¿Cuáles son las precauciones de seguridad para las siestas en los jardines de infancia?

Conocimientos de seguridad para la siesta en el jardín de infantes 1. Cómo fortalecer la gestión de seguridad del plan de lecciones de seguridad para la siesta de los niños

El primer paso: preparación antes de acostarse.

1. La habitación donde duermas la siesta debe mantener una buena circulación de aire. Las enfermeras cierran las ventanas media hora antes de tomar una siesta en la estación fría para mantener la temperatura en el dormitorio y abren las ventanas durante el día para ventilar en otras estaciones.

Cierra las cortinas antes de tomar una siesta para crear un buen ambiente para dormir para tu hijo. 2. Cambie la ropa de cama de los niños a tiempo según la temporada y prepare ropa de cama gruesa para los niños débiles y propensos a enfermarse.

Las enfermeras deben cooperar entre sí y prepararse bien antes de acostarse: la enfermera primero debe limpiar la basura del piso, limpiar el polvo con un trapeador semiseco y luego hacer una cama pequeña. después de que el piso esté seco. No debe haber residuos sobre la cama (especialmente elementos que puedan dañar al niño, como alfileres, horquillas, etc.).

3. La cama, la ropa de cama y las almohadas de cada niño tienen una marca unificada para garantizar que la ropa de cama sea exclusiva. El logotipo de la cama está en la esquina superior derecha de la cama y el logotipo es claro; los nombres de los niños están bordados en las colchas y almohadas, lo que facilita que los maestros y los niños los distingan.

4. Disponga la cama de forma razonable para permitir que el niño duerma la siesta. Los niños débiles deben colocarse en un lugar de sotavento, y los niños con buen físico que temen al calor pueden colocarse en un lugar ventilado (pero sin viento). Los niños que son propensos a enuresis y son animados y conversadores deben dormir en un lugar donde el maestro pueda cuidarlos. Es mejor mantener a los niños que tosen a cierta distancia de otros niños.

Todos los niños dormían con la cabeza sobre la cabeza. 5. Organiza actividades tranquilas para tus hijos como caminar, escuchar música, cuentos o canciones infantiles. Para que los niños duerman tranquilamente, no es aconsejable dejarles jugar a juegos ruidosos.

6. Compruebe si hay residuos de comida en la boca del niño y anímelo a enjuagarse la boca después de las comidas. 7. Recuerde a los niños que orinen antes de acostarse y que no traigan tarjetas, juguetes y otros artículos al dormitorio.

El estudiante de turno sacó su tarjeta de cumpleaños. 8. Proporcionar una buena educación a la hora de acostarse y proponer los requisitos correspondientes para los objetivos de mantenimiento de la siesta todos los días.

Paso 2: Gestión del dormitorio. 1. Indique y guíe a los niños para que coloquen los zapatos y los calcetines de manera ordenada debajo de la cama, apilen los abrigos y los pantalones de manera ordenada según sea necesario y los coloquen en lugares fijos (la ropa se coloca encima de los pantalones para vestirlos fácilmente).

2. Cuando el niño se levante a orinar en el dormitorio, prepare unas zapatillas pequeñas, un chaleco en primavera y otoño y un chaleco de algodón en invierno para evitar que el niño se resfríe. 3. Cuando duermen juntos, los maestros recuerdan a los niños que se acuesten sobre su lado derecho todos los días y les ayudan a corregir las malas posturas para dormir de manera oportuna.

Presta especial atención a los niños que no pueden dormir con la cabeza tapada, ayúdalos a bajar la colcha y edúcalos a tiempo después de que se levanten. 4. Para los niños que no pueden dormir por un tiempo, puede utilizar expresiones faciales y gestos para incitarlos, o tocarlos suavemente para consolarlos, de modo que los niños puedan comprender el amor y los requisitos del maestro y guiarlos para que se duerman.

5. Si la enfermera está de guardia, el profesor deberá entregar puntualmente el turno y explicar detalladamente las circunstancias a las que se debe prestar especial atención. 6. El profesor de turno no puede abandonar su puesto sin autorización y realizar inspecciones cada quince minutos para garantizar que se pueda localizar al niño en problemas lo antes posible.

7. Revise al niño de inmediato para detectar cualquier anomalía. Preste especial atención a cubrirlo con una colcha cuando hace frío. Si el niño suda en verano, limpie el sudor de la cabeza y el cuello. 8. El personal de servicio debe moverse y hablar en voz baja, mantener el dormitorio en silencio y fortalecer la observación de la siesta. Especialmente para los niños que tienen fiebre y toman medicamentos, los registros de observación de la siesta deben realizarse de manera oportuna.

9. Cuidado personal: (1) Preste más atención a los niños débiles que pueden acostarse primero. Los niños que sudan pueden ponerse una toalla seca en la espalda antes de acostarse. a tiempo. (2) Los niños que lloran y pelean fácilmente terminan quedándose dormidos. Para los niños que tienen dificultades para conciliar el sueño, las estrategias educativas deben ajustarse en cualquier momento para permitirles acostarse tarde o levantarse temprano.

(3) Si los niños que tosen tienen dificultades para conciliar el sueño, los maestros deben recordarles que beban agua y orinen a tiempo. (4) A los niños que tienen una producción excesiva de orina y toman medicamentos antes de acostarse, se les debe recordar que orinen para evitar la enuresis.

Si el tiempo del baño supera los 2 minutos, el profesor irá al baño para averiguar el motivo. Los niños en clases pequeñas deben estar acompañados por maestros.

(5) Cuidar a los niños en las diferentes áreas. El personal de guardia debe estar lo más cerca posible de los niños que tienen dificultades para dormir, están enfermos o están tomando medicamentos para facilitar la observación. Paso 3: gestionarlo.

1. Cerrar las ventanas antes de que los niños se levanten para evitar que se resfríen. Evite los vientos convectivos en verano.

2. Los maestros pueden despertar a los niños tocando música ligera, contándoles cuentos, etc. Pueden levantarse en grupos. Para los niños individuales que tienen dificultades para levantarse, deben darles palmaditas en los costados y despertarlos en silencio. .

3. En verano e invierno, el aire acondicionado de la sala de actividades debe encenderse 20 minutos antes de levantarse para ajustar la diferencia de temperatura.

4. A la hora de vestirse, los niños deben sentarse bajo las mantas y ponerse el abrigo y los pantalones para prevenir resfriados. 5. Organizar a los niños para que se levanten de forma ordenada. Los maestros deben revisar la ropa, los zapatos y los calcetines de los niños para evitar usar zapatos, ropa interior y calcetines inadecuados.

6. Después de levantarse, hacer un chequeo al mediodía, tocar la frente del niño para tomarle la temperatura, observar el estado mental y comprobar el estado físico, añadir o quitar ropa según la temperatura del día. y organizar a los niños para que vayan al baño en lotes de manera oportuna. 7. Después de levantarse, indique a cada niño que beba un vaso grande de agua para reponer agua.

Paso 4: Ordena después de acostarte. 1. Después de que todos los niños estén vestidos, una maestra y una enfermera hacen sus camas juntas.

La superficie de la cama está limpia y sin arrugas, y todas las almohadas para bebés están colocadas en el lado derecho de la cama. 2. Después de levantarse, una maestra organizó las actividades de los niños y la otra maestra peinó a la niña.

3. Después de que todos los niños se hayan ido, limpie el dormitorio y mantenga la circulación del aire.

2. Precauciones de seguridad para la siesta de los niños

Precauciones de seguridad para la siesta de los niños:

1. Preparación antes de acostarse:

1. . Siesta La habitación debe estar bien ventilada. Cierre las cortinas antes de la siesta para crear un buen ambiente para que su hijo duerma.

2. Los niños débiles deben colocarse en un lugar de sotavento, y los niños con buen físico que temen al calor pueden colocarse en un lugar ventilado (pero no con viento fuerte). Los niños propensos a enuresis, animados y conversadores deben dormir en un lugar donde sus tutores puedan cuidarlos. Lo mejor es que los niños con tos se mantengan a cierta distancia de otros niños. Todos los niños dormían con la cabeza apoyada en la almohada.

3. Compruebe si hay residuos de comida en la boca del niño y anímelo a enjuagarse la boca después de las comidas.

4. Organiza actividades tranquilas para los niños como caminar, escuchar música, escuchar cuentos o canciones infantiles. Para que los niños duerman tranquilamente, no es aconsejable dejarles jugar a juegos ruidosos.

5. Recuerde a los niños que orinen antes de acostarse y que no lleven tarjetas, juguetes y otros objetos al dormitorio.

2. Preparación del dormitorio:

1. Cuando el niño se levante a orinar en el dormitorio, prepare pantuflas pequeñas, chalecos de primavera y otoño y chalecos de algodón de invierno para evitar que el niño lo haga. coger un resfriado.

2. Recuerde al niño que se acueste sobre el lado derecho y ayúdelo a corregir la mala postura para dormir a tiempo. Presta especial atención a los niños que no pueden dormir con la cabeza cubierta y ayúdales a bajar las mantas.

3. Realizar inspecciones cada quince minutos para garantizar que se llegue a los niños en accidentes lo más rápido posible.

4. Revise al niño de inmediato para detectar cualquier anomalía. Preste especial atención a cubrirlo con una colcha cuando hace frío. En verano, limpie el sudor de la cabeza y el cuello del niño que suda excesivamente. .

5. Muévase y hable en voz baja, mantenga el dormitorio en silencio y fortalezca la observación de la siesta. Especialmente para los niños que tienen fiebre y toman medicamentos, los registros de observación de la siesta deben realizarse a tiempo.

En tercer lugar, gestión del despertar:

1. Cerrar las ventanas antes de que los niños se levanten para evitar que se resfríen. Evite los vientos convectivos en verano.

2. Se puede despertar a los niños tocando música suave, contándoles cuentos, etc. Pueden levantarse en tandas. Los niños que tengan dificultades para levantarse deben acariciar suavemente su entorno y despertarlos suavemente.

3. En verano e invierno, el aire acondicionado de la sala de actividades debe encenderse 20 minutos antes de levantarse para ajustar la diferencia de temperatura.

4. A la hora de vestirse, los niños deben sentarse bajo las mantas y ponerse el abrigo y los pantalones para prevenir resfriados.

5. Después de levantarse, hacer un chequeo al mediodía, tocar la frente del niño para tomarle la temperatura, observar el estado mental y comprobar el estado físico, añadir o quitar ropa según la temperatura del día. y ve al baño a tiempo.

6. Orientar al niño a beber un vaso grande de agua para reponer agua.

Datos ampliados:

Cuidados de verano para niños pequeños:

En primer lugar, beber más agua hervida.

En segundo lugar, come alimentos cocinados.

En tercer lugar, prevenir la dermatitis solar.

4. Las frutas crudas y la lechuga pueden acompañarse de huevos.

Quinto, ventilación en verano.

6. No consumir demasiadas bebidas frías.

7. Cuando el sol arde afuera y entra en un lugar con aire acondicionado, los poros del sudor del niño se cierran repentinamente, provocando viento externo y frío, lo que facilita que los niños se resfríen. Tenga cuidado de no entrar en una habitación con aire acondicionado inmediatamente cuando su hijo esté sudando. Séquese y póngase pantalones y una camisa de manga larga; cuando esté al aire libre, póngase la chaqueta;

8. Toma una siesta.

Enciclopedia Sogou - Niños

Sueño de los niños - Enciclopedia Sogou

3. ¿Cuáles son las precauciones de seguridad para las siestas en los jardines de infancia?

Cuando duerma en el jardín de infantes, debe prestar atención a algunas cuestiones de seguridad y posturas para dormir, como:

1. Colocar juguetes pequeños mientras los niños duermen puede hacer que se los traguen accidentalmente. cosas. O hay partes afiladas en las cosas pequeñas que se adhieren a cierta parte del cuerpo del niño.

2. Los niños duermen con la cabeza cubierta. Los niños que duermen con la cabeza cubierta pueden sufrir dificultades para respirar, lo que puede provocar asfixia, etc.

Estas cosas son posibles. Por lo tanto, antes de que el niño tome una siesta, el maestro debe verificar si hay objetos pequeños en las manos o el cuerpo del niño (y verificar nuevamente por la mañana para estar seguro). Enséñele a su hijo la posición correcta para dormir antes de tomar una siesta. No duerma boca abajo, ya que esto puede provocar asfixia.

Dile a tus hijos que no se metan los deditos en la boca cuando duermen para evitar que se muerdan los dedos accidentalmente mientras duermen. Además, las niñas deben quitarse los tocados o las horquillas y entregárselos al maestro para que los guarde y evitar lesiones accidentales en la cabeza de los niños.

4. ¿Cómo fortalecer la gestión de seguridad de la siesta de los niños?

El primer paso: prepararte antes de acostarte.

1. La habitación donde duermas la siesta debe mantener una buena circulación de aire. Las enfermeras cierran las ventanas media hora antes de tomar una siesta en la estación fría para mantener la temperatura en el dormitorio y abren las ventanas durante el día para ventilar en otras estaciones. Cierre las cortinas antes de la siesta para crear un buen ambiente para que su hijo duerma. 2. Cambie la ropa de cama de los niños a tiempo según la temporada y prepare ropa de cama gruesa para los niños débiles y propensos a enfermarse. Las enfermeras deben cooperar entre sí y hacer preparativos antes de acostarse: la enfermera primero debe limpiar la basura del piso, trapear el polvo con un trapeador semiseco y luego hacer una cama pequeña después de que el piso esté seco. No debe haber residuos sobre la cama (especialmente elementos que puedan dañar al niño, como alfileres, horquillas, etc.). 3. La cama, ropa de cama y almohadas de cada niño tienen una marca unificada para garantizar que la ropa de cama sea exclusiva. El logotipo de la cama está en la esquina superior derecha de la cama y el logotipo es claro; los nombres de los niños están bordados en las colchas y almohadas, lo que facilita que los maestros y los niños los distingan. 4. Disponga la cama de forma razonable para permitir que el niño duerma la siesta. Los niños débiles deben colocarse en un lugar de sotavento, y los niños con buen físico que temen al calor pueden colocarse en un lugar ventilado (pero sin viento). Los niños que son propensos a enuresis y son animados y conversadores deben dormir en un lugar donde el maestro pueda cuidarlos. Es mejor mantener a los niños que tosen a cierta distancia de otros niños. Todos los niños dormían con la cabeza apoyada en la almohada. 5. Organiza actividades tranquilas para tus hijos como caminar, escuchar música, cuentos o canciones infantiles. Para que los niños duerman tranquilamente, no es aconsejable dejarles jugar a juegos ruidosos. 6. Compruebe si hay residuos de comida en la boca del niño e inste al niño a que se enjuague la boca después de las comidas. 7. Recuerde a los niños que orinen antes de acostarse y que no traigan tarjetas, juguetes y otros artículos al dormitorio. El estudiante de turno se quita la tarjeta de cumpleaños. 8. Proporcionar una buena educación a la hora de acostarse y proponer los requisitos correspondientes para los objetivos de mantenimiento de la siesta todos los días.

Paso 2: Gestión del dormitorio.

1. Indique y guíe a los niños para que coloquen sus zapatos y calcetines de manera ordenada debajo de la cama, apilen sus abrigos y pantalones de manera ordenada según sea necesario y los coloquen en lugares fijos (la ropa se coloca encima de los pantalones para vestirlos fácilmente). ). 2. Cuando el niño se levante a orinar en el dormitorio, prepare unas pantuflas pequeñas, un chaleco en primavera y otoño y un chaleco de algodón en invierno para evitar que el niño se resfríe. 3. Cuando duermen juntos, los maestros recuerdan a los niños que se acuesten sobre su lado derecho todos los días y les ayudan a corregir las malas posturas para dormir de manera oportuna. Preste especial atención a los niños que no pueden dormir con la cabeza cubierta, ayúdelos a bajar la colcha y edúquelos a tiempo después de que se levanten. 4. Para los niños que no pueden dormir por un tiempo, puede utilizar expresiones faciales y gestos para incitarlos, o tocarlos suavemente para consolarlos, de modo que los niños puedan comprender el amor y los requisitos del maestro y guiarlos para que se duerman. 5. Si la enfermera está de guardia, el docente deberá entregar puntualmente el turno y explicar detalladamente las situaciones a las que se debe prestar especial atención. 6. El profesor de turno no puede abandonar su puesto sin autorización y realizar inspecciones cada quince minutos para garantizar que se pueda localizar al niño en problemas lo antes posible. 7. Revise al niño de inmediato para detectar cualquier anomalía. Preste especial atención a cubrirlo con una colcha cuando hace frío. Los niños que sudan en verano deben limpiarse el sudor de la cabeza y el cuello. 8. El personal de servicio debe moverse y hablar en voz baja, mantener el dormitorio en silencio y fortalecer la observación de la siesta. Especialmente para los niños que tienen fiebre y toman medicamentos, los registros de observación de la siesta deben realizarse de manera oportuna. 9. Cuidado personal: (1) Preste más atención a los niños débiles que pueden acostarse primero. Los niños que sudan pueden ponerse una toalla seca en la espalda antes de acostarse. La toalla sudorosa debe retirarse a tiempo. (2) Los niños que lloran y pelean fácilmente terminan quedándose dormidos. Para los niños que tienen dificultades para conciliar el sueño, las estrategias educativas deben ajustarse en cualquier momento para permitirles acostarse tarde o levantarse temprano. (3) Si los niños con tos tienen dificultades para conciliar el sueño, los maestros deben recordarles que beban agua y orinen a tiempo. (4) A los niños que toman medicamentos antes de acostarse se les debe recordar que orinen para evitar la enuresis.

Si el tiempo del baño supera los 2 minutos, el profesor irá al baño para averiguar el motivo. Los niños en clases pequeñas deben estar acompañados por maestros. (5) El cuidado de los niños en las diferentes áreas. El personal de guardia debe estar lo más cerca posible de los niños que tienen dificultades para conciliar el sueño, están enfermos o están tomando medicamentos para facilitar la observación.

Paso 3: Administrarlo.

1. Cerrar las ventanas antes de que los niños se levanten para evitar que se resfríen. Evite los vientos convectivos en verano. 2. Los maestros pueden despertar a los niños tocando música ligera, contándoles cuentos, etc. Pueden levantarse en grupos. Para los niños individuales que tienen dificultades para levantarse, deben darles palmaditas en los costados y despertarlos en silencio. 3. En verano e invierno, el aire acondicionado de la sala de actividades debe encenderse 20 minutos antes de levantarse para ajustar la diferencia de temperatura. 4. Al vestirse, los niños deben sentarse debajo de las mantas y ponerse el abrigo y los pantalones para prevenir resfriados. 5. Organizar a los niños para que se levanten de forma ordenada. Los maestros deben revisar la ropa, los zapatos y los calcetines de los niños para evitar usar zapatos, ropa interior y calcetines inadecuados. 6. Después de levantarse, hacer un chequeo del mediodía, tocar la frente del niño para tomarle la temperatura, observar el estado mental y comprobar el estado físico, agregar o quitar ropa según la temperatura del día y organizar a los niños para ir. al baño en lotes de manera oportuna. 7. Después de levantarse, indique a cada niño que beba un vaso grande de agua para reponer agua.

Paso 4: Ordena después de acostarte. 1. Después de que todos los niños estén vestidos, una maestra y una enfermera hacen sus camas juntas. La superficie de la cama está limpia y sin arrugas, y todas las almohadas para bebés están colocadas en el lado derecho de la cama. 2. Después de levantarse, una maestra organizó las actividades de los niños y la otra maestra peinó a la niña. 3. Después de que todos los niños se hayan ido, limpie el dormitorio y mantenga la circulación del aire.

5. ¿A qué cuestiones de seguridad deben prestar atención los niños antes de tomar una siesta?

1. Preste atención a la limpieza de la cavidad nasal del niño.

Algunos bebés, debido a que no se han cuidado completamente, se meten algunas bolitas de papel, frijoles y otras cosas en las fosas nasales por la mañana cuando el maestro no está prestando atención, para que la cavidad nasal se bloqueará seriamente durante la siesta al mediodía. Puede causar peligro de asfixia.

Por eso los niños deben prestar atención a la limpieza de su cavidad nasal antes de dormir la siesta. Los padres deben decirles a sus hijos que es mejor lavarse la cara antes de tomar una siesta y limpiarse la basura de la nariz. Esta es la mejor manera para que los niños desarrollen esas habilidades de autocuidado. Además, dígales a sus hijos que si se sienten incómodos, deben decírselo al maestro a tiempo y pedirle que lo ayude a lidiar con ello.

2. Preste atención a la temperatura corporal del niño.

Si la temperatura corporal del niño es alta durante la hora del almuerzo, es fácil que los niños tengan fiebre, convulsiones, dificultad para respirar y otros problemas. . Por lo tanto, los padres deben decirles a sus hijos que se cubran el estómago cuando tomen la siesta y que no se cubran con edredones. Los maestros también deben prestar atención a que una vez que la temperatura corporal del niño es alta y el cuerpo está caliente, se debe enfriar al bebé a tiempo para reducir las molestias causadas por la alta temperatura y evitar peligros para el bebé durante la pausa del almuerzo.

Para obtener más sugerencias sobre la educación de los niños, puede visitar el sitio web del Instituto de Investigación sobre Educación Infantil de Xizhou. Xizhou Education no solo brinda educación integral para niños, sino que también brinda orientación sobre estilos de crianza.

6. ¿Qué conocimientos y habilidades deben dominar los maestros de jardín de infantes durante la hora de la siesta?

1. El profesor de turno debe realizar una inspección al mediodía antes de acostarse, comprobando cuidadosamente si el niño tiene palos, vasos, botones, monedas y objetos con puntas y cuchillas afiladas para evitar apuñalar al niño o metiéndolos en la nariz y los oídos. Ingeridos en la tráquea o los pulmones. Y dejar que los niños vayan al baño de forma ordenada para evitar peleas y empujones entre niños y accidentes. Para los niños que van al baño durante la siesta, los maestros deben ayudarlos a acostarse y levantarse de la cama a tiempo y no permitirles levantarse solos para evitar caídas.

2. Durante la siesta, los profesores deben ayudar a los niños a quitarse los abrigos y pantalones, poner los zapatos y calcetines en un lugar fijo después de ordenar y no utilizar los abrigos y pantalones como almohadas. Preste mucha atención a la seguridad de su hijo al levantarse de la cama.

3. Durante la pausa del almuerzo, los profesores de turno no pueden abandonar sus puestos, dormir, charlar, hacer cosas privadas, contestar el teléfono durante mucho tiempo, enviar mensajes de texto, etc. Mientras el niño duerme.

4. Cuando el niño duerme, el maestro de turno debe controlarlo con frecuencia, observar su estado mental y sus condiciones de sueño y cubrirlo con una colcha a tiempo para evitar resfriarse. Los maestros deben descubrir y corregir rápidamente las posturas incorrectas para dormir de los niños y evitar dejarlos dormir o gatear con la cabeza cubierta para evitar peligros. Si se descubre que su hijo tiene condiciones anormales, como fiebre, tos intensa, hemorragias nasales, diarrea, vómitos, etc. , se deben tomar medidas de inmediato y se debe contactar a los padres y superiores en casos graves.

5. Compruebe con frecuencia si los pasamanos y las escaleras de las camas de los niños son seguros, informe rápidamente de cualquier anomalía para su reparación o sustitución y tome medidas de protección eficaces para los enchufes o lámparas a los que puedan acceder los niños en el dormitorio.

6. Después de levantarse de la siesta, el maestro de turno debe volver a contar el número de personas, llevar a los niños al baño de manera ordenada y permitir que los estudiantes regresen a clase de manera ordenada. para evitar accidentes. Luego, deben ordenar la ropa de cama según sea necesario para garantizar la higiene y ventilación del dormitorio.

7. En las estaciones en las que el clima cambia, los profesores deben instar a los niños a usar ropa, especialmente a aquellos que son propensos a enfermarse. Cuando los niños se levantan de la siesta, los profesores deberían prestar más atención a su salud.

7. ¿Cómo hacer un buen trabajo de seguridad para los niños después de las comidas y antes de la siesta?

La cuidada distribución del ambiente del dormitorio es el primer requisito previo para garantizar la calidad de la siesta de un niño. La "Directriz para la educación preescolar" establece: "El entorno (incluido, por supuesto, el entorno del dormitorio) es un recurso educativo importante que debe crearse y utilizarse eficazmente para promover el desarrollo de los niños".

Requiere que los profesores no sólo para crear, y debemos hacer un uso pleno y eficaz del recurso educativo "medio ambiente". 1. La distribución interior debe ser apropiada cuando comiencen las clases. Cada clase de nuestro jardín de infantes ha organizado cuidadosamente el ambiente del dormitorio de acuerdo con las características de edad de los niños de la clase.

A través de la observación, encontramos que el diseño del ambiente de los dormitorios de muchas clases se ve limpio y hermoso, y es muy ornamental, pero tiene poco valor práctico. El diseño del dormitorio debe brindarles a los niños una sensación cálida y tranquila, que pueda estabilizar fácilmente sus emociones.

2. La luz debe ser suave. La luz en la habitación de un niño afecta directamente la rapidez con la que el niño se duerme. Hice un experimento de comparación mientras tomaba una siesta.

Los experimentos han descubierto que los niños generalmente se duermen lentamente cuando la luz es demasiado fuerte. En los últimos años, se ha demostrado científicamente que demasiada luz durante el sueño puede causar pérdida de visión si se duerme en un ambiente así. durante mucho tiempo, también puede provocar una disminución de la función inmune. Por lo tanto, los maestros deben considerar completamente varios factores de los niños y configurar cortinas apropiadas para el dormitorio para garantizar una iluminación adecuada en el dormitorio.

3. El aire debe ser fresco. El aire fresco tiene un rico efecto instructivo en el cuerpo y el cerebro. El aire fresco en el dormitorio puede promover la circulación sanguínea y ayudar a la digestión de los alimentos.

Al mismo tiempo, el aire fresco puede calmar los nervios y permitir que los niños tengan un sueño más tranquilo y bonito. Para garantizar la calidad del aire en los dormitorios, requerimos que los maestros abran las ventanas regularmente para ventilar todos los días, pero deben cerrarlas antes de salir del parque.

4. La temperatura debe ser la adecuada al entorno de sueño del niño, preferiblemente en torno a los 25 grados. Las temperaturas demasiado bajas o demasiado altas no favorecen el sueño de los niños. Los profesores deben garantizar la temperatura del dormitorio.

Por ejemplo, cuando hace calor, encienda el ventilador media hora antes de entrar al dormitorio para asegurarse de que el niño se sienta cómodo al entrar al comedor. En mi opinión, mientras los maestros creen con amor un ambiente cálido y confortable para los niños, el dormitorio de siesta definitivamente se convertirá en la cuna del crecimiento saludable de los niños.

2. Organice las siestas de los niños de manera planificada, decidida y razonable, y evite que los niños realicen ejercicio extenuante antes de la siesta para estabilizar sus emociones. Organice la micción del niño para eliminar las interferencias fisiológicas del niño.

Después, deja que el niño entre suavemente en la sala de la siesta y se acueste tranquilamente. El maestro de turno debe comprender cuidadosamente las diferencias individuales en el sueño de los niños, "prescribir el medicamento adecuado", tratar a los niños con diferentes personalidades con una actitud correcta, brindar un tratamiento personalizado de acuerdo con las diferentes personalidades y necesidades de los niños, observar cuidadosamente la dinámica de los niños y comprender la situación de la siesta de los niños.

Para los niños que orinan con frecuencia, es necesario despertarlos a tiempo para orinar, especialmente cuando los niños beben más agua y sopa en el almuerzo, para evitar que mojen la cama; niños que se acuestan tarde y se levantan temprano, no quieren dormir al mediodía y todavía están llenos de energía. Para los niños adoptamos dos métodos: uno es posponer la hora de la siesta unos minutos, dejarles doblar papeles y leer libros junto al maestro, para que el sistema nervioso excitado pueda calmarse lentamente y dejar que la atmósfera tranquila a su alrededor despierte su somnolencia, naturalmente, quedarse dormido es dejar que el niño realice algunas actividades tranquilas en la sala de actividades; En este proceso, se requiere que los niños aprendan a controlarse y evitar hacer ruido. Los profesores no permiten dormir ni tomar siestas. Deben anticiparse a posibles problemas en cualquier momento, estar atentos a ellos, tomar precauciones, prestar mucha atención a los movimientos de sus hijos y taparlos lo antes posible cuando encuentren a sus hijos pateando la colcha. Para los niños que se duermen lentamente, hablan en voz baja y hacen bromas, debemos alentarlos a que se duerman tranquilamente mediante insinuaciones, susurros o caricias, y crear una atmósfera tranquila para la siesta para que todos los niños puedan tener un descanso completo y razonable. .

Para los niños que lloran, se niegan a ir a la cama o se duermen lentamente, los maestros no solo deben tocar música ligera, contar cuentos y cantar canciones infantiles lo antes posible, sino también tomar medidas de caricias para alentar la que los niños se duerman lo antes posible. Coloque a los niños que se duermen rápida o tranquilamente en la cama de al lado para que les sirva de guía. Los niños que son activos y tardan en conciliar el sueño no deben reunirse juntos, lo que no favorece el manejo de la siesta. También se pueden utilizar "pequeñas flores rojas" y "pequeñas banderas rojas" para recompensar a los niños que se duermen rápidamente y progresan a tiempo; , que puede promover eficazmente que los niños duerman menos y se duerman lentamente. Haga que su hijo duerma temprano. 3. Haga un buen trabajo acompañando de forma segura a los niños durante sus siestas 1. Esté atento y tome medidas preventivas antes de que sucedan.

Los maestros deben superar la idea paralizante de que los niños estarán bien si duermen y concentrar toda su energía en el deber, porque las siestas también son un momento en el que los niños son propensos a sufrir accidentes de seguridad.

Cuando el niño duerme la siesta, el profesor debe comprobar "escuchar", "mirar", "tocar" y "hacer" de un lado a otro: "escuchar" es escuchar si la respiración del niño es normal "La segunda mirada" es para ver si el niño respira normalmente. Preste mucha atención al comportamiento del niño y observe si hay alguna anomalía en sus movimientos, encuentre problemas y resuélvalos a tiempo; tocar la temperatura de la frente del niño; las "cuatro cosas" son cubrir a los niños individuales que patean la colcha. Para los niños de clases medias y grandes cuya ropa y zapatos no están bien ordenados, el maestro debe hacer una demostración y educar a los niños para que los doblen y guarden; el maestro de turno no puede sentarse en el borde de la cama ni en una silla; patrulla la habitación para observar cuidadosamente las siestas de los niños, a fin de cambiar efectivamente el caos.

Aunque estas prácticas son triviales, son sumamente importantes. Mediante "escuchar primero", "mirar segundo", "tocar tres" y "hacer cuatro", se pueden detectar a tiempo algunas enfermedades repentinas en los niños. Por ejemplo, una vez, mientras inspeccionaba las siestas de los niños, encontré a un niño en la guardería que estaba pálido y sudando profusamente. Inmediatamente levanté al bebé y le tomé la temperatura. El resultado fue 38,5 grados y el maestro de turno informó a los padres que llevaran a sus hijos al médico a tiempo.

Por supuesto, diferentes niños tienen diferentes necesidades y es importante para ellos organizar a los maestros de manera adecuada. En determinadas circunstancias, tratar a cada niño de forma individual, por un lado, refleja el reconocimiento y la aceptación de los adultos, satisface a los niños con poco sueño y les aporta una sensación de estabilidad y respeto, por otro lado, les permite recuperarse a sí mismos; -confianza y amor propio.

2. Establecer un mecanismo de emergencia para la gestión de la seguridad de la siesta de los niños. Primero, organizamos a los líderes administrativos para que inspeccionen el deber todos los días, no solo para verificar si los maestros de turno son serios, sino también para comprender y registrar la situación de la siesta de los niños del jardín de infantes, para que los problemas puedan ser descubiertos y tratados de manera oportuna. manera de prevenir accidentes. En segundo lugar, establecer un plan de emergencia para emergencias de niños que toman siestas.

Porque las guarderías rurales son hogares especiales.

8. ¿Cómo preparar a los niños para la siesta?

En primer lugar, crea un ambiente adecuado para la siesta. Un ambiente tranquilo y confortable para dormir favorece la siesta de los niños y les permite dormir en un ambiente confortable.

1. La luz debe ser la adecuada, como por ejemplo azul claro. La luz suave puede provocar somnolencia en las personas. Es necesario cerrar adecuadamente las cortinas para mantener la luz adecuada en el dormitorio.

2. El aire debe ser fresco. Abra puertas y ventanas una hora antes de acostarse para tomar aire fresco y abra las ventanas pequeñas durante la siesta.

3. Toca una canción de cuna. A menudo toco hermosas y relajantes canciones de cuna durante la siesta. Deje que el niño se acueste en la cuna, escuche música hermosa y la maestra acaricie a algunos niños que tienen dificultades para conciliar el sueño, para que el niño pueda conciliar el sueño rápidamente.

En segundo lugar, orientar sobre las actividades antes de echarse la siesta. La relación entre el almuerzo y la siesta, a menudo ignorada en el jardín de infancia, se basa en el principio de "principalmente quietud, alternando con movimiento y quietud". Evite el ejercicio extenuante y no deje a los niños esperando.

9. ¿Qué conocimiento común existe sobre la educación en seguridad de los niños?

La seguridad de los niños es lo más importante a lo que debemos prestar atención, entonces, ¿cuál es el sentido común de la educación sobre seguridad en los jardines de infancia? Consulte la siguiente introducción: 1. El personal del jardín de infantes debe aprender periódicamente conocimientos legales y de salud, mejorar la conciencia sobre la prevención, fortalecer la conciencia de la responsabilidad y prevenir accidentes inseguros.

En segundo lugar, todo el equipamiento del jardín de infancia y todas las actividades de los niños deben basarse en la premisa de proteger la salud física y mental y la seguridad de la vida de los niños. Se deben inspeccionar y mantener oportunamente el medio ambiente, los equipos, los lugares, los juguetes grandes, las casas, el agua, la electricidad y los equipos de calefacción de todo el parque, se deben descubrir los factores inseguros y se deben tomar medidas preventivas lo antes posible. En tercer lugar, prevenir las caídas.

* * *Las actividades deben dirigirse y planificarse para garantizar que todos los niños estén a la vista, especialmente las actividades al aire libre. (No permita que los niños abandonen el grupo y trabajen para adultos, y no deje a los niños solos en el interior para evitar accidentes). Antes de organizar actividades, se deben realizar inspecciones de seguridad, tales como (inspección de lugares para actividades deportivas, observación cuando salir a caminar y hacer visitas) Entorno circundante, preste atención a la ubicación de los muebles al organizar actividades en el interior) Está prohibido organizar carreras y saltos en el interior. En cuarto lugar, evite que objetos extraños entren al parque o durante las actividades diarias. Los niños deben comprobar si hay objetos peligrosos (como cerillas, cuchillos, alfileres, botones, cuentas, trozos de vidrio, etc.) antes de tomar una siesta.

Los medicamentos de los niños deben tomarse a tiempo. Antes de tomar el medicamento, verifique cuidadosamente el nombre, la dosis y el uso, y supervise su toma en persona.

El uso de medicamentos debe registrarse, los medicamentos internos y externos deben estar estrictamente separados y los medicamentos tóxicos deben ser distribuidos y utilizados por personal dedicado. Quinto, prevenir quemaduras.

Está estrictamente prohibido dejar que los niños vayan a lugares inseguros, y está estrictamente prohibido que los niños se lleven teteras, comidas calientes, etc. El termo debe colocarse en su lugar adecuado. En verano, las comidas deben prepararse con antelación en la cocina y los niños no deben comer comidas calientes. Dale a tus hijos agua hervida a una temperatura adecuada de forma organizada.

6. Para evitar que los niños se pierdan, las actividades infantiles deben organizarse continuamente y contarse el número de niños en cualquier momento. Cuando los niños entren y salgan del parque, deberán explicar la situación a sus padres. 7. Para prevenir intoxicaciones alimentarias, respete estrictamente el sistema de inspección y aceptación de compras, no coma alimentos sucios y podridos, y tiene estrictamente prohibido que los niños recojan frutas silvestres al salir.

8. Para evitar descargas eléctricas, los interruptores de corriente interiores y exteriores deben instalarse fuera del alcance de los niños. Se prohíbe a los niños encender y apagar aparatos eléctricos como luces, televisores, grabadoras y desinfectantes. gabinetes. 9. Los trabajadores del turno de noche deben comprobar cuidadosamente si las puertas, ventanas, el agua y la electricidad están cerrados antes de salir del trabajo para evitar accidentes.