Evolución histórica del Colegio Vocacional de Salud de Zhangzhou
En el otoño del año 23 de la República de China (1934), el Union Hospital dirigido por la Iglesia Cristiana estableció una clase de enfermería. En mayo de 1985, pasó a llamarse Escuela de Salud de Zhangzhou.
En 1993, fue designada "Escuela Vocacional Secundaria Ordinaria Clave Provincial y Ministerial" por el Gobierno Provincial de Fujian. En 2000, fue designada "Escuela Vocacional Secundaria Ordinaria Clave Nacional" por el Ministerio. de Educación La universidad tiene una superficie de 412 acres, con una superficie total de 412 acres. El área de construcción es de 153.200 metros cuadrados y el valor total de los instrumentos y equipos de enseñanza es de 40,0585 millones de yuanes. con un centro de experimentos de enseñanza con instalaciones avanzadas y funciones completas. El edificio de enseñanza pública es un aula de red multimedia; todos los edificios del hospital están equipados con un sistema de televisión de circuito cerrado multicanal, un sistema de estudio y una red de información del campus; gestión de red y métodos de préstamo de tarjetas IC, y está conectado en red con algunas bibliotecas universitarias de la provincia.
La biblioteca cuenta con un fondo de 330.000 libros y 1.118 salas de lectura; dispone de una red de campus con equipamiento técnico avanzado, una plaza de voz con transmisión inalámbrica por FM, un estudio, etc., 47 aulas multimedia y 280 de voz. Hay 880 computadoras para la enseñanza; la sala de capacitación en el campus tiene una superficie de 41,466 metros cuadrados y cuenta con cinco centros de capacitación principales: centro de capacitación en tecnología de la información de salud, centro de capacitación médica básica, centro de capacitación en habilidades de enfermería y centro de capacitación en farmacia. , y centro de capacitación en habilidades clínicas. El centro tiene un total de 132 laboratorios y equipos de enseñanza por un valor de más de 800 yuanes con un valor total de 16,905,4 millones de yuanes. Tiene el Hospital de Medicina Tradicional China de Zhangzhou afiliado directamente y el Hospital de la ciudad de Zhangzhou no afiliado, y 42. Hospitales de práctica docente distribuidos por toda la provincia Escuelas y empresas. Existen 21 bases de formación cooperativas y más de 100 empresas.
La biblioteca del Zhangzhou Health Vocational College tiene una superficie de construcción de más de 14.300 metros cuadrados. Tiene un departamento editorial, un departamento de circulación, un departamento de revistas, etc., con 11 empleados formales, 9. de los cuales tienen título universitario o superior, incluidos títulos profesionales intermedios o superiores 4 personas.
La biblioteca implementa una gestión automatizada, está equipada con un sistema de monitoreo antirrobo de libros e implementa el préstamo en estantería abierta. La biblioteca cuenta con 1 sala de lectura para profesores, 1 sala de lectura de periódicos y publicaciones periódicas, 1 biblioteca médica y 1 biblioteca no médica, 2 salas de lectura electrónica para estudiantes, 2 salas de autoestudio para estudiantes, una sala de enseñanza e investigación de consulta de información en red, una sala de audio colectiva. -sala visual, etc., etc., con un aforo total de 1.056 plazas.
La construcción de la colección ha formado un sistema de colección que se centra principalmente en libros y publicaciones periódicas chinas sobre medicina y biología, complementadas con humanidades. Ahora la universidad ha establecido siete departamentos de enseñanza: Departamento de Enfermería, Departamento de Medicina Clínica y Tecnología Médica, Departamento de Farmacia, Departamento de Medicina Básica, Departamento de Conceptos Básicos de Salud Pública, Departamento de Tecnología de la Información y Departamento de Educación de Adultos. Tiene tres años de enfermería, enfermería (dirección relacionada con el extranjero), enfermería (dirección de belleza), enfermería (dirección de medicina integrada china y occidental), partería, medicina tradicional china, farmacia, tecnología de laboratorio médico, tecnología de medicina dental, gestión de información de salud. y tecnología de optometría. Especialidades vocacionales superiores sistemáticas y especialidades vocacionales superiores consistentes de cinco años. La universidad ofrece educación médica continua, capacitación y evaluación de habilidades vocacionales y varias clases de tutoría previas a los exámenes durante todo el año. Ha formado un sistema que se enfoca en educación médica universitaria vocacional superior y de tiempo completo, cursos de pregrado por correspondencia y diversos servicios médicos continuos. Educación, capacitación a corto plazo y evaluación del modelo de funcionamiento de escuelas auxiliares.
El Departamento de Tecnología Médica Clínica se estableció en 2005. Su predecesor fue el Departamento Clínico de la Escuela de Salud de Zhangzhou. Consta de nueve secciones de enseñanza e investigación (Sección de Investigación y Enseñanza de Medicina Interna, Sección de Investigación y Enseñanza de Cirugía). , Sección de Enseñanza e Investigación de Obstetricia y Ginecología, Sección de Enseñanza e Investigación de Pediatría, Sección de Enseñanza e Investigación de Medicina Preventiva, Sección de Enseñanza e Investigación de Medicina Tradicional China, Sección de Enseñanza e Investigación de Odontología, Sección de Enseñanza e Investigación de Rehabilitación y Sección de Enseñanza e Investigación de Imágenes) y una Centro de formación en habilidades clínicas.
El Departamento de Tecnología Médica Clínica cuenta con un sólido personal docente. Actualmente hay 71 docentes y asistentes de enseñanza a tiempo completo y parcial, 38 con títulos profesionales superiores como catedráticos y profesores asociados, 16 con títulos de maestría o superiores (incluidos los que actualmente estudian), 69 docentes "doblemente calificados" y 3 talentos destacados a nivel municipal. Hay un maestro docente famoso, 6 líderes profesionales y 9 maestros clave. También contratamos a expertos de alto nivel de la industria y artesanos calificados como maestros a tiempo parcial. Inicialmente se formó un equipo docente profesional, con líderes profesionales y docentes clave como cuerpo principal, un número moderado, una alta proporción de docentes dobles, una combinación de estudiantes a tiempo completo y parcial, y una estructura básicamente razonable.
El Departamento de Tecnología Médica Clínica cuenta actualmente con 6 especialidades vocacionales superiores que incluyen medicina clínica, tecnología de medicina dental, tecnología de tratamiento de rehabilitación, tecnología de imágenes médicas, mantenimiento e instrumentos electrónicos médicos y gestión de información de salud, y 1 carrera médica rural. carrera media vocacional.
Entre ellos, la especialidad de medicina clínica se fundó en 1958. Es la especialidad principal tradicional más antigua y más antigua de la educación de nivel universitario en la universidad. Durante más de medio siglo, ha cultivado una gran cantidad de profesionales médicos prácticos para la medicina de base. y unidades de salud de nuestra provincia y ciudad, la calidad de los egresados ha sido reconocida y elogiada por personas del sector.
El Departamento de Tecnología Médica Clínica cuenta con buenas condiciones para la formación práctica tanto dentro como fuera del campus. El centro de capacitación en habilidades clínicas en el campus tiene un área de construcción de aproximadamente 2.880 metros cuadrados y está equipado con equipos avanzados. Integra enseñanza, capacitación, identificación y evaluación de calificaciones, y se ha convertido en una buena base para que los estudiantes desarrollen habilidades profesionales. capacitación. Al mismo tiempo, el centro de capacitación en habilidades clínicas también sirve como base de capacitación y evaluación para médicos rurales, técnicos de salud municipales, médicos en ejercicio (asistentes) en habilidades de práctica clínica y proyectos relacionados de evaluación de habilidades profesionales médicas en la ciudad de Zhangzhou. Además, se ha establecido en toda la provincia una red relativamente completa de bases de práctica fuera del campus, con 3 hospitales afiliados y 41 bases de práctica docente (incluidos 25 hospitales universitarios, 8 hospitales de práctica, 3 centros de servicios de salud comunitarios y 5 escuelas-empresas). unidades de cooperación) ), realiza pasantías para estudiantes, pasantías comunitarias y pasantías de graduación (pasantías en el trabajo), y también proporciona condiciones para el empleo de estudiantes.
El Departamento de Tecnología Médica Clínica se adhiere al espíritu del lema de la escuela de "Ser moral, inspirador, dedicado al aprendizaje y defensor", insiste en apoyarse en las bases de formación práctica dentro y fuera de la escuela, se esfuerza por construir una plataforma de investigación industria-universidad y explora activamente los "cinco acoplamientos", la reforma de cuatro etapas "del modelo de formación de talentos trabajo-estudio con capacidad profesional progresiva, y se esfuerza por implementar el modelo de enseñanza vocacional superior de "integración". de aprender y hacer, integración de teoría y práctica”. Después de años de construcción y desarrollo, en la reforma docente, la construcción profesional, se han logrado logros notables en la formación de talentos y otros aspectos. Actualmente hay 3 cursos de calidad a nivel provincial, 1 especialización en calidad a nivel provincial, 2 bases de capacitación práctica a nivel provincial, 1 equipo docente profesional a nivel provincial y 1 proyecto experimental integral de reforma educativa a nivel universitario. Los miembros del equipo han publicado más de 65 artículos en revistas principales y revistas académicas provinciales; han editado 11 libros, han sido editores adjuntos de 12 libros y han participado en la compilación de 29 libros de texto; han realizado o completado 18 trabajos docentes y científicos provinciales, municipales o universitarios; proyectos de investigación y haber completado 5 preguntas. En 2010, los estudiantes clínicos representaron a la Sociedad de la Cruz Roja de Zhangzhou en el “Concurso de habilidades en primeros auxilios de emergencia” de la provincia de Fujian y ganaron el “Segundo premio para grupos”. En 2011, los estudiantes de tecnología de la medicina dental participaron en el Concurso Nacional de Habilidades Dentales "Copa Rijin" y ganaron un tercer premio por tallado de dientes, tres premios por excelencia en tallado o disposición de dientes, un premio por entrenamiento sobresaliente y un premio por el grupo ganador. En 2011, los estudiantes del departamento participaron en el concurso de canto organizado por la universidad para celebrar el 90.º aniversario de la fundación del Partido Comunista de China y ganaron el primer premio para el grupo al ocupar el primer lugar en total. De 2011 a 2012, las tasas de admisión de graduados clínicos desde la universidad hasta la licenciatura fueron 71,67 y 92,67 respectivamente. La tasa de empleo inicial promedio de los graduados es 87,3, la tasa de empleo anual es 96,7 y la tasa de adecuación profesional es 93,6.
El Departamento de Tecnología Médica Clínica implementará concienzudamente la política de gestión escolar de una escuela vocacional superior que esté "orientada al servicio, orientada al empleo y un camino de desarrollo que combine la industria, la academia y la investigación". y se adhiere al principio de "educación de calidad profesional destacada, con la filosofía escolar de" basada en las capacidades y centrada en el estudiante ", fortaleceremos aún más la construcción del personal docente y la construcción profesional, profundizaremos continuamente la reforma de la educación y enseñanza, esforzarse por mejorar la calidad de la educación y la enseñanza y el nivel de funcionamiento escolar, y contribuir a la construcción económica local, las comunidades urbanas y los sistemas de servicios de salud rurales Construir y cultivar profesionales médicos capacitados de alto nivel que puedan ser promovidos, utilizados y retenidos. .