¿El uso de pantallas electrónicas para enseñar en la escuela primaria daña tus ojos? Departamento Municipal de Educación: Controlar estrictamente la duración

¿El uso de pantallas electrónicas en la enseñanza de primaria es perjudicial para la vista? Departamento de Educación Municipal: controle estrictamente la duración

Recientemente, los padres de la escuela primaria número 2 de Miaoshan en el distrito de Jiangxia informaron que la escuela utiliza pantallas electrónicas para la enseñanza todos los días. ¿Mirar fijamente las pantallas durante largos periodos de tiempo puede dañar la visión de los niños? Estos problemas no son infrecuentes.

A algunos padres les preocupa que las pizarras electrónicas causen molestias en los ojos.

El hijo del Sr. Yi está en la escuela primaria número 2 de Miaoshan en el distrito de Jiangxia. A principios de abril, se enteró por otros padres de que casi todas las clases de la escuela se impartían mediante pantallas electrónicas y, a veces, toda la clase utilizaba pantallas electrónicas. El Sr. Yi se preocupa: "Si nos enfrentamos a pantallas electrónicas durante mucho tiempo, ¿dañarán la visión de los niños?". Anteriormente, el Sr. Yang, un ciudadano, planteó la misma pregunta. Dijo que los niños apenas estaban en el primer grado de la escuela primaria, pero su vista había disminuido dramáticamente. Sospecha que esto está relacionado con el uso prolongado de pantallas electrónicas en las escuelas. Espera que el departamento de educación los evalúe para ver si afecta su visión.

La pantalla electrónica mencionada por los padres en realidad se llama pizarra electrónica. Se puede combinar con una computadora y un proyector para lograr una oficina y enseñanza sin papel, y también se puede escribir con un bolígrafo como una pizarra común. . Su aplicación en el ámbito de la docencia está cada vez más extendida.

Según los informes, las máquinas de enseñanza utilizadas actualmente en la escuela primaria n.° 2 de la ciudad de Miaoshan tienen un ambiente de trabajo bajo y no requieren apagar las luces ni correr las cortinas. Pantalla de alta definición de 1080p, escritura clara.

El tiempo lectivo de productos electrónicos no podrá exceder del 30% del tiempo total.

La inspección de la grabadora encontró que el esquema del plan de desarrollo y reforma educativa a mediano y largo plazo de la ciudad de Wuhou (2011-2020) también establecía claramente que el proceso de informatización educativa debería acelerarse y las pizarras multimedia y electrónicas deberían ser promovidos a las aulas de enseñanza.

Un miembro del personal de la Oficina Municipal de Gestión de las Condiciones Educativas dijo a los periodistas que las escuelas primarias y secundarias de Wuhan básicamente han implementado pizarras electrónicas, y algunas escuelas han popularizado la integración de la enseñanza y el aprendizaje. El personal también dijo que las pizarras electrónicas y otros productos adquiridos por las escuelas primarias y secundarias de Wuhan son productos calificados que cumplen con los estándares técnicos pertinentes y han sido certificados por el estado.

En el “Plan de Implementación para la Prevención y Tratamiento Integral de la Miopía en Niños y Adolescentes” emitido conjuntamente por el Ministerio de Educación y la Comisión Nacional de Salud el 30 de agosto de 2018, se aclara que la enseñanza y las tareas escolares no dependa de productos electrónicos y el uso de productos electrónicos para la enseñanza. En principio, la duración no debe exceder los 30 minutos de la duración total de la enseñanza, y en principio se deben utilizar tareas escritas. Además, el "Reglamento de acción escolar sobre la gestión de la salud visual de los estudiantes de primaria y secundaria en la provincia de Hubei" promulgado por el Departamento de Educación de la provincia de Hubei también establece los mismos requisitos.

El periodista se enteró por la Oficina de Educación Municipal de Wuhan que actualmente las escuelas primarias y secundarias de Wuhan controlan estrictamente el uso de productos electrónicos durante mucho tiempo de acuerdo con los requisitos pertinentes del país y la provincia de Hubei, y no reemplazará completamente la enseñanza tradicional.

Según la persona responsable del Centro de Control y Prevención de Discapacidades Visuales Juveniles de Wuhan, los datos de seguimiento de 92 escuelas de seguimiento clave en Wuhan muestran que la tasa estandarizada de baja visión entre los estudiantes ha disminuido de 50,83 en 2014. a 45,45 en 2017. Logró "tres caídas consecutivas".

El director del Centro de Tratamiento y Prevención de Discapacidades Visuales Juveniles de Wuhan afirmó que, además de algunos factores genéticos, la aparición de miopía está más estrechamente relacionada con los hábitos de comportamiento.

El “Plan Nacional Integral de Prevención y Control de la Miopía en Niños y Adolescentes” señala que el periodo crítico para el desarrollo de la visión de los niños es antes de los 6 años. Los padres deben prestar atención a la protección temprana de la visión de los niños. En casa, los padres deben guiar activamente a sus hijos para que participen en actividades y ejercicios al aire libre para garantizar que estén expuestos a la luz natural durante más de 60 minutos al día. Además, para controlar el tiempo de uso de productos electrónicos, especialmente en niños en edad preescolar, el tiempo acumulado de uso de productos electrónicos no debe exceder 1 hora por día.

Al mismo tiempo, los padres deben dejar de participar ciegamente en el entrenamiento, reducir la carga de aprendizaje extracurricular de sus hijos, garantizar el sueño y la nutrición y permitir que sus hijos coman alimentos más nutritivos y buenos para la salud visual, como el pescado. , frutas, verduras, etc., con regularidad Lleve a su hijo a un centro de atención oftalmológica para que lo examinen y realicen una detección e intervención tempranas.

Las escuelas deben mejorar las instalaciones y condiciones de enseñanza, proporcionar a los estudiantes un entorno de aprendizaje que cumpla con los requisitos, adoptar equipos de iluminación que favorezcan la salud visual, cumplir con medidas de salud ocular como ejercicios oculares y fortalecer el ejercicio físico al aire libre. y fortalecer la gestión del cuidado oftalmológico.