Programa de radio del pañuelo rojo sobre salud mental

Todos los estudiantes que se entrenan en la estación de radio saben que los guiones de transmisión generalmente se preparan con anticipación antes de la transmisión. Un guión de transmisión hermoso traerá mejores efectos al programa. ¿Cómo debo escribir un guión de transmisión? El siguiente es mi guión de radio de pañuelo rojo sobre salud mental solo como referencia. Echemos un vistazo.

Guión de transmisión de Mental Health Red Bufanda 1 Hombre: Esta es tu voz.

Mujer: Mi voz está aquí.

Queridos profesores y compañeros, ¡hola! Red Bufanda Radio se reencuentra contigo. Soy el anfitrión Chen Kaifeng.

Mujer: Soy Zhang Yan, el anfitrión. En este número, la estación de radio Red Bufanda ha preparado contenido interesante como "Prestar atención a la salud mental", mundo de historias, consejos felices, etc. para todos.

m: Somos los queridos de nuestros padres. Nuestros padres nos cuidan bien en casa, por eso tenemos algunos problemas físicos y mentales. Hoy te hablaremos de la salud mental de los alumnos de primaria. Primero, echemos un vistazo a los estándares de salud mental de los estudiantes de primaria.

Mujer: Según los estándares de salud mental propuestos por la Asociación Mundial de Salud Mental, los estándares de salud mental de los estudiantes de primaria se definen como seis aspectos, a saber, nivel de desarrollo intelectual, estabilidad emocional, adaptabilidad del aprendizaje y cosificación. de autocomprensión, adaptabilidad social y hábitos de comportamiento.

m: Un alumno de primaria cuyo nivel de desarrollo intelectual sea mentalmente sano debería tener un desarrollo intelectual normal. En cambio, si el nivel de inteligencia es bajo, no es psicológicamente saludable.

Mujeres: La estabilidad emocional se refiere a las buenas emociones, en las que dominan los estados emocionales positivos como la alegría, el optimismo, la alegría y la satisfacción. Las emociones se pueden controlar adecuadamente según las diferentes ocasiones.

m: La adaptabilidad del aprendizaje significa que a un estudiante de primaria mentalmente sano le gusta ir a la escuela, siente que aprender es algo agradable, está dispuesto a superar las dificultades y tiene una alta eficiencia de aprendizaje.

Mujeres: Cosificación de la autopercepción: Los estudiantes de primaria mentalmente sanos pueden pasar sin problemas de egocéntricos a egocéntricos; podemos conectarnos con la realidad objetiva y principalmente buscar referencias del entorno que nos rodea para evaluar; usted mismo y comience a mostrar objetividad en su comprensión de sí mismo.

Hombre: La adaptabilidad social es la capacidad de vivir de forma independiente, adaptarse a la vida social en diferentes entornos y estar dispuesto a interactuar con compañeros y profesores, para integrarse en la vida colectiva.

Mujer: Los hábitos de comportamiento son una respuesta moderada a estímulos externos, no demasiado sensibles ni lentos, y el comportamiento es acorde con las características de la edad.

m: Los estudiantes pueden evaluarse a sí mismos según los estándares que acabamos de mencionar. Hagamos una prueba psicológica. Escuche el título: "Cuando alguien más obtiene el primer lugar". En un examen final, Xiao Bo ganó el primer lugar en la clase, mientras que Xiaoqi solo obtuvo el séptimo lugar. La maestra elogió a Xiao Bo muchas veces. Si fueras Qi, ¿qué harías?

Mujer: (1) Muy enojado e ignorado a Xiao Bo.

Hombres: (2) Hablar mal de Xiao Bo delante de todos.

Mujeres: (3) Acérquese generosamente, tome la mano de Xiao Bo y felicítelo sinceramente.

M: (4) Aprende de él con humildad.

Mujer: (5) Si está en problemas, ayúdalo sinceramente.

m: Seleccione (1)(2). Ninguno de los dos enfoques es aconsejable. Ignorarlo demuestra que tienes una mentalidad estrecha. Es aún más incorrecto decir cosas malas sobre él, lo que perjudica los intereses de los demás.

Mujer: Elige (3), (4) y (5). Estos tres métodos son todos buenos y demuestran que tienes una mente amplia. Progresarás más rápido y te volverás más popular.

m: Sólo cuando estás de buen humor puedes vivir feliz y aprender y progresar. ¿Cómo podemos mantener una actitud saludable? Hoy te damos algunos consejos:

M: (1) No seas demasiado duro contigo mismo ni esperes demasiado de los demás.

Mujer: (2) Encuentra a alguien con quien hablar sobre tus preocupaciones y aliviar tus emociones.

M: (3) Evita temporalmente, deja de lado temporalmente tus preocupaciones y haz lo que te gusta.

Te contamos dos historias cortas.

A través de estas dos historias, transmitiremos el conocimiento sobre la salud mental. Espero que los estudiantes puedan obtener algunas ideas e inspirarse.

La primera historia:

Malentendido

En los primeros años en Alaska, una pareja joven se casó y tuvo un hijo. Su esposa murió al dar a luz, dejando un hijo.

Está ocupado con la vida y cuidando la casa. Como no tenía a nadie que le ayudara a cuidar a los niños, entrenó a un perro. Los perros son inteligentes y obedientes, pueden cuidar a los niños, pueden morder los biberones para alimentarlos y pueden criarlos.

Un día, el maestro salió y le pidió que cuidara al niño. Se fue a otro pueblo y no pudo regresar ese día debido a las fuertes nevadas.

Cuando llegué a casa al día siguiente, el perro inmediatamente escuchó el sonido y salió a ver a su dueño. Abrió la puerta y vio sangre por todas partes. Levantó la vista y vio sangre en la cama y el niño ya no estaba. El perro estaba cerca, con la boca llena de sangre. Cuando el dueño descubrió esto, pensó que el perro lo había agredido sexualmente y se había comido al niño. Enfurecido, golpeó al perro en la cabeza con un cuchillo y lo mató.

De repente escuché la voz del niño y lo vi salir de debajo de la cama, así que lo levanté. Aunque había sangre en su cuerpo, no resultó herido. Él es muy extraño. No sé qué está pasando. Mira el cuerpo de este perro. No había carne en sus piernas. Había un lobo a su lado, todavía mordiendo carne de perro en la boca. El perro salvó a su pequeño dueño, pero éste lo mató accidentalmente. Este es verdaderamente el malentendido más sorprendente del mundo.

El malentendido es que las personas suelen ser ignorantes, irracionales, impacientes, faltas de pensamiento e incapaces de entenderse entre sí en muchos aspectos.

Reflexiona sobre ti mismo y lo que sucede cuando tus emociones son extremadamente impulsivas. Al comienzo del malentendido, siempre pienso sólo en la culpa de la otra parte; así el malentendido se hará cada vez más profundo y se irá de las manos. Si la gente malinterpreta a los animales y a los cachorros ignorantes, todavía habrá consecuencias terribles y graves. Si hay malentendidos entre las personas, las consecuencias serán aún más desastrosas.

Uñas

Había un niño que tenía mal carácter, por eso su padre le regaló una bolsa de clavos. Y le dijo que cada vez que perdía los estribos, clavaría un clavo en la cerca del patio trasero. El primer día, el niño clavó 37 clavos. Poco a poco, la cantidad de clavos clavados cada día disminuyó. Le resultó más fácil controlar su temperamento que clavar esos clavos.

Finalmente un día, el niño ya no perdió la paciencia y perdió los estribos. Le contó esto a su padre, y su padre le dijo que de ahora en adelante, cada vez que pudiera controlar su temperamento, sacaría un clavo.

Pasaron los días y finalmente el niño le dijo a su padre que por fin le había arrancado todos los clavos.

El padre tomó su mano y salió al patio trasero y le dijo: Hiciste un buen trabajo, mi buen muchacho. Pero mira esos agujeros en la valla. ¿Se pueden reparar estas vallas? Las palabras que dices cuando estás enojado dejan cicatrices como estas uñas. Si apuñalas a alguien con un cuchillo, no importa cuántas veces pidas perdón, la herida siempre estará ahí. El dolor de las palabras es tan insoportable como el dolor de la realidad.

Las personas suelen herirse entre sí para siempre debido a su perseverancia. Si todos podemos partir de nosotros mismos y empezar a tratar a los demás con tolerancia, creo que yo (o tú) obtendremos muchos resultados inesperados...

Abrir una ventana a los demás significa dejarse ver un cielo más completo .

También te traemos consejos sobre ajuste psicológico: ¿Cómo tener un estado de ánimo feliz? Prueba lo siguiente:

1. A primera hora de la mañana, repítete: "Hoy estoy muy feliz".

2. Recuerda con frecuencia los buenos momentos del pasado, como escenas de feliz cumpleaños, salidas y diversión con los compañeros de clase.

3. Medita siempre en tus propias fortalezas.

4. Lee algunos chistes graciosos.

Cuando estamos de mal humor, podemos:

1. Escuchar una bonita pieza musical o cantar.

2. Sal a correr, escala una montaña o juega a la pelota.

3. Limpia tu habitación o escritorio.

4. Encuentra a alguien en quien confíes y cuéntale tus problemas.

5. Contar un chiste a alguien.

6. Escribe las cosas infelices.

Piénsalo, ¿qué más puedes hacer para ser feliz? Anótalos en tu pequeño cuaderno.

m: La escuela es nuestro cálido hogar. Crecimos en nuestros hogares y nos dedicamos a nuestras familias. Tenemos la misma creencia: por la sonrisa de mis padres, por las expectativas de los maestros y por mi propio futuro, tengo confianza en que puedo lograrlo y que otros pueden tener éxito a través del trabajo duro. Puedo hacerlo a través del trabajo duro.

Mujer: Da tu sinceridad.

m:Dame sentimientos verdaderos.

Encontrémonos en las ondas de radio;

Mujeres: hablemos de nuestras penas y alegrías.

Describe nuestro futuro y crecimiento.

¡Que "Red Bufanda Radio" te acompañe durante tu infancia dorada! Gracias por escuchar.

¡Nos vemos la próxima semana!

Respuestas del borrador 2 de la transmisión del pañuelo rojo de salud mental: Estimados maestros, queridos estudiantes:

¡Hola a todos! Red Bufanda Radio se reencuentra contigo. Soy el locutor xx,

b: Soy el locutor Xu Caiya.

Respuesta: Engels una vez elogió las actividades psicológicas humanas como "la flor más hermosa de la tierra", lo que demuestra lo importante que es la salud mental. Queridos estudiantes, este lunes es 25 de mayo, "525". ¿Sabes qué día es? Sí, "525" es homófono de "Me amo". Hoy es el Día Nacional de la Salud Mental de los Estudiantes Universitarios de China. También es un día para que muchas escuelas primarias y secundarias promuevan y lleven a cabo actividades de salud mental. Actividad de promoción de la salud mental esta semana

b: ¿Por qué elegiste el 25 de mayo como el Día de Concientización sobre la Salud Mental? Porque "525 I Love Me", el primer criterio para la salud mental es amar mejor a los demás. Experimenta el valor de tu existencia, sé optimista y confiado, y sólo así las personas podrán llevarse bien con los demás, compartir, recibir, dar amor y amistad, y trabajar con los demás con confianza, amistad, tolerancia y respeto. p>

Respuesta: La Organización Mundial de la Salud propuso recientemente el concepto de salud: la salud se refiere a un buen estado de adaptación física, mental y social, y no simplemente a enfermedad o dolencia.

b: Implica física. salud. , salud mental, salud moral y salud de adaptación social.

Respuesta: El profeta de las Naciones Unidas predijo que ningún desastre en el siglo XXI puede traer a las personas un dolor tan duradero y profundo como una crisis psicológica.

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Existen ocho características de la salud mental:

Respuesta: 1. Tener una buena comprensión y aceptación de la propia mentalidad y conciencia;

2. Ser capaz de regular y controlar las propias emociones para mantenerlas felices y tranquilas;

B: Tres. Ser capaz de soportar los reveses;

4. el entorno que lo rodea, adaptarse al medio y transformar el entorno;

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Respuesta: 5. Coordinar las relaciones interpersonales, y tener espíritu de ser sociable, comprensivo, solidario y de ayuda a los demás;

6. Tener un estilo de vida y hábitos saludables;

B: 7. El desarrollo normal del pensamiento puede estimular la creatividad.

8. , valores y buenas normas de comportamiento.

Respuesta: Cada uno de nosotros habrá problemas de un tipo u otro en la vida y el estudio. Al enfrentar los problemas, debemos tener una buena actitud. Lo bueno o lo malo, nuestros problemas o nuestros beneficios, a veces dependen de nuestros pensamientos.

Depende de lo que pensamos. No pienses diferente, ¿las cosas malas pueden convertirse en cosas buenas? p>

Sí, puede que no lo creas. Por favor, escucha algunas historias.

Historia 1: Un joven al que no le fue bien en el examen llegó a un templo, se sentó y suspiró. El dueño del templo lo vio profundamente, señaló la sombra moteada de los árboles en el suelo y preguntó: "Joven, ¿qué estás haciendo?" Él respondió: “Sombra. El presentador se rió: "¡Jaja, eso está mal, joven, esto es sol!" "" El joven pareció entender algo y sonrió.

Oh, sombra significa sol. El joven notó la sombra, pero no pensó en la luz del sol.

Sí, déjame contarte otra historia.

b: Jaja, eso es realmente interesante. Esto me recuerda una historia:

(Historia 2:) Hay gemelos. Mi hermano tiene una cara triste todo el día y su eslogan es "¡Es tan miserable!". Mi hermano se ríe todos los días. Su eslogan es "¡Genial!". Mi padre lo miró y quiso intentar cambiarlo. Quería hacer sonreír a mi hermano, pero de repente se enojó. Un día, mientras los dos hermanos no estaban en casa, el padre puso una caja de juguetes en la habitación del hermano menor y un montón de excrementos de perro en la habitación del hermano menor. Al cabo de un rato, los hermanos regresaron. Papá se sentó en la sala, esperando su reacción, y ¿adivinen qué?

(A): ¿Cómo es?

(b): Vi a mi hermano menor salir corriendo con cara triste y gritándole a su padre: "¡Qué lástima! ¿Quién entró en mi habitación?". Entonces el hermano menor salió corriendo y le preguntó a su padre emocionado. : "¡Qué lástima!" ¡Está bien, papá! ¿Hay un cachorro o un pony en nuestra casa? ¿Por qué no puedo encontrarlo?

(1): Después de escuchar estas dos historias, ¿lo hizo? ¿Tienes algo de inspiración? El optimismo es el arma mágica para hacer feliz nuestra vida. Cuando esté molesto, intente mirar el problema desde otro ángulo.

¡Quizás podamos obtener beneficios inesperados de sus problemas!

(b): También me gustaría añadir que si tienes problemas, no te preocupes por ellos. No sirve de nada preocuparse, frustrarse o incluso llorar allí. Es mejor tomar la iniciativa para solucionarlo. Al igual que un nudo allí, no importa lo difícil que sea desatarlo, podemos esperar desatarlo. Si sólo miramos el nudo y suspiramos, siempre estará ahí.

(a): Sí, con la ayuda de profesores y padres, puedes descubrir cuál es tu problema, ya sean habilidades de aprendizaje insuficientes o emociones de aprendizaje inestables. Sólo identificando la causa y prescribiendo el medicamento adecuado se podrá resolver el problema.

(2) Los estudiantes con dificultades de comunicación tal vez deseen aprender tres palabras: respeto, comprensión y tolerancia. No es fácil alcanzar estos tres puntos, pero sólo haciéndolo se podrá tener la dulzura de la amistad y la alegría del progreso.

(1): Los estudiantes que tienen problemas con su relación entre padres e hijos deben fortalecer la comunicación con sus familias. Cuando estés preocupado por algunas de las acciones y declaraciones de los adultos, y es posible que ellos no se den cuenta en absoluto, debes comunicar tus pensamientos a tus padres de manera rápida y activa. Algunas cosas entre adultos no pueden cambiarse con nuestro poder personal, por lo que es mejor para nosotros no interferir. Todo el mundo quiere tener una familia feliz y cálida. Si lamentablemente tu familia no es lo suficientemente feliz, no te sientas triste. Esta es una pequeña prueba para ti. La vida requiere que seas más autosuficiente, confiado e independiente. También podrías cambiar de opinión y superar las dificultades. Tal vez puedas desarrollar alas más fuertes que otros estudiantes y volar más alto y más lejos que ellos.

(2): Para los estudiantes que están preocupados por su propia imagen, enviamos una palabra: confianza en sí mismo; una frase: Nací para ser útil. Cada uno tiene sus propias ventajas y algunas desventajas. No te niegues por completo a causa de tus defectos.

(1): Mis compañeros de clase, el camino de crecimiento de todos no puede ser fácil, y ustedes, que son valientes y fuertes, no serán fácilmente aplastados por pequeños problemas. ¿No existe una letra como ésta: “El sol siempre sale después de la tormenta”? Creo que después de superar las dificultades, podremos ver un mañana mejor. La siguiente es la canción "The Sunshine Always Comes After the Rain":

(B): ¡Por favor, crea que el sol siempre viene después de la tormenta! ¡Que toda la escuela esté animada, feliz y crezca feliz!

(1): Bueno, la transmisión del pañuelo rojo de hoy está aquí para despedirnos de todos. Gracias por escuchar. ¡Hasta la próxima!

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