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¿Introducción a Shanxi Bidding Network y Procurement Network?

Shanxi Bidding Network y Procurement Network están afiliados al Centro de Adquisiciones del Gobierno Provincial de la provincia de Shanxi. Son portales de licitación que brindan información sobre licitaciones, licitaciones ganadoras, proyectos, adquisiciones y otra información de Shanxi. Shanxi Bidding Network debe realizar las tareas correspondientes y mantener el orden de las actividades para diversos proyectos de adquisición de ingeniería.

Métodos de implementación del Centro de Adquisiciones del Gobierno Provincial de Shanxi Red de Licitaciones de Shanxi para crear una organización de aprendizaje;

Con el fin de promover aún más la regularización, estandarización e institucionalización de la creación de "agencias de aprendizaje y "cuadros", movilizar plenamente la conciencia de aprendizaje y la iniciativa de los cuadros y trabajadores gubernamentales, mejorar continuamente la calidad política, el nivel teórico y la capacidad profesional de los cuadros y trabajadores gubernamentales, cultivar y crear un equipo de cuadros de adquisiciones centralizadas del gobierno que se adapten a la nueva situación y nuevas tareas y promover la contratación pública centralizada. Para un desarrollo saludable, esta opinión de implementación se formula en base a la situación real del centro.

1. La ideología rectora

Nos guiaremos por la teoría de Deng Xiaoping, el importante pensamiento de las "tres representaciones" y la perspectiva científica sobre el desarrollo, e implementaremos de manera integral el XVIII Congreso Nacional de el Partido Comunista de China y el XVIII Congreso Nacional del Partido Comunista de China, en el espíritu de la Tercera Sesión Plenaria del Comité Central del PCC, con el objetivo de construir una organización orientada al servicio que sea políticamente firme, pragmática, eficiente, honesto y satisfactorio para la gente, establece un concepto de aprendizaje permanente y construye un sistema de educación permanente para formar aprendizaje permanente, aprendizaje a tiempo completo y aprendizaje de proceso completo en todo el centro. Esforzarse por permitir que los cuadros centrales y los trabajadores alcancen un nuevo ámbito ideológico, logren nuevos avances en los conceptos y mejoren su calidad, a fin de brindar una sólida garantía de talento y apoyo intelectual para lograr los objetivos laborales de "estandarización, eficiencia e integridad".

2. Alcance de la implementación

El alcance de la actividad de "Crear una institución de aprendizaje y esforzarse por convertirse en un cuadro de aprendizaje" es todos los departamentos, unidades y todos los cuadros y empleados actuales de el centro.

Tres. Objetivos de trabajo

A través de las actividades de creación, todos los cuadros y trabajadores generalmente han establecido los conceptos de aprendizaje consciente, aprendizaje permanente y aprendizaje fuera del trabajo, y su calidad de teoría política, alfabetización en conocimiento cultural y capacidad empresarial. , y el nivel de trabajo han mejorado significativamente. Cuatro. Principales contenidos y medidas

(1) Organizar cuidadosamente el estudio de la teoría política centrándose en la teoría de Deng Xiaoping, el importante pensamiento de las "Tres Representaciones", el espíritu del XVIII Congreso Nacional del Partido Comunista de China. y la nueva Constitución del Partido. Realizar el estudio grupal del centro teórico una vez al mes y el estudio colectivo para cuadros y empleados de agencias y unidades gubernamentales una vez por semana. Tomando la teoría del socialismo con características chinas como foco de armas teóricas, recorre todo el proceso de construcción de agencia, lo combina con el estudio del espíritu de toma de decisiones relevante del comité provincial del partido y del gobierno provincial, se adhiere a la integración de la teoría con la práctica, presta atención a la sistematicidad y pertinencia del aprendizaje teórico y mejora eficazmente los cuadros. El nivel teórico y político de los empleados promueve continuamente el desarrollo del trabajo del centro.

(2) Tomando como punto de partida la actividad de los "Cinco Unos", realizar extensas actividades de lectura y fortalecer continuamente el aprendizaje de los conocimientos modernos. Los "Cinco Unos" significan que los cuadros y trabajadores de agencias gubernamentales participan en estudios intensivos una vez por semana, participan en seminarios de intercambio una vez al mes, reciben inspecciones sobre su estado de aprendizaje cada seis meses, escriben un ensayo sobre sus experiencias cada año y toman un examen al final del año. Durante el proceso de aprendizaje, es necesario combinar las características comerciales y las necesidades laborales de la agencia y la unidad para estudiar ampliamente el conocimiento profesional, las habilidades básicas y el conocimiento económico, el conocimiento científico y tecnológico moderno, las leyes y regulaciones, el conocimiento literario y el conocimiento histórico, y esforzarse por mejorar el nivel de conocimiento , ampliar el alcance del conocimiento.

(3) Mejorar continuamente el nivel profesional de los cuadros fortaleciendo la capacitación de los cuadros. La capacitación de los cuadros debe ser realista y centrarse en las políticas y regulaciones de adquisiciones gubernamentales y en la capacitación en habilidades de operación empresarial. Se establecerá un foro centralizado para la contratación pública dentro del centro, y los cuadros dirigentes y los ejes empresariales en el nivel de división adjunta del centro o por encima de él deberán llevar a cabo activamente actividades de enseñanza. Todos los departamentos y unidades deben llevar a cabo activamente análisis de casos basados ​​en los problemas reales encontrados en su trabajo y casos de uso para mejorar la pertinencia del aprendizaje.

Métodos y pasos del verbo (abreviatura de verbo)

La actividad de "Crear una organización de aprendizaje y esforzarse por convertirse en un cuadro de aprendizaje" es un proyecto sistemático a largo plazo, que debe ser Se lleva a cabo paso a paso, de superficial a profundo. Sea persistente.

(1) Hacer planes y aclarar objetivos. Cada división y unidad deberá tomar disposiciones específicas para "crear una organización de aprendizaje y esforzarse por convertirse en un cuadro de aprendizaje" basándose en la situación real de la división y unidad, y formular planes de trabajo prácticos para la creación de unidades y planes de estudio personales. Es necesario combinar las actividades de crear "instituciones de aprendizaje y esforzarse por ser cuadros de aprendizaje" con la construcción del Partido, la construcción de estilos de trabajo, la creación de unidades civilizadas y el trabajo empresarial de la institución, buscando la verdad a partir de los hechos y profundizándola gradualmente.

(2) Movilización en profundidad y movilización amplia.

Todos los departamentos y unidades deben hacer un buen trabajo en la movilización ideológica de "crear instituciones de aprendizaje y esforzarse por ser cuadros de aprendizaje", para que los cuadros y trabajadores puedan comprender profundamente la importancia de la actividad de "crear instituciones de aprendizaje y esforzarse por ser cuadros de aprendizaje". y dominar la creación de contenidos, planes, pasos y requisitos forman una fuerte atmósfera de trabajo creativa.

(3) Preste mucha atención a la implementación y evaluación estricta. En las actividades de aprendizaje concentrado organizadas por el centro, los estudiantes no pueden ausentarse de clase sin motivo, llegar tarde o salir temprano, de lo contrario serán notificados y criticados. Si algo realmente sucede, debe solicitar la licencia con anticipación al responsable de la oficina y reportar la solicitud de licencia por escrito al equipo de personal de la oficina general para referencia futura. El estudio organizado por cada departamento y unidad debe ser cuidadosamente organizado por la persona a cargo de cada departamento y unidad, y se deben mantener registros de asistencia y estudio. El centro inspecciona periódicamente el estado de aprendizaje y capacitación de cada división y unidad. El trabajo de inspección se lleva a cabo junto con la evaluación anual del sistema de responsabilidad objetivo, centrándose en la implementación de los planes de estudio, el estado de aprendizaje en línea de los cuadros, las notas de estudio personales y las experiencias. y opiniones, informes escritos de investigación, etc. Los resultados de la inspección se informan internamente al centro y se utilizan como base para la evaluación del sistema de responsabilidad objetivo de fin de año, la evaluación anual individual y la evaluación del cuadro.

Requisitos de trabajo de los verbos intransitivos

(1) Fortalecer el liderazgo y aclarar responsabilidades. El trabajo de establecimiento está bajo la dirección del Grupo de Dirección del Partido del Comité Central, y es organizado e implementado por la Sección General del Partido del Comité Central, con implementación específica por todas las oficinas y unidades. El secretario de la rama general del Comité Central del Partido es la primera persona responsable del establecimiento de la agencia, y el principal responsable de cada departamento y unidad es el primer responsable del departamento y unidad.

(2) Cada oficina y unidad deberá formular planes de aprendizaje por fases y anuales y presentarlos al Departamento de Personal de la Oficina General para su archivo.

(3) Lograr las “cuatro cosas”, es decir, tener un plan, tener un registro, tener un registro y tener resultados. Los miembros del grupo del centro teórico deben presentar más de un artículo teórico cada año, y se anima a otros cuadros y empleados a publicar una determinada cantidad de artículos. Todos los registros y notas de estudios individuales, de oficina y de unidad deben completarse según lo planeado.

(4) Incorporar la actividad de "crear una organización de aprendizaje y esforzarse por convertirse en un cuadro de aprendizaje" en la evaluación del desempeño de fin de año y vincularla con bonificaciones de fin de año, evaluaciones de primer nivel y clasificaciones. promociones y recomendaciones.

(5) Los líderes toman la iniciativa y dan un buen ejemplo. Los jefes de departamentos y unidades deberían tomar la iniciativa en el aprendizaje y desempeñar un papel ejemplar en la creación de actividades. Al mismo tiempo, debemos resumir constantemente las experiencias típicas, centrarnos en cultivar modelos avanzados como las oficinas de aprendizaje y los individuos, aprovechar plenamente el papel protagonista de los modelos típicos y promover el desarrollo equilibrado y saludable del trabajo.

7. Estos dictámenes serán implementados a partir de la fecha de su emisión, siendo la Dirección General del Centro la responsable de su interpretación y revisión.

Sitio web del Centro de Adquisiciones del Gobierno Provincial de Shanxi:/default.html

Dirección de la Red de Licitaciones y Adquisiciones de Shanxi: No. 330, Yingze Street, Ciudad de Taiyuan, Provincia de Shanxi

Código postal de la Red de licitaciones y adquisiciones de Shanxi: 030001

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