Plan de trabajo de saneamiento ambiental de clase
Los días pasaron en silencio en un abrir y cerrar de ojos y el nuevo trabajo estaba por comenzar. Es hora de tomarse el tiempo para redactar un plan de trabajo. Supongo que mucha gente lo ha pensado mucho, pero no consigue escribirlo. El siguiente es el plan de trabajo de saneamiento ambiental de la clase (5 artículos generales) que he compilado cuidadosamente. Puede consultarlo, espero que le resulte útil.
Plan de Trabajo de Higiene Ambiental Clase 1 Con el fin de implementar concienzudamente el "Reglamento de Trabajo de Salud Escolar", la "Ley de Prevención y Control de Enfermedades Infecciosas" y la "Ley de Higiene de los Alimentos" emitidos por la Comisión Nacional de Educación y el Ministerio. de Salud, llevamos a cabo activamente diversas formas de actividades de educación para la salud que fortalecen la educación de los conocimientos sobre la salud de los estudiantes, cultivan buenos comportamientos de higiene de los estudiantes, mejoran el ambiente escolar y las condiciones de higiene de la enseñanza, y fortalecen la prevención y el tratamiento de enfermedades infecciosas y comunes. Para hacer un buen trabajo en la prevención de enfermedades de los estudiantes, este semestre haremos los siguientes arreglos para la educación sanitaria.
En primer lugar, garantizar la higiene ambiental.
Al inicio del semestre se formulan planes de trabajo y diversos sistemas, y se dividen las áreas de responsabilidad en salud de cada clase. Se requiere que cada clase haga una pequeña limpieza dos veces al día (antes de la lectura de la mañana y antes de la lectura del almuerzo), una limpieza general una vez al mes, una limpieza sorpresa durante los días festivos y se establece un sistema de inspección y evaluación de salud. Los miembros del comité de salud de cada clase cooperan con los maestros de turno para verificar y calificar todos los días, realizar resúmenes semanales, resúmenes mensuales y anunciar los resultados de los exámenes de salud.
2. Fortalecer la prevención y el control de emergencias de salud pública.
(1) Para estudiar e implementar la "Ley de Prevención y Control de Enfermedades Infecciosas" y mejorar aún más la prevención y el control de enfermedades, todos los docentes deben cumplir con el sistema de inspección matutina y aumentar su sensibilidad a la epidemia y su conciencia sobre la prevención. Se descubre que tres estudiantes de la misma clase tienen síntomas de gripe y deben ser reportados a la escuela. Al mismo tiempo, deben ser aislados, enviados al hospital y desinfectados a tiempo. Sólo pueden regresar a la escuela con un certificado médico después de recuperarse para evitar la propagación de la enfermedad.
(2) Reforzar la gestión de la higiene diaria. Durante la epidemia de enfermedades infecciosas, cada clase llevará a cabo el saneamiento ambiental y la desinfección de aulas y salones de eventos durante las clases laborales semanales para hacer un buen trabajo en prevención y control.
El plan de trabajo de saneamiento ambiental de segunda clase es promover el desarrollo integral y saludable de la calidad de los estudiantes, esforzarse por hacer un buen trabajo en el saneamiento ambiental escolar, crear un ambiente limpio y hermoso en el campus y mejorar aún más a los estudiantes. 'Concienciación sobre la salud, trabajo de saneamiento ambiental escolar especialmente formulado. El plan es el siguiente:
1 Estructura organizativa
Para garantizar el buen desarrollo del trabajo de salud, un grupo líder del trabajo de salud. y un grupo de trabajo están especialmente establecidos:
Grupo Líder de Salud
Líder del equipo: Yang, líder adjunto del equipo: Chen, Zheng Daishu, Liu Zhidan, Zhong Xin'an, Nie Huimin,
Miembros: Luo, Ning Shuijiao, Yang Lingyun, Liu Zhi, Yang.
2. Organizar e implementar medidas
(1) Hacer un buen trabajo en la higiene diaria y crear un buen saneamiento ambiental.
Realizar concienzudamente las labores de limpieza diaria dentro de la jurisdicción. * * *Todos participan en el trabajo diario de saneamiento en el área de salud, edificios de enseñanza, dormitorios de estudiantes, cafeterías, comedores y otras áreas. La Oficina Política y de Educación, el Comité de la Liga Juvenil y los maestros de turno durante la semana organizan al personal relevante para realizar inspecciones periódicas. e inspecciones puntuales irregulares, y los problemas se descubren de manera oportuna Rectificación. Preste mucha atención a la implementación de diversos mecanismos de inspección y evaluación de la salud. Los resultados de varias inspecciones y evaluaciones de la salud están vinculados a los salarios por desempeño de los maestros de clase y los administradores de dormitorios. La división específica del trabajo es la siguiente:
1. Tareas principales
1. Mejorar el equipo de trabajo de salud escolar para que la división del trabajo sea clara y la responsabilidad sea de todos.
2. Unificar el pensamiento, generar conciencia y aclarar objetivos.
3. Dividir las áreas de salud pública y asignar responsabilidades entre sí.
4. Hacer un buen trabajo en higiene y fortalecer la higiene personal general de la escuela y de los estudiantes.
2.Requisitos específicos
(1) Requisitos dentro y fuera del aula:
1. El suelo está limpio y libre de restos de papel y escombros.
2. Las paredes, balcones, techos, carteles, etc. están libres de polvo, huellas y telas de araña.
3. Las puertas y ventanas están libres de polvo y el vidrio es liso.
4. No hay polvo en la estantería o escritorio donde se colocan los objetos. Las herramientas de limpieza deben colocarse de manera ordenada y no se permite dejarlas al aire libre.
(2) Requisitos para áreas públicas * * *:
1. El suelo está limpio y libre de restos de papel y escombros.
2. No hay restos de papel ni escombros en el macizo de flores, y no hay polvo ni huellas en los azulejos circundantes.
3. El suelo dentro y fuera del sanitario está limpio, la piscina limpia y libre de suciedad, y las paredes libres de polvo y huellas.
4. Las escaleras y suelos están limpios, y las paredes y alféizares libres de polvo.
5. Los zócalos de la pared deben limpiarse y quedar libres de polvo.
6. Limpia el exterior del cubo de basura con frecuencia para mantenerlo limpio. La basura del cubo está llena y debe vaciarse a tiempo.
(3) Requisitos dentro y fuera del dormitorio
1. El suelo: (incluido el balcón) está limpio y libre de flemas, agua, manchas, conchas, basura, etc. , trapear, enjuagar sin agua.
2. Puertas, ventanas y paredes: Las paredes, techos y lámparas interiores están libres de polvo, telarañas y suciedad. Las paredes están limpias y libres de pintura, los vidrios están brillantes y no están dañados. y no hay papeles ni pegatinas en las paredes.
3. Artículos de tocador y otros suministros públicos: los cuencos dentales deben colocarse de forma ordenada y ordenada; los cepillos de dientes deben colocarse en la misma dirección; las toallas deben apilarse en la misma dirección; colocado de forma ordenada y ordenada.
4. Ropa de cama: Los edredones deben apilarse ordenadamente (unificados formando un cuadrado) y colocarse en un extremo, no poner restos debajo de la almohada, sino colocarlos en la cabecera de la cama en la misma dirección; las sábanas deben estar limpias y planas; la ropa de cama debe limpiarse periódicamente, dejarse secar y mantenerse limpia e higiénica. No había ningún desorden en la cama.
5. Zapatos debajo de la cama: Colóquelos prolijamente, con los talones formando una línea hacia afuera, y que no queden restos debajo de la cama.
6. Cestos de papel y utensilios sanitarios: La basura debe limpiarse a tiempo y no debe almacenarse en el interior. Las herramientas sanitarias deben colocarse de forma ordenada y limpiarse periódicamente.
9. Los baños y la salud pública: Los pisos deben estar limpios y ordenados, mantenerse limpios en todo momento, y el aire interior debe ser fresco; no se debe amontonar basura afuera de la puerta, ni colocar zapatos; y respetar conscientemente los requisitos sanitarios de los baños públicos.
(4) Requisitos del salón del comedor (por clase)
(1) El comedor está limpio y brillante, no hay polvo en la mesa, ni basura en el piso, ni agua sucia y polvo en las heces. El suelo debe estar brillante y limpio. La clase responsable limpia el piso del comedor al menos tres veces al día y trapea el comedor una vez cada martes y jueves para garantizar la limpieza del comedor.
(2) No debe haber escombros ni basura alrededor del comedor. La zanja de drenaje alrededor del comedor debe limpiarse al menos una vez al día para garantizar que el exterior esté limpio e higiénico.
(3) Las ventanas del vestíbulo deben limpiarse al menos una vez a la semana. El vidrio debe estar libre de polvo y sin rastros, asegurándose de que esté limpio y brillante.
(4) Las paredes y techos alrededor del comedor están libres de telas de araña y deben limpiarse al menos una vez por semana. Frote los azulejos de la pared al menos una vez al mes para mantenerlos limpios.
(5) Las barandillas dentro y fuera del comedor están limpias y libres de polvo y deben limpiarse.
(5) Requisitos de cocina comedor y quirófano (a cargo de los trabajadores)
(6) Higiene del almacén (responsable de los conserjes)
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1. Fortalecer la conciencia sobre la gestión de la higiene de todos los profesores y estudiantes, dar a conocer y enfatizar la importancia del trabajo de saneamiento ambiental escolar, hacer que todos los profesores y estudiantes presten más atención al trabajo de saneamiento ambiental e instar a los estudiantes a desarrollarse conscientemente. Hábitos de higiene.
2. Establecer un equipo de saneamiento ambiental compuesto por miembros del comité de salud de cada clase. Después de la segunda clase, el maestro de turno liderará el equipo para inspeccionar el saneamiento del aula y las áreas públicas por primera vez. , y por segunda vez antes del autoestudio por la noche. Verifique la higiene de las aulas y áreas públicas.
3. Anunciar los resultados de la inspección sanitaria todos los días y poner los resultados en la pared. Realice un resumen de salud cada semana y elogie el progreso de manera oportuna.
4. Realizar una limpieza general antes de cada inspección de clase y ser responsable de mantener la higiene de la clase.
5. La escuela se comunica directamente con el comité de salud y el maestro de clase para abordar situaciones de insalubridad de manera oportuna. Haga nuestra contribución para crear un ambiente universitario limpio y hermoso.
Plan de Trabajo de Saneamiento Ambiental Clase 3 El plan de trabajo específico para este semestre es el siguiente:
1 Mayor implementación del “Reglamento de Trabajo de Salud Escolar”
. El "Reglamento" es salud escolar La base principal del trabajo. Las escuelas deben, de acuerdo con las disposiciones del "Reglamento", incorporar el trabajo de salud escolar en el plan de trabajo escolar, establecer una organización con personal dedicado, formular un sistema de planificación para fortalecer la gestión y seguir implementando las diversas disposiciones del "Reglamento". en la escuela.
En segundo lugar, realizar pruebas de salud física a los estudiantes.
De acuerdo con el "Reglamento", en septiembre organizaremos y completaremos cuidadosamente el examen físico, la encuesta de hemoglobina y otras pruebas morfológicas, funcionales y físicas de nuestros estudiantes de la escuela, y haremos un buen trabajo en estadísticas de datos. resumen y análisis.
En tercer lugar, mantener el medio ambiente limpio y hermoso.
Preste mucha atención al ambiente escolar, mantenga el campus limpio y ordenado en el interior y el exterior, e implemente un sistema de dos barridos por día. Cada clase tiene una zona escolar, y los maestros responsables inspeccionan y supervisan para garantizar. que no haya restos de papel y otros escombros en la zona escolar. El ambiente interior y exterior se revisa todas las mañanas, la higiene de cada clase se verifica periódicamente y los estudiantes deben levantarse de sus asientos para hacer ejercicios o asistir a clases en aulas exclusivas. Los elementos del escritorio deben colocarse en cajones y las mesas y sillas deben estar ordenadas.
Mantenga siempre blancas las paredes de las aulas y los pasillos exteriores, las ventanas brillantes, las mesas y sillas cuidadosamente colocadas, los pisos limpios y libres de escombros, los puntos ciegos sanitarios limpios y ordenados, los utensilios de limpieza cuidadosamente colocados y verdaderamente limpios y hermosos en interiores y exteriores. Hay un maestro a cargo de cada aula especial, quien la limpia todos los lunes por la tarde y realiza inspecciones ambulatorias los martes. Hay una persona dedicada a cargo de los macizos de flores del campus y se podan periódicamente.
Plan de Trabajo de Saneamiento Ambiental de Clase 4 Con el fin de promover el desarrollo coordinado de toda la economía comunitaria y acelerar aún más el ritmo de construcción de un nuevo campo socialista en nuestra comunidad, este plan de implementación se formula en base a la situación real. de nuestra comunidad.
1. Ideología rectora y objetivos de trabajo
Con el tema de embellecer el entorno de los asentamientos humanos y construir ciudades y áreas rurales habitables, y de acuerdo con los principios de liderazgo unificado y responsabilidad jerárquica. , abordando tanto los síntomas como las causas fundamentales, y la gestión a largo plazo, centrándonos en renovar el saneamiento ambiental a nivel de aldea, la basura vieja y los puntos ciegos del saneamiento, organizaremos y llevaremos a cabo cuidadosamente el saneamiento ambiental rural con las tres áreas principales en los cuatro lados. (en la carretera, en el agua, en la casa, en el campo, limpieza general, limpieza general, limpieza general) como contenido principal Se tomarán medidas de rectificación para fortalecer la conciencia de las zonas rurales civilizadas e higiénicas y establecer supervisores municipales.
2. Estándares específicos
Cinco determinaciones: personal, área, responsabilidad, premios y castigos, y financiación.
Cinco aspectos: Primero, comprensión ideológica: las comunidades y los grupos de residentes deben utilizar diversas formas de publicidad para aumentar la conciencia, la participación y los índices de satisfacción de cada cuadro y masa de la comunidad sobre el trabajo de mejora del saneamiento ambiental. 1,000%; en segundo lugar, hay equipos necesarios: la comunidad instalará una cierta cantidad de piscinas de recolección de basura, piscinas de incineración y piscinas de abono de acuerdo con las necesidades reales; en tercer lugar, hay personal de limpieza: cada grupo de residentes está equipado con un equipo completo; tiempo del personal de limpieza y los salarios correspondientes se implementan y los planes de evaluación en cuarto lugar, hay un plan de trabajo: es necesario formular un plan de trabajo de mejora del saneamiento ambiental basado en sus propias condiciones reales, establecer un grupo líder de trabajo, demarcar áreas de responsabilidad; y realizar evaluaciones periódicas de cada grupo, quinto, existe un mecanismo a largo plazo: es necesario utilizar la organización del partido Para realizar el trabajo para la unidad, hay actividades, propaganda y movilización, valoración y evaluación, recompensas y castigos; y garantías financieras.
Cinco Nadas: Primero, no hay basura expuesta o flotante delante y detrás de la casa, a ambos lados de la carretera, por el puente, por el río, por la montaña, por el campo, en el río, en la acequia o en el estanque; en segundo lugar, no hay basura, ni grafitis, ni construcciones al azar, ni daños graves a los edificios; en tercer lugar, no hay ganado en libertad; Porcino, bovino, ovino, etc. Los agricultores deberían criarlos en cautiverio, no en libertad; cuarto, no hay baches ni agua estancada en las carreteras del pueblo; quinto, no hay baños secos ni fosas sépticas abiertas, y no hay malezas ni basura en el campo; espacios.
3. Pasos de trabajo
(1) Publicidad y lanzamiento
1. La comunidad realizó una reunión especial sobre gestión integral del saneamiento ambiental urbano y rural, aclaró tareas y objetivos, y formuló un plan de trabajo y normas de evaluación para el mejoramiento del saneamiento ambiental comunitario; la comunidad realizará una reunión de jefes de hogar en grupos para dar a conocer la importancia; de las acciones de gestión y movilizar la participación de todas las personas.
2. Distribuir materiales promocionales. La comunidad imprimió de manera uniforme una propuesta sobre mejora del saneamiento ambiental, que los líderes de la aldea distribuyeron a todos los agricultores; se colgaron pancartas para promover las 10 acciones de gobernanza.
3. Hay un fuerte ambiente de rectificación. La comunidad llevó a cabo las correspondientes actividades de publicidad y movilización, que se transmitieron periódicamente en estaciones de radio rurales, formando un clímax de mejoras en el saneamiento ambiental en toda la comunidad.
(2) Construcción de instalaciones
El grupo de residentes coopera con la comunidad para averiguar el número de piscinas de basura originales, organiza razonablemente la cantidad y ubicación de las nuevas piscinas de basura y piscinas de incineración. y piscinas de abono según sea necesario, e informes. Después de la aprobación de los dos comités de la rama comunitaria, la comunidad organizará su propio personal para construir de acuerdo con los estándares.
(3) Rectificación centralizada
1. Estandarizar la eliminación de basura
(1) La comunidad proporciona un limpiador de tiempo completo para cada grupo de residentes e implementa el salario correspondiente. y plan de evaluación responsable de la limpieza del saneamiento ambiental de cada grupo y de la recolección y procesamiento de la basura doméstica;
(2) Equipar a cada hogar de la comunidad con un contenedor de recolección de basura y un número determinado de piscinas de recolección de basura, piscinas de incineración o piscinas de compost para promover integralmente la reducción de residuos en origen.
2. Mejora del saneamiento ambiental
(1) Retirar la basura acumulada. De acuerdo con el principio de gestión territorial, la comunidad limpia exhaustivamente la basura acumulada en el pueblo, fuera del pueblo y en la entrada del pueblo, y retira la basura y la suciedad acumuladas a lo largo de los caminos, ríos y acequias, y en pozos y estanques. Realizar una campaña integral y hermosa para limpiar la basura acumulada en toda la comunidad.
(2) Controlar la basura. Limpiar las construcciones privadas y rebeldes a ambos lados de la carretera, separar la leña y los escombros en las carreteras principales y secundarias, limpiar los montones delante y detrás de las casas, liberar espacios verdes, limpiar el saneamiento en el patio y asegúrese de que la leña y el césped de la comunidad estén apilados ordenadamente y que los materiales en el patio estén apilados de manera ordenada.
Lleve a cabo actividades para controlar la suciedad y el caos con el verde, seleccione plantas que crezcan rápidamente, sean fáciles de manejar y adecuadas para el enverdecimiento nativo, y mejore gradualmente el nivel de enverdecimiento y embellecimiento de la aldea.
(3) Clasificación y reducción de residuos. Al retirar la basura, los agricultores la clasifican. Hacer un buen trabajo en la clasificación y reducción de la basura y prohibir la entrada de cenizas de carbón y desechos de construcción al estanque.
3. Implementar responsabilidades de limpieza
(1) División regional. Al implementar la gestión territorial, la división específica del trabajo es que cada grupo de limpiadores es totalmente responsable del trabajo de mejora del saneamiento ambiental del grupo.
(2) Aclarar responsabilidades. En combinación con la formulación, mejora y publicidad de las normas y reglamentos de la aldea, establecer y mejorar el sistema de mantenimiento y gestión del saneamiento ambiental de la aldea, aclarar el alcance y las responsabilidades de la limpieza sanitaria, la eliminación de basura, la gestión y el mantenimiento ecológicos, la clasificación de la basura, etc., fortalecer gestión diaria y mantenimiento regular, y garantizar un barrido limpio, visible y bien gestionado.
(3) Fortalecer la supervisión. Establecer y mejorar un mecanismo eficaz para la participación masiva en la supervisión, movilizar a los residentes para que participen en la mejora de la aldea, seguir estrictamente los requisitos de gestión de la red, fortalecer las responsabilidades de supervisión de los líderes de los grupos de residentes, de los líderes de los grupos de mujeres y de los miembros del partido, y monitorear el entorno sanitario. delante y detrás de cada casa y en las zonas públicas realizar supervisión e inspección para garantizar que la rectificación sea efectiva y no rebote.
IV.Medidas de trabajo
(1) Mejorar la organización
Es necesario tener plena conciencia de que la mejora integral del saneamiento ambiental rural promoverá el desarrollo económico comunitario. , mejorar el entorno rural y promover la gran importancia práctica de la construcción de nuevas zonas rurales. La mejora integral del saneamiento ambiental rural es un punto de partida eficaz para la construcción de nuevas áreas rurales. La comunidad ha establecido un grupo líder para la mejora integral del saneamiento ambiental para liderar y coordinar la mejora integral del saneamiento ambiental en toda la comunidad.
(2) División clara de responsabilidades
1. Los comités de vivienda y apoyo comunitario establecerán una organización de salud y limpieza basada en las condiciones reales y la implementarán a tiempo completo (a tiempo parcial). ) personas a cargo de la supervisión y evaluación de la limpieza diaria Inspección, gestión de herramientas y materiales, contabilidad de costos y construcción de instalaciones de recolección y procesamiento de basura responsables de implementar personal de limpieza, formular sistemas de limpieza y sistemas de eliminación de basura e implementar la recolección; y mecanismo de operación de saneamiento ambiental de la aldea de limpieza del hogar. El secretario de la rama comunitaria es la primera persona responsable y se designa un cuadro comunitario como profesional del saneamiento ambiental. Él formulará un plan específico para la mejora del saneamiento ambiental de la comunidad y lo informará al grupo de liderazgo de la ciudad de acuerdo con las necesidades reales. -Se asignará personal de limpieza para que sea específicamente responsable de la eliminación de basura y el saneamiento ambiental, y se firmará un contrato y se informará al grupo de liderazgo de la ciudad en la Oficina de Town Ivy.
2. Los cuadros de cada grupo conjunto son responsables de convocar reuniones domésticas conjuntas, estudiar e implementar instalaciones sanitarias, equipar al personal de limpieza, establecer sistemas de limpieza e implementar fondos de trabajo. Cumplen estrictamente los estándares laborales y son responsables. para el mejoramiento integral del saneamiento ambiental conjunto. Supervisión, inspección y evaluación diaria.
3. El grupo líder de mejora integral del saneamiento ambiental comunitario es responsable de la toma de decisiones sobre los principales temas de mejora del saneamiento ambiental comunitario, formulando sistemas relevantes y supervisando su implementación.
(3) Implementar garantía de financiamiento
1. La comunidad debe mantener los estanques de basura originales y agregar estanques de basura, estanques de incineración y estanques de abono de manera planificada.
2. El número y ubicación de los nuevos estanques de basura, estanques de incineración y estanques de abono serán declarados por el grupo de residentes, después de que la Oficina Municipal de Ivy los determine uno por uno, y la comunidad los construirá. De acuerdo con estándares unificados, los fondos se asignarán al final del año posterior a la aceptación.
3. Los fondos operativos comunitarios deben combinarse con inversiones de grupos de aldeas y ser recaudados por las masas, y debe iniciarse un debate integral sobre la mejora del saneamiento ambiental. Sobre la base de la base determinada por la reunión de representantes residentes, se cobrarán fondos especiales a los residentes a razón de 1 yuan por persona al mes (los hogares con cinco garantías y subsidios mínimos de subsistencia están exentos de la tasa). En principio, los ingresos y gastos se unifican según la comunidad y se utilizan exclusivamente para mejorar el saneamiento ambiental y el pago de salarios y bonificaciones a los limpiadores y porteadores de tiempo completo.
(4) Establecer un mecanismo de evaluación
La comunidad incorporará la gestión del saneamiento ambiental en las evaluaciones de desempeño anuales individuales, y los resultados de la evaluación de cada grupo de residentes estarán vinculados al salario del cuadros comunitarios conjuntos del grupo.
1. Objetos de evaluación: 17 grupos de residentes.
2. Método de evaluación:
La comunidad adopta inspecciones y exposiciones mensuales, evaluaciones y clasificaciones trimestrales y recompensas y castigos anuales.
3. Recompensas y castigos:
(1) Durante la evaluación, los tres mejores grupos de residentes en la evaluación trimestral de la comunidad recibirán 500, 300 y 200 yuanes respectivamente. ; Emitir bonos trimestrales de saneamiento.
(2) Los 3 o 2 mejores grupos de residentes en la competencia trimestral durante todo el año serán recompensados con 200 yuanes, y los 3 o 3 mejores grupos de residentes en la competencia trimestral serán recompensados con 300 yuanes.
(3) Organizar una reunión del personal de limpieza de toda la comunidad cada trimestre, llevar a cabo actividades de evaluación de guardianes de protección ambiental al final del año y brindar elogios y recompensas.
(5) Seleccione diez hogares de demostración de saneamiento en toda la comunidad y reciba elogios y recompensas de la comunidad.
(6) A aquellos que se ubiquen entre los tres últimos en el cuarto trimestre del año se les deducirán sus bonos laborales para ese año y se les volverá a emitir al final del año.
Plan de Trabajo de Saneamiento Ambiental Clase 5 I. Plan de largo plazo para el medio ambiente público
1 Desarrollar un plan de trabajo mensual de reverdecimiento y limpieza.
2. El departamento de gestión ambiental de la empresa inspeccionará y brindará orientación de forma regular o irregular sobre la calidad ecológica y de limpieza de la oficina de gestión cada semana.
3. Basado en la situación ecológica del edificio de oficinas/sucursal/oficina.
4. Organizar al personal de ecologización para realizar diversos tipos de trabajos de poda y modelado de árboles en diversas comunidades.
5. Tome medidas para talar las copas de los árboles altos y peligrosos y tome precauciones de seguridad para reverdecer.
6. Mejorar la prevención de desastres y la resiliencia de la ecologización comunitaria. Mejorar aún más la conciencia sobre la gestión de crisis, prevenir y responder a desastres naturales como sequías, tifones y hielo con anticipación, garantizar que existan materiales y medidas, mantener la seguridad de la vida y la propiedad en la comunidad y garantizar una buena vida verde. paisaje.
7. De acuerdo con los requisitos de los departamentos funcionales pertinentes del gobierno municipal, realizar periódicamente trabajos de desinfección de "cuatro plagas" en lugares importantes del entorno público y los espacios verdes circundantes para cumplir con los estándares de salud y departamentos de prevención de epidemias.
8. El principio básico de "prevención primero, manejo integral" debe implementarse durante el período de mantenimiento del enverdecimiento. Se deben implementar medidas preventivas y un manejo integral de acuerdo con los patrones de aparición de plagas y enfermedades para crear un buen ambiente. ambiente propicio para el crecimiento de flores y árboles y mejorar su resistencia a plagas y enfermedades.
9. El director de la oficina de gestión analiza y resume los registros ambientales públicos cada mes y atiende oportunamente los problemas existentes.
2. Disposiciones a corto plazo para el entorno público
1. Comprender la configuración de las especies de plantas verdes en edificios de oficinas y parques en el menor tiempo y forma más rápida posible, y formularlas diariamente y Planes semanales de ecologización. Plan de mantenimiento.
2. Conocer el alcance y las características de la limpieza de edificios de oficinas y parques, y establecer diferentes tiempos de limpieza.
3. Las áreas públicas * * * como pasillos de edificios de oficinas, pisos, estacionamientos, baños, etc. deben limpiarse de manera uniforme. Utilice un limpiador especial para ascensores para limpiar el ascensor de manera uniforme y luego utilice un abrillantador para ascensores para mantenerlo brillante, limpio y sin manchas.
4. Limpie uniformemente los rincones muertos de edificios de oficinas y parques, y elimine las manchas en el suelo y los suelos.
5. Limpiar las diferentes instalaciones del baño, incluyendo lavabos, grifos, encimeras, espejos, extractores, etc. Utilice un trapeador seco para secar el piso y mantenerlo seco y limpio en puertas, ventanas, alféizares, esquinas, techos, etc. Debe limpiarse a tiempo; rocíe una cantidad adecuada de ambientador todos los días para mantener el aire del baño fresco e inodoro.
6. El personal de mantenimiento ecológico inspecciona los espacios verdes todos los días y mantiene registros de las inspecciones ecológicas. Complete registros de trabajos de mantenimiento ecológicos todos los días.
7. El personal de mantenimiento ecológico inspecciona las plantas en macetas en el edificio de oficinas todos los días para mantener las hojas limpias y libres de polvo y escombros, y la tierra de las macetas húmeda.
8. Las malas hierbas deben eliminarse de las zonas verdes y del césped una vez por semana para garantizar que no queden malas hierbas visibles.
9. La fertilización, el control de plagas y la poda se deben realizar de acuerdo con los siguientes requisitos:
(1) Plaguicida: Inspeccionar el espacio verde todos los días, y si hay plagas. , mátalos a tiempo.
②Poda: Pode una vez al mes, pode primero las partes clave y retire las ramas muertas una vez a la semana para mantener las plantas verdes limpias y hermosas.
③ Fertilización: Las plantas recién plantadas deben ser fertilizadas para asegurar un buen crecimiento.
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