Sistema de gestión de laboratorio de física
Sistema de gestión del laboratorio de física
1. Sistema de préstamo de material didáctico
1. Para garantizar el normal desarrollo de la docencia experimental en el centro educativo, el material didáctico deberá No se prestará a particulares para su uso.
2. Cuando los profesores realmente necesitan tomar prestados instrumentos durante un período prolongado debido a necesidades docentes, deben obtener la aprobación del supervisor, completar los procedimientos de préstamo y devolverlos dentro de un plazo antes de que puedan ser prestado. No se permite el préstamo de instrumentos de valor ni artículos consumibles.
3. Está estrictamente prohibido tomar prestado o apropiarse indebidamente de medicamentos peligrosos para evitar accidentes. En caso de pérdida, se debe informar al líder de primer nivel y a los departamentos pertinentes de inmediato.
4. Al final del semestre, todos los instrumentos prestados serán devueltos. Si los instrumentos prestados se dañan o se pierden, se deberá realizar una compensación de acuerdo con la normativa.
5. Si se produce alguna infracción de la normativa, las partes implicadas deberán rendir cuentas.
2. Sistema de Gestión de Instrumentos Didácticos
1. Los instrumentos didácticos son una condición indispensable para realizar la enseñanza experimental y mejorar la calidad de la enseñanza. Debe haber un subdirector o director docente a cargo de esto. trabajar .
2. Los instrumentos de enseñanza y los medicamentos se almacenan en mostradores especiales y son gestionados por personal especializado. El almacenamiento de instrumentos se ajusta a la orden del catálogo de instrumentos de enseñanza para escuelas primarias y secundarias de la Comisión Nacional de Educación y se encuentra. almacenado científicamente. Los instrumentos de valor deben conservarse cuidadosamente, los medicamentos inflamables, explosivos y altamente tóxicos deben manejarse estrictamente y almacenarse en mostradores especiales, establecerse un sistema de registro de su uso y tomarse las medidas de seguridad correspondientes.
3. El equipo de enseñanza de laboratorio debe establecer libros de cuentas completos, configurar libros mayores y libros mayores, garantizar que las cuentas sean iguales y los elementos sean consistentes, y todo tipo de información e instrucciones estén encuadernadas en libros para su custodia. .
4. Los instrumentos y medicamentos requeridos por los profesores para las clases experimentales deberán rellenarse previamente en el libro de registro experimental y devolverse a tiempo después de su uso.
5. Se deberán realizar los trámites de registro para el préstamo, recepción y devolución de material docente. Los instrumentos y equipos que se pierdan, dañen o desechen deben manipularse de acuerdo con las normas.
6. Elogiar y recompensar a quienes hayan obtenido logros destacados en la enseñanza experimental y el trabajo de laboratorio. Quienes descuidan sus deberes y causan grandes pérdidas deben rendir cuentas.
3. Responsabilidades laborales del personal de laboratorio
1. Ser leal a la educación, amar su trabajo, servir a la enseñanza de todo corazón e implementar las reglas y regulaciones del laboratorio de manera ejemplar.
2. Trabajar duro para aprender conocimientos empresariales, dominar los principios, estructuras, técnicas de uso y mantenimiento de diversos instrumentos y equipos, mantener la integridad de los instrumentos y asegurar el normal desarrollo de la enseñanza experimental.
3. Revisar los instrumentos una vez cada semestre. Elaborar plan de compra de equipos, adquirir y recibir equipos. Llevar un libro de contabilidad de instrumentos y registro de etiquetas.
4. Prepare el equipo requerido de acuerdo con el libro de registro de experimentos, ayude a los maestros a entrenar a los estudiantes en los experimentos y complete los experimentos especificados en el libro de texto. Después del experimento, los instrumentos deben inventariarse, mantenerse y colocarse en estantes y gabinetes de manera oportuna.
5. Resumir la experiencia, crear condiciones para el autocontrol, mejorar los medios didácticos y orientar a los estudiantes para la realización de actividades extraescolares.
6. Preste atención a la seguridad, respete estrictamente los procedimientos operativos y tenga cuidado con diversos accidentes.
7. Educar periódicamente a los estudiantes sobre cómo cuidar bien los instrumentos y equipos y ahorrar agua, electricidad y medicamentos.
4. Reglas del laboratorio
1. El laboratorio es un lugar donde los profesores y estudiantes de la escuela realizan actividades experimentales de enseñanza e investigación científica. Los estudiantes deben permanecer en silencio y observar la disciplina después de ingresar al laboratorio. laboratorio.
2. Antes de realizar el experimento, escuche atentamente la explicación del profesor sobre el propósito del experimento, los pasos, el desempeño, los métodos de operación y las precauciones del instrumento. Verifique cuidadosamente los instrumentos y equipos requeridos, y. si los medicamentos están intactos y completos. Si hay algún defecto, infórmelo al maestro a tiempo.
3. Durante el experimento, debe cumplir con los procedimientos operativos y operar con cuidado de acuerdo con los pasos experimentales.
4. Los desechos y residuos líquidos generados durante los experimentos deberán verterse en los contenedores designados.
5. Preste atención a la seguridad durante los experimentos para evitar accidentes.
6. Cuidar bien el equipo de laboratorio.
7. Después del experimento, los instrumentos y equipos deben limpiarse cuidadosamente y cortarse la fuente de agua y el suministro eléctrico.