Evaluación de Zhang Haifeng
El Sr. Wang me mencionó a menudo ese tiempo de estudio más tarde. A menudo decía que esos días fueron realmente muy duros. Tiene que aprender teoría, llevar sopa y seguir a su padre y a sus profesores en la clínica. Siempre sintió que no había suficiente tiempo. En este caso lo único que puede hacer es reducir su tiempo de descanso. A menudo se quedaba con la maestra durante el día y leía por la noche, y no descansaba hasta que cantaba el gallo. Aunque se ha convertido en un artista famoso, este hábito de estudio no ha cambiado. Es precisamente gracias a este espíritu diligente que tiene una base teórica sólida, puede sacar conclusiones de un caso en la práctica clínica y puede hacer que las recetas sean flexibles y, por otro lado, la enseñanza puede ser interesante y fascinante; En la práctica clínica, el Sr. Zhang concede gran importancia a la teoría del bazo y el estómago y tiene un conocimiento profundo y conocimientos únicos sobre la teoría del bazo y el estómago. Ha publicado decenas de artículos académicos en varias revistas médicas de todo el país. El libro "Experiencia clínica de la teoría del bazo y el estómago" editado por él es su obra representativa del pensamiento académico y fue traducido al japonés y publicado en Japón. En 1982, fue invitado a dar conferencias en Japón y fue muy popular. Estos son también los resultados de su arduo trabajo.
2. Adherirse a la práctica clínica. La medicina tradicional china es una materia muy práctica, por lo que además de leer más libros, también debe acudir a la práctica clínica con más frecuencia y hacerlo temprano. El Sr. Zhang siguió a su padre, el Sr. Zhang, cuando era joven. Al momento de su muerte, más de 50 años después, su diagnóstico clínico nunca había cesado. Siempre ha creído que la teoría de la MTC surge de la práctica y, a su vez, guía la práctica. Sin práctica clínica y poca práctica, serán palabras vacías sobre teoría o incluso metafísica. Cuando me habló de la relación entre el conocimiento de los libros y la práctica clínica, dijo que uno debería poder entrar y salir de la lectura. Poder entrar significa poder aprender y comprender el conocimiento del libro, y poder salir es poder vincular los propios pensamientos al conocimiento del libro, de modo que el conocimiento del libro pueda ser continuamente probado en la práctica clínica y constantemente resumido y mejorado. A través de una extensa práctica clínica, el Sr. Wang no sólo se dio cuenta de que la teoría del yin-yang y los cinco elementos es una categoría importante de la filosofía clásica china, sino que también reconoció su papel rector en la medicina tradicional china y la aplicó a la práctica clínica, logrando buenos resultados. resultados. Él cree que el yin y el yang son el esquema general para comprender las enfermedades, y los cinco elementos son la aplicación específica del yin y el yang. Cuando los cinco elementos se aplican a órganos internos específicos, debemos prestar atención a la influencia de los cambios en la deficiencia y. exceso. Se señala que la aplicación de los cinco elementos puede compensar y suprimir las deficiencias. Hay muchas formas de tratar la enfermedad, como el lavado gástrico de su hijo para ayudarlo. Por ejemplo, Li, un paciente, tenía una tos antigua. A lo largo de los años, ha estado delgado y erguido, con aversión al viento y al sudor, dolor epigástrico en invierno, espalda hinchada, heces blandas, lengua pálida con saburra blanca, pulso filiforme y estancamiento del qi del hígado. Para proteger primero el foco medio, se añadió una pantalla de jade.
En la práctica clínica, gradualmente se dio cuenta de que el desarrollo de la medicina tradicional china debería extraer lecciones de las teorías y métodos de diagnóstico y tratamiento de la medicina occidental hasta cierto punto. En 1953, se estableció el Instituto de Investigación Experimental de Medicina Tradicional China de Jiangxi. Por exigencias laborales fue trasladado al Instituto de Investigaciones Clínicas. En ese momento, el hospital había comenzado a utilizar pruebas bioquímicas de la medicina occidental en el trabajo, lo que le hizo darse cuenta de que la medicina china y la medicina occidental tienen sus propias ventajas y desventajas en el diagnóstico y tratamiento de enfermedades, lo que lo impulsó a embarcarse en el camino de integrando la medicina china y occidental, y los artículos publicados "Heat Enters the Camp and Blood" y DIC", "Syndrome Differentiation and Treatment of Lowering Transaminase" y otros artículos han sido muy elogiados y elogiados por colegas de la medicina occidental. Durante muchos años, ha estudiado muchas enfermedades difíciles en la medicina occidental y ha utilizado la medicina china para resolverlas, como la nefritis crónica y la proteinuria. Según la teoría de que la proteína es una sustancia sutil del cuerpo humano y no debe almacenarse, las hierbas medicinales chinas que reponen el qi, la astringencia, la estranguria y los riñones, como Astragalus membranaceus, Golden Cherry Seed, Gorgon Fruit, Dipsacus Dipsacus y Fernweed. Se utilizan en el tratamiento para eliminar la proteinuria y se han obtenido resultados. En el tratamiento de la púrpura trombocitopénica, sobre la base de la diferenciación del síndrome y el tratamiento, se añadió Honghaier en dosis altas y se lograron buenos resultados. Después de años de práctica, se ha demostrado que Red Boy tiene el efecto de aumentar las plaquetas, etc.
3. Ser incansable en la enseñanza y aprender de las fortalezas de los demás. En 1959, se estableció la Facultad de Medicina Tradicional China de Jiangxi. El Sr. Wang se dedicó a la enseñanza, el tratamiento médico y la investigación científica en la facultad.
Además de la enseñanza universitaria, ha sido invitado a dar conferencias con el Sr. Jiang Chunhua y el Sr. Zhu Liangchun muchas veces en Guangzhou, Beijing, Shanghai, Guangxi, Zhejiang y otros lugares. Es muy popular dondequiera que vaya. En las décadas de 1970 y 1980, había una brecha en los talentos de la medicina tradicional china y estaba profundamente preocupado por el futuro de la medicina tradicional china. En muchas ocasiones, enfatizó repetidamente la importancia del cultivo del talento. En 1983, fue elegido representante del Sexto Congreso Nacional del Pueblo y habló a favor de la causa de la medicina tradicional china en la conferencia. A partir de 1985, fue nombrado profesor de máster y dejó todo en manos de sus alumnos. El lenguaje de enseñanza del maestro Wang es humorístico y sus conferencias son de carne y hueso, lo cual es muy popular entre los estudiantes. Sus estudiantes están por todo el país y han jugado un papel importante en la popularización y desarrollo de la medicina tradicional china.
Como profesor, décadas de experiencia docente le han proporcionado un profundo conocimiento de la educación en medicina tradicional china. El profesor Zhang Haifeng fue el que más admiró el artículo de Sun Simiao "Qian Jin Fang Daye Yi" durante su vida, y me contó el secreto para aprender bien la medicina china. A menudo me decía: "Aunque los estudiantes de medicina de hoy no tienen que leer todo lo relacionado con los clásicos y la historia, también deben estudiar la literatura china antigua y comprender la filosofía clásica china. De lo contrario, será imposible explorar verdaderamente algunas cuestiones básicas de la medicina". medicina tradicional china y aprender bien la medicina tradicional china". "Normalmente, no sólo requiere que los estudiantes aprendan más clásicos y conocimientos relacionados, sino que también aprendan bien la medicina occidental. Los clásicos de la medicina tradicional china, como "Nei Jing", "Shang Han", "Sinopsis de la Cámara Dorada" y "Compendio de Materia Médica" son la base de la medicina tradicional china. La herencia y el desarrollo de la medicina tradicional china se basan en. estos fundamentos. Sin ellos, la medicina china sería como agua sin fuente o como un árbol sin raíces, por lo que la investigación académica concede gran importancia a los clásicos. Al estudiar los clásicos, abogó por leer en lengua vernácula, estudiar con el corazón y luego involucrar a otras familias para que podamos dominar los clásicos. Luego de tener una base preliminar en los clásicos, podrás tener una comprensión clara de los trabajos de médicos famosos de diferentes épocas, desde su origen hasta su flujo. De esta manera podrás comprender no sólo las características académicas de cada médico, sino también sus orígenes teóricos, por lo que. que se pueden sacar conclusiones de un ejemplo de la práctica clínica: el uso flexible de medicamentos. Muchas veces me decía: "Aunque este método de aprendizaje de fuente a corriente es el más laborioso, es como un goteo con una fuente larga y se puede utilizar para toda la vida. Por lo tanto, enseñar es guiar a los estudiantes para que tengan un aprendizaje correcto". Es nuestra responsabilidad como profesores dejarles aprender algo en el futuro. "De hecho, la filosofía de enseñanza y educación del Sr. Wang sobre la difusión del conocimiento de la medicina tradicional china se remonta a 1950. En ese año, el Sr. Wang y sus colegas fundaron la primera revista de medicina tradicional china de China después de la liberación, "Jiangxi Traditional Chinese Medicine", y Se desempeñó como editor jefe durante el establecimiento de la revista, intercambió experiencias y difundió conocimientos. Durante este período, conocí a Zhang Cigong, Qin Boyei, Yue Meizhong, Ren Yingqiu, Fang Yaozhong, Jiang Chunhua, Zhu Liangchun, Deng Tietao y. muchos otros buenos maestros y amigos. Este intercambio le permitió adquirir conocimientos y profundizarlos. Obtuvo muchos conocimientos y se benefició mucho, y también le hizo darse cuenta de la importancia de la educación en la promoción de la medicina tradicional china. de enseñanza y aprendizaje después de convertirme en profesor de medicina tradicional china, el profesor Wang me decía a menudo: "Los estudiantes también son profesores para mí. Para poder enseñar bien a los estudiantes, necesito leer mucho y organizar los materiales, lo que me permite aprender mucho. Además, las preguntas planteadas por los buenos estudiantes me impulsaron a pensar más y mejorar mis conocimientos. "A menudo decía que muchos de sus artículos y opiniones cuando salía a dar conferencias se beneficiaban de muchos años de docencia. Se puede ver que la docencia es mutuamente beneficiosa, y no es mentira.
Señor Wang ha estado muerto durante 20 años, pero enseñó. Lo que me dio es un activo valioso del que me beneficiaré durante toda mi vida. Su personalidad y conocimiento siempre me han inspirado a trabajar duro por el desarrollo de la medicina tradicional china. -ser de los pacientes, y la mejor adquisición de conocimientos para los estudiantes.