Formulario de entrevista para la contratación de docentes de Guangxi
Combinación: una de conferencias, conferencias de prueba e investigación independiente de preguntas estructuradas. Actualmente es la forma más utilizada en entrevistas; algunos lugares adoptan la combinación "conferencia/conferencia de prueba + preguntas estructuradas/defensa"; en algunas áreas, las conferencias y las conferencias de prueba se dividen en dos partes. Por ejemplo, hay conferencias + pruebas de capacidad práctica, entrevistas estructuradas + conferencias, conferencias de prueba + defensa, conferencias y enseñanza fragmentada + habilidades y conocimientos integrales.
La enseñanza es principalmente una actividad previa a la clase. La explicación del plan de lección del curso no solo debe explicar qué enseñar, sino también por qué y cómo enseñar, enfatizando la profundidad de la conferencia de prueba, que es una enseñanza en el aula simulada de un artículo o un párrafo del artículo, que es la implementación específica de; el diseño de la enseñanza, generalmente alrededor de 10 minutos, el examinador prepara las preguntas estructuradas con anticipación. La mayoría de las preguntas se basan en eventos educativos sociales y antecedentes de práctica educativa para evaluar el tacto de enseñanza, la capacidad de pensamiento lógico, la capacidad de expresión del lenguaje y la psicología de los estudiantes. calidad;
La defensa es general. Se diseña antes del examen, o puede improvisarse después de la conferencia o conferencia de prueba del candidato. Generalmente, se examinan los conocimientos temáticos o las habilidades docentes de los candidatos, las ideas didácticas o los conceptos educativos. Para examinar la calidad integral y la capacidad de reacción de los candidatos en un corto período de tiempo.