Plan de actividades del mes de concientización sobre la prevención y el control de la miopía en el jardín de infantes
Plan de actividades 1 del mes de publicidad para el control y prevención de la miopía en el jardín de infantes 1. Propósito de la actividad:
Permita que los niños comprendan cómo se forma la miopía a través de canciones infantiles y debates, eduque a los niños para que presten atención a la higiene ocular y guíe a los niños a aprender juntos ejercicios para los ojos. A través de juegos interesantes como "El ciego toca el gong" y "Lo que falta", se guía a los niños para que experimenten el importante papel de los ojos y aprendan a cuidarlos. Deja que la acción de la protección ocular comience desde pequeños, a partir de ahora.
2. Objetivos del tema:
1. Comprender la importancia de los ojos y potenciar la conciencia de gustar y proteger los ojos.
2. Estoy dispuesto a ser un pequeño propagandista y promoveré con valentía el conocimiento como mis ojos.
3. Cultivar buenos hábitos de higiene ocular en los niños.
Tres. Plan de actividades:
1. Los ojos son tan inteligentes (diálogo)
2. Mis ojos ven (actividad artística)
3. (Actividades de experiencia)
4. Los médicos y profesores entran al aula (actividades de recursos para padres)
5. Soy un poco propagandista (actividades de publicidad comunitaria)
IV. Rimas infantiles para proteger los ojos:
Rimas infantiles: Proteger los ojos
1, Canción infantil 1: Ojos pequeños, chispeantes, pueden ver todo con claridad. Buen chico, presta atención a la higiene y no te frotes los ojos con las manos sucias.
2. Rima infantil 2: No es bueno leer demasiado cerca de los ojos. Tus ojos se cansarán después de mucho tiempo. No leas en la cama ni leas revistas ilustradas en el coche. Soy feliz viendo la televisión. Recuerde qué tan separados se sientan. Esta muñeca tiene buenos ojos.
3. Rima Infantil 3: Los ojos son muy útiles, la lectura y la escritura dependen de ellos. Tenga cuidado al sentarse en una mesa y aleje su pecho de la mesa. Al leer o dibujar, recuerda mantener la vista alejada del libro. Si quieres proteger tu vista, no olvides hacer ejercicios oculares.
4. Protege tu vista y aplaude.
Tú tomas una foto y yo hago otra. Proteger tu vista es muy importante.
Tú tomas dos fotografías y yo tomo dos fotografías. La luz es fuerte o débil.
Tú tomas tres fotografías y yo tomo tres fotografías. El libro está a un pie de los ojos.
Tú disparas cuatro, yo disparo cuatro, camina bien y sienta bien.
Tú disparas cinco, yo disparo cinco, caminando y tumbado sin leer.
Tú tomas seis tomas y yo tomo seis tomas. No estudies por mucho tiempo.
Tú tomas siete tomas y yo tomo siete tomas. Ten en cuenta la higiene ocular.
Tú haces ocho disparos y yo hago ocho disparos. Debes revisar tu vista con regularidad.
Tú disparas nueve, yo disparo nueve, hay que persistir en hacer ejercicio durante mucho tiempo.
Tú haces diez tiros y yo hago diez tiros. Tienes que seguir haciendo ejercicios.
Plan de actividades 21 del mes de publicidad para el control y prevención de la miopía en el jardín de infantes, tema de actividad
Preste atención a la higiene ocular y proteja la salud ocular.
2. Antecedentes del incidente
Los ojos son las ventanas del alma y el órgano sensorial más preciado del cuerpo humano. Sin ojos, nuestros ojos serían oscuros. Pero con el desarrollo de la ciencia y la tecnología y la mejora del nivel de vida de las personas, cada vez más personas a nuestro alrededor usan gafas. Las encuestas de datos muestran que la incidencia de miopía entre los estudiantes chinos ocupa el segundo lugar en el mundo, pasando del cuarto lugar en 1998, sólo superada por Japón, el país con la mayor miopía. Una encuesta reciente mostró que la incidencia de miopía entre los estudiantes de primaria era del 22,78%, entre los estudiantes de secundaria era del 55,22% y entre los estudiantes universitarios llegaba al 76,74%. Estos datos muestran que la incidencia de la miopía en nuestro país está aumentando rápidamente y es hora de que toda la sociedad preste atención y tome medidas.
3. Objetivo de la actividad
1. Permitir que los estudiantes comprendan las causas y los peligros de la miopía, y estimular la conciencia de los estudiantes sobre la protección ocular.
2. Cultivar los buenos hábitos de los estudiantes de proteger sus ojos, empezando por mí y a partir de ahora. Al mismo tiempo, también debemos prestar atención a la salud ocular de los demás y hacer un buen trabajo en publicidad para que todos puedan aprender a proteger sus ojos y prestar atención a las ventanas del alma.
IV.Proceso de la Actividad
Antes de la actividad, daremos a conocer la miopía a través de diversas formas como radio, reuniones de clase, reuniones escolares y discursos bajo la bandera nacional, para que los estudiantes puedan Tener una comprensión preliminar de las causas y causas de la miopía.
1. Convocar una reunión del grupo de liderazgo publicitario para transmitir el espíritu del evento a todos los docentes.
2. El acto de inauguración del 18º Eye Love Day, una iniciativa de todo el colegio.
3. Realice el "Gran Premio de Educación para Padres e Hijos sobre Conocimiento de la Salud Visual"
4. Felicite a las personas avanzadas que protegen los ojos (lista del gran premio y una pequeña lista de protectores oculares para cada clase). ).
5. Asista a la ceremonia de premiación del "Gran Premio de Educación para Padres sobre el Conocimiento del Cuidado de la Vista para Jóvenes" y la "Conferencia de Popularización Científica para Jóvenes sobre Ojos como Ojos".
Plan de actividades 3 del mes de publicidad para el control y prevención de la miopía en el jardín de infantes 1. Tema de la actividad:
Cuidemos bien nuestros ojos y nuestro corazón.
2. Objetivo de la actividad:
A través de una serie de actividades de protección ocular de ojos similares, los padres y todos los niños pueden darse cuenta de que los ojos son órganos importantes del cuerpo humano. mejorando así la conciencia de los niños sobre la protección de los ojos, mejorando el sentido de responsabilidad de los padres y maestros, y estimulando el cuidado de los niños por las personas ciegas y con deficiencia visual.
3. Hora del evento:
xx mes, 20Xx
Cuatro. Participantes:
Todos los niños
Preparación de la actividad verbal (abreviatura de verbo):
Tabla de prueba de visión, caja de luz para prueba de visión, carteles, materiales promocionales, cartas de hogar, CD de ejercicios oculares.
Proceso de actividad del verbo intransitivo:
1. El 1 de octubre, última semana de junio, se distribuirá un formulario de prueba de la vista a cada clase y se dedicará una semana a guiar a los niños para que comprendan el formulario de prueba de la vista y se preparen para el censo de visión de toda la escuela.
El primer tablero de exhibición de cada clase del 165438 de junio al 16 de octubre debe promover e interactuar con las actividades de protección ocular de manera visible y colocar carteles en el vestíbulo del primer piso del jardín de infantes.
3. Del 165438+1 de octubre al 165438+10 de octubre, bajo los auspicios de la sala de salud, con la cooperación de los maestros de cada clase, se completó y formularios una encuesta de visión de todos los niños en el jardín de infantes. fueron llenados.
4. La reunión matutina de la escuadra y el escuadrón se realizará en conjunto con las actividades de protección ocular, con el tema "Cuidado de los Ojos, Cuidado de Nuestros Corazones".
5. Cada clase genera de forma independiente cursos de cuidado de la vista para infiltrar el conocimiento sobre el cuidado de la vista, como los ojos, en los niños. Dos estudiantes de cada clase recitan al menos dos canciones similares a las de protección ocular. Cada clase interactúa en casa a su manera y presta especial atención a las actividades de protección ocular en ojos similares.
Por ejemplo, diles a tus hijos que coman alimentos que sean nutritivos para sus ojos; organízalos para que dibujen “ojos brillantes para ver el mundo”
Haz tarjetas o carteles de protección ocular; que parecen ojos para que los niños lo usen; la encarnación de la educación familiar, etc.
Guía a los niños para que sepan mantener una postura correcta al sentarse mediante la demostración de "un golpe, un pie, una pulgada".
6. Organizar a los niños para que jueguen juegos para ciegos para comprender las dificultades después de las lesiones oculares, inspirar a los niños a cuidar sus ojos y cuidar a las personas ciegas y con baja visión.
7. Conferencia sobre conocimientos sobre salud ocular: la abuela Meng le dijo al bebé que cuidara sus ojos.
8. Promover ejercicios oculares entre todos los empleados.
9. El jardín de infancia distribuye materiales de protección ocular para ojos similares y materiales de protección ocular para ojos similares a los padres en una carta unificada.
Plan 4 del Mes de Concientización sobre la Prevención y el Control de la Miopía en el Jardín de Infancia Objetivos de la actividad docente:
Conocimientos y habilidades:
Reconocer la importancia de los ojos en los propios y en los demás. efecto en la vida de las personas.
2. Comprender el dolor y las causas de la miopía, y dominar los métodos para prevenir la miopía.
3. Proporcionar educación sobre salud ocular a los estudiantes y cultivar buenos hábitos oculares.
Proceso y método: Los estudiantes colaboran para explorar formas de prevenir la miopía en el proceso de investigar, recopilar, organizar información, informar y comunicar los peligros y las causas de la miopía. Desarrollar buenos hábitos oculares.
Actitudes y valores emocionales:
Enseñar a los alumnos a cuidar sus ojos y proteger su visión. Dominar los métodos de prevención de la miopía y desarrollar el hábito de la higiene ocular científica.
Enfoques y dificultades de enseñanza:
Dominar las medidas preventivas de la miopía y desarrollar buenos hábitos oculares.
Preparación docente:
1. Comprender la estructura del ojo antes de la clase, e investigar las causas de la miopía en familiares, vecinos y compañeros de clase y los inconvenientes que genera la miopía.
2. Material didáctico para la docencia.
1. Tarjeta, imagen de la cara, parche en el ojo
2. Dibujos animados "Qué pasó con Strong Eyes"
3. Proceso de enseñanza:
1. Tema de introducción a la actividad:
1. Adivinación de acertijos: Estudiantes, el maestro les adivinará un acertijo hoy, ¿de acuerdo? "Abre la puerta durante el día y ciérrala por la noche. Mira con atención. Hay alguien adentro. ¿Qué está pasando (ojos) (muy inteligente)?
2. Juego-Retrato de un Ciego.
Profe: A continuación, jugaremos a un juego relacionado con los ojos. ¿Quién vendrá?
(Un estudiante actúa en el escenario)
Escuche las reglas del maestro: antes de jugar, use una venda para cubrir sus ojos y cúbrase los ojos, la nariz y la boca. la persona preparada por el profesor En la imagen de la cara. ¿Escuchaste eso? Comience con la tarjeta. Abra la máscara para los ojos y vea si se ajusta correctamente. Otros estudiantes pueden comentar.
3. La función de los ojos
Maestra: A todos les resulta divertido. De hecho, así sería nuestra vida sin ojos. El trabajo de este compañero también nos dice lo importantes que son los ojos.
Profe: Hablemos. Con un par de ojos bonitos, ¿qué podemos hacer?
Estudiante: Los ojos brillantes nos permiten ver hermosos paisajes.
Sheng: Con ojos brillantes, podemos hacer experimentos con mayor fluidez.
Estudiante: Con los ojos podemos leer muchos libros.
Estudiante: Con los ojos podemos hacer dibujos coloridos.
Sheng: Con los ojos nos resulta más fácil comer y viajar.
(Preste atención a las respuestas de los estudiantes y solicite expresiones completas).
4 Introducción resumida
Profesor: Sí, nuestra vida normal depende de nuestros ojos. . Sin un par de ojos brillantes, no sentiremos la belleza del mundo. Incluso si tenemos ojos, si no prestamos atención a la protección, la miopía traerá problemas e inconvenientes a nuestras vidas, por lo que debemos proteger nuestros ojos y prevenir la miopía.
Escribe en la pizarra: Proteger los ojos y prevenir la miopía (lean juntos la pregunta)
A continuación, primero pedimos a los alumnos que vean una película animada para ver "qué pasa con los ojos fuertes". ". (Intención del diseño: Introducir actividades para estimular el entusiasmo de los estudiantes por la participación y comprender mejor la importancia de los ojos.
2. Guiar la indagación y el aprendizaje cooperativo
(1) Causas de la miopía
1. Lea el cómic "¿Qué le pasa a los ojos de Qiangqiang?"
P: ¿Qué le pasa a Qiangqiang (miopía)?
¿Cómo juzga que es bajo? vidente? (respuesta del estudiante)
Maestro: ¿Qué causa la miopía alta? (Es decir, ¿cuál es la causa de la miopía?) Comparta el conocimiento que recopiló antes de la clase en grupos. qué grupo informa mejor (Actividades del grupo, registros e informes del líder del equipo) (Informes del grupo)
2 El profesor resume las causas de la miopía (muestra el material didáctico)
Profesor: El. Los estudiantes respondieron muy bien. Hay muchas razones. Además de factores genéticos, factores ambientales y deficiencias nutricionales, también se debe a malos hábitos de higiene ocular.
(1) Malos hábitos de lectura y escritura. /p>
(2) Coloque el libro cerca de los ojos
(3) Las condiciones de iluminación no son buenas (demasiado fuerte, demasiado débil, el espectro de la fuente de luz es demasiado diferente al del sol)
(4) Uso continuo de los ojos por mucho tiempo.
(5) La altura de los escritorios y sillas es inadecuada.
Profesor: Por estos motivos. , cada vez más personas se vuelven miopes. Hay un cierto proceso desde los ojos normales hasta la miopía. Veamos primero el diagrama de la estructura del globo ocular
2. visión" y el "diagrama de la formación de la miopía".
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3. El proceso desde ojos normales hasta miopía (lea el material didáctico y escuche la explicación)
Una vez que nos volvemos miopes, nuestra vida y nuestros estudios se verán afectados. El periodista salió y le pidió que entrevistara a los estudiantes miopes de nuestra clase.
(Intención: esta sección tiene como objetivo que los estudiantes comprendan las causas de. miopía, para que sepan que la higiene ocular es una forma eficaz de proteger sus ojos y prevenir la miopía.
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(2) ¿Qué peligros y problemas le traerá la miopía?
1. Para la entrevista del periodista, responda las preguntas de los estudiantes miopes.
2. El maestro resumió los síntomas de la miopía.
Maestro: Sí, la miopía traerá mucho daño y problemas a las personas. El maestro hizo un resumen.
Por favor mire la pantalla grande. (Leer por nombre)
① La mala visión, los ojos secos y la fatiga a menudo afectan la calidad del estudio, la vida y el trabajo. Trae inconvenientes a la vida y al trabajo.
② La miopía moderada a alta puede provocar globos oculares protuberantes y párpados flojos, afectando la apariencia.
(3) Habrá restricciones para ingresar a la educación superior, alistarse en el ejército, realizar el examen de servicio civil y encontrar un trabajo.
④El principal peligro es la miopía de moderada a alta, especialmente la miopía alta, que puede provocar fácilmente opacidad del vítreo, hemorragia retiniana, desprendimiento de retina y ceguera.
Profesor: Entonces, si tienes miopía, no puedes ignorarla y tomar medidas activas para prevenirla. ¿Cuáles son algunas formas de prevenir la miopía? Por favor responda las siguientes preguntas.
(3) Explorar formas de prevenir la miopía.
1. ¿A qué debes prestar atención cuando miras televisión? (La distancia diagonal entre las personas y la pantalla del televisor es 5 veces, y el ángulo entre el televisor y los ojos de las personas es de 30 grados. Generalmente, ver televisión no puede exceder una hora a la vez, etc.) (Durante este período, los estudiantes hablaron , y el profesor señaló que la forma correcta es interactuar entre ellos y mostrar respuestas)
2. (Los ojos deben estar a un pie de distancia del cuaderno, el pecho debe estar a un golpe de distancia de la mesa y la mano debe estar a una pulgada de la punta del bolígrafo. La luz debe estar iluminada desde la esquina superior izquierda y la postura de escritura debe ser correcta, etc.)
Los estudiantes actúan según lo requerido. (El cuerpo es recto y natural, los ojos están a un pie de distancia del libro y la postura para sostener el bolígrafo es correcta) En la pizarra: "tres" y "uno"
3. atención a la hora de leer? No leer tumbado, caminando, bajo la luz solar directa, con poca luz, etc.
Los estudiantes actúan según lo requerido. (Sea sano y natural, mantenga la vista a un pie de distancia del libro y sostenga el libro en la mano) Escriba en la pizarra: "Seis" no.
4. ¿A qué debes prestar atención después de leer y escribir durante un tiempo? Tómese un descanso después de media hora, preferiblemente para contemplar el paisaje lejano.
Maestro: De hecho, en nuestras vidas, leer y escribir son las cosas más comunes para las que usamos nuestros ojos todos los días, por lo que debemos tener una postura correcta para leer y escribir. Hacer: (señalando la pizarra)
"Dos" esenciales
"Tres" uno
No mires el "cuatro"
5. Los estudiantes hablan de sus experiencias prácticas.
Profe: ¿Quién más puede hablar sobre cómo lo hiciste en la vida real? (respuesta del estudiante)
(1) Prestar atención a la limpieza de los ojos (los estudiantes hablan de cosas específicas)
(2) Prevenir lesiones accidentales (los estudiantes hablan de cosas específicas)
(3) Buenos hábitos oculares y una dieta razonable (los estudiantes hablan de cosas específicas)
(4) Duerma lo suficiente para asegurarse de que sus ojos estén completamente descansados. Los alumnos de primaria deben dormir 10 horas al día, lo cual es muy importante para prevenir la miopía.
(5) Inspección periódica.
(6) Haz ejercicios oculares en serio.
Profesor: Sí, los estudiantes pueden hablar sobre cómo proteger sus ojos y prevenir la miopía basándose en sus propias experiencias personales. Entendamos además que los ojos son el órgano sensorial más importante y frágil del cuerpo humano. Qué importantes son nuestros ojos para nosotros. Para atraer la atención de la gente, nuestro país fija cada año el 6 de junio como el Día del Cuidado de los Ojos, llamando a toda la sociedad a prestar atención a nuestra salud ocular. La maestra cree que mientras desarrollemos los hábitos correctos de amar y proteger nuestros ojos, ¡todos tendremos un par de ojos brillantes! A continuación, el profesor ha preparado varios cuadros de hábitos oculares y pide a todos que juzguen si están en lo cierto o no.
(Demostración del curso)
1. Varias imágenes de hábitos oculares.
2. A continuación, me gustaría pedirle a un compañero de clase que sea el profesor para hacerte preguntas, y otros estudiantes harán gestos. Levante la mano si cree que el siguiente comportamiento es correcto; cruce los brazos sobre el pecho si es incorrecto. ¿Quién quiere ser profesor? Bueno, ¿por qué no lees la pregunta?
Pregunta de verdadero o falso: (Mostrar material didáctico)
Xiaohua está haciendo ejercicios oculares con los ojos abiertos. ()
② Qiangqiang suele jugar en el teléfono móvil de su madre todos los días cuando llega a casa de la escuela. ()
(3) Después de la escuela, Yuanyuan caminaba y leía. ()
(4) Por la noche, acuéstese en la cama y lea un libro. ()
⑤Xiaoxuan va a hacer ejercicio con su padre todas las tardes después de la escuela. ()
⑥Al leer, mantenga la distancia entre los ojos y el libro a 30 cm. ()
⑦Después de la escuela, varios compañeros observaron a los soldadores operar en el sitio de construcción. ()
Hoy es el Festival de Primavera. Yang Yang está lanzando fuegos artificiales con sus hermanos y hermanas menores. ()
⑨Durante la clase, Xiaolan usó la punta de su bolígrafo para hacer gestos en los rostros de sus compañeros. ()
⑩Después de leer durante una hora, Tian Tian se tomará un descanso de 15 minutos y observará las plantas verdes.
()
Profe: Tu gesto me dio la respuesta correcta. Se puede observar que muchos estudiantes saben cuidar sus ojos. Corrijamos el mal hábito de usar los ojos juntos, para que los ojos brillantes estén siempre con nosotros.
Intención: La participación de los estudiantes moviliza el ambiente del aula y los estudiantes hablan activamente sobre sus experiencias, logrando así el propósito de prevenir la miopía y atraer la atención de todos los estudiantes.
En tercer lugar, consolidar nuevos conocimientos (mostrar material didáctico)
Los estudiantes recitan la "Canción de la salud ocular"
Leen y escriben en una postura recta, con un pie separado para asegúrese de que ;
La intensidad de la luz debe ser adecuada y se deben realizar ejercicios oculares con regularidad.
Presta atención al mirar televisión, la altura de la pantalla debe ser la adecuada;
Enciende la pequeña luz interior por la noche y la distancia no debe ser inferior a dos metros.
Córtate las uñas con frecuencia, lávate las manos frecuentemente y no te frotes los ojos con las manos sucias;
Utiliza una toalla especial para el lavabo para prevenir el tracoma y reducir el dolor de corazón.
4. Resumen de logros (mostrar material didáctico)
Algunas personas dicen que los ojos son las ventanas del alma. En los ojos de todos podemos ver su alegría, enojo, tristeza y felicidad. Ahora, saca tu bolígrafo, dibuja tus hermosos y brillantes ojos y escribe algunas palabras debajo de los ojos. Consejo: Cuéntame qué aprendiste de esta lección. ¿Qué quieres decirle a tus ojos? ¡Por favor escríbalo! (Los estudiantes hablan sobre sus logros y sentimientos)
Maestro: A través del estudio de hoy, aprendimos mucho sobre la miopía y cómo cuidar nuestros ojos. También sabemos que los ojos juegan un papel importante. Sin él, no podemos apreciar este mundo colorido; sin él, el trabajo y el estudio se verán afectados y perjudicados, entonces, ¿confías en proteger tus ojos? (Sí) ¡Terminemos la clase de seguridad de hoy gritando el lema "Protege los ojos y previene la miopía"! Toda la clase gritó al unísono.
Diseño de pizarra:
Protege tus ojos y previene la miopía
"Dos" imprescindibles
"Tres" y uno
"Seis" no es necesario.