Libro de texto de escuela primaria universal 2022 (5 artículos seleccionados)
Artículo 1: Los materiales de composición de los libros de texto de la escuela primaria son universales. Recopilación de materiales de historias de celebridades para el libro de texto de 2022
1 En la década de 1930, cuando Li estaba a cargo del trabajo, promovió la línea "izquierdista", que causó grandes pérdidas a China. Más tarde, se dio cuenta profundamente de sus errores y no sólo se criticó a sí mismo muchas veces, sino que también se usó a sí mismo como ejemplo para educar a los demás.
Una vez, después de dar un informe al ejército, preguntó en voz alta a todos los que escuchaban el informe si conocían a Li. Mucha gente dice que no. Se señaló a sí mismo y dijo: "Soy Li. Espero que puedas aprender de mis errores".
Su espíritu de autocrítica hizo que todos se educaran profundamente.
2. Shang Yang era el primer ministro de Qin Xiaogong, lo cual era una nueva ley. Para ganarse la confianza de la gente, Shang Yang erigió un árbol de tres pilares en la puerta sur de la ciudad, reclutó personas que pudieran mover el árbol a la puerta norte y le dio diez taeles de oro.
La gente quedó sorprendida por este enfoque y nadie se atrevió a tocar el trozo de madera. Entonces Shang Yang informó a la gente que quien pudiera moverse recibiría cincuenta monedas de oro. Un hombre valiente finalmente llevó el trozo de madera, y Shang Yang inmediatamente lo recompensó con cincuenta monedas de oro para mostrar su integridad.
Este enfoque de ganarse la confianza de la gente finalmente convenció a la gente de que la nueva ley era creíble, lo que permitió que se implementara sin problemas.
3. Millet fue un famoso escritor francés del siglo XIX. Nacido en una familia de campesinos, estudió pintura con otros cuando era joven. Dejó a su maestro porque no estaba satisfecho con su llamativo estilo artístico.
Más tarde, se ganó la vida pintando en París. Poco a poco se fue cansando de este arte, pero las pinturas sobre otros temas no se vendieron. Como resultado, una vez cayó en el abismo de la pobreza, la angustia y la desesperación. Obligado por la vida, tuvo que abandonar París y vivir en el campo.
En el campo, todavía no podía escapar de la pobreza, pero la hermosa naturaleza, los sencillos agricultores y la vida agrícola inspiraron la pasión creativa del pintor. Soportó todas las dificultades y persistió en la creación, lo que dio lugar a muchas obras famosas, como "El sembrador".
Las personas encontrarán dificultades, incluso enfermedades y muerte en sus vidas. Si no tienes miedo a las dificultades ni a los contratiempos y trabajas duro, podrás escribir una vida brillante.
4. Zhang Boling, un famoso educador de mi país, fundó la Universidad de Nankai, la Escuela Secundaria para Mujeres de Nankai y la Escuela Primaria de Nankai después de 1919. Concede gran importancia a la educación civilizada y educada de los estudiantes y da ejemplo. Una vez, descubrió que los dedos de un estudiante estaban amarillentos por el humo, por lo que le aconsejó seriamente: "Fumar es perjudicial para la salud, deja de fumar".
Inesperadamente, el estudiante no estaba un poco convencido y en broma dijo: "¿Es ¿Es perjudicial para usted fumar?" Zhang Boling sonrió disculpándose ante las acusaciones de los estudiantes e inmediatamente pidió a los trabajadores que les quitaran todos los cigarrillos y los destruyeran en público. También rompió su querida pipa que había usado durante muchos años y dijo con sinceridad: "A partir de ahora, todos mis compañeros y yo dejamos de fumar. Efectivamente, nunca volvió a fumar".
5. Antes de la Batalla de Guandu, Cao Cao estaba en desventaja en todos los aspectos. Un día, cuando escuchó que Xu You, el consejero de Yuan Shao, estaba de visita, salió corriendo descalzo, sin importar su ropa, y mostró un gran respeto hacia Xu You.
Xu You quedó conmovido por la sinceridad de Cao Cao y aconsejó activamente a Cao Cao y lo ayudó mucho. Sin embargo, Cao Cao también sufrió por ser grosero. Justo cuando estaba lleno de ambición y todo iba bien, Zhang Song de Xichuan vino a presentar una foto. Cao Cao era arrogante y dominante en ese momento, lo que dejó una mala impresión en Zhang Song por "descuidar a los virtuosos y ser lento para aprender".
Zhang Song cambió temporalmente de opinión y le dio el mapa de Xichuan a Cao Cao en lugar de a Liu Bei. Esta fue una gran pérdida para Cao Cao.
Citas educativas recomendadas
1. Profundas, superficiales, beneficiosas y respetuosas. - Mozi
2. Un plan de un año es como un valle de árboles; un plan de diez años no es más que un árbol; un plan de por vida no es más que el cultivo de personas. ——Guan Zhong
3. Cuando enseñan a las personas, los adultos son mejores que los demás. Sólo aprovechando al máximo los defectos de los amigos podemos deshacernos de los defectos de los demás. Sólo no confiando en nuestras propias ventajas podemos obtener las ventajas de los demás.
——Wei Yuan
4. La educación no debe permitir que los jóvenes se dediquen perfectamente a la investigación científica, sino ampliar sus horizontes y permitirles aprovechar al máximo sus fortalezas. - Locke
5. Si un caballero quiere iluminar con conocimiento a un estudiante enterrado en la ignorancia, primero debe atraer su atención y dejarle absorber el conocimiento con su mente codiciosa. - Comenius
6. El cultivo de la disciplina sólo puede ser eficaz si el propio líder da ejemplo en este sentido. Makarenko
7. Saber cómo deberían ser las cosas demuestra que eres una persona inteligente; saber cómo son realmente las cosas demuestra que eres una persona experimentada que sabe cómo mejorar las cosas. Bueno, demuestra que lo eres; una persona talentosa. - Diderot
8. Leer es como escalar una montaña. Cuanto más alto subes, más lejos ves. Leer es como arar un campo, con más sudor y más cosecha. Zang Kejia
9. La imaginación es más importante que el conocimiento, porque el conocimiento es limitado, pero la imaginación resume todo en el mundo, promueve el progreso y es la fuente de la evolución del conocimiento. En rigor, la imaginación es un factor real en la investigación científica. - Einstein
10. Generalmente se considera que la moralidad es el objetivo más elevado del ser humano, por lo que también lo es el objetivo más elevado de la educación. -Herbart
Artículo 2: Los libros de texto de la escuela primaria pueden enseñar y educar a las personas.
1. Aprender y luego aprender las insuficiencias; enseñar y luego aprender las dificultades. ——"Libro de Ritos·Aprendizaje"
2. Simplemente enseña a otros y salva a los que pierden. ——"Libro de Ritos·Aprendizaje"
3. Nunca te canses de aprender y nunca te canses de enseñar. - Confucio
El arte de enseñar no radica en impartir habilidades, sino en poder inspirar, despertar e inspirar. - Stowe Hui
5. Cualquiera que enseñe debe esperar lograr algo sin enseñar. ——Ye Shengtao
6. Su carrera, aunque aparentemente recuperada, fue una de las más grandes de la historia. - Ushinsky
7. Hacer del proceso educativo un esfuerzo artístico. - Herbart
8. Los profesores deben tener un cuerpo sano, habilidades agrícolas, mente científica, interés por el arte y espíritu de reforma de la sociedad. ——Tao Xingzhi
9. Es erguido y no manda; su cuerpo no es recto, aunque no obedece. - Confucio
Educación moral
1. La moralidad generalmente se considera el objetivo más elevado de la humanidad, por lo que también es el objetivo más elevado de la educación. - Herbart
2. Sin un gran carácter, no habría grandes personas, ni siquiera grandes artistas y grandes actores. - Romain Rolland
3. Sin emoción, la moralidad se convertirá en charlatanería y sólo puede cultivar hipócritas. -Suhomlinsky
4. Porque la moral es la base del ser humano. Incluso si tienes algunos conocimientos y habilidades, de poco sirve si eres fundamentalmente malo. ——Tao Xingzhi
No hay nada más inteligente y complejo que el amor humano. Es la más delicada, sencilla, hermosa y ordinaria de las flores. El nombre de esta flor es moralidad. -Suhomlinsky
6. La educación educativa es una parte importante de la educación básica y un aspecto importante para mejorar la educación moral. ——Tao Xiping
7. La virtud es como una fragancia famosa, que se vuelve más fuerte después de quemarla o apretarla. La buena suerte puede revelar malas virtudes y la mala suerte puede revelar virtudes. Bacon
8. El propósito más elevado y último de la enseñanza está contenido en este concepto: la virtud. - Herbart
Cuidado de los estudiantes
1. Donde los maestros carecen de amor, ni el carácter ni la sabiduría pueden desarrollarse plena o libremente. -Rousseau
2. Cuida las mentes jóvenes de los estudiantes como gotas de rocío sobre una hoja de loto. Las gotas de rocío cristalinas son hermosas y encantadoras, pero muy frágiles. Si no tienes cuidado, se volcarán, se romperán y dejarán de existir. Los corazones de los estudiantes son como frágiles gotas de rocío y necesitan un cuidado especial por parte de los profesores. -Suhomlinsky
No hay flor en el mundo que no sea hermosa, ni niño que no sea lindo. Porque cada niño tiene un mundo interior rico y hermoso, que es el potencial del alumno.
——Bing Xin
4. Sin el sol de los maestros que aman a los niños, los estudiantes estarán confundidos. Zankov
Los niños necesitan amor, especialmente cuando no lo merecen. -Hector Barth
6. El amor no basta, hay que ser bueno amando. - Krupskaya
7. El amor por los estudiantes debe expresarse primero en la contribución incondicional de los maestros con su energía, talentos y conocimientos para lograr la mejor enseñanza y educación y el efecto de crecimiento espiritual de los estudiantes. Zankov
Descubre los puntos brillantes de los estudiantes
1. Está Watt bajo tu puntero, Newton en tus ojos fríos y Edison en tu ridículo. No se apresure a ahuyentarlos. No tienes que esperar hasta estar sentado en un barco de vapor, encendiendo una lámpara y aprendiendo cálculo para darte cuenta de que son tus alumnos de la escuela primaria. ——Tao Xingzhi
2. El arte de enseñar no radica en impartir habilidades, sino en ser bueno para inspirar, despertar e inspirar. ——Sto Hui
3. Si no fortalecemos y desarrollamos el sentido de autoestima personal del niño, no podremos formar su perspectiva moral. .....El truco de la técnica educativa consiste en captar la automotivación y el autoestímulo moral del niño. -Suhomlinsky
Las personas que no son respetadas por los demás suelen tener la autoestima más fuerte. Makarenko
5. El sarcasmo ciego y el menosprecio conducirán a la rebelión de los niños, a la rebelión contra sus padres, a la rebelión contra la escuela o a la rebelión contra el mundo entero. Bruno
6. Cuando los profesores entienden a cada alumno como una persona con características personales, aspiraciones, sabiduría y estructura de personalidad, esa comprensión ayuda a los profesores a amar y respetar a los niños. Zankov
7. La necesidad más ferviente de la naturaleza humana es el deseo de afirmarse. William James
8. Sólo cuando el colectivo y el profesor ven por primera vez las fortalezas de los estudiantes podrán motivarse. -Suhomlinsky
El tercer artículo: Material de composición docente de la escuela primaria universal 2022 Compilación universal de material de historias de celebridades
1 En 1796, Beethoven tenía solo 26 años cuando escribió las tres primeras sonatas. . Pero desafortunadamente, debido al mal tratamiento, su otitis media se convirtió en otitis media crónica y su audición empeoró cada vez más. En 1820 quedó completamente sordo, lo que supuso un duro golpe para un compositor cuyas necesidades auditivas eran más perfectas que las de otros.
Sin embargo, Beethoven no se rindió. "Voy a aprovechar mi destino", dijo. Para superar la dificultad de la pérdida de audición, se sentó cerca de la banda y observó cómo tocaban los instrumentos y cantaban los actores. En la vejez, este enfoque funciona. Utilizaba un pequeño palo de madera con un extremo insertado en la caja del piano y el otro extremo entre los dientes para "escuchar" mientras componía.
Ante tantas dificultades, Beethoven no se rindió, sino que se volvió cada vez más valiente. Dejó 9 sinfonías, 32 sonatas para piano, 5 conciertos para piano, 1 concierto para violín, 16 cuartetos de cuerda, etc., creando una enorme riqueza espiritual para la humanidad.
2. En vísperas del Día Nacional de 2019, el equipo de voleibol femenino de China ganó la Copa Mundial de Voleibol Femenino de 2019 con un récord impresionante de 11 victorias consecutivas. Esta fue también la décima vez que el voleibol femenino de China. El equipo ganó el campeonato mundial. La actuación del equipo de voleibol femenino demuestra el estilo británico de ser el número uno en la patria, luchar con tenacidad, no ser arrogante en la victoria y no desanimarse en la derrota. También se ha convertido en un testimonio vívido de que la nación china se encuentra entre las naciones de. el mundo.
3. Seiji Ozawa es un director de orquesta sinfónico de fama mundial. En la final del concurso mundial para directores destacados actuó según las partituras otorgadas por el jurado y descubrió con atención los sonidos discordantes. Al principio pensó que la banda había cometido un error, así que se detuvo y tocó de nuevo, pero seguía mal. Pensó que algo andaba mal con la música.
En ese momento, el compositor y la autoridad del jurado insistieron en que no había absolutamente nada malo en la partitura, pero se equivocaba. Frente a muchos maestros y autoridades de la música, pensó una y otra vez y finalmente dijo con firmeza y en voz alta: "¡No! ¡Debe haber algún problema con la partitura!". Tan pronto como terminó de hablar, los jueces en el banco se levantaron inmediatamente. Se levantó y le dio un cálido aplauso y lo felicitó por ganar el juego.
Resulta que se trata de una "trampa" cuidadosamente diseñada por los jueces para comprobar si el director puede atenerse a su opinión correcta cuando descubre que la partitura está equivocada y es "desmentida" por la autoridad. .
Aunque los dos primeros conductores que participaron en la final también descubrieron sus errores, finalmente fueron eliminados porque se hicieron eco de las opiniones de las autoridades. Sin embargo, Seiji Ozawa ganó el Concurso Mundial de Dirección gracias a su confianza.
4. Liu Gongquan ha demostrado un gran talento en caligrafía desde que era un niño, y su caligrafía es bien conocida. También está un poco orgulloso de ello. Sin embargo, un día conoció a un anciano sin manos y descubrió que las palabras escritas por los pies del anciano eran más hermosas que lo que él escribió. Desde entonces, siempre tuvo en mente "protegerse contra la arrogancia y la impetuosidad", practicó la caligrafía con diligencia, estudió con la mente abierta y finalmente se convirtió en el calígrafo de una generación.
5. La historia de Sócrates organizando a los estudiantes para que lancen los brazos todos los días: El primer día, el gran filósofo Sócrates dijo a los estudiantes: "Hoy sólo hacemos las cosas más simples y fáciles: todo el mundo las hace". lo mejor que puedas. Lanza los brazos lo más adelante que puedas y luego lo más atrás que puedas", dijo Sócrates, demostrando nuevamente. "A partir de hoy, hágalo 300 veces al día. ¿Todos pueden hacerlo?" Todos los estudiantes se rieron. ¿Qué no se puede hacer con algo tan simple?
Después de un mes, Sócrates preguntó a los estudiantes: "¿Quién insiste en cortar 300 veces al día?" 90 estudiantes levantaron la mano con orgullo. Un mes después, Sócrates volvió a preguntar. Esta vez, sólo el 80% de los estudiantes persistieron.
Un año después, Sócrates volvió a preguntar a todos: "Por favor, díganme, ¿qué estudiantes persistieron en la práctica de corte más simple?". En ese momento, solo una persona en todo el aula levantó la mano. Este hombre fue Platón, quien más tarde se convirtió en otro gran filósofo de la antigua Grecia.
6. Zhu Deyong no ha sido un buen estudiante a los ojos de su maestro desde que era un niño. Durante la clase, la maestra le pidió que recitara palabras nuevas, y él nunca escribía los trazos equivocados; la maestra le pidió que recitara la tabla de multiplicar, pero aún no podía recordarla después de recitarla muchas veces... Por esta razón , el maestro a menudo lo echaba del aula y lo llevaba a la estación de penalización. Durante sus más de diez años de escolarización, Zhu Deyong siguió cambiando de escuela, de clase, permaneciendo en la escuela para observación y se le desalentó severamente incluso de asistir a escuelas intensivas. Sus padres estaban preocupados por él.
Pero tiene mucho talento para la pintura y sólo puede encontrar su propia felicidad en la pintura. Zhu Deyong comenzó a observar la vida y a varias personas, y trató de dibujar los rostros de diferentes personas. Por casualidad, se publicaron sus caricaturas, lo que lo inspiró mucho. Cuando su "Caja Doble" se hizo popular en Taiwán, Chu Deyong ya era famoso.
Sugerencias de sentencia con respecto a la educación
1. Tenemos dos psicologías extremas hacia los niños, las cuales son perjudiciales para los niños. Una es la ignorancia, la otra es demasiada esperanza. Ignóralo, déjalo morir como paja y espera que muera prematuramente.
2. El "secreto" de una educación moral exitosa es que cuando una persona es adolescente, se le deben mostrar las perspectivas del mundo entero y de la vida personal en el contexto de la gran vida social.
3. Hoy en día, mientras se impulsa la reforma educativa, es crucial desarrollar la personalidad de los estudiantes y mejorar su iniciativa subjetiva. Atrás quedaron los días en que los profesores trabajaban duro y los estudiantes estudiaban mucho. La educación apreciativa se ha convertido en un método indispensable en el proceso de formación docente.
4. Captar el aprecio de forma adecuada. Cada niño tiene distintos niveles de aprecio. Por ejemplo, hay que animar más y criticar menos a los niños tímidos e inflexibles. Para los niños que son traviesos, activos y tienen malas calificaciones, debemos ser buenos para captar sus puntos brillantes, afirmarlos y alentarlos de manera oportuna y usar sus fortalezas para evitar sus debilidades. Valorar adecuadamente a los niños buenos y obstinados, plantear exigencias nuevas y más estrictas o animarlos a superar su comportamiento obstinado.
5. Mientras un profesor mienta a un alumno una vez, todos sus logros educativos pueden arruinarse.
6. Los niños se encuentran en el periodo de crecimiento, que es el periodo en el que más se concentran los conflictos durante el crecimiento y el desarrollo. Ante las quejas de los niños, los padres deben escuchar atentamente y con atención. Esto no es sólo una forma de respeto por el niño, sino también por sus necesidades psicológicas. No piense que su hijo está impaciente solo porque no es interesante, ni siquiera lo interrumpa para decir algunas palabras superficiales. Esto le hará un gran daño.
7. Libere las mentes de los niños, libere las manos y los pies de los niños, libere el espacio de los niños, libere el tiempo de los niños, para que los niños puedan disfrutar plenamente de una vida libre y obtener una educación real de una vida libre.
8. Educar a la gente es lo mismo que plantar árboles. En primer lugar, debemos comprender las características de las flores y los árboles, y brindar educación sobre fertilización, riego y entrenamiento según las diferentes situaciones.
A esto se le llama "enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes".
9. No hay genio en el mundo. El problema es que los educadores deben descubrir los talentos, intereses, aficiones y talentos de cada alumno, y proporcionar condiciones suficientes y orientación correcta para su desempeño y desarrollo.
10. La tarea de nuestros educadores es hacer que cada niño vea la belleza del alma humana, aprecie y aprecie esta belleza, y utilice sus propias acciones para hacer que esta belleza alcance su altura debida.
Artículo 4: Los libros de texto de primaria son universales 2022 1. Dedicación
Xu Liping, un gran artesano
Xu Liping, técnico superior de la Fábrica 7416, Cuarta Investigación Instituto de la Corporación de Ciencia y Tecnología Aeroespacial de China. Desde que ingresó a la fábrica en 1987, se ha dedicado a la microformación de propulsores de motores de combustible sólido para misiles.
Si utilizas un cuchillo sobre la pólvora, se pueden generar chispas accidentalmente, provocando combustión y explosión.
Actualmente la formación de polvo es un problema en todo el mundo y no puede ser sustituida completamente por máquinas.
La intensidad del corte depende totalmente del criterio del propio trabajador. Si la precisión de la superficie de la pólvora está calificada o no, determina directamente el alcance preciso del misil. 0,5 mm es el error máximo permitido en la precisión de la superficie de la pólvora del motor sólido, y la superficie de la pólvora tallada a mano de Xu Liping tiene un error de menos de 0,2 mm, lo cual es perfecto.
Para eliminar posibles riesgos de seguridad, Xu Liping también diseñó e inventó más de 20 tipos de herramientas para dar forma a polvos, dos de las cuales obtuvieron patentes nacionales y una fue nombrada "Ping Dao" por su empleador.
Debido a años de tallar pólvora en una postura y las secuelas del envenenamiento por pólvora, el cuerpo de Xu Liping se inclinó hacia un lado y la mayor parte de su cabello se cayó.
Durante 28 años, corrió grandes riesgos para tallar la pólvora y fue conocido como el "artesano de un gran país".
La aplicación de este material también es aplicable a temas como la perseverancia, la perseverancia, la innovación y la dedicación.
Li Xiaowen, un famoso científico chino de teledetección y profesor de la Universidad Normal de Beijing, falleció en octubre de 2015 a la edad de 67 años.
En 2005, Li Xiaowen se desempeñó como director del Instituto de Aplicaciones de Teledetección de la Academia de Ciencias de China. Trabaja en el instituto de investigación durante el día y regresa a la Universidad Normal de Beijing para investigar por la noche. Yao Di College cierra a las 11 p.m. y Li Xiaowen suele estar muy ocupado. Cada vez que regresaba, le pedía a alguien en la sala de servicio que le abriera la puerta.
Li Xiaowen fue a buscar al decano. "¿No nos vamos a convertir en una universidad de clase mundial? ¿Qué universidad de clase mundial cierra sus puertas a las 11 de la noche?"
Así que le di a Li Xiaowen una llave del patio. lo que no afectaría su ajetreado trabajo hasta la medianoche.
Más tarde, como científico jefe, Li Xiaowen emprendió sucesivamente dos grandes proyectos nacionales. Estaba tan ocupado en 2011 que enfermó de agotamiento y fue ingresado en el hospital.
En abril de 2014, cuando daba una conferencia en la Universidad de Ciencia y Tecnología de China, su imagen de un par de zapatos de tela y un Tsing Yi se hizo popular en línea, y fue conocido como el "monje barrendero". " y el "erudito en zapatos de tela".
2065 438 04 El día 25 de octubre 10 terminó las dos últimas horas de clase. Como el micrófono era corto, intentó acercar la cabeza al micrófono para que los estudiantes pudieran escuchar la conferencia con claridad. Hasta cinco días antes de su muerte, seguía escribiendo blogs y realizando intercambios académicos con otros.
La aplicación de materiales direccionales también se puede aplicar a temas como la sencillez, la lucha y la dedicación.
Buenas palabras y frases sobre la dedicación:
1.
Cuando una persona acoge la luz con el trabajo, pronto la luz brillará sobre él.
No importa en qué carrera estés, el primer paso hacia el éxito es estar interesado en esta carrera.
Si te falta esfuerzo y voluntad, si te niegas al sacrificio y al trabajo, nada conseguirás.
Aquellos que tienen un corazón honesto y están comprometidos con su carrera seguramente lograrán muchas cosas.
6. No considerar el trabajo como una obligación, sino como un derecho.
7. El mayor defecto de la gente moderna es su falta de amor por su carrera.
8. Para lograr una carrera, debes dedicar toda una vida.
9. Si el trabajo es una forma de disfrute, la vida es el paraíso.
10. Sólo quien lucha cada día puede disfrutar de la libertad y de la vida.
En segundo lugar, la integridad
Durante el período Qianlong de la dinastía Qing, Li Shageng, propietario de una tienda de dim sum en la ciudad de Nanchang, inicialmente ganó clientes con productos genuinos a precios razonables. Pero después de ganar dinero, mezcló productos falsos e ignoró a los clientes, y el negocio se volvió cada vez más frío.
Un día, el famoso artista de caligrafía y pintura Zheng Banqiao vino a cenar a la tienda. Li Shageng se sorprendió mucho y le pidió a Zheng Banqiao que escribiera el nombre de la tienda.
Zheng Banqiao escribió sobre la tienda de dim sum de Li Shageng. La caligrafía era vigorosa y poderosa, atrayendo a la gente a mirar, pero nadie comía.
Resultó que faltaba un poco la palabra "corazón", por lo que Li Shageng pidió completarla. Pero Zheng Banqiao dijo: "Así es. Solías ser próspero debido a esto, pero ahora tu negocio es lento debido a esto".
Li Shageng se dio cuenta de la importancia de gestionar los corazones de las personas.
Desde entonces, Li Shageng se arrepintió, recuperó el corazón de la gente y ganó el mercado.
Durante el Período de los Reinos Combatientes, Shang Yang del estado de Qin presidió la reforma con el apoyo de Qin Xiaogong.
En aquella época, cuando las guerras eran frecuentes y la gente entraba en pánico, para establecer prestigio y promover reformas, Shang Yang ordenó que se erigiera un tronco de 30 pies de altura frente a la puerta sur de la capital. , e hizo una promesa en público: ¿Quién puede? Mueve este trozo de madera a la puerta norte y serás recompensado con diez taels de oro.
Los espectadores no creían que algo tan fácil pudiera obtener una recompensa tan alta, por lo que nadie estaba dispuesto a intentarlo.
Entonces Shang Yang aumentó la recompensa a cincuenta de oro.
Debe haber un hombre valiente bajo la recompensa. Finalmente alguien dio un paso adelante y llevó la madera a la puerta norte. Shang Yang inmediatamente lo recompensó con cincuenta monedas de oro.
La medida de Shang Yang estableció prestigio en los corazones de la gente, y la nueva ley de Shang Yang pronto se extendió en Qin. La nueva ley fortaleció gradualmente a Qin y finalmente unificó a los seis países.
La aplicación de materiales orientados también se puede aplicar a temas como “exploración”, “reforma” y “fortalecimiento del país”.
En tercer lugar, los valores
Un joven vino de lejos cargando una gran bolsa para ver al maestro infinito.
Dijo: Maestro, estoy tan solo, sufriendo y solo. El largo viaje me agotó. ¿Por qué no puedo encontrar la luz del sol en mi corazón?
El maestro te preguntó qué había en tu paquete grande. El joven dijo que contenía mi dolor cuando me caí, mi llanto después de haber sido herido y mis preocupaciones cuando me sentí solo... Simplemente vine. a ti con eso.
Entonces el Maestro Wuliang llevó al joven a través del río en bote.
Después de aterrizar, el capitán dijo que ¡tienes que llevar el barco a la espalda! ¿Qué? El joven se sorprendió. Es demasiado pesado. ¿Puedo sostenerlo? Sí, no puedes llevarlo contigo.
El maestro sonrió. Los barcos son útiles para cruzar ríos.
Pero después de cruzar el río, tenemos que dejar el bote y partir rápidamente, de lo contrario se convertirá en una carga para nosotros.
El dolor, el desastre, las lágrimas, todos son útiles en la vida.
Pueden sublimar la vida, pero si nunca los olvidas, se convertirán en una carga para la vida. ¡Olvídalo! Hijo, no seas demasiado pesado en la vida.
El joven dejó su equipaje y continuó su camino. Descubrió que sus pasos eran ligeros y agradables, mucho más rápidos que antes.
La aplicación de materiales direccionales también se puede aplicar a temas como "persistencia" y "éxito".
Capítulo 5: Los libros de texto de primaria son universales. La primera parte es la introducción general: en realidad es un resumen de todo el artículo;
La segunda parte es la discusión: esa es la parte completa del artículo;
La tercera La parte es el resumen: un resumen de la declaración final del artículo completo.
Inicio
1. Clarificar el papel del inicio de la composición. El primer párrafo al principio se llama "Phoenix Head", que es la parte más valiosa. Este párrafo es básicamente una tontería y tiene unas 200 palabras, lo que equivale al resumen de un artículo. Resume la idea central del artículo de forma sencilla y clara, por qué deberías hacer esto, qué medidas se deben tomar y los resultados esperados.
Primero, establece el argumento central directamente.
Empiece con un tema sencillo y exponga su punto con claridad.
Patrón de oración básico: copia directamente el argumento central en "Cinco Cosas".
En segundo lugar, utilice los fenómenos sociales como apoyo.
Después de describir el tema, utiliza fenómenos sociales para apoyarlo negativamente.
Patrón de oración básico (transición): Sin embargo, en la vida real... causas...
En tercer lugar, explica las medidas específicas.
¿Qué podemos hacer específicamente para prevenir estos fenómenos sociales negativos?
Patrón de oración básico: argumento de transición
Cuarto, explique el efecto esperado.
Desglose los puntos, implemente medidas específicas, espere alcanzar el objetivo y luego vuelva al tema.
Patrón de oración: Sólo...puede...
Medio
Hay varios subpuntos, escribe varios párrafos naturales, cada subpunto es un párrafo natural. En términos generales, un artículo debe tener al menos tres subargumentos y hasta cinco subargumentos. Muy pocos puntos parecen ser un pensamiento insuficiente y demasiados puntos parecen ser inexactos.
La estructura básica de cada argumento en el párrafo natural incluye cuatro aspectos: significado y función, discusión positiva, discusión negativa y medidas específicas.
Medidas específicas
Las medidas específicas son en realidad la recolectivización de subpuntos, lo que equivale a los subpuntos de subpuntos.
El patrón básico de la oración es: enumerar los puntos principales, paso a paso.
Por ejemplo:
El argumento es:
Los docentes deben mejorar su propia calidad y convertirse en personas virtuosas.
Entonces la cuarta frase del argumento debería ser: Por lo tanto, los profesores deberían
(1) estudiar seriamente los conocimientos relevantes y enriquecerlos;
(2) Regular estrictamente el propio comportamiento de acuerdo con los requisitos de la ética profesional de los docentes;
(3) Reflexionar constantemente sobre el propio comportamiento y corregir los errores de manera oportuna.
Combinando los cuatro pasos anteriores, el párrafo natural del argumento se puede escribir como:
Los profesores son modelos a seguir para los estudiantes y desempeñan un papel ejemplar en su desarrollo. Si un profesor es una persona moral, sutilmente tendrá un impacto positivo en los estudiantes. En cambio, si el docente es una persona con conducta vulgar o desordenada, no sólo afectará el comportamiento de los estudiantes, sino que también afectará el desarrollo de la educación. Por lo tanto, los docentes deben (1) estudiar seriamente los conocimientos relevantes y enriquecer su cognición; (2) regular estrictamente su propio comportamiento de acuerdo con los requisitos de la ética profesional de los docentes (3) reflexionar constantemente sobre su propio comportamiento y corregir sus errores de manera efectiva; manera oportuna.
Final
Principio: El final no debe ser demasiado grande para fallar, pero se deben lograr dos cosas:
(1) Completarlo rápidamente (2) Señala el tema.
Lógica de escritura: oraciones imperativas, oraciones exclamativas/oraciones paralelas
(1) La función de las oraciones imperativas es resumir y resumir los argumentos y argumentos del texto completo (argumentos generales) .
(2) La función de las oraciones exclamativas/oraciones paralelas es señalar el tema y aumentar la intensidad del final (señalar el tema)
Por ejemplo:
Educación para el desarrollo independiente de los estudiantes (tema del artículo)
El propósito de la educación es promover el desarrollo independiente de los estudiantes, permitiéndoles encontrar el significado de la vida y ser ellos mismos. Pero en la vida real, los estudiantes siempre se pierden debido a diversos comentarios y especulaciones, lo que no sólo obstaculiza el crecimiento saludable de los estudiantes, sino que tampoco está en consonancia con la esencia de la educación. Por lo tanto, toda la sociedad debe tener una atmósfera de opinión pública orientada a las personas; las escuelas deben ofrecer cursos que satisfagan las necesidades del desarrollo de la personalidad de los estudiantes; los maestros deben centrarse en cultivar el desarrollo de la personalidad de los estudiantes durante el proceso de enseñanza y también deben alentar a los estudiantes a seguir adelante; sus sueños. Sólo con tales medidas tridimensionales la educación permitirá a los estudiantes crecer libre y saludablemente. (Primer párrafo del artículo)
Creo que con los esfuerzos conjuntos de la sociedad, las escuelas, los profesores y las familias, definitivamente crearemos un buen ambiente para el desarrollo independiente de los estudiantes. ¡Solo así podremos orientar correctamente el desarrollo independiente de los estudiantes! ¡Solo así el desarrollo independiente de los estudiantes podrá hacerse realidad! ¡El verdadero propósito de la educación se puede lograr! (exclamación paralela) (fin del artículo)