Descripción general de la enseñanza en clases numerosas en el jardín de infantes
Resumen del trabajo docente de jardín de infantes en clases numerosas 1 El trabajo de un semestre termina en un abrir y cerrar de ojos. Mirando retrospectivamente cada parte de este semestre, hay realmente alegrías y tristezas. Cada progreso de los niños es el resultado del arduo trabajo de cada uno de nuestros maestros y por supuesto también es inseparable del apoyo y cooperación de los padres en nuestro trabajo. Al mirar los rostros alegres y encantadores y sonrientes de los niños, siento que mis esfuerzos no han sido en vano. El trabajo de este semestre se resume a continuación:
Primero, en términos de pensamiento
Como excelente maestro de jardín de infantes, solo a través del aprendizaje repetido y continuo podemos alcanzar un nivel superior. Este semestre, para llevar nuestros pensamientos a un nuevo nivel, nuestros profesores estudiaron el esquema juntos. Y practíquelo en la vida: según los intereses de los niños de diferentes edades. Pasatiempo. y rasgos de carácter, insistir en la educación positiva y promover el estímulo y el elogio para guiar a los niños. Mejorar el nivel de enseñanza conforme a la ley, desempeñar eficazmente sus funciones y cuidar a los estudiantes. Ame a todos los niños y respete estrictamente las reglas y regulaciones del jardín de infantes.
2. Trabajo educativo
En el trabajo, aprenda humildemente de los profesores principales de la clase y de los profesores experimentados que se dedican a la educación infantil, y observe a los demás profesores en clase. Bajo la guía del nuevo "Esquema", de acuerdo con las características de vida y edad de los niños, seleccione las cosas y temas que les interesen y discútalos con ellos.
A lo largo de un semestre de actividades, muchos niños pueden concentrarse en clase y también han desarrollado buenas rutinas de actividades, capacidad práctica e imaginación. La creatividad también mejora enormemente. Pero estamos trabajando juntos. Es necesario fortalecer el intercambio. Al principio, muchos niños se mostraban pasivos ante las actividades organizadas por los profesores, y eran muchos. En la cooperación a menudo surgen conflictos y voces discordantes. Por eso, en cada actividad, intentamos diseñar algunas actividades para permitir que los niños operen más, aumentar las operaciones prácticas de los niños y hacerles saber la relación de cooperación...
Que intenten hacer todo por sí mismos. Experimenta la alegría de hacer las cosas en acción y cambia tus pensamientos dependientes. Y organice algunas "pequeñas tareas" para que las completen los niños, de modo que puedan tener más confianza, hacer cosas buenas de forma activa y completar tareas.
En cuanto al aprendizaje, los niños han mejorado en diversos grados sobre la base original, especialmente en la lectura de canciones infantiles, y han conseguido buenos resultados. Durante la clase, podrás escuchar atentamente la grabación y leer, imitar los tonos de la grabación y leer las canciones infantiles con emoción, para que des en el blanco. Los niños crecen bien en una atmósfera de placer físico y mental y tienen altos índices de asistencia.
En tercer lugar, las tareas
El trabajo de los padres también es una parte importante de nuestra educación. Después de un semestre de arduo trabajo, hemos pasado de ser extraños a ser amigos de los padres de cada niño. Para que los padres sepan más sobre nuestro trabajo, también realizamos una variedad de formas: visitas domiciliarias. Entrevista telefónica. Escribe un documento de crecimiento. Conversaciones en las recepciones de la mañana y del mediodía, etc. Presente a los padres la vida de sus hijos en el parque. Comprenda la situación, comuníquese activamente con los padres y responda atentamente a sus dudas. A partir de los problemas existentes de los niños, discutimos con los padres medidas educativas que se adapten a las características de los niños y promuevan su crecimiento. Permitamos que los padres se sientan más seguros al colocar a sus hijos en nuestro jardín de infantes y en nuestra clase para estudiar y vivir.
Por supuesto, nuestro trabajo todavía tiene deficiencias y los niños necesitan fortalecer la coordinación y la cooperación en las actividades comerciales. Por eso creo que continuaré practicando y resumiendo en mi trabajo futuro y me esforzaré por tratar cada clase como un aula para ejercitarme, aprender a aprovechar las oportunidades de enseñanza y mejorar mi capacidad para dominar el aula y responder a emergencias. En el nuevo semestre seguiré estudiando más, pensando más, intentando más y esforzándome por hacer un mejor trabajo. ¡Espero alcanzar un nivel superior en mi futura labor docente!
Resumen de enseñanza 2 de la clase numerosa de jardín de infantes Este semestre, con el esfuerzo conjunto de dos maestros y un trabajador de cuidado infantil en nuestra clase, de acuerdo con el esquema y en torno al plan y disposición de enseñanza e investigación en el parque, todo funciona Se lleva a cabo de acuerdo con el horario del jardín de infantes. Va muy bien.
Mirando hacia atrás en este semestre ajetreado y estresante, los niños han logrado grandes avances en todos los aspectos, pero todavía hay deficiencias en algunos aspectos. Para realizar mejor el trabajo en el futuro y permitir que los niños logren un mayor y mejor desarrollo en el próximo semestre, el trabajo de este semestre se resume a continuación.
1. Trabajos de mantenimiento:
1. Desarrollar buenos hábitos de vida: como instar estrictamente a los niños a lavarse las manos antes de las comidas y después de ir al baño. Lávese las manos con frecuencia, báñese con frecuencia, córtese las uñas con frecuencia, cámbiese de ropa con frecuencia y mantenga limpia su higiene personal. Después de un largo período de práctica, el método de lavado de manos del niño ha mejorado enormemente y su conciencia también ha aumentado.
En segundo lugar, hay exámenes matutinos y vespertinos todos los días: durante el examen, prestaremos atención a la condición física de los niños ese día, detectaremos algunos niños que no se encuentran bien lo antes posible y nos ocuparemos de ellos. ellos a tiempo. Al mismo tiempo, también impartimos educación sobre seguridad y salud a los niños durante las vacaciones, para que puedan acudir lo menos posible a lugares concurridos y salir lo menos posible. Gracias a la educación, los hábitos generales de higiene de los niños han mejorado enormemente.
En tercer lugar, haga bien lo suyo: cultivamos el potencial de autoservicio de los niños, como vestirse, atarse los cordones de los zapatos, doblar colchas, etc. Después de la práctica de este semestre, los niños entienden que pueden hacer sus propias cosas; los niños se visten mucho más rápido. La mayoría de los niños han aprendido a hacer sus propias camas y algunos pueden atarse los zapatos. La capacidad de autocuidado del niño ha mejorado enormemente. Mientras cultivamos el potencial de autoservicio de los niños, también los guiamos para que participen en algunos trabajos arduos, como limpiar mesas y sillas, recoger basura, etc. , mejorar la conciencia ambiental de los niños.
Segundo trabajo educativo y docente:
Realizar continuamente actividades educativas y docentes, centrarse en el tema e iniciar una variedad de actividades educativas y docentes, que estimulen bien la intención de aprendizaje de los niños y iniciativa, mejorar la autoconciencia de los niños y desarrollar el potencial creativo de los niños. Después de estudiar mucho este semestre, los niños de esta clase han mejorado significativamente su capacidad de expresión del lenguaje, su capacidad de comunicación social, su capacidad estética artística y su capacidad práctica.
1. Desarrollar buenos hábitos de estudio: por ejemplo, la postura de los niños al sentarse y sostener el bolígrafo ha mejorado significativamente; su hábito de escuchar atentamente en clase también ha mejorado significativamente.
El segundo es la realización de diversas competiciones: por ejemplo, la competición de raqueta en la categoría superior ha estimulado bien el espíritu positivo de los niños. Por ejemplo, en la reunión deportiva entre padres e hijos, Xiaozhu lleva a su esposa a la espalda y la cooperación entre padres e hijos mejora enormemente la conciencia de cooperación de los niños.
En tercer lugar, realizamos diversas actividades los fines de semana, como cortar rejas, repartir periódicos y leche, etc.
4. Colóquelo en un rincón para realizar actividades: por ejemplo, hay muchas formas de jugar con cuentas y los niños pueden jugar según el color, la duración y la cantidad que deben sostener. Esta actividad no solo puede mejorar el potencial de conteo de los niños, sino también el potencial estadístico de los niños. Por ejemplo, los rompecabezas pueden cultivar muy bien la atención de los niños. Por ejemplo, los niños con muñecos de botella pueden recortar cuentas según los números de la muñeca o vestir el color según el color del cabello de la muñeca. Por ejemplo, comer frijoles mungo puede cultivar el potencial de los niños.
Resumen del trabajo docente de educación infantil en clases numerosas. Este semestre hemos realizado algunos trabajos basados en la situación de la clase; el resumen es el siguiente:
1 Fortalecer la conciencia de seguridad:
Basado en la situación real del jardín de infantes y. En clase, llevamos a cabo discusiones de aprendizaje entre niños pequeños Actividad. Al visitar comunidades y otros lugares públicos, los niños pueden aprender y comprender diversas reglas de seguridad, reconocer señales de seguridad y fortalecer la conciencia de seguridad.
El segundo es centrarse en fortalecer la educación en seguridad vial.
Durante el evento nos centramos en promover la seguridad vial. Primero llevamos a los niños al cruce y les dejamos ver los vehículos a los que se dirigen, las indicaciones de la policía de tráfico, etc. Luego regrese al jardín de infantes para realizar actividades de discusión, hablar sobre los peligros en el camino, a qué prestar atención, etc. , que los niños sepan caminar por la acera, parar en el semáforo en rojo, pasar en el semáforo en verde, caminar por el paso de cebra, no cruzar la calle, no cruzar la barandilla, etc. , mejorar la conciencia de autoprotección. Al mismo tiempo, utilizando los recursos de los padres, recopilamos algunas fotografías de accidentes y las mostramos en actividades de esquina para que los niños hablaran sobre ellas.
En tercer lugar, realizar diversas actividades para que los niños comprendan la importancia de la educación en seguridad.
La seguridad no se puede ignorar ni relajar. Un descuido puede conducir a un gran desastre.
Para que los niños comprendan esta verdad, los jardines de infancia imparten educación sobre seguridad a través de tableros de anuncios y utilizan computadoras multimedia y sistemas de televisión de circuito cerrado para educar a los niños y a sus padres a fin de mejorar sus capacidades de prevención. Desde que publicamos las noticias sobre educación sobre seguridad en línea, muchos padres nos han proporcionado equipos de video y han traído VCD. Por ejemplo, trajeron "conocimientos sobre prevención de incendios" para que los niños experimentaran la importancia de los conocimientos sobre prevención de incendios, enseñándoles a no jugar con cerillas y encendedores, a mantenerse alejados de las estufas y a no jugar con aparatos eléctricos. Por ejemplo, los niños no deben ir con extraños, no comer alimentos que les den extraños, qué hacer solos en casa, seguridad de los juguetes, seguridad de los juegos, seguridad del baño, etc. , todo presentado desde todos los aspectos de la vida real de los niños, los niños se beneficiarán mucho al leerlo. Los equipos de imágenes audiovisuales atraen la atención de profesores y niños de forma intuitiva, haciendo que todos sientan la importancia de "prestar atención a la seguridad y valorar la vida".
En cuarto lugar, también llevamos a cabo autoinspecciones de seguridad en los elementos de la clase para descubrir peligros ocultos y abordarlos de manera oportuna.
Los principales son:
1. La inspección matutina es obligatoria.
El primer paso para eliminar peligros ocultos es la inspección matutina. Además del examen médico del jardín de infancia, nuestro profesor de clase también debe comprobar si los niños transportan mercancías peligrosas. Este paso es inusual. A través de la inspección y observación, a menudo encontramos artículos peligrosos en los niños, como pistolas pequeñas, bolas de vidrio pequeñas, cables pequeños, botones pequeños, etc. Se puede imaginar el grado de peligro que suponen estas mercancías peligrosas. Por lo tanto, la máxima prioridad se ha convertido en una estricta inspección matutina y la eliminación de peligros ocultos.
2. Seguridad de las instalaciones,
Suele haber instalaciones como enchufes, juntas de tuberías de agua y paredes de madera. En la sala de actividades. Por ello, para estas instalaciones, hemos reforzado las inspecciones de seguridad y tomado una serie de medidas preventivas para evitar que los niños sufran lesiones y magulladuras, envolvimos las uniones de las tuberías de agua con telas de algodón, etc. y agregar precauciones de seguridad para permitir que los niños se muevan y aprendan en un entorno orientado a la seguridad.
3. Actividades al aire libre,
Al observar las actividades al aire libre de manera integral, oriente a los niños para que jueguen adecuadamente, cuídelos integralmente, recuérdeles que tengan conciencia de seguridad y autoprotección, y Evite accidentes de seguridad tanto como sea posible.
4. Uso seguro de los medicamentos.
No se puede ignorar que la gestión y administración de los medicamentos también es una tarea minuciosa. Si toma el medicamento equivocado, puede provocar una catástrofe. Por lo tanto, hemos formulado una serie de requisitos desde tres aspectos: tomar medicamentos, administrar medicamentos y tomar medicamentos. Es decir, los padres deben envolver en papel los medicamentos que traen sus hijos, e indicar el nombre del niño, horario de toma, dosis y firma de los padres. La ventaja de este requisito es que no es fácil tomar el medicamento equivocado o tomar más medicamentos, es más fácil de mantener, las responsabilidades son claras y puede garantizar eficazmente la seguridad de los medicamentos para niños.
5. Cuando los niños salen del parque,
al transportarlos fuera del parque de manera segura, los delincuentes a menudo se aprovechan de la situación y crean incidentes en los que toman la iniciativa de recogerlos. niño, causando pánico entre los padres. En respuesta a este problema, nuestra clase se adhiere al sistema de recogida y devolución del jardín de infantes y lo implementa de acuerdo con los requisitos del jardín de infantes para evitar que los delincuentes se aprovechen de él.
Por eso, como profesores de clase, somos muy conscientes del peso de nuestras responsabilidades y desempeñamos nuestros deberes concienzudamente sin permitir ningún descuido. Garantizar la salud física y mental de cada niño equivale a garantizar la seguridad de su vida.
Resumen de la enseñanza en clases numerosas de jardín de infantes 4 1. Educación y enseñanza:
En el trabajo diario, ser capaz de completar concienzudamente varios planes de trabajo y tomar en serio las actividades diarias.
Utilice una variedad de métodos de enseñanza para organizar actividades educativas ricas e interesantes. Movilizar el entusiasmo de los niños por aprender, cultivar el interés de los niños por el aprendizaje y los buenos hábitos, y prestar más atención para animar a los niños tímidos y que se distraen fácilmente. Con estímulos repetidos, muchos niños pueden concentrarse en clase. También puedes levantar la mano con valentía. A lo largo de un semestre de actividades, los niños han desarrollado buenas rutinas de actividad y el hábito de compartir y cooperar con sus compañeros. Su capacidad práctica, su imaginación y su creatividad también han mejorado enormemente. En particular, se han logrado grandes avances en la capacidad de expresión del lenguaje, la capacidad de cálculo matemático, la pintura artística y la producción artesanal.
Para mantener una buena rutina, nuestra clase celebró una pequeña competición de líderes de escuadrón. Todos los niños lo hicieron muy bien y querían ser los monitores. En este ambiente competitivo, los niños pueden ayudarse unos a otros y preocuparse por el colectivo. Hay menos niños ruidosos y más niños a los que les encanta trabajar.
Aprovechamos estas pequeñas oportunidades no sólo para cultivar su capacidad de servir a sus compañeros, sino también para supervisar la autodisciplina de los niños y cultivar sutilmente sus buenos hábitos de comportamiento.
Después de regresar al jardín de infantes durante el feriado del Día Nacional, nuestros dos maestros guiaron a cada niño de nuestra clase para que dibujara una pintura y participara en el 9º Concurso de Arte Huellas de Crecimiento de 2011. En octubre se realizaron actividades de docencia e investigación en el parque. Aproveché esta oportunidad para aprender seriamente de los profesores, aprender de las fortalezas de los demás y aplicar lo que aprendí a la práctica docente.
En segundo lugar, atención médica:
Implementar estrictamente el "sistema de atención médica de jardín de infantes" y el "sistema de desinfección".
Limpiamos minuciosamente el ambiente interior y exterior cada día, y los vasos, mesas y sillas de los niños son desinfectados y fregados puntualmente cada día. Durante la epidemia, se quemaba Atractylodes todos los días para desinfectar el aire y se observaba y registraba cuidadosamente la condición física de los niños todos los días. Cubra a su hijo con una colcha durante la siesta; ayúdelo a ponerse o quitarse ropa a medida que cambia el clima. Brinde cuidado y atención especiales a los niños frágiles y enfermos, lleve registros de los niños que toman medicamentos y aliméntelos a tiempo y en la cantidad adecuada. Al mismo tiempo, también prestamos atención a cultivar buenos hábitos alimentarios en los niños. En cuanto a las comidas, es el director quien nos enseña a estudiar en clases grandes y pequeñas y utiliza flores rojas para animar a los niños a comer más verduras en forma de recompensa. Al ganar flores rojas, los niños de nuestra clase han logrado grandes avances en la alimentación. Además, también nos centramos en cultivar la capacidad de autocuidado y la conciencia de seguridad de los niños, como enseñarles a lavarse las manos antes de las comidas y después de ir al baño, e instarlos a beber más agua. Anime a los niños a ponerse y quitarse ropa y zapatos, aprender a doblar colchas y organizar juguetes y artículos de papelería. En nuestra labor de protección, cuidamos y educamos a cada niño de forma seria, cuidadosa y responsable.
En tercer lugar, la seguridad:
Todas las actividades se realizan bajo la premisa de seguridad, por lo que la seguridad de los niños es siempre nuestra primera prioridad.
Con el fin de fortalecer la educación sobre seguridad de los niños y mejorar la concienciación sobre la seguridad de los niños. Guiaremos y educaremos a los niños a través de algunos ejemplos de seguridad que encuentran, ven y escuchan en la vida real. Discuta y resuma lo que necesita atención. Deje que los niños dominen algunas habilidades de autoprotección. Por ejemplo, explicamos los conocimientos de seguridad y los requisitos de actividad a los niños antes de diversas actividades de juego y proporcionamos recordatorios oportunos durante las actividades. Siempre verifique si sus hijos traen artículos peligrosos al parque. Elimine todos los factores inseguros. Recuerde a los niños que presten atención a la seguridad al ir al baño, beber agua, tomar una siesta y jugar con juguetes. Antes de cada clase de escritura, se instruirá a los niños sobre cómo usar los lápices para no lastimarse a sí mismos ni a sus amigos con ellos. Los niños tienen que mover sus sillitas varias veces al día. Cuando empiezan a ir a la escuela, muchos niños siempre ponen sus sillas pequeñas boca abajo o sobre sus cabezas, lo que puede hacer que las sillas pequeñas golpeen fácilmente a otros niños o a la pared de la mesa, lo cual es muy peligroso. Por eso, con paciencia y meticulosidad enseñamos a los niños la forma correcta de moverse. Después de un semestre de estudio, la conciencia de seguridad de los niños ha mejorado significativamente.
En cuarto lugar, el trabajo de los padres:
El cuidado infantil también es una parte importante de nuestra educación.
Para brindarles a los padres una comprensión integral y profunda de los propósitos y métodos de trabajo de los jardines de infantes, las clases y los maestros este semestre, llevamos a cabo una reunión de padres y maestros en la segunda semana de clases. Este artículo presenta los puntos clave de nuestra garantía de enseñanza de clase este semestre, la situación actual de la clase, los problemas existentes y otros contenidos que preocupan más a los padres. Está diseñado para permitir que los padres nos apoyen y cooperen con nosotros en la realización de actividades. El 14 de diciembre, nuestra clase celebró un día de puertas abiertas para padres. Todos los profesores y estudiantes de nuestra clase informaron a sus padres de manera vívida e interesante todas las materias que habían aprendido este semestre. A través de actividades de jornada de puertas abiertas, los padres pueden conocer el aprendizaje y las condiciones de vida de sus hijos en el jardín de infancia. Los padres también vieron los archivos de crecimiento de sus hijos. El contenido registrado en el archivo de crecimiento del niño permite a los padres comprender mejor el progreso y el crecimiento de sus hijos en todos los aspectos del jardín de infantes. Los padres sonrieron felices al ver el progreso de sus hijos.
También utilizamos diversos formularios (charlas sinceras con los padres, llamadas telefónicas a niños individuales, boletines escolares, cambios puntuales de las áreas de los padres cada semana, archivos de crecimiento de los niños, etc.) para proporcionar a los padres con comentarios sobre todos los aspectos del desempeño de sus hijos en el jardín de infantes, como: quién ha progresado en la alimentación y el sueño hoy, quién se desempeñó bien en clase hoy y puede hablar con valentía, etc. Informar a los padres sobre la vida de sus hijos y estudiar en el jardín de infantes la primera vez, para que los padres puedan sentirse más seguros al colocar a sus hijos en nuestro jardín de infantes y estudiar y vivir en nuestra clase.
Por supuesto, nuestro trabajo todavía tiene deficiencias, por lo que creo que continuaré practicando y resumiendo en trabajos futuros y esforzándome por hacerlo mejor.
Resumen del trabajo docente de educación infantil en clases numerosas. Nuestro semestre está llegando a un final muy ocupado. Al recordar el trabajo de este semestre, estoy realmente feliz y preocupado. La profesión de maestra de preescolar es muy trivial, muy trivial, pero amo mi profesión. En el trabajo me lo tomo todo con seriedad y responsabilidad. Ahora resumo el trabajo de este semestre de la siguiente manera:
1. Aspectos ideológicos y políticos
Amar a la patria socialista, adherirse a los cuatro principios básicos, apoyar el liderazgo de los productores chinos. Partido, estudiar mucho e implementar la teoría de la "Tres Representaciones" del partido. Participar activamente en diversos estudios políticos y empresariales organizados por el parque y llevar cuidadosamente registros de los estudios. Utilice diversos canales, como televisión, periódicos, Internet, etc. , comprender los asuntos nacionales y mejorar su conciencia ideológica y política. Únase a sus colegas y respete las reglas y regulaciones del parque.
En segundo lugar, educación y enseñanza
Estudie detenidamente el nuevo "Esquema" y el "Reglamento de gestión de jardines de infancia" para los jardines de infancia, comprenda plenamente las nuevas tendencias en la educación infantil y manténgase al día con las ritmo de la educación moderna. Estudie detenidamente los materiales didácticos, comprenda de manera integral y meticulosa el desarrollo físico y mental de cada niño, enseñe a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y permita que los niños se desarrollen de manera integral.
En las actividades educativas diarias, educo en estricta conformidad con el espíritu del esquema. En la enseñanza, sigo las diferentes personalidades e intereses de los niños. Adoptar un enfoque diferente en la educación. Observe atentamente y descubra las fortalezas de su hijo. Intento respetar a todos los niños, hacer planes educativos basados en la situación real de nuestra clase y preparar las lecciones con cuidado. Intento darle a cada niño la oportunidad de hablar. La mayoría de ellos utilizan juegos para diversas formas de educación, permitiéndose aprender felizmente en los juegos. Desarrollar sus buenos hábitos de estudio y su carácter vivaz y alegre. Normalmente animo a mis hijos a que se desarrollen en muchos aspectos. Animo a cada niño a expresarse a su manera. ¡Deje que los niños se relajen en su rutina diaria! También utilizo materiales de desecho para educar a mis hijos en la vida diaria. Por ejemplo, utiliza papel para realizar actividades de pintura y origami y, finalmente, haz bolas de papel. ¡Actualice a una educación de tiempo completo para que los niños comprendan los problemas de ahorrar recursos y proteger el medio ambiente! ¡Esfuérzate por dejar que tus hijos se desarrollen en todos los aspectos!
En tercer lugar, el trabajo de protección
En el trabajo de educación y seguridad, me esfuerzo por hacer todo, ser paciente y meticuloso, tratar de dejar que los niños hagan sus propias cosas y alentarlos. a ellos. Afirme y elogie a los niños por sus pequeños avances, permitiéndoles experimentar la alegría del éxito y mejorar en gran medida la capacidad de autocuidado de toda la clase. Cuide bien a sus hijos enfermos y manténgalos con usted para facilitar su cuidado.
Cuarto, conexión familiar
Administramos cuidadosamente cada hogar de padres para brindar más información sobre crianza a los padres. Se llevó a cabo una reunión de padres y maestros y se abrieron a los padres actividades de entretenimiento para padres e hijos de medio día en el parque. Durante las actividades de entretenimiento entre padres e hijos de medio día en el jardín de infantes, los padres vieron el desempeño y el progreso de sus hijos en todos los aspectos, y también vieron las fortalezas de otros niños, lo que ayudó a los padres a identificar brechas y deficiencias y encontrar la dirección para la educación continua.
En el proceso de educar a los niños, también continúo trabajando duro para mejorar mi propia calidad, mejorar constantemente mi autocultivo y absorber constantemente experiencia docente. ¡Siempre me exijo estrictamente y me esfuerzo por transformar los conocimientos teóricos en práctica y aplicarlos a las actividades docentes! En resumen, he hecho todo lo posible para realizar todo tipo de trabajo este semestre. Sin embargo, hay deficiencias inevitables en mi trabajo. ¡Continuaré mejorando en mi trabajo futuro, usaré mis fortalezas y evitaré debilidades, continuaré trabajando duro, haré un buen trabajo y me esforzaré por alcanzar el siguiente nivel!
Resumen del trabajo docente de jardín de infantes en clases numerosas 6 La vida es como una canción y el tiempo es como una flecha. En un abrir y cerrar de ojos, es el final del semestre. Mirando hacia atrás, todo desde el comienzo de la escuela, todo está vívido en mi mente y hay altibajos indescriptibles en mi corazón. Pero al ver las caras sonrientes de los niños, creo que vale la pena. Tomo mi bolígrafo y resuma el trabajo de nuestra clase este semestre. Hay los siguientes puntos:
1. Trabajo de protección
Hay 20 niños registrados en nuestra clase este semestre, incluidos 11 niños y 9 niñas. Cada semestre, "preste atención a la seguridad de sus hijos, manténgase abrigado y beba más agua" es nuestro enfoque este semestre y, por supuesto, es lo mismo este semestre.
Este semestre es el período con más enfermedades, por lo que hemos estado en alerta no solo debemos brindar a los niños un ambiente limpio y sanitario, sino también educar a los niños sobre cómo prevenir estas enfermedades, aprender el "método de lavado de seis pasos". y mantener la ventilación del aula para brindarles a los niños Beba más agua, agregue o quite ropa y lávese las manos con frecuencia. Siempre prestamos gran atención a la seguridad de los niños pequeños durante las actividades al aire libre y en grupo, y también educamos a los niños sobre cómo prevenir accidentes de seguridad. En términos de conservación lo hemos hecho muy bien. Después de un semestre, los niños no sufrieron ningún accidente importante de seguridad.
Segundo, educación y enseñanza
De acuerdo con las características de edad y las necesidades psicológicas de los niños de nuestra clase, nuestra clase cooperó con el líder de grado al comienzo de este semestre para planificar nuestra enfoque educativo y docente para este semestre. Después de un semestre de arduo trabajo, el 95% de los niños han alcanzado nuestra meta de la prueba de apertura escolar. Durante este proceso, revisamos la enseñanza de los niños uno por uno para ver cómo la dominaban. Si la mayoría de los niños no pueden aceptarlo, lo enseñaremos nuevamente. Para los niños con poca capacidad receptiva durante el semestre, edúquelos y anímelos pacientemente siempre que tengan tiempo. Por tanto, lo más difícil de aceptar para los niños es la "suma y resta hasta 20" en matemáticas. Al principio sólo 50 niños podían aceptarlo. Después de un semestre de arduo trabajo, ahora todos los niños al menos pueden contar. A la hora de escribir, lo más importante para los niños es escribir trazos simples, la resta hasta diez, la suma hasta veinte, la división hasta diez y veintiséis letras. Después del arduo trabajo del semestre pasado, los niños han logrado un gran progreso en la escritura este semestre. Ahora, para ellos, escribir no sólo puede hacerles justicia, sino que también puede ser mucho más fácil.
En tercer lugar, el trabajo de los padres
Hablando de padres, todos conocemos el dicho “Antes de ser madre, no sabes lo difícil que es ser padre. " Por lo tanto, los padres esperan que cuando sus hijos crezcan, puedan alcanzar el nirvana del fénix y estudiar en un jardín de infancia con un buen ambiente y buenos maestros. Por lo tanto, informaremos periódicamente a los padres sobre el desempeño de sus hijos en el jardín de infantes, comprenderemos el desempeño de sus hijos en el hogar, dejaremos que los padres comprendan el desempeño de sus hijos en el jardín de infantes y nos confiarán a sus hijos y nos lo permitirán.
En la vida animamos a los niños a hacer sus propias cosas, para que puedan tener buenos hábitos desde pequeños y aprender a hacer sus propias cosas y no depender de otros para todo. Por ejemplo, los juguetes terminados deben devolverse a sus lugares originales según las etiquetas y deben usar su propia ropa y zapatos. No tires a la gente, come y bebe solo, no dejes que tu familia te alimente. No sólo eso, sino que también debes ser un niño bueno y educado cuando llegues al jardín de infantes por la mañana o regreses a casa por la tarde, debes saludar conscientemente a los maestros y familiares.
Para las actividades organizadas por el parque (como simulacros de incendio, simulacros de terremoto, actividades en el jardín, espectáculos artísticos, llevo a Haibao por todo el mundo, el civilizado yo y mis manitas somos los más capaces), participamos activamente organizar a los niños Participamos activamente, les explicamos y ensayamos cuidadosamente. Los niños también cooperaron con nosotros y no temieron el arduo trabajo del maestro y estudiaron mucho. Especialmente cuando hicimos juntos el "Pabellón Saudita", todos los niños se desempeñaron muy bien. Con nosotros no solo aprendieron sobre algunas costumbres y hábitos de Arabia Saudita, sino que también obtuvieron una comprensión más profunda de la Exposición Mundial de Shanghai. Esto amplía sus horizontes.
Cada parte de este semestre ha dejado una huella permanente en nuestros corazones, porque es un viaje que es testigo de la felicidad, el aprendizaje y el progreso de nuestros maestros y niños de Clase A este semestre. El tiempo es tan despiadado y no hay vuelta atrás. Sí, nadie quiere quedarse atrás del tiempo. Y también vamos creciendo poco a poco conforme va pasando el tiempo. La inocencia que alguna vez existió ha madurado con la erosión del viento y la lluvia. Quizás este sea el precio de nuestro crecimiento.
¡En los próximos días, continuaremos estudiando mucho y esforzándonos por hacerlo mejor!
Resumen de la labor docente de la clase numerosa en el jardín de infantes 7 En un abrir y cerrar de ojos, la vida de estudio de la clase numerosa termina. Al ver al niño crecer día a día y entrar con éxito a la escuela primaria, el arduo trabajo de un semestre se ha olvidado y solo hay alegría y orgullo en mi corazón. Ahora mi trabajo se resume de la siguiente manera:
Primero, en términos de pensamiento
Durante el último semestre, fui maestra de jardín de infantes calificada, participé activamente en los estudios de jardinería organizados por la jardín de infantes, y tomar notas en serio, absorberlas con cuidado, hacerlas verdaderamente mías y mantener una actitud ascendente.
En segundo lugar, educación y enseñanza
Escuchar la clase con la mente abierta.
Cuando los maestros vienen al jardín de infantes para asistir a clases, siempre aprecio la oportunidad de asistir a clases, lo considero un paso para mejorar la enseñanza, escucho atentamente las clases y reflexiono atentamente.
(2) Preparar las lecciones con cuidado y preparar las lecciones con cuidado, lo que me hizo comprender los puntos básicos de la preparación de las lecciones. No se trata solo de tener conocimientos y preparar materiales didácticos, sino, lo que es más importante, de preparar a los niños. Al jugar, los niños pueden sentirse frescos y aprender sin aburrirse.
(3) Reflexionar a tiempo. El director Cai requiere que reflexionemos sobre nuestro comportamiento docente a tiempo, por lo que al preparar las lecciones todos los días, reflexionaré sobre las actividades docentes, para que mi nivel de enseñanza pueda alcanzar un nivel superior. Nuevo nivel.
En tercer lugar, actitud laboral
A menudo me recuerdo a mí mismo: "Hago las cosas con conciencia y me gusta la educación preescolar. Así que trabajaré duro para mejorar mi potencial y utilizar mis mejores habilidades". talentos todos los días. Salude a todos los padres y niños con una sonrisa, deje que los líderes confíen en mí y haga felices a los padres.
¡Por supuesto, nadie es perfecto en mi trabajo! ¡Es difícil ser un maestro de jardín de infantes calificado!