Juegos creativos para la reunión anual

¿Qué buenos juegos creativos se recomiendan en la conferencia anual? A continuación se muestran los juegos creativos que recopilé para la reunión anual. ¡Bienvenidos a leer!

Juego creativo del año 1 Juego 1: Trust Fall

1. Introducción al juego: este es un proyecto de expansión clásico muy conocido. Cada miembro del equipo debe caer hacia atrás desde una plataforma de 1,6 metros, mientras los demás miembros del equipo extienden sus manos para protegerlo. Todos quieren confiar unos en otros, de lo contrario se sentirán inseguros. Para ganarse la confianza de los demás, primero debes ser una persona digna de confianza. Es difícil para las personas que desconfían de los demás ganarse su confianza. Este juego permite a los jugadores generar y fortalecer la confianza y la responsabilidad hacia sus socios durante las actividades.

Dos. Número de jugadores: 12-16.

3. Requisitos del sitio: una plataforma alta es la más adecuada.

4. Equipo necesario: cuerda de mano

Verbo (abreviatura de verbo) Tiempo de juego: unos 30 minutos.

6. Objetivos de la actividad: Cultivar un alto grado de confianza entre los grupos; mejorar las habilidades de comunicación interpersonal de los miembros del equipo; guiar a los miembros del equipo para que se pongan en su lugar y hacerles darse cuenta de que la responsabilidad y la confianza son mutuas.

Juego 2: Mei Qi Bang

1. Introducción al juego: Todo el equipo se divide en dos equipos, uno frente al otro. * * * Utilice el mismo dedo para colocar un palo en el suelo. El palo quedará ineficaz si retira la mano. Esta es una experiencia que pone a prueba la capacidad del equipo para trabajar en conjunto. Las barras concéntricas en los dedos de todos los estudiantes siguen las instrucciones del entrenador y completan un programa aparentemente simple pero propenso a errores. Este evento reveló profundamente los problemas de coordinación y cooperación dentro de la empresa.

2. Número de jugadores: 10-15.

3. Requisitos del sitio web: un sitio web abierto.

Equipo necesario: Barra luminosa de 3 metros de largo.

Tiempo de juego de verbo (abreviatura de verbo): unos 30 minutos.

Objetivo de la actividad del verbo intransitivo: En un equipo, al encontrarse con dificultades o problemas, muchas personas descubrirán las deficiencias de los demás, pero rara vez sus propios problemas. Las quejas, las acusaciones y la falta de comprensión entre los miembros del equipo son perjudiciales para el equipo... Este proyecto enseñará a todos que "cuidarse es el mayor aporte al equipo". Mejorar la capacidad de los miembros del equipo para cooperar y colaborar entre sí en el trabajo. El comando unificado + los esfuerzos concertados de todos los miembros del equipo juegan un papel vital en el éxito del equipo.

Juego 3: Entrega de libros en la oficina de correos

1. Tipo de juego: trabajo en equipo

2 Objetivo del juego: Sensibilizar a los alumnos sobre el impacto de lo adecuado. comunicación sobre los objetivos del equipo. Importancia de la implementación y revisión de las reglas institucionales.

3. Introducción al juego: Los miembros del equipo se alinean en una fila. En este momento, cada uno de ustedes equivale a una estación. En ese momento, el formador le dará al último compañero una tarjeta de información digital con menos de 7 dígitos, y usted deberá usar su sabiduría para pasar esta información digital al primer compañero. Cuando el compañero reciba la información, rápidamente debe levantar la mano, escribir la información en una hoja de papel y entregársela al entrenador que está al frente. ! Siempre hay cuatro rondas. En el proceso de transmisión de información, tendremos algunas reglas para restringirla.

4. Reglas del juego: Una vez iniciado el proyecto, (el llamado inicio del proyecto se refiere al momento en que el formador llama al inicio y la información comienza a transmitirse al siguiente compañero).

1. No puedo hablar

2. No puedo retroceder

3. Ninguna parte del compañero que está detrás puede exceder la sección transversal de la articulación del hombro y el infinito. de la persona que está delante de la superficie extendida (los estándares delantero y trasero deben basarse en algo en el frente, como una pizarra. El frente está cerca de la pizarra y la parte posterior está lejos de la pizarra)

<. p>4. Cuando la información se transmite al compañero que está al frente, el compañero debe levantar la mano rápidamente y entregársela al entrenador cerca de la pizarra. El cronómetro termina cuando levanta la mano.

5. No se pueden pasar notas y apuntes.

6. El derecho final de interpretación y valoración del proyecto pertenece al formador (hay que dejar claro que algunos métodos controvertidos son correctos si son coherentes con todo el centro de nuestra formación, y son se equivocan si se desvían) ).

7. El tiempo de la primera ronda es ≤2 minutos. (Dé 8 minutos para discutir y luego regrese a PK)

Segunda ronda: las reglas anteriores seguirán teniendo efecto y se agregarán nuevas reglas:

8. Los métodos de la primera ronda ya no se pueden utilizar.

9. No se puede pasar el balón ni lanzar cosas.

10, el tiempo de la segunda ronda es ≤1 minuto (dé 7 minutos de tiempo de discusión antes de regresar a PK).

Tercera ronda: Las reglas anteriores seguirán teniendo efecto y se agregarán nuevas reglas.

11. No se podrán utilizar los métodos de primera ni de segunda ronda.

12. El tiempo de la tercera ronda es ≤40 segundos (dé 6 minutos para la discusión y luego regrese a PK)

Cuarta ronda: las reglas anteriores seguirán teniendo efecto y Se agregarán nuevas reglas.

13. Todos los métodos de las tres primeras rondas no están disponibles.

14, el trasero no puede despegar del suelo

15, el tiempo de la cuarta ronda es ≤20 segundos (dé 5 minutos para la discusión y luego regrese a PK)

La cuarta ronda: Blind Square Array

1. Tipo de proyecto: Trabajo en equipo

2. Requisitos de utilería: una cuerda larga

3. y sitio web vacío

Reglas detalladas del juego: Deje que todos los jugadores se vendan los ojos y, en 40 minutos, tiren de una cuerda hacia el cuadrado más grande y todos los jugadores lo dividirán en partes iguales en los cuatro lados. Este programa enseña a todos los estudiantes cómo orientarse en situaciones con información insuficiente. El momento más largo, más confuso y más ansioso para todos es antes de que se elija al líder y se finalice el plan. Cuando surge un líder y una organización ordenada comienza a funcionar, aunque no hay posibilidades de victoria, todos se sienten mucho más tranquilos. El plan de acción fue reconocido y promovido por todos, permitiendo a los estudiantes saborear la alegría de la victoria por primera vez a través de esfuerzos concertados.

Propósito: Esta tarea refleja la cooperación y la confianza entre los miembros del equipo. Sólo un equipo con liderazgo, espíritu de cooperación e iniciativa puede considerarse equipo. Este juego tiene como objetivo principal ejercitar las habilidades de trabajo en equipo de todos.

Juego 5: Siéntate en el suelo y levántate

1 Tipo de proyecto: Trabajo en equipo

2.

3. Requisitos del sitio web: un sitio web vacío.

Cuatro. Tiempo del proyecto: 20 -30 minutos

Reglas detalladas del juego del verbo (abreviatura de verbo):

1. Se requieren cuatro personas para formar un círculo y sentarse espalda con espalda en el suelo. suelo;

2. Ponte de pie sin usar las manos;

3. Luego aumenta el número de personas por turno, de dos en dos, hasta 10.

En este proceso, el personal debe guiar a los estudiantes a persistir, persistir y persistir nuevamente, porque el éxito a menudo es solo perseverancia.

Objetivo de la actividad: Esta tarea refleja la cooperación de los miembros del equipo. Este proyecto principalmente hace que todos comprendan la importancia de la cooperación.

Juego 6: Desatar la pulsera

1. Introducción al juego: Todos los jugadores se dan la mano para formar una red. En este momento, los miembros del equipo están estrechamente conectados, pero la estrecha conexión en este momento limita las acciones de todos. Lo que necesitamos ahora es un círculo, un círculo que conecte a todos y permita a todos avanzar en una dirección unificada. ¿Cómo puedo hacer que la red se convierta en un círculo sin soltar la mano? Este es un serio desafío para el equipo.

2. Número de jugadores: 8-12/grupo

3. Requisitos del sitio web: un sitio web abierto.

4. Tiempo de juego: unos 15 minutos.

5. Objetivo de la actividad: ejercitar las habilidades de comunicación, ejecución y liderazgo del nuevo equipo.

Juego 7: Colorful Serial Gun

1. Tipo de proyecto: Juego competitivo

2. Número de participantes: Un equipo de seis personas (3 hombres y 3). women )

3. Requisitos de utilería: varios globos

4. Requisitos del sitio web: un sitio web grande y vacío.

Cómo jugar verbo (abreviatura de verbo):

Organiza a hombres y mujeres en intervalos, primero hombres y luego mujeres. En un formato de relevos, el primer estudiante corre a un lugar designado e infla el globo hasta que explota. Vuelve corriendo a tu posición original y reemplaza al siguiente compañero de clase. Esta ronda está limitada a dos minutos. Al final del tiempo, registra el resultado según la cantidad de globos inflados.

Reglas de competencia de verbos intransitivos:

(1) Los hombres y las mujeres deben estar separados (para aumentar la equidad)

(2) El jugador anterior falló Una vez finalizado, el siguiente alumno podrá empezar a jugar, en caso contrario se realizará la deducción correspondiente del total de personas.

Siete. Objetivo de la actividad: Esta actividad tiene como objetivo desafiar los límites psicológicos y mejorar la confianza en los demás.

Juego 8: Diez personas y nueve pies

1. Tipo de proyecto: Cooperación en equipo

2 Requisitos del lugar: Gran espacio abierto.

3. Objetos necesarios:

Cada grupo dispone de una cuerda de unos cinco metros de longitud.

Cuarto, reglas detalladas del juego:

En términos de departamentos, hay siete equipos.

Hay diez personas en cada equipo, cinco hombres y cinco mujeres, formando una fila horizontal. Las personas una al lado de la otra se atan las piernas y corren juntas hasta la meta. Gana el que tenga el menor tiempo. Dividirse en tres grupos y sortear para determinar el orden de la competencia.

Verbo (abreviatura de verbo) Objetivo de la actividad:

El proyecto "Diez Personas Nueve Pies" refleja la cooperación y confianza entre los miembros del equipo. Este juego tiene como objetivo principal ejercitar las habilidades de coordinación y trabajo en equipo de todos.

Juego 9: Salto Canguro

1. Tipo de proyecto: juegos en equipo y juegos divertidos

2. Requisitos del lugar: espacio abierto, preferiblemente en el patio de recreo.

3. Atrezzo necesario:

Hay varias bolsas de tela. Las bolsas utilizadas por cada grupo son del mismo tamaño y la línea de salida y la línea de pista de cada equipo están claramente marcadas. La distancia entre la línea de salida del equipo A y el equipo B es de 30 m, y el ancho de cada pista es de 1,2 m.

Cuarto, reglas detalladas del juego:

Cuatro equipos en cada uno grupo Hay 10 personas en cada equipo, todos chicos. Cada equipo está dividido equitativamente en dos equipos, denominados equipo A y equipo B. Cada equipo se enfrenta entre sí en una sola fila. Antes de que comience el juego, el primer jugador de cada equipo A se coloca una bolsa alrededor de la cintura y camina hacia el equipo B después de escuchar la orden del árbitro. La bolsa no debe soltarse de sus piernas a mitad del camino. Cuando llega al Equipo B, se quita el bolso, y los miembros del Equipo B se ponen los bolsos y van al Equipo A, y así hasta el último miembro.

Si te caes durante la competición podrás levantarte por tu cuenta, pero la bolsa deberá estar colocada en tu regazo en todo momento. Si te caes, deberás volver a ponértelos antes de poder seguir jugando. Desde el inicio del retiro de la bolsa hasta la bolsa del siguiente jugador, todo el proceso de entrega debe realizarse fuera de la línea de final de la pista y no puede cruzar la línea. Una vez que todos los equipos hayan terminado de competir, los tres mejores equipos se clasificarán en orden de menor tiempo.

Propósito de la actividad del verbo (abreviatura del verbo):

"Kangaroo Jump" es un juego al aire libre popular entre los estudiantes que no solo ejercita la salud de todos, sino que también ejercita el trabajo en equipo y el trabajo en equipo de los estudiantes. habilidades de coordinación.

Esta vez, el juego creativo 2 de la reunión anual es en realidad Idiom Solitaire. Sin embargo, todos los participantes en el juego deberán colocar un periódico (o medio periódico es suficiente) a sus pies. Cuando no pueden entender el modismo dentro del tiempo asignado, deben doblar el periódico bajo sus pies por la mitad y luego ponerse de pie. El anfitrión abre otro modismo para que la gente que está detrás lo capte. Con el tiempo, alguien aprenderá el modismo. Hasta el final, gana el que pone el pie en el periódico.

Tiro y tira del periódico

Resumen: Cava dos agujeros en el periódico y juega al tira y afloja.

Accesorios: periódico viejo

Método:

1. Cava dos agujeros del tamaño de una cabeza en el periódico;

2. Siéntate en las respectivas tapas de periódico y siéntate en el tira y afloja (también puedes tirar estando de pie);

3.

Nota: No tirar con la mano.

Piedra, papel, tijera

El mejor partido entre hombres y mujeres.

Por ejemplo, cada bando envía una pareja de alumnos: un niño y una niña.

Párate sobre periódico, piedra, tijeras y papel

Si pierdes, dobla el periódico debajo de tus pies e intenta levantarte.

Jaja, el espacio es cada vez más pequeño, y los dos se están acercando cada vez más.

Debe tener un ambiente activo

Desafía los números

Este es un juego simple, pero también es un juego desafiante.

Número de personas: 5-10

Accesorios: Ninguno

Ocasiones aplicables: mesa de vino, competencia divertida

Reglas:

1. Todos se sientan en círculo y necesitan completar una tarea: contar. La regla de conteo es que todos cuentan del 1 al 50 por turno, y cuando encuentran 7 o un múltiplo de 7, aplauden. Luego cambie el orden original en sentido antihorario a sentido horario y comience a contar.

2. Por ejemplo, después de contar hasta 6 en el sentido de las agujas del reloj, abofetea a la persona que cuenta hasta 7 y luego cuenta hasta 8 en el sentido contrario a las agujas del reloj. Cuando la cuenta llega a 14, se produce un chasquido y la dirección cambia a la derecha, y así sucesivamente hasta que la cuenta llega a 50.

3. Quienes cuenten mal pueden ser castigados con el consumo de alcohol o la competición en grupo.

Patchwork

Requisitos: El número de participantes es preferentemente 30-50, divididos en 4-5 grupos de atrezzo: bandejas, música disco de fondo y los premios pueden ser caramelos exquisitos (pueden dividirse).

El anfitrión pidió que todos se sentaran en grupos (deben ser hombres y mujeres) y les explicó a todos las reglas del juego.

Cada grupo primero selecciona un receptor y se sitúa en el escenario sosteniendo una bandeja.

Otros miembros del equipo proporcionan elementos y los colocan en la bandeja según los requisitos del propietario.

El primer equipo que recoja todos los elementos gana.

La música de fondo comenzó y el presentador comenzó a leer los artículos. Cada artículo se preparó para los concursantes en un intervalo de tiempo determinado y se aceleró lentamente. Colecciona objetos de la vida diaria, como gafas, relojes, cinturones, calcetines, pintalabios, dinero, etc. y coloque algunos elementos difíciles al final, como pastillas, dulces y monedas de diez centavos.

Tambor con los ojos vendados

Reglas del juego: Venda los ojos del concursante con un paño, gíralo varias veces y golpea el tambor dentro del tiempo y rango especificados. El ganador es el ganador. (Tenga en cuenta que a los demás no se les permite preguntar. El anfitrión también puede usar preguntas para acosarla, como "Si vas a la izquierda, puedes toparte", pero en realidad debería ir a la derecha).

Con Balloons Run

Este juego está basado en mi propia experiencia. En grupos de dos, un hombre y una mujer corren espalda con espalda desde el punto de partida hasta el punto de llegada sosteniendo un globo. Se debe colocar una silla en el punto de llegada. Luego de llegar al punto final se debe colocar el globo en la silla y hacer explotar, luego regresar al punto de partida y continuar sosteniendo el globo. Si el globo golpea el suelo mientras corre, los dos tendrán que empezar de nuevo desde el punto de partida. Al mismo tiempo, gana el grupo de globos que explote más. Por lo general, la tarea de reventar globos la realiza el maestro Wang. En este momento, la Sra. Wang debería regresar al punto de partida lo antes posible para preparar el globo. Al correr, lo mejor es mantener juntas a dos personas y seguir sosteniendo el globo. Esta es mi experiencia. )

Bubblegum

El presentador llama a algunas personas al escenario, preferiblemente un número impar. Todos están listos. El anfitrión llama "Bubble Gum" y todos tienen que responder con "¿A qué te aferras?" El presentador piensa al azar en una determinada parte del cuerpo y la gente en el escenario la toca en parejas. Por ejemplo, si el presentador dice que el pie izquierdo es el corazón, las personas en el escenario tocarán el pie izquierdo en parejas. Los que no pudieron encontrar compañero fueron eliminados. Cuando hay un número par de personas en el escenario, el anfitrión debe actuar como una sola persona dentro, de modo que el equipo siempre mantenga un número impar de personas. Al final, ganaron los dos restantes. Debido a que este juego no es difícil ni técnica ni intelectualmente, cuando el ganador obtenga el premio, puedes ponérselo un poco más difícil, como pedirle que se suba a una silla para expresar una palabra (puede ser su nombre) o pedirle que realizar un espectáculo. En este juego, tenga en cuenta que las partes del cuerpo mencionadas por el anfitrión deben ser prácticas. Si accidentalmente grito mi labio superior, me temo que todos se desmayarán de la risa.

Reglas del juego: Varios empleados hacen lo mejor que pueden pararse sobre una hoja de papel A4. El lugar era demasiado pequeño, por lo que algunas personas no tuvieron más remedio que elegir "Golden Rooster Independence". Cualquier persona con barriga cervecera tenía que ponerse de pie y mantener esta posición durante 20 segundos, lo que también provocaba las risas de todos.

Adivina el tamaño

Reglas del juego: Se reúne un grupo grande de personas (preferiblemente 5-8 personas), cada persona saca una carta y se la pone en la frente (puede no lo veo) para poseer tarjetas). Todos sólo pueden ver las cartas de otras personas, no las suyas propias. Coloca un vaso grande en el medio. Si sientes que tus cartas son mejores que otras, puedes agregar cerveza al vaso grande (para no lastimarte, se recomienda agregar un poco menos. Eso sí, si lo haces intencionalmente y estás seguro de que tus cartas son mejores que otros, puedes compensarlo).

Nuevo desfile de moda

1. Nombre de la actividad:

Nuevo desfile de moda

2. >1. Promover el concepto de cooperación multipersonal entre los miembros.

2. Sentir el papel de los individuos en el trabajo en equipo.

3. Proceso de la actividad:

1. Cada grupo de cinco personas divide el trabajo. Tres diseñadores, una modelo y un árbitro.

2. El "diseñador" utiliza los periódicos como "modelo" para diseñar y producir un conjunto completo de ropa en el tiempo especificado.

3. El “árbitro” juzga la finalización de cada grupo. La partitura y el entusiasmo de los aplausos del público son los factores que determinan el resultado.

Cuatro. Descripción:

1. Criterios de evaluación de la moda: novedosa, ornamental, factible y divertida.

2. Los jueces deben ser justos e imparciales, y sus puntuaciones deben hacerse públicas.

5. Accesorios:

Periódicos (grandes cantidades), tijeras (un par por equipo) y pegamento transparente (un rollo por equipo)

Inflar globos. juntos

Propósito: Comunicarse, cooperar entre sí y completar tareas mediante la división del trabajo.

Número de personas: Cada grupo está limitado a seis personas.

Ubicación: Sin límite

Accesorios: El anfitrión prepara seis carteles para cada grupo, que dicen: manos (dos pies); cada grupo)

Apto para: todos

Método de juego:

1. Dividir en dos grupos, pero cada grupo debe tener seis personas.

2. El anfitrión requiere que cada grupo realice un sorteo.

3. Primero, la persona que dibuja la boca debe inflar el globo con la ayuda de las dos personas que dibujan las manos (la persona que dibuja la boca no puede inflar el globo con las manos); luego las dos personas que dibujan los pies soplan al que dibuja la colilla. La persona lo levanta y revienta el globo.