzar con valentía y abrazar la vida colorida.

29. Ojalá fueras un árbol: en primavera, exhalas la fragancia de las montañas; en verano, rocías un toque de frescor como en otoño, sostienes un dulce fruto verde; en invierno nutres tu esencia ¡Que tengas un buen sueño!

30. Que seas como ese arroyo, tomando esa alta montaña como punto de partida de la vida, saltando hasta el final, galopando hasta el final y corriendo hacia el mar de la vida con valentía y sin miedo.

31. Que adquieras magníficas habilidades, voluntad tenaz y una mente amplia en este corto tiempo de estudio; que puedas superar altos obstáculos uno tras otro como un caballo; mar azul.

32. Este es un mundo infantil colorido, donde las personas se sumergen en un confort y una alegría embriagadores, esperando la felicidad y los sueños. Bajo el mismo cielo azul, usemos la novedad para explorar, usemos el amor para preocuparnos, usemos las emociones para comprender, usemos la perseverancia para condensar la sinceridad, usemos la sinceridad para expresar felicidad y sembremos las alas de los sueños para la infancia de los niños.

33. "Baby" de Zheng Zhixian es sobresaliente en términos de emoción, cortesía, sueño y aprendizaje, pero no es bueno en términos de precisión de enunciación y habilidades de canto. ¡La maestra espera que será mejor si el bebé puede fortalecer este aspecto el próximo mes!

Lema de la directora del jardín de infancia

1. Apreciamos y cuidamos cada plántula con nuestras manos y amor.

2. La intersección de profesores y alumnos es el lugar sagrado del amor.

3. Un profesor torpe sólo puede enseñar la verdad, pero un profesor inteligente debe enseñar a sus alumnos a descubrir la verdad.

4. Utilice la mente de un niño para sentir los sentimientos del niño y utilice el amor de una madre para cuidar al niño.

5. Sea fiel a los demás, sea amable con los demás, muestre belleza a los demás, mantenga siempre una inocencia infantil y sea buenos amigos con los niños.

6. El profesor es el espejo de los alumnos, y los alumnos son la sombra del profesor.

7. Apágate e ilumina a los demás.

8. Los estudiantes sin profesores son como la vida sin sol.

9. La única fuente del respeto de los estudiantes hacia los profesores reside en la virtud y el talento del profesor.

10. "La enseñanza enseña unos a otros." También aprenderemos mucho en el proceso de educación y enseñanza.

11. Respetar y cuidar la autoestima de los estudiantes y estar tan atentos como observar las gotas de rocío que se desmoronan sobre una rosa.

12. Realízate a través de la dedicación, mejora a través de la búsqueda de la verdad y desarrollate a través de la innovación.

13. Su cuerpo es recto y no se le permite hacerlo. Su cuerpo no es recto, aunque esto no está permitido.

14. La maestra Shi Aiyi está entre el amor estricto y el gran amor.

15. Conozco la importancia del cuidado de los niños y tengo un fuerte sentido de responsabilidad y amor por los niños. Me gustan los niños y me gusta profundamente esta profesión, y me esfuerzo por convertirme en una excelente enfermera.

16. ¡La mayor felicidad para un profesor es ver crecer a sus alumnos!

17. La mayor alegría de los profesores es enviar grupos de niños al otro lado de la fantasía.

18. Las conversaciones conmovedoras pueden curar las heridas espirituales de los estudiantes.

19. Dedicar amor a los niños, servir a los padres con sinceridad y perseverar en la educación.

20. Respeta y comprende a cada niño y dales una llave de oro a la sabiduría.

21. ¡No busques la perfección, sino una conciencia tranquila!

22. El aprendizaje de libros es experimentar las experiencias de vida de otras personas; la práctica de la vida es una buena manera de adquirir la propia experiencia.

23. Con mil esfuerzos se puede conseguir un jardín lleno de melocotones y ciruelas.

24. Los profesores siempre esperan que los alumnos se superen a sí mismos en el futuro.

25. Es tolerancia más que indulgencia, tentación más que orden.

26. Un corazón sincero es la clave de los sentimientos de los estudiantes, la moral de un maestro noble y un espejo del alma de los estudiantes.

27. Tener el coraje de asumir responsabilidades, mantenerse al día, actualizar constantemente viejas ideas y utilizar conceptos científicos y de gestión avanzados para crear para nosotros.

28. Sé una persona honesta y reconoce que realmente estás enseñando.

29. Una postura feliz de pie es siempre una nota a pie de página de la buena actitud docente de un profesor.

30. Aprender a ser profesor es un patrón.

31. Ten metas en el corazón, niños en los ojos y educación en todas partes.

32. Estimular la expresión creativa y el gozo de la curiosidad intelectual son los máximos secretos de ser docente.

33. La razón por la que un maestro es grande es porque siempre se consume e ilumina a los demás.

34. En mi trabajo futuro, continuaré manteniendo mi anterior actitud de trabajo serio, cuidaré y amaré a cada niño y seré una profesora de enfermería que satisfaga a padres e hijos.

35. Siente tu corazón con tu corazón y gana tus sentimientos con tus sentimientos.

Utilicemos nuestras acciones y nuestro corazón para educar a nuestros hijos.

37. La educación es como navegar. Son las velas y el viento los que dan potencia al barco. El papel del profesor es únicamente gobernar el barco y guiar la navegación del barco.

38. Si quieres enseñarle a tu marido a estar de pie, tu marido debería empezar por ponerse de pie.

39. Utilizar mi cuidado, paciencia y amor a cambio de tu tranquilidad, tranquilidad y comodidad.

40. En el grupo, preguntar a tantos compañeros como sea posible. y también debemos respetar a cada estudiante tanto como sea posible y dejar que cada estudiante tenga confianza en sí mismo.

41. ¡Cuidar a cada niño, su crecimiento es mi mayor felicidad!

42. Utiliza mi cuidado, paciencia y amor a cambio de tu tranquilidad, tranquilidad y comodidad.

43. El respeto permite que la mente de los niños avance hacia la libertad; fomenta y permite la interacción activa en la vida; la apertura permite que las personas obtengan cosas maravillosas.

44. Recibe cada amanecer con una sonrisa, y saluda con una sonrisa cada par de ojos inocentes.

45. La virtud es impermanente, pero la bondad es maestra.

46. Los buenos brotes de bambú provienen de buenos brotes de bambú, y los buenos discípulos provienen de buenos maestros.

47. Enseñar y educar a las personas es un deber ineludible del docente, que implica al mismo tiempo dolor y alegría.

48. Cuando te quejas de que los estudiantes son demasiado estúpidos, también debes preguntarte: ¿Qué es la enseñanza incansable?

49. La guardería es un lugar para proteger y educar a los niños. El cuidado de los niños es uno de los componentes importantes del trabajo en el jardín de infancia. Sólo amando a los niños se puede hacer bien este trabajo. Los niños son las flores de la patria y las flores del mañana. Estoy dispuesto a dedicar mi amor desinteresado a cada niño y cuidarlos como a mis propios hijos.

50. Los pájaros extienden sus alas para mirar a los pájaros grandes, y el aprendizaje y el crecimiento dependen de los maestros.

51. El trabajo es hermoso y la búsqueda es felicidad.

52. Las hojas nuevas de Fang Lin animan a las hojas viejas, y las ondas frontales del agua que fluye forman las ondas traseras.

53. Mi sonrisa más hermosa la dedico a cada niño que amo.

54. El profesor es el espejo de los alumnos.

55. La cantidad de vida se calcula por tiempo y el valor de la vida se calcula por contribución.

56. Cuanto más llenas sean las espigas, más bajas serán; cuanto más extensos sean los conocimientos, más modestas serán.

57. Para ganarse el respeto y el amor de los estudiantes, primero debe aprender a respetar la personalidad de los estudiantes, preguntar a la mayor cantidad de personas posible y respetar a la mayor cantidad de personas posible.

58. Llevar amor a cada alumno.

59. El amor es educación. Sin amor no hay educación.

60. Apasionada por el trabajo, preocupada por los niños y al servicio de los padres con sinceridad.

61, amo a cada niño y amo aún más esta sagrada profesión. Seré el amigo más leal de los niños y cuidaré de cada niño con mi amor y paciencia.

62. Como una vela que ilumina a las personas, con un poco de calor y un poco de luz, yo lealmente y con los pies en la tierra aporto mi juventud a la gran causa de la humanidad.

63. Mientras las personas tengan fe y búsqueda, pueden soportar cualquier dificultad y adaptarse a cualquier entorno.

——Ding Ling

64. El amor es el alma de la educación, y sólo la educación con amor es la verdadera educación.

65. El gusano de seda primaveral se agota hasta morir, y la vela arranca su mecha cada noche.

66. El lenguaje es tan importante para nosotros como el trabajo para un caballero. El éxito de la instrucción en el aula depende de la habilidad del maestro como caballero a caballo.

67. En el jardín de la educación, el florecimiento de las flores no puede separarse del aporte amoroso del jardinero; el huerto fructífero en otoño no puede separarse del riego del alma del cultivador.

68. La antorcha encendida no es para la antorcha en sí, así como nuestra virtud debe trascendernos a nosotros mismos para iluminar a los demás.

69. La acumulación de hoy es para el vuelo de mañana. ¿Qué es más satisfactorio para un profesor que ver a sus alumnos volar más alto, más rápido y más lejos?

70. Los niños a los que se enfrentan los profesores son adultos que con el tiempo se volverán independientes.

71. Donde no existe el conocimiento, la estupidez se hace pasar por supersticiosa; donde no existen los maestros, la ignorancia se convierte en sabiduría.

72. Algunas personas comparan a los profesores con velas y antorchas que iluminan a los demás y se queman. Pensé que sólo entonces lo teníamos todo.

Lema de la educación preescolar

Lema de la educación preescolar

1. El truco de las técnicas educativas es capturar la automotivación y el autoestímulo moral del niño. Si un niño no trabaja duro para progresar y no sabe animarse a sí mismo, ningún educador podrá cultivar en él buenas cualidades. Pero los niños sólo se motivarán cuando la comunidad y los maestros vean primero sus puntos fuertes.

2. Las personas que se conmueven con las palabras no se impresionan; transfieran a las personas a los andadores y deben ser rápidos. Li Zhi

3. Aunque hay cosas fáciles en el mundo, un día son violentas y diez días frías y sin vida. Mencio

4. Respetar la educación y la persuasión es la base de un país; cultivar talentos y educar a las personas es la primera tarea de la política. Colección de Zhu Shunshui. Fomentar el aprendizaje

5. La investigación psicológica muestra que la eficiencia del aprendizaje y el rendimiento académico de los estudiantes también dependen en gran medida de si los métodos de aprendizaje utilizados son científicos. Cuanto mayor sea la calificación, más.

6. Sembrar comportamiento puede cosechar hábitos; sembrar hábitos puede cosechar carácter; sembrar carácter puede cosechar destino. Escritor británico Thackeray

7. Si toda la esencia de la educación familiar se puede expresar en pocas palabras es dejar que los niños se conviertan en personas determinadas y exigentes. Suhomlinsky

8. La verdadera educación se trata más de práctica que de palabras.

9. Porque la moral es la base del ser humano. Incluso si tienes algunos conocimientos y habilidades, de poco sirve si eres fundamentalmente malo. Tao Xingzhi

10. En nuestra sociedad, el trabajo no es sólo una categoría económica, sino también una categoría moral. Makarenko

11. Saber motivar es un gran arte para enseñar a las personas. Emil

12. Un plan de un año no es más que un valle de árboles; un plan de diez años no es más que un árbol; un plan de toda la vida no es más que el árbol de las personas. Guan Zhong, estadista del período Primavera y Otoño

13, se deben prevenir dos tendencias diferentes en la educación: una es la tendencia errónea a eliminar por completo los límites entre la enseñanza y el aprendizaje y negar el papel protagónico de los docentes. la otra es disciplinar únicamente a los profesores, la tendencia equivocada de no preguntar a los estudiantes sobre sus intereses y no prestar atención a las preguntas que plantean los estudiantes. La primera tendencia está destinada a no tener ningún plan y seguir a la multitud; la segunda tendencia está destinada a adoctrinar a los estudiantes para que se conviertan en patos asados. Tao Xingzhi

14. La imaginación es más importante que el conocimiento, porque el conocimiento es limitado, pero la imaginación resume todo en el mundo, promueve el progreso y es la fuente de la evolución del conocimiento. [Nombre] Albert Einstein (físico teórico judío)

15. Un maestro también es un maestro, y la enseñanza es una metáfora de todas las virtudes. Libro de Ritos

16, enseñamos para estimular el interés de los estudiantes por la lectura. Los profesores no deben decirles a los estudiantes palabra por palabra. Es mejor dejar que los estudiantes hagan su propia investigación y que el profesor pueda hacerlo sin decírselo. Sólo ayude a los estudiantes si realmente no pueden entender las lecciones por sí solos. Cai Yuanpei

17. La necesidad más ardiente de la naturaleza humana es el deseo de ser reconocido.

¿El famoso psicólogo estadounidense William? Joyuce

18. La inmensidad del espíritu, la imaginación activa y la diligencia del alma son todas genialidades. Diderot

19. Plantear una pregunta suele ser más importante que resolver un problema. Porque la resolución de problemas puede ser sólo una habilidad matemática o experimental, pero formular nuevas preguntas requiere imaginación creativa y marca un progreso real en la ciencia. [Nombre] Albert Einstein (físico teórico judío)

20 La educación es más cara que el adoctrinamiento y la cultura depende de la inmersión. Guo Bingwen

21, enséñale a no aceptarlo, incluso si le dices que es inútil. Por ejemplo, si usas agua para tirar piedras, no la aceptarás. Aunque Ishida está llena de agua hoy, el trabajo es aceptable pero no aceptable. Zhang Zai

22. Su cuerpo está erguido y no se le puede ordenar; su cuerpo no está erguido, aunque no obedece. Confucio

23. Si se moviliza el entusiasmo de los estudiantes, se recibirá como regalo el plan de estudios prescrito por la escuela. [Nombre] Albert Einstein (físico teórico judío)

24. Es mejor para los educadores dejar que la naturaleza siga su curso en lugar de ceñirse a las reglas; en lugar de buscar la uniformidad, es mejor mostrar la individualidad. Cai Yuanpei

25. El propósito de la enseñanza es cultivar el espíritu de autoestudio, de autoestudio, de pensar con sus propias mentes, de ver con sus propios ojos y de hacer las cosas con sus propias manos. Guo Moruo

26. La lectura enriquece a las personas, el pensamiento las vuelve profundas y la comunicación las vuelve sobrias. Hermoso, Franklin

27. El conocimiento más valioso es el conocimiento del método. Darwin

28. Las personas, como los árboles, deberían esforzarse por hacerlos crecer lo más alto posible, en lugar de verse obligadas a crecer lo más alto posible. En lugar de ello, deberían luchar por la igualdad sobre el terreno y la libertad en primera línea. Tao Xingzhi

29. Tenga conocimiento, interrogue, piense con atención, discierna con claridad y persista. El justo medio

30. El deber del maestro no es enseñar a los niños lo que han aprendido, sino estimular su interés por aprender. Cuando el interés ya sea fuerte, enséñeles cómo aprender. Esto está en consonancia con los buenos principios educativos.

31. El maestro Wang no debe especializarse en la enseñanza, su responsabilidad es enseñar a la gente a comportarse; un estudiante no debe especializarse en la lectura; Tao Xingzhi

32. El arte de educar no es enseñar, sino inspirar y despertar.

33. Una persona que tiene dudas sin duda verá los beneficios; una persona que no tiene dudas aprenderá cuando vea dudas. Tang Biao

La sabiduría no es más que un sistema de conocimiento bien organizado. Ushinsky

35. Si a los niños no se les enseñan buenas reglas, siempre las olvidarán. Una vez que un hábito se desarrolla con éxito, puede funcionar fácil y naturalmente sin la ayuda de la memoria. Locke

Leer historia hace que las personas sean sabias, leer conocimiento privado hace que las personas sean inteligentes, las matemáticas hacen que las personas sean reflexivas, la filosofía natural hace que las personas sean reflexivas, la ética hace que las personas sean solemnes y la lógica hace que las personas sean elocuentes. Tocino

37. No te enfades, no empieces, no empieces. Confucio

38. Dale un pescado a un hombre y se beneficiará de él toda la vida.

39. Sin autoeducación no hay verdadera educación. Suhomlinski

40 Está Watt bajo tu puntero, Newton en tus ojos fríos y Edison en tu ridículo. No se apresure a ahuyentarlos. No tienes que esperar hasta sentarte en un barco de vapor, encender una lámpara y aprender cálculo para darte cuenta de que son tus alumnos de la escuela primaria. Tao Xingzhi

41. Las personas que no son respetadas por los demás suelen tener la autoestima más fuerte. Makarenko

42. A la hora de enseñar a las personas, los adultos son mejores que los demás. Sólo aprovechando al máximo los defectos de los amigos podemos deshacernos de los defectos de los demás. Sólo no confiando en nuestras propias ventajas podemos obtener las ventajas de los demás. Dimensión original

Es cierto que los niños necesitan disciplina y guía, pero si están bajo disciplina y guía todo el tiempo, es poco probable que aprendan el autocontrol y la autoguía. Waldemar Lindgren

44. Cultivar a una persona es cultivar su esperanza para el futuro. Makarenko

45 Para inventar millones, el punto de partida es preguntar. Tao Xingzhi

46. La enseñanza del maestro no es el premio general, sino el incentivo de la cámara.

Ye Shengtao

47. Sólo si los estudiantes no dedican todo su tiempo a estudiar, sino que dejan mucho tiempo libre, podrán aprender sin problemas (ésta es la lógica del proceso educativo). Suhomlinsky

48. El método de memorizar conocimientos a menudo hace que las personas odien los libros; de esta manera, las personas no pueden obtener la capacidad de autoaprendizaje cultivada por una educación razonable, sino que esta capacidad continúa disminuyendo. Spencer

49. Un buen profesor no enseña, sino que enseña a los alumnos a aprender. Tao Xingzhi

50. Una persona con conocimientos no es tan buena como una buena persona, y una buena persona no es tan buena como una persona feliz. Confucio

51. Simplifique un problema complejo hasta convertirlo en el problema más simple y primitivo, analice este problema más simple y primitivo y luego dé un salto adelante. Ésta es una forma de pensar muy incisiva. Resolver problemas de esta manera puede, en primer lugar, cultivar la buena calidad psicológica de los estudiantes para que no tengan miedo de las cosas nuevas; en segundo lugar, puede ayudarlos a desarrollar buenos hábitos de resolución de problemas. Hua·

52. Todas las cosas creadas por el hombre pueden destruirse, sólo la naturaleza natural no puede destruirse, por lo que la educación debe seguir la naturaleza.

53. El mundo espiritual de los niños no puede convertirse en un mero conocimiento de aprendizaje. Si intentamos concentrar toda la energía mental de un niño en las tareas escolares, su vida se volverá insoportable. No sólo debe ser un estudiante, sino también una persona con muchos intereses, exigencias y deseos. Suhomlinsky

54. La educación del talento vivo no consiste en inculcar conocimientos, sino en dar a los estudiantes las claves para desarrollar tantos tesoros culturales como conocemos. Tao Xingzhi

La alegría del éxito es una enorme fuerza emocional que puede promover el deseo de los niños de estudiar mucho. Tenga cuidado de no dejar que esta fuerza interior desaparezca bajo ninguna circunstancia. Sin este poder, ningún ingenio educativo será de utilidad. Suhomlinsky

56. El problema no es enseñarle diversos conocimientos, sino cultivar su interés por aprender. Cuando este interés crezca lo suficiente, enséñele a estudiar métodos de aprendizaje. Rousseau

57. Enseñar para evitar enseñar. En otras palabras, los profesores debemos guiarlos y dejarles aprender por sí mismos, y ellos deben aprender solos durante toda la vida. Ye Shengtao

58. Las oportunidades sólo favorecen a quienes están preparados. Baxter

59. Se debe fomentar al máximo el proceso de desarrollo personal en la educación. Se debe guiar a los niños para que exploren e infieran por sí mismos. Cuéntales lo menos posible y guíalos para que descubran tanto como sea posible. Spencer

60. El conocimiento no es algo completo, puro e inmutable. Siempre está innovando, siempre avanzando. Plinishnikov

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