Cinco planes de trabajo de seguridad para guarderías
Plan de trabajo de seguridad para el jardín de infantes 1
1. Ideología rectora:
Los niños necesitan un ambiente seguro y cómodo para crecer. Satisfacer las necesidades de seguridad de los niños es permitir que los niños crezcan. Tener suficiente sensación de seguridad. Con el fin de fortalecer el trabajo de seguridad en los jardines de infancia, establecer firmemente la idea de "la seguridad primero" y mejorar la responsabilidad política y la conciencia jurídica de todos los profesores y estudiantes para "mantener un lugar seguro", se formula este plan de trabajo. basado en las opiniones de implementación de las actividades para crear un campus seguro y combinado con la situación real del jardín de infantes.
2. Objetivos del trabajo:
Estudiar e implementar seriamente el espíritu de las instrucciones de trabajo de seguridad del Ministerio de Educación y las leyes relacionadas con el trabajo de seguridad en los jardines de infancia, establecer diversas reglas y regulaciones de seguridad. el liderazgo de los docentes y mejorar todos los niveles del trabajo de seguridad. La organización del trabajo de seguridad, de acuerdo con el principio de "quien está a cargo, es responsable", implementa la firma de cartas de responsabilidad de objetivos de seguridad en todos los niveles para garantizar que todo esté bien. en su lugar y las responsabilidades están en su lugar. Los padres y los niños reciben educación sobre seguridad con regularidad. El contenido educativo debe centrarse en la seguridad vial, la seguridad contra incendios y la prevención de intoxicaciones, enfermedades infecciosas, robos, infracciones y emergencias, y fortalecer la educación jurídica. Educación sobre autoprevención y autorrescate, educación sobre prevención de incendios y desastres, educación sobre higiene alimentaria y salud, etc. , mejorar la conciencia preventiva de profesores y estudiantes, eliminar peligros ocultos de antemano y mejorar las capacidades de autoprotección y autorrescate.
3. Equipo de Liderazgo:
Líder del Equipo:
Líder Adjunto del Equipo:
Miembros: Líderes de Equipo
4. Medidas de trabajo:
1. Mejorar el liderazgo organizacional y garantizar que el trabajo esté en marcha. Mejorar una serie de organizaciones de seguridad, como el grupo de liderazgo de seguridad del parque, el grupo de liderazgo de extinción de incendios, el grupo de liderazgo de control y prevención de enfermedades infecciosas y el comité de gestión de catering del parque. Periódicamente se llevan a cabo varias reuniones del grupo de liderazgo en el trabajo de seguridad. Desarrollar planes de trabajo, estudiar métodos de implementación, resolver problemas en el trabajo de seguridad y organizar tareas relacionadas. Es necesario inspeccionar y analizar periódicamente los peligros ocultos de los accidentes en los jardines de infancia, reforzar la investigación, abordar inmediatamente las cuestiones pertinentes y eliminar de raíz los peligros ocultos.
2. Fortalecer la publicidad y la educación y mejorar la concienciación sobre la seguridad. Organizar a los profesores y al personal para estudiar cuidadosamente la composición y los avisos de los superiores sobre el trabajo de seguridad, estudiar una serie de normas de seguridad laboral formuladas por el jardín de infantes y llevar a cabo capacitación sobre conocimientos sobre protección contra incendios, conocimientos sobre salvamento de vidas en emergencias y conocimientos sobre atención médica para los profesores y el personal se basa en las características del trabajo de seguridad en los jardines de infantes; utilizar ventanas publicitarias para los padres, los jardines de infantes y los parques para llevar a cabo educación sobre seguridad y salud para mejorar la conciencia y el conocimiento sobre seguridad de los profesores, el personal y los padres;
3. Establecer y mejorar la estructura de liderazgo y las reglas y regulaciones relevantes, implementar responsabilidades en todos los niveles y organizar personal de gestión especializado en cada departamento para fortalecer la gestión de seguridad del jardín de infantes. Fortalecer la gestión de docentes de turno y de turno.
4. Realizar inspecciones integrales periódicas de artículos inflamables y explosivos, así como inspecciones integrales de áreas clave como salas de siesta para niños, aulas especiales, oficinas y salas de computación, para fortalecer la gestión de la seguridad.
5. Proporcionar educación sobre seguridad vial a los niños para prevenir accidentes y accidentes de tráfico.
6.Es necesario fortalecer el trabajo de turno en los jardines de infancia, fortalecer el sentido de responsabilidad del personal de turno, cumplir estrictamente el sistema de trabajo de turno y prohibir que las personas inactivas ingresen al jardín de infantes a voluntad.
7. El personal de logística debe fortalecer las inspecciones de seguridad escolar (electricidad, agua, incendios, instalaciones deportivas, etc.) para eliminar y eliminar de manera integral los posibles riesgos de seguridad en los jardines de infancia.
8.Todos los profesores deben prestar atención a la higiene de los alimentos y tener alguien que los cuide. Adherirse a la implementación de la "Ley de Higiene de los Alimentos", controlar estrictamente la calidad de los alimentos y medicamentos, no comprar alimentos de unidades o personas sin licencia sanitaria, no permitir que alimentos vencidos o en mal estado ingresen a los jardines de infancia y prevenir la intoxicación por alimentos y medicamentos. , enfermedades infecciosas y diversas emergencias. Se producen incidentes y accidentes.
9. Debemos cooperar activamente con la estación de policía y la oficina de gestión integral del distrito para mejorar el ambiente alrededor del jardín de infantes y tomar medidas severas contra diversas actividades criminales que alteran el orden del jardín de infantes. Y utilizar los medios de los jardines de infancia para promover el trabajo seguro y mantener la educación y la enseñanza normales en los jardines de infancia.
10. Prestar especial atención a las precauciones de seguridad en las actividades diarias de los niños y regular el comportamiento del profesorado y el personal.
Está estrictamente estipulado que los maestros deben prestar atención a los cambios en las emociones de los niños y no pueden dejar que las actividades de los niños estén dentro del campo de visión del maestro. Los guardias deben permanecer en sus puestos y controlar la entrada y salida de los niños. Los niños no pueden salir solos de la puerta del jardín y no se permite que extraños entren al jardín de manera casual. Trabaje para eliminar los factores inseguros en las actividades diarias de su hijo. Cualquiera que organice actividades grupales para que salgan niños debe formular las precauciones de seguridad pertinentes para garantizar que no haya descuidos en la gestión organizacional.
11. Fortalecer la educación de autoprotección de docentes y estudiantes en caso de accidente (incendio), mejorar su conciencia de respuesta ante accidentes y organizar al personal relevante para realizar simulacros de evacuación en caso de incendio cada semestre.
12. De acuerdo con el espíritu de la Oficina de Educación del Distrito, el sistema para solicitar instrucciones e informar asuntos importantes debe implementarse estrictamente. Todos los asuntos importantes deben informarse a los líderes y departamentos pertinentes de manera oportuna.
Verbo (abreviatura de verbo) Principales planes de trabajo y actividades para cada mes de 2018:
Febrero:
1. Desarrollar planes de seguridad para los grupos de jardín de infantes y grados. .
2. Inspección y supervisión de la seguridad del jardín de infancia.
3. Inspección especial de higiene alimentaria del jardín de infantes
4. Reunión del grupo de liderazgo de seguridad
Marzo:
1 Conferencia sobre seguridad vial<. /p>
2. Actividades del Mes de la Publicidad sobre la Educación en Seguridad en el Jardín de Infancia
3. Concurso de conocimientos y estudio sobre las "Normas de Seguridad en el Jardín de Infancia" organizado por cada grado.
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5. Reunión del Grupo de Liderazgo en Seguridad
Abril:
1. Conferencia de Educación Legal
2. Actividades de la Semana de Publicidad
3. Organizar actividades de educación en seguridad para cada grado
4. Reunión del grupo de liderazgo en seguridad
Mayo:
1. Actividades temáticas “Campaña de Autoayuda en Seguridad Infantil”
2. Charlas sobre salud mental infantil
3 Actividades de educación en seguridad organizadas por cada grado
4. reunión de grupo
Junio:
1. Reunión sobre el trabajo de seguridad del jardín de infantes, que resume el trabajo de seguridad del jardín de infantes en la primera mitad del año.
2. Inspección de los archivos y libros de contabilidad del trabajo de seguridad del jardín de infantes
3 Organización de actividades de educación sobre seguridad para cada grado
4 Reunión del grupo de liderazgo en seguridad. >
Julio:
1. Inspección de seguridad escolar del jardín de infantes,
2. Trabajo resumido de evaluación del semestre
Plan de trabajo de seguridad del jardín de infantes dos
El nuevo plan de estudios para la educación de la primera infancia señala que es necesario proporcionar a los niños actividades de aprendizaje y de vida ricas y saludables para satisfacer sus necesidades de desarrollo en todos los aspectos, de modo que los niños puedan comprender los conocimientos necesarios sobre seguridad y atención médica y aprender a proteger. ellos mismos.
En el nuevo semestre, para permitir que los niños se desarrollen mejor física y mentalmente y trabajen mejor en el futuro, cumpliremos e implementaremos concienzudamente el espíritu de las instrucciones de seguridad laboral emitidas por la Oficina de Educación y las reglas de seguridad laboral en el jardín de infantes establecer diversas reglas y regulaciones de seguridad dirigidas por los maestros, mejorar las organizaciones de seguridad laboral en todos los niveles e implementar y firmar cartas de responsabilidad sobre objetivos de seguridad en todos los niveles de acuerdo con el principio de "quién está a cargo, quién es responsable". " para garantizar que todo esté en su lugar y que las responsabilidades estén en su lugar. Los padres y los niños reciben educación sobre seguridad con regularidad. El contenido educativo debe centrarse en la seguridad vial, la seguridad contra incendios y la prevención de intoxicaciones, enfermedades infecciosas, robos, infracciones y emergencias, y fortalecer la educación jurídica. Educación sobre autoprevención y autorrescate, educación sobre prevención de incendios y desastres, educación sobre higiene alimentaria y salud, etc. , mejorar la conciencia preventiva de profesores y estudiantes, eliminar peligros ocultos de antemano y mejorar las capacidades de autoprotección y autorrescate. Con base en la situación real del parque, formularemos un plan de trabajo de educación en seguridad para este año.
Primero, establezca un grupo de liderazgo.
Fortalecer aún más la construcción del sistema de seguridad, establecer y mejorar el mecanismo de gestión del trabajo de seguridad, aclarar aún más las responsabilidades laborales del grupo líder del trabajo de seguridad, mejorar la red de gestión del trabajo de seguridad y formular y modificar la seguridad. Implementar un sistema de gestión del trabajo de manera específica.
2. Medidas de trabajo:
1. Mejorar el liderazgo organizacional y garantizar que el trabajo esté en marcha. Mejorar una serie de organizaciones de seguridad, como el grupo líder de seguridad del parque, el grupo líder de extinción de incendios, el grupo líder de prevención y control de enfermedades infecciosas y el comedor del parque. Periódicamente se llevan a cabo varias reuniones del grupo de liderazgo en el trabajo de seguridad.
Desarrollar planes de trabajo, estudiar métodos de implementación, resolver problemas en el trabajo de seguridad y organizar tareas relacionadas. Es necesario inspeccionar y analizar periódicamente los peligros ocultos de los accidentes en los jardines de infancia, reforzar la investigación, abordar inmediatamente las cuestiones pertinentes y eliminar de raíz los peligros ocultos.
2. Fortalecer la publicidad y la educación y mejorar la concienciación sobre la seguridad. Organizar a los profesores y al personal para que estudien cuidadosamente los documentos de seguridad relevantes y los avisos de los superiores, estudiar una serie de normas de seguridad laboral formuladas por los jardines de infancia y llevar a cabo capacitación sobre conocimientos sobre protección contra incendios, conocimientos sobre salvamento de vidas en emergencias y conocimientos sobre atención médica para los profesores y el personal basándose en las características del trabajo de seguridad en el jardín de infantes, utilizar los padres, los jardines de infantes, el tablero de anuncios "Puente al Hogar" en la clase, llevar a cabo educación sobre seguridad y salud para mejorar la conciencia y el conocimiento sobre seguridad de los profesores, el personal y los padres;
3. Establecer y mejorar la estructura de liderazgo y las reglas y regulaciones relevantes, implementar responsabilidades en todos los niveles y organizar personal de gestión especializado en cada departamento para fortalecer la gestión de seguridad del jardín de infantes. Fortalecer la gestión de docentes de turno y de turno.
4. Inspeccionar periódicamente áreas clave como salas de siesta para niños, aulas especiales y oficinas para fortalecer la gestión de la seguridad.
5. Proporcionar educación sobre seguridad vial a los niños para prevenir accidentes y accidentes de tráfico.
6.Es necesario fortalecer el trabajo de turno en los jardines de infancia, fortalecer el sentido de responsabilidad del personal de turno, cumplir estrictamente el sistema de trabajo de turno y prohibir que las personas inactivas ingresen al jardín de infantes a voluntad.
7. El personal de logística debe fortalecer las inspecciones de seguridad escolar (electricidad, agua, incendios, juguetes grandes, etc.) para eliminar y eliminar de manera integral los posibles riesgos de seguridad en los jardines de infancia.
8.Todos los profesores deben prestar atención a la higiene de los alimentos y tener alguien que los cuide. Adherirse a la implementación de la Ley de Higiene de los Alimentos, controlar estrictamente la calidad de los alimentos y medicamentos, no comprar alimentos de unidades o personas sin licencias de higiene y no permitir que alimentos vencidos o en mal estado ingresen a los jardines de infancia para prevenir intoxicaciones alimentarias y medicamentos, enfermedades infecciosas. enfermedades y diversas emergencias y accidentes.
9. Debemos cooperar activamente con la comisaría y la Oficina de Gestión Integral de la Oficina de Educación para mejorar el ambiente alrededor del jardín de infantes y tomar medidas severas contra diversas actividades delictivas que alteran el orden del jardín de infantes. Y llevar a cabo activamente actividades de publicidad y seguridad educativa para mantener el trabajo normal de educación y enseñanza en los jardines de infancia.
10. Prestar especial atención a las precauciones de seguridad en las actividades diarias de los niños y regular el comportamiento del profesorado y el personal. Está estrictamente estipulado que los maestros deben prestar atención a los cambios en las emociones de los niños y no pueden dejar que las actividades de los niños estén dentro del campo de visión del maestro. Los guardias deben permanecer en sus puestos y controlar la entrada y salida de los niños. Los niños no pueden salir solos de la puerta del jardín y no se permite que extraños entren al jardín de manera casual. Trabaje para eliminar los factores inseguros en las actividades diarias de su hijo.
11. Fortalecer la educación de autoprotección de docentes y estudiantes en caso de accidente (incendio), mejorar su conciencia de respuesta ante accidentes y organizar al personal relevante para realizar simulacros de evacuación en caso de incendio cada semestre. Los profesores deben dominar "cuatro habilidades", "cinco primicias", "cuatro comprensiones" y "cuatro habilidades".
12. De acuerdo con el espíritu de la Oficina de Educación, el sistema para solicitar instrucciones e informar asuntos importantes debe implementarse estrictamente. Todos los asuntos importantes deben informarse a los líderes y departamentos pertinentes de manera oportuna.
Sabemos que la seguridad en el trabajo es la máxima prioridad en todo trabajo, y es un trabajo constante e incansable. La gestión de seguridad del jardín de infantes del año pasado recibió apoyo y ayuda de los líderes de la Oficina de Educación. Con el esfuerzo conjunto de todos los maestros y estudiantes del jardín de infantes, hemos logrado resultados gratificantes y hemos sido calificados como "el campus seguro y armonioso de la ciudad". Creemos que en el año 20-2000, continuaremos con el pasado y abriremos el futuro sin ser arrogantes ni impetuosos, y continuaremos trabajando duro para construir un campus ecológico y garantizar la seguridad del campus.
Plan de Trabajo de Seguridad en el Jardín de Infantes 3
El trabajo de seguridad en nuestro jardín de infantes estará guiado por el importante pensamiento de "_ _", teniendo como objetivo la seguridad de los maestros y estudiantes y la estabilidad social. objetivo, garantizar el progreso fluido de la educación de jardín de infantes. Como punto de partida, mejoraremos la conciencia de seguridad de maestros, estudiantes y padres y llevaremos a cabo extensas actividades de educación de seguridad como una forma de implementar el espíritu de los documentos superiores y las leyes y regulaciones de seguridad relevantes. , fortalecer aún más todos los aspectos del trabajo de seguridad en el jardín de infantes y llevar a cabo inspecciones y educación de seguridad en profundidad Cortar los problemas de raíz.
1. Objetivos del Trabajo
A través de actividades de educación en seguridad, establecer conceptos de seguridad entre docentes y estudiantes, aclarar responsabilidades, esforzarse por prevenir accidentes de seguridad este año y contribuir a garantizar la estabilidad social.
2. Principales tareas y medidas
(1) Fortalecer el liderazgo y aclarar responsabilidades
1. Establecer un grupo de liderazgo
Liderazgo de equipo. : 1 persona
Miembros: 6 personas
2. Responsabilidades claras
Cada maestro y estudiante debe comprender claramente que el trabajo de seguridad es la tarea clave del jardín de infantes. es asegurar la base y garantía de las actividades docentes normales en los jardines de infancia. Por lo tanto, todo el personal docente y administrativo debe crear conciencia y desempeñar eficazmente sus funciones. Los miembros del equipo de liderazgo deben hacer un buen trabajo en la organización e implementación de actividades de educación en seguridad en el jardín de infantes, y son responsables de la inspección y mantenimiento de edificios, circuitos y otras instalaciones, y de la higiene alimentaria de niños y maestros.
(2) Fortalecer la publicidad y la educación.
1. Proporcionar educación sobre seguridad a profesores y estudiantes según las diferentes estaciones. El contenido incluye: seguridad vial, seguridad eléctrica, prevención de incendios, prevención de ahogamientos, prevención de intoxicaciones alimentarias, prevención de diversas enfermedades infecciosas, vida familiar, actividades al aire libre, actividades de seguridad, etc.
2. Utilice reuniones de padres, visitas domiciliarias, etc. para brindar educación sobre seguridad a los padres y ayudar a los jardines de infancia a hacer un buen trabajo en materia de seguridad.
3. Durante el mes de la seguridad, las escuelas y las clases deben llevar a cabo diversas formas de actividades de educación sobre la seguridad en torno al tema del trabajo de seguridad para crear una atmósfera de educación sobre la seguridad.
4. Educar a profesores y alumnos para que se ahorren y protejan realizando actividades de seguridad pertinentes.
(3) Fortalecer las inspecciones, gestionar estrictamente y centrarse en la educación y las inspecciones sobre las condiciones de seguridad relevantes según las diferentes estaciones para prevenir problemas antes de que ocurran. Seguridad vial, higiene alimentaria, etc. Siempre debemos estar atentos y resolver los problemas de manera oportuna cuando los encontremos.
1. La inspección de la casa sigue estrictamente el sistema de inspección de seguridad prescrito por el jardín de infantes. Generalmente las inspecciones se realizan cuatro veces al año.
2. Inspección eléctrica y contra incendios.
(1) Fortalecer el almacenamiento, mantenimiento y uso de diversos aparatos eléctricos en la escuela. Si encuentra que el cableado está envejecido o expuesto, o que los enchufes y enchufes tienen riesgos para la seguridad, debe informarlo. tiempo y solucionarlo inmediatamente.
(2) Los profesores y estudiantes deben desarrollar buenos hábitos de apagar el interruptor y desconectar la fuente de alimentación, y está estrictamente prohibida la sobrecarga de electricidad.
(3) Los equipos de extinción de incendios en los jardines de infancia deben colocarse en lugares designados, y los profesores y el personal correspondiente deben comprender los principios y el uso de los extintores de incendios.
(4) Trabajo de salud
1. Implementar concienzudamente el espíritu de varios documentos y mejorar la salud del campus.
2. Continuar implementando el sistema de inspección matutina diaria.
3. Hacer un buen trabajo en la liberación y control de enfermedades infecciosas.
4. Realizar un buen trabajo en la gestión e inspección de alimentos de profesores y alumnos. Los utensilios de cocina y vajilla deben desinfectarse periódicamente y la cocina y el comedor deben limpiarse diariamente. El personal de gestión de cocina debe ser consciente de la calidad de las compras y la producción, y no debe comprar alimentos caducados o podridos. Debe supervisar y gestionar estrictamente la calidad de los alimentos y prohibir estrictamente los accidentes de intoxicación alimentaria.
(5) Seguridad vial
1. Fortalecer la publicidad y la educación de los conocimientos sobre seguridad vial. Los maestros y estudiantes deben respetar las reglas de tránsito, caminar por el lado derecho de la vía. No realizar actividades que obstaculicen la seguridad del tráfico.
2. Al comienzo del año escolar, el director y el personal firman una carta de responsabilidad de seguridad, y el jardín de infantes emite avisos de seguridad a los padres durante las vacaciones para * * * cooperar con la educación y el aprendizaje para prevenir accidentes. .
(6) Orden del jardín de infantes
1. Tiene estrictamente prohibido el ingreso al jardín de infantes. Si encuentra personas sospechosas o altera el orden de la educación y la enseñanza, debe detenerlas inmediatamente o contactar con sus superiores y llamar al 110.
2. Fortalecer la gestión integral del campus. Está prohibido instalar puestos de venta o amontonar escombros en la entrada del parque. Las actividades que interfieran con la educación normal están estrictamente prohibidas alrededor del jardín de infantes.
(7) Fortalecer la educación en seguridad en las actividades de jardín de infantes.
1. Fortalecer el aprendizaje y prohibir estrictamente el castigo corporal o el castigo corporal encubierto.
2. Los profesores de guardería que son responsables de las comidas y las siestas de los niños deben ser concienzudos.
3. Los jardines de infancia deben informar a los departamentos pertinentes antes de organizar salidas grupales para niños.
(8)Otros aspectos.
1. Los maestros de turno implementan estrictamente el sistema de turnos e informan cualquier problema de manera oportuna.
Organizar el “Mes de la Educación en Seguridad” en febrero.
Plan de trabajo de seguridad del jardín de infantes 4
1. Seguridad humana
Considerar plenamente las características de los niños de clases pequeñas, respetar las reglas de desarrollo físico y mental de los niños de clases pequeñas. e inculcar conciencia sobre la seguridad Proporcionar a los niños un entorno de vida y actividad saludable y rico para satisfacer sus diversas y diferenciadas necesidades de desarrollo. El maestro de clase Qi Xin trabaja juntos todos los días para hacer un buen trabajo en el saneamiento, limpieza, desinfección y ventilación de la clase, prevenir enfermedades infecciosas y organizar la vida diaria de los niños de manera razonable, educar a los niños para que no toquen enchufes ni tableros eléctricos para evitar la electricidad; golpes; no ponga los dedos en puertas y ventanas, evite pellizcos; tenga cuidado de no jugar con agua, fuego, jabón y artículos desinfectantes, enseñe a los niños a no empujar ni apretar cuando vayan al baño para evitar golpes y hematomas;
2. Es seguro comer y tomar siestas
Los niños de clases pequeñas están acostumbrados a meter muchas cosas en lugares con agujeros como las fosas nasales, las orejas, la boca y el vientre. botones. , y con frecuencia les preste atención en la vida diaria, guíelos para que presten atención a la higiene personal, a no llevarse cosas sucias a la boca para evitar que entren enfermedades por la boca y a no comer alimentos sucios, rancios o mohosos; atención a las espinas y los huesos al comer Seguridad alimentaria, precauciones de seguridad al servir platos calientes y sopa. No juegue con la ropa (como botones, cuentas, horquillas, cremalleras, etc.) Durante la hora de la siesta, no duerma con la cabeza cubierta, no duerma con juguetes u objetos, y patrulla de un lado a otro durante las comidas y las siestas.
3. Seguridad en las actividades
La clase pequeña no está familiarizada con el entorno del jardín de infantes en el primer semestre y los niños son propensos a la novedad en el proceso de adaptación al entorno. Por lo general, enseñamos a los niños conocimientos simples de seguridad a través de reuniones matutinas, actividades de enseñanza, actividades de juego, etc. para mejorar la conciencia de seguridad de los niños y su potencial de autoprotección. En el entrenamiento regular, enseñe a los niños a respetar las reglas de las actividades, a no llevar mercancías peligrosas a las actividades (como tijeras, juguetes y otros objetos punzantes) y a no realizar acciones peligrosas en los juegos (como deslizarse por el tobogán). adelante, subir el tobogán de abajo hacia arriba y no subir a Subir, etc.), no dejar a la multitud sin autorización, llevarse bien con la multitud, ser humildes unos con otros, no amontonarse, no chocar, no no (golpear, empujar, morder, agarrar) a otros.
El "Esquema de la educación infantil" señala que es necesario proporcionar a los niños un aprendizaje y actividades de vida saludables y ricos para satisfacer las necesidades de los niños en todos los aspectos del desarrollo, de modo que los niños puedan comprender lo necesario. conocimientos de seguridad y atención de la salud y aprender a protegerse. Para permitir que los niños se desarrollen mejor física y mentalmente, debemos priorizar la seguridad en nuestro trabajo y reducir la posibilidad de lesiones accidentales en el cuerpo y la mente de los niños. Para los niños, debemos hacer: "Déjalos ir, no mires a tu alrededor, no te preocupes por mirar a tu alrededor". Dejar la responsabilidad del trabajo de seguridad en las personas y hacer todo lo posible para proteger la seguridad de los niños pequeños. Al mismo tiempo, como primer responsable del trabajo de seguridad infantil, con el fin de garantizar la seguridad física y mental de los niños.
Plan de trabajo de seguridad del jardín de infantes 5
1. Educación y enseñanza
1. En cuanto a los hábitos de estudio, algunos niños tienen dificultades para concentrarse; , pero no me gusta usar mi cerebro ni hacer lo mismo; a otros niños les gusta interrumpir y responder preguntas en voz baja.
2. Deberíamos perfeccionar aún más los métodos de educación y enseñanza para intentar que los niños aprendan más felices y lo disfruten más.
3. La comprensión y aplicación del conocimiento por parte de los niños ha mejorado significativamente y se han desempeñado bien en todos los aspectos del desarrollo de habilidades. Lo más destacable es que pueden realizar rutinas de manera ordenada en su vida diaria, y se han mejorado significativamente sus habilidades operativas, prácticas, mentales, de observación y de expresión.
En segundo lugar, el cuidado diario
1. Bajo la guía de los maestros, la mayoría de los niños han desarrollado buenos hábitos de higiene, pueden usar las toallas correctamente y pueden tomar la iniciativa antes de las comidas y después de usarlas. lavado de manos.
2. Guíe a los niños para que obtengan agua de manera segura y ordenada, y recuérdeles que no desperdicien agua, que no beban agua cruda, que no bromeen al beber agua y que no beban agua mientras caminan.
3. Por motivos climáticos, añadir o quitar inmediatamente ropa a los niños para prevenir resfriados y otras enfermedades infecciosas.
En tercer lugar, aspectos rutinarios
A muchos niños de la clase les gusta arrastrar o empujar sillas mientras caminan, lo que supone un gran peligro para la seguridad. Le demostré la forma correcta de mover una silla a un niño hablando: sosteniendo la parte superior del respaldo de la silla con una mano y sosteniendo las patas de la silla con la otra mano para mover la silla. Y anime a los niños a aprender a mover sillas.
De esta forma, con el objeto de imitación correcto, el niño moverá naturalmente la silla, y por supuesto cómo limpiarse la boca y las manos con una toalla, cómo lavarse las manos, etc. , a los niños se les debe dar un método correcto.
Cuarto, aspectos de seguridad
Enséñele a los niños a no correr al caminar, a caminar por la derecha al subir y bajar escaleras, a no amontonarse en colas y a no pelearse por juguetes. Los padres que van al jardín de infancia deben recoger y dejar a los niños personalmente y no pueden correr solos para evitar accidentes. Bajo la educación y supervisión de los maestros, todos los niños pueden cumplir con los requisitos y están seguros y saludables.
Verbo (abreviatura de verbo) trabajo de los padres
Para que los padres se sientan más cómodos, a menudo llamamos a la casa del bebé en el automóvil para brindar comentarios oportunos sobre la situación del bebé. en el jardín de infantes y personalmente ir a recoger a los padres. También utilizamos el momento en que los padres recogen y dejan a sus bebés para informarles sobre el desempeño del bebé en el jardín de infantes. Al mismo tiempo, distribuimos el "Libro de contactos de la ciudad natal" a tiempo todas las semanas para brindar comentarios sobre el desempeño del bebé. en el jardín de infancia para que los padres comprendan, a fin de lograr una verdadera educación familiar.
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