¿Es Hubei Health Vocational College una escuela de faisanes?
1. Introducción a la escuela
La Escuela Vocacional de Salud de Hubei está ubicada en la ciudad de Xianning, provincia de Hubei. Es una universidad general de tiempo completo aprobada por el Gobierno Popular de la provincia de Hubei y registrada en el Ministerio de Educación. También es la primera escuela vocacional de salud en la provincia de Hubei.
3. Departamentos y especialidades
3 departamentos, 3 departamentos y 1 centro, brindando 19 especialidades (22 direcciones). La escuela cuenta con un departamento de enfermería, un departamento de salud, un departamento de tecnología médica, un departamento médico básico, un departamento de educación pública, un departamento de capacitación y un centro de capacitación experimental.
Hay enfermería, enfermería, cuidado y gestión de ancianos, gestión de la salud, cuidado y gestión infantil, aplicación de tecnología de computación en la nube, tecnología de ingeniería de rehabilitación, partería, tecnología de tratamiento de rehabilitación, tecnología de pruebas médicas y atención médica de la medicina tradicional china. Hay 19 especialidades que incluyen nutrición médica, tecnología de medicina dental, tecnología de aplicaciones informáticas, tecnología médica estética, comercio electrónico y big data, y contabilidad.
4.
La escuela contrata expertos de industrias, empresas y universidades nacionales y extranjeras como profesores visitantes y a tiempo parcial. Entre los docentes profesionales, el 70% son docentes con títulos profesionales superiores y el 60% son docentes con doble titulación.
Construcción docente, cooperación e intercambio de la Escuela Vocacional de Salud de Hubei
1. Construcción docente
La escuela se centra en el empleo estudiantil, enfatiza las exportaciones y mejora la situación de los estudiantes. empleabilidad. La escuela ha firmado acuerdos de cooperación con muchos hospitales, empresas e instituciones para proporcionar una plataforma estable para que los estudiantes mejoren sus habilidades prácticas y su calidad integral. En el plan docente se implementa un sistema de certificación "1 X" para resaltar el vínculo práctico y aumentar la proporción de cursos de formación experimental.
La escuela siempre ha tomado el cultivo de talentos como su tarea central, con el objetivo de cultivar talentos técnicos y técnicos compuestos innovadores de alta calidad que satisfagan las necesidades de la era inteligente. Ha actualizado sus conceptos de educación y enseñanza. e introdujo el modelo alemán de educación dual. En el futuro, en el proceso de funcionamiento de la escuela, ampliaremos los lugares de formación experimental en el campus, aumentaremos el horario de apertura de la sala de formación experimental y mejoraremos la tasa de utilización de la sala de formación experimental y la tasa de apertura de los cursos de formación experimental. .
2. Cooperación e intercambio
La escuela sigue de cerca la estrategia de desarrollo nacional, aprovecha al máximo las ventajas regionales y propias y profundiza los intercambios y la cooperación educativos internacionales. En la actualidad, la escuela ha establecido relaciones de cooperación amistosas con universidades e instituciones educativas como el Instituto de Tecnología de Washington, el Colegio de Profesiones de la Salud de Nueva York, Higashino y BSB, con el objetivo de cultivar talentos de enfermería internacionales que satisfagan las necesidades de la industria del cuidado de personas mayores de China.
Llevar a cabo diversas formas de intercambios y cooperación internacionales en áreas como intercambio de estudiantes, cooperación curricular y de investigación científica, y capacitación a corto plazo. Cultivar talentos técnicos y técnicos destacados internacionales, compuestos y de alta calidad para la sociedad.