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Aviso sobre la realización de inspecciones de seguridad para el semestre de otoño

A través de inspecciones de seguridad antes del inicio de clases, verificaremos minuciosamente los posibles riesgos de seguridad entre los estudiantes actuales para prevenir accidentes. A continuación se muestra el aviso de trabajo de inspección que he compilado para todos, echemos un vistazo. Aviso 1 de la inspección de seguridad para el inicio del semestre de otoño:

El semestre de otoño está a punto de comenzar Con el fin de implementar concienzudamente los requisitos provinciales y municipales de implementación del trabajo de seguridad pertinentes y garantizar la apertura sin problemas. escuela, de acuerdo con el "Aviso sobre trabajos relevantes" de la Oficina Municipal "Acerca de la realización de una inspección de seguridad antes del inicio de la escuela" (Carta Provisional No. 201X86) requiere que decidamos llevar a cabo inspecciones de seguridad y otras actividades antes del inicio de la escuela. Los asuntos relevantes ahora se notifican de la siguiente manera:

(1) Realizar con seriedad actividades de inspección de seguridad. Todos los departamentos, grados, escuelas secundarias, escuelas primarias afiliadas, etc. deben realizar cuidadosamente actividades de autoexamen, enfocándose en volver a inspeccionar los peligros de seguridad identificados en la inspección anterior, y completar cuidadosamente la "Inspección de seguridad escolar Inspección de peligros ocultos". y Formulario de Registro de Rectificación" de los peligros ocultos en esta inspección. (Anexo 1), luego de ser firmado por el director a cargo, presentarlo al Departamento de Seguridad para fines de archivo. Debemos atenernos al principio de "quien inspecciona, quién firma", procurando que no haya formalidades ni trámites, y que la eficacia de la inspección esté realmente garantizada.

(2) Tome la primera lección de educación sobre seguridad. Todos los departamentos funcionales deben hacer preparativos para la primera lección de educación sobre seguridad para garantizar que, al comienzo del año escolar, puedan concentrarse en prevenir la violencia y el ahogamiento de los estudiantes a través de discursos bajo la bandera nacional, periódicos de pizarra, carteles publicitarios, caricaturas de seguridad, etc., anti-pisoteo de escaleras, anti-terremotos, anti-intoxicación alimentaria, anti-descarga eléctrica, prevención de incendios y prevención de accidentes de tráfico y otra educación de seguridad para mejorar eficazmente la conciencia de seguridad de profesores y estudiantes y mejorar la capacidad de autoprotección de profesores y estudiantes.

(3) Promover activamente la introducción de conocimientos sobre primeros auxilios de emergencia en las actividades del campus. Todos los departamentos funcionales deben implementar concienzudamente el "Aviso sobre la realización de capacitación en primeros auxilios de emergencia en las actividades universitarias de las escuelas primarias y secundarias de la ciudad" de la Cruz Roja Municipal y la Oficina Municipal de Educación (Linhongzi [201X] No. 33), y llevar a cabo enérgicamente medidas de emergencia. Formación en conocimientos de primeros auxilios para profesores y estudiantes. Aproveche oportunidades como el aprendizaje concentrado de los maestros, el entrenamiento militar de los estudiantes y las clases de educación sobre seguridad para coordinar de manera proactiva a los expertos relevantes para llevar a cabo capacitación en primeros auxilios de emergencia para maestros y estudiantes, a fin de mejorar las habilidades de los maestros y estudiantes en la prevención, evitación y prevención de desastres. y el autorrescate y el rescate mutuo.

(4) Centrarse en la realización de rectificaciones especiales de seguridad alimentaria en el campus y zonas aledañas. Implementar concienzudamente el espíritu del documento "Aviso sobre la emisión del plan de implementación de acciones especiales para mejorar la seguridad alimentaria en las escuelas y alrededores de Linyi" (Oficina de Seguridad Alimentaria de Linyi [201X] No. 8) de seis departamentos, incluida la Oficina Municipal de Seguridad Alimentaria, e incrementar la modernización y transformación de los comedores escolares. Reforzar la formación de los empleados y mejorar integralmente el nivel de gestión de la seguridad alimentaria en los comedores.

Cada departamento, grado, escuela secundaria, escuela primaria afiliada, etc. debe formular un documento escrito sobre la inspección de seguridad, y presentarlo al Departamento de Seguridad antes del 2 de septiembre después de ser firmado por el líder a cargo. . Aviso 2 del trabajo de inspección de seguridad para el inicio del semestre de otoño:

Cada escuela (jardín de infantes), cada departamento del gobierno:

De acuerdo con el espíritu de las autoridades provinciales y municipales pertinentes documentos, el trabajo de inspección relevante para el inicio del semestre de otoño es ahora. El aviso de asuntos es el siguiente:

1. Tiempo de inspección: del 1 al 6 de septiembre de 201X.

2. Contenido de la inspección

(1) Trabajo de apertura de escuelas

Enfoque de la inspección: 1. Si todos los cursos están abiertos de acuerdo con el plan del curso, suficientes horas de clase están abiertos y las clases se llevan a cabo de acuerdo con el horario de clases, ya sea para ofrecer clases de caligrafía de tercer grado según sea necesario. 2. Si se deben formular planes de trabajo escolares y departamentales. 3. Si los profesores preparan las lecciones con antelación y si formulan planes y horarios de enseñanza. 4. Si implementan la "primera lección de la escuela" y si tienen "tres mesas" en la pared (horario de clases general, horario de clases dividido). y horario de trabajo y descanso). 5. Si los "Cinco Unos" se han llevado a cabo bien (organizar la primera ceremonia de izamiento de la bandera, impartir la primera clase, asignar y corregir la primera tarea y comenzar una clase para "recordar la historia, honrar a los mártires, apreciar la paz y crear el futuro" La primera reunión de clase sobre el tema y los primeros "dos ejercicios") funcionan.

(2) Asistencia de docentes y estudiantes

Puntos clave de inspección: 1. La llegada de docentes y el regreso de docentes que no están de servicio. 2. Situación de escasez de docentes. 3. Llegada de estudiantes y cambios de escuela.

(3) Comportamiento escolar

Puntos clave de inspección: 1. Si las "Opiniones orientativas sobre la inscripción en educación obligatoria de la ciudad de Hefei en 201X" de la Oficina Municipal de Educación (Hejiao [201X] ) se ha implementado el documento 112, implementar la "división de clases bajo el sol" y no establecer clases clave y clases experimentales si hay maestros equilibrados y una disposición equilibrada de los estudiantes si existe un plan de implementación para la "división de clases bajo el sol" (primaria); y las escuelas secundarias deben informar al departamento de educación secundaria y al departamento de educación primaria respectivamente). 2. Si los artículos de cobro se publicitan en un lugar destacado de la escuela y si se publicitan todos los artículos de cobro (incluida la versión recomendada y el precio de "una materia, un suplemento"). 3. Si la gestión de libros didácticos está estandarizada y si existe algún fenómeno de venta forzosa de libros didácticos a los estudiantes. 4. Si el horario general del curso, el horario de clases y el tiempo de trabajo y descanso junto con el nombre y número de contacto del director (director) están publicados en el sitio web del campus para aceptar la supervisión pública.

(4) Seguridad y salud en el trabajo

Enfoque de la inspección: 1. Si los problemas encontrados durante la inspección de seguridad de la Oficina de Educación y Deportes del condado se han rectificado en el lugar. 2. Si se han fortalecido aún más las medidas de seguridad del campus, defensa civil, defensa física y defensa técnica. 3. Si se ha reforzado la protección y orientación de los estudiantes durante los periodos clave y en las zonas clave del campus. 4. Si se ha llevado a cabo educación especial en materia de seguridad y salud en los desplazamientos hacia y desde la escuela, la circulación en vehículos, la salud mental, la prevención y control del sida y enfermedades infecciosas comunes, y la salud. 5. Si las medidas de gestión como la higiene de los alimentos, la seguridad de los estudiantes internos, la protección de la seguridad del área de construcción, la inspección matutina, el seguimiento de ausencias, el almacenamiento y custodia de equipos y medicamentos de laboratorio son sólidas.

(5) Otro trabajo

Enfoque de la inspección: 1. Si se han implementado los requisitos del equipo de liderazgo escolar para la enseñanza sustituta. 2. Avance de los proyectos en construcción. 3. La situación laboral de ingresar el estatus de estudiante de nuevos estudiantes en las escuelas primarias y secundarias, complementar y mejorar la información del estatus de estudiante de los que no son estudiantes de primer año y la asignación de personal de gestión del estatus de estudiante a tiempo completo. 4. Si las escuelas en cada etapa de la educación obligatoria llevan a cabo una investigación exhaustiva de los maestros cuyas calificaciones académicas no están a la altura de los requisitos del documento Teacher Zi [201X] No. 188 de la Oficina de Deportes de Xianjiao, si la tabla estadística de calificaciones académicas la mejora de las calificaciones se informa de manera oportuna y si hay omisiones. 5. ¿Cuáles son las nuevas metas y medidas laborales para la escuela en el nuevo año escolar? 6. ¿Cuáles son las dificultades y problemas en el trabajo escolar? 7. ¿Qué opiniones y sugerencias tiene para la educación de nuestro condado y el trabajo de la Oficina de Educación y Deportes del Condado?

3. División de Inspección

Consulte el archivo adjunto para ver la agrupación de inspecciones escolares (jardín de infantes) realizadas por la Oficina de Educación y Deportes del Condado. Las escuelas centrales de cada distrito escolar son responsables de la inspección de la apertura de las escuelas primarias y secundarias y de los jardines de infancia bajo su jurisdicción.

IV.Requisitos relevantes

(1) La apertura del año escolar es el comienzo de todo el trabajo de la escuela (jardín de infantes) Cada escuela (jardín de infantes) debe otorgar gran importancia. y organícelo cuidadosamente para garantizar que esté estandarizado y sea eficaz. Prefacie y prepare con antelación un resumen escrito del autoexamen.

(2) Cada equipo de inspección debe tener una comprensión integral del trabajo de apertura de la escuela al profundizar en el aula, interrogar a los estudiantes, revisar la información, realizar visitas al sitio, etc., y realizar registros de inspección detallados ( Anexo 2).

(3) El equipo de inspección es responsable de inspeccionar, supervisar y guiar el trabajo de apertura de la escuela. Si se encuentran problemas durante la inspección, debe proporcionar opiniones y sugerencias de rectificación a la escuela y a las partes relevantes de acuerdo. con las políticas y regulaciones pertinentes.

(4) Cada equipo de inspección determina una persona para redactar los materiales del informe de inspección, resumir cuidadosamente la situación de la inspección y prestar atención a descubrir las buenas prácticas y buenas experiencias de la escuela. Se publicará el manuscrito electrónico de los materiales. a las 5:00 pm del 8 de septiembre Envíelo previamente al buzón de la oficina del buró. Con respecto a la situación de la inspección, la Oficina de Educación y Deportes del condado celebrará una reunión especial para informar e intercambiar, y los resultados de la inspección se notificarán en las reuniones pertinentes.