¿Qué universidades de Guangdong existen para estudiar medicina y cuáles son las puntuaciones de cada examen?
Código de institución, nombre de la institución, número de proyectos, número de proyectos y puntuaciones de los proyectos.
10572 Universidad de Medicina Tradicional China de Guangzhou 1798 726 585
12121 Universidad Médica del Sur 1551 1624 585
80001 Universidad de Shantou (Facultad de Medicina de la Universidad de Shantou) 246 283 591
p>El primer grupo de estudiantes universitarios (ciencias) en Guangdong en 2009
Código de institución, nombre de la institución, número de proyectos, número de proyectos y puntuaciones de los proyectos.
10572 Universidad de Medicina Tradicional China de Guangzhou 1798 726 585
12121 Universidad Médica del Sur 1551 1624 585
80001 Universidad de Shantou (Facultad de Medicina de la Universidad de Shantou) 246 283 591
p>2009 Segundo lote A de pregrado de Guangdong (Artes liberales)
Código de institución, nombre de la institución, número de proyectos, número de proyectos, puntuación del proyecto.
10570 Guangzhou Medical College 51 37 540 (en Guangzhou)
34 41 544 (fuera de Guangzhou)
10571 Guangdong Medical College 500 213 540
10573 Universidad Farmacéutica de Guangdong 427 483 546
El segundo grupo de estudiantes universitarios A (ciencias) en Guangdong en 2009
Código de institución, nombre de la institución, número de proyectos, número de proyectos , proyectos Puntuación.
10570 Guangzhou Medical College 771 614 530 (en Guangzhou)
514 637 573 (fuera de Guangzhou)
10571 Guangdong Medical College 3755 3874 530
10573 Universidad Farmacéutica de Guangdong 4465 4954 532
Además, la Facultad de Medicina de la Universidad Sun Yat-sen tiene la puntuación de admisión para especializaciones en la provincia de Guangdong en 2008.
El nombre de la universidad, el nombre de la especialidad, la cantidad de estudiantes matriculados, la cantidad de personas en línea y los puntajes promedio de popularidad de las solicitudes son todos bajos.
Medicina clínica, Zhongshan Medical College (programa de ocho años) 40 157 393 648 84
Escuela de Estomatología (programa de siete años) 12 21 175 637 73
Medicina Clínica de Zhongshan, Facultad de Medicina (sistema de cinco años) 165 228 138 630 66
Escuela de Estomatología (sistema de cinco años) 27 17 63 623 59
Medicina clínica , Sun Yat-sen Medical College (Optometría) )18 7 39 622 58
Imágenes médicas de Sun Yat-sen Medical College 12 2 17 620 56
Examen físico de Sun Yat-sen sen Medical College 10 8 80 618 54
Biología de Sun Yat-sen Medical College Ingeniería médica 15 17 61147
Terapia de rehabilitación, Sun Yat-sen Medical College 9 3 3 3 611 47
Medicina Forense, Facultad de Medicina Sun Yat-sen 7 3 43 607 43
Nota: 1 , en 2008, la provincia de Guangdong obtuvo 570 puntos en la línea clave de artes liberales y 564 puntos en la línea clave de ciencias;
2. La diferencia de peso promedio se refiere a la diferencia entre el puntaje de admisión promedio de la especialización y la línea clave;
3. Los datos enumerados en esta tabla. No incluye el número de estudiantes matriculados en diversas modalidades especiales.
La famosa especialidad de Guangdong: medicina clínica
(El Ministerio de Educación y el Ministerio de Finanzas son el primer grupo de importantes sitios de construcción característicos en colegios y universidades)
La educación médica es el núcleo de la educación superior. Es un componente importante, pero también tiene sus propias particularidades, que se reflejan principalmente en su humanización, practicidad, sistematización, largo sistema académico, alta proporción profesor-alumno y gran inversión. La educación médica en la Universidad Sun Yat-sen (incluida la antigua Universidad Médica Sun Yat-sen) tiene una historia de más de 140 años. En 1953, se estableció la Facultad de Medicina Sun Yat-sen y se estableció la especialidad de medicina clínica. En 1960, fue designada como una de las 64 universidades clave del país por el Consejo de Estado. 88 universidades clave del país según el Ministerio de Educación. Era una de las cinco escuelas de medicina occidentales clave del país en ese momento.
Después de más de 50 años de construcción, se ha convertido en una de las carreras universitarias más antiguas e influyentes de la Universidad Sun Yat-sen. En 2003, fue calificada como una marca famosa de especialidad de la provincia de Guangdong. En 2004, fue aprobado por el Ministerio de Educación y el Comité de Títulos Académicos del Consejo de Estado y se convirtió en uno de los primeros proyectos de educación médica de ocho años de duración en el país. En 2007, fue aprobado por el Ministerio de Educación y el Ministerio de Finanzas como uno de los primeros lotes de obras de construcción profesionales universitarias. Actualmente, esta especialización inscribe a estudiantes de cinco y ocho años.
Con los cambios en los modelos médicos, los conceptos culturales y los estilos de vida sociales, así como con la creciente atención de las personas al derecho a la vida y a la salud, los servicios médicos y de salud se expandirán gradualmente desde los servicios fisiológicos, médicos, técnicos y hospitalarios hasta servicios psicológicos, preventivos y de salud, sociales y comunitarios, y pasará de un modelo de tratamiento puro a un modelo diversificado que integra el tratamiento médico, la rehabilitación, la atención sanitaria y la prevención. El sistema curricular tradicional de tres etapas: "fundamento profesional-teoría profesional-práctica profesional" obviamente no puede cubrir los elementos educativos antes mencionados. Por esta razón, esta especialización se ha adherido a la excelente tradición de enseñanza médica de "tres fundamentos" (teoría básica, conocimientos básicos y habilidades básicas) y "tres rigores" (requisitos estrictos, actitud seria y gestión estricta) durante más de 100 años, centrándose en "Los requisitos más básicos para la educación médica global". Ha creado un nuevo modelo de profundización de las "tres primeras" educación médica (contacto temprano con la práctica clínica, contacto temprano con la investigación científica y contacto temprano con la práctica social), superando efectivamente la "separación de lo básico y lo clínico, la separación de la teoría y práctica, mecánica y pasiva de los estudiantes" causada por el sistema curricular tradicional. "Aceptar el conocimiento, tomar la iniciativa para aprender y explorar lo desconocido" y otras deficiencias, y lograr el profesionalismo, la conciencia de innovación, la alfabetización científica, el pensamiento clínico, el trabajo en equipo de los estudiantes, Salud del grupo y crítica en la etapa temprana de aprendizaje.
1. Curso principal
Anatomía humana, histología y embriología, fisiología, bioquímica y biología molecular, patología, fisiopatología, inmunología médica, microbiología médica, farmacología, parasitología humana, fisiología experimental, epidemiología, medicina preventiva, psicología médica, diagnóstico, medicina interna, cirugía, imagenología médica, pediatría, obstetricia y ginecología, estadística médica, oncología, oftalmología, etc.
Incluyendo:
Anatomía humana, fisiología, parasitología humana, farmacología, imágenes médicas y estadística médica son cursos de calidad a nivel nacional. Cirugía, epidemiología, patología, fisiopatología y fisiología experimental son carreras de calidad provincial.
Biología de patógenos (parasitología humana, microbiología médica) es un curso modelo de enseñanza bilingüe a nivel nacional.
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