Composición sobre el mundo futuro para alumnos de primer grado de primaria
En el mundo futuro, hay autos corriendo en el cielo. La gente allí lo llama coche volador y se especializa en volar en el cielo a una velocidad de más de 2.000 kilómetros por hora. Me quedé impresionado con este coche. Algunas personas decían: "Esto no es nada". Creo que un coche tan potente no es nada, entonces debe haber algo más potente aquí. Miré nuevamente al cielo y vi un enorme OVNI acercándose a mí. Dije: "¿Qué es esto?". Dijo con orgullo: "Este es un avión de comando para comandar a la policía. En ese momento, solo teníamos un vehículo de comando y ningún avión de comando. Era un monstruo enorme. ¡Guau! Es genial.
Hay Aquí hay todo tipo de equipos médicos, incluido un nanorobot que puede operarse tragando. Si hay un tumor, se puede extirpar y prevenir de inmediato. El médico es un robot y no teme ser infectado por el virus. p>
Las armas y el equipo de la policía aquí son pistolas láser y escudos defensivos. La policía es como los médicos. Nadie puede escapar de este mundo. Hay una barrera en el centro de cada ciudad. sale, hay detectives interestelares. Me gusta mucho aquí. Deberíamos estudiar mucho y crear este mundo
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¿Alguna vez has pensado en cómo será el mundo futuro? Lo he pensado detenidamente. En el futuro, habrá muchos robots que vivirán con nosotros y todo se volverá inteligente. robots que pueden cocinar para personas que son demasiado perezosas para cocinar. Robots que cocinan. También habrá robots que pueden limpiar, robots que pueden jugar contigo, robots que pueden ayudarte a completar tus tareas, etc...
Acabamos de terminar la discusión sobre robots. ¡Ahora veamos cómo es en la Tierra!
En aquel entonces, simplemente te parabas en una pizarra y decías adónde querías ir, y la gente podía comprarlo. Un par de zapatos, porque puedes elegir el color y estilo que quieras en la tableta; para entonces, las mascotas de las personas se volverán electrónicas, es decir, las mascotas electrónicas son muy buenas, no ladran y escuchan a sus dueños. ... .En el futuro, cada uno tendrá su propio avión y podrá ir a donde quiera. Será muy conveniente vivir donde quiera.
Quiero ir al futuro y ver el futuro.
3. Ensayo sobre el mundo futuro para alumnos de primer grado.
¿Has pensado alguna vez en cómo será el mundo futuro? vivir en el futuro? ¿Cómo será? ¿Quieres saber cómo será el futuro de la tecnología? Hoy viviré contigo en mi auto del tiempo y el espacio, ¿estás listo para comenzar tan pronto? Cuando llegamos a este mundo futuro, había mucho tráfico, edificios altos y alta tecnología por todas partes. Redujimos la velocidad del "automóvil del tiempo" y llevamos a todos a visitar uno por uno.
Primero miramos hacia arriba. En el cielo, veo muchos autos voladores en el cielo. Todos tienen un par de alas y, con la ayuda de propulsores, se convierten en "maestros voladores" en el cielo azul.
Luego, estos autos voladores se detienen. ¿Dónde? No tengas miedo, hay algunos edificios altos en el cielo azul. Estos edificios altos tienen un pilar de 400 metros de altura que sostiene una gran bola de cristal. El pilar debajo de la habitación es la sala del ascensor. Ascensor transparente. Desde aquí, puedes ver toda la ciudad. La bola de cristal está conectada a una pista y se extiende hasta la ventana. Aquí es donde aterriza el coche volador. Luego el auto entró a la casa.
Los robots también son útiles en las ciudades. Si reciben órdenes de personas, saldrán inmediatamente...
Este es mi mundo futuro. ¿A ti también te gusta?
4. Composición del mundo futuro por parte de alumnos de primer grado de primaria.
La gente suele preguntar: ¿cómo será el mundo futuro? Nadie lo sabe, pero podemos imaginarlo. El mundo futuro será la tecnología electrónica, la gente no tendrá que usar fuego para cocinar, habrá robots que podrán cocinar y cocinar automáticamente. La puerta es traslúcida y se puede entrar introduciendo la contraseña. Los coches no circulan por la carretera, sino que vuelan por el cielo, y nuestro medio ambiente ha mejorado.
Los coches ya no emitirán dióxido de carbono porque los científicos han presionado el contenido de una caja absorbente de CO2 en la parte trasera del coche. No es necesario utilizar vajilla desechable para comer. Todos han sido desinfectados. Nadie lo talará y el papel blanco ya no está hecho de árboles.
¡Este es nuestro mundo futuro!
5. Composición del mundo futuro por alumnos de primer grado de primaria.
El entorno de vida actual no es tan bueno, la tecnología está poco desarrollada y todavía hay muchos problemas que no se han resuelto. Entonces imaginé un mundo futuro. La gente en Epcot es muy amigable. Si alguien tiene una vida difícil, todos en la sociedad le echarán una mano para que otros puedan vivir como personas normales. En aquella época ya no había mendigos pobres en las calles y toda la sociedad era próspera.
La tecnología del futuro también está muy desarrollada. Los científicos han inventado vehículos anfibios que pueden utilizarse para viajes interestelares, exploración submarina y viajes alrededor del mundo. La vida ya no será monótona. Además, la superficie de este tipo de coches es blanda, incluso si dos o más coches chocan entre sí, no pasará nada. También hay robots niñeras inteligentes que pueden despertar a sus dueños a tiempo, cocinarles y hacer muchas otras cosas. Es muy fácil de usar.
El entorno del mundo futuro es muy hermoso y hay una gran cantidad de animales salvajes. Los científicos han utilizado tecnología de clonación para clonar muchos animales salvajes preciosos extintos. En aquella época, los animales se habían convertido en amigos de los humanos.
Este es el mundo futuro que imagino. ¿Y tú?
6. Composición del mundo futuro por alumnos de primer grado de primaria.
Con un sonido de "ding", sonó el despertador. Abrí los ojos y le dije a nuestro robot "Huang Huang": ¡"Huang Huang" sírveme una taza de té refrescante! "Después de un rato, colocaron una taza de té fragante y refrescante frente a mí y bebí todo el té de una sola vez". sobre él, el arroz se cocinará en poco tiempo. No está nada caliente cuando lo puse con las manos. Después de cocinar, saqué los palillos deformados y presioné el botón verde en los palillos deformados para comer. Después de cenar, le pedí a "Huang Huang" que me trajera ropa abrigada ultrafina y me dirigí a la escuela en un automóvil solar. Cuando llegaron al aeropuerto, muchas personas compraron pases al cielo. a la luna, algunos van a Marte. Nuestra escuela está construida en Mercurio, así que compré un pase a Mercurio.
Cuando salí, los estudiantes ya habían comenzado la clase. No necesitaba gritar un informe, simplemente me senté en la silla de cristal. En ese momento, el maestro robot nos estaba dando una conferencia usando una computadora multifunción
Qué hermoso es el mundo futuro. ! El mundo definitivamente será así en el futuro.