Informe de autoinspección de mejora del saneamiento ambiental
Informe de autoinspección sobre la mejora del saneamiento ambiental en el Capítulo 1
Desde este número, nuestra escuela ha llevado a cabo una rectificación centralizada del saneamiento ambiental del campus de acuerdo con el espíritu de los documentos pertinentes y el requisitos relevantes para crear un campus seguro. Se han logrado resultados notables. El informe sobre la gestión del saneamiento ambiental del campus ahora es el siguiente:
1. Se fortaleció el liderazgo y se estableció un grupo de liderazgo especial para el saneamiento ambiental del campus. /p>
Líder del equipo: xx
Líder adjunto: xx
Miembros: xx
El grupo de liderazgo aclaró las responsabilidades y la división del trabajo, cuidadosamente analizó la situación actual del saneamiento ambiental en nuestra escuela y propuso claramente De acuerdo con las prioridades y objetivos de trabajo, se han formulado las medidas y métodos correspondientes para incorporar el saneamiento ambiental del campus en la evaluación de fin de año para promover que el saneamiento ambiental sea rápido y efectivo. .
2. Fortalecer la publicidad y la educación, aprender e implementar el espíritu del documento.
Después del establecimiento de la organización de liderazgo, aprovechar al máximo las reuniones de profesores, las reuniones escolares y las reuniones de clase. y otras plataformas para mantener el espíritu de los profesores y estudiantes de toda la escuela. La publicidad y la educación sobre la limpieza del campus han fortalecido y mejorado la conciencia sobre la higiene del campus entre los profesores y estudiantes. Los profesores y estudiantes de toda la escuela han tomado medidas para mantener el espíritu. del documento se ha aplicado exhaustivamente.
3. Autoexamen repetido y rectificación centralizada
Desde este período, nuestra escuela ha llevado a cabo tres rectificaciones especiales en el saneamiento ambiental del campus y organizó a todos los profesores y el personal para realizar inspecciones cuidadosas. para garantizar que no haya puntos ciegos en el saneamiento del campus. Debemos poner fin resueltamente a fenómenos negativos como la suciedad, el caos y la mala calidad en el campus. Además, los Jóvenes Pioneros tomaron la iniciativa en el establecimiento de un comité de inspección de estudiantes de salud en el campus. inspeccionar las condiciones de salud de cada clase durante los recesos de clases. El departamento docente organiza a los docentes para evaluar el estado de salud de cada clase, garantizando así efectivamente el desarrollo a largo plazo del trabajo de salud.
4. Fortalecer la educación y permitir que todos los estudiantes de la escuela establezcan conciencia sobre la higiene.
Aprovechar al máximo canales como clases de salud y salud y reuniones de clases temáticas para educar a los estudiantes en el amor por la limpieza. preste atención a la higiene, lave la ropa y las manos con frecuencia, y aproveche la reunión escolar para explicar a los estudiantes la importancia de la higiene, la relación entre higiene y prevención de enfermedades, y la relación entre higiene y salud, para que los estudiantes puedan hablar verdaderamente conscientemente sobre Higiene y amor por la limpieza.
5. Fortalecer el monitoreo de la higiene de los alimentos
En primer lugar, fortalecer la capacitación de los trabajadores del comedor y, en segundo lugar, disponer que personal dedicado sea responsable de la higiene de los alimentos en el comedor, implementar responsabilidades. y monitorear la comida todos los días. Realizar inspecciones y hacer los registros correspondientes. El tercero es limpiar los puestos de refrigerios en el campus. En la actualidad, nuestra escuela ha limpiado todos los puestos de refrigerios en el campus para garantizar que no haya puestos instalados por los maestros. y sus familias en el campus, y no hay puestos de snacks a menos de 100 metros del campus.
En resumen, gracias a los esfuerzos de todos los profesores y estudiantes de nuestra escuela, la situación actual de saneamiento ambiental de nuestra escuela ha mejorado significativamente. El campus está limpio y no hay puntos muertos sanitarios. llevarse a cabo durante mucho tiempo en el futuro para mantener El buen estado de higiene del campus garantiza la vida y la salud de profesores y estudiantes y la limpieza del campus.
Parte 2 Informe de autoexamen de mejora del saneamiento ambiental
Para hacer un buen trabajo en la supervisión de la salud escolar en 20xx, se insta a la escuela a implementar la "Ley de la República Popular". de China sobre la Prevención y el Control de Enfermedades Infecciosas", "De conformidad con las leyes y reglamentos pertinentes, como el "Reglamento sobre el trabajo de salud escolar" y las "Medidas para la supervisión y gestión de la higiene del agua potable" para prevenir la aparición de enfermedades públicas. emergencias de salud en las escuelas y salvaguardar la salud y la seguridad de la vida de los estudiantes, la supervisión integral de la salud y la planificación familiar en el distrito xx comenzará a fines de marzo. La Oficina de Aplicación de la Ley ha supervisado las 39 escuelas primarias y secundarias y los 86 jardines de infancia dentro de su jurisdicción. Los resultados se resumen a continuación:
1. Problemas existentes
1. Uso de varios formularios de registro Aspectos: Algunas escuelas y jardines de infancia no han completado registros como los registros de exámenes matutinos de los estudiantes, registros de registro y diagnóstico de enfermedades de los estudiantes, registros de inscripción de nuevos estudiantes y registros de inspección de certificados de vacunación de guarderías de manera estandarizada.
2. En términos de instalaciones de salud: a excepción de la escuela primaria xx City Nanfang No. 3 y la escuela secundaria xx City No. 7, todas las escuelas primarias y secundarias del distrito no están equipadas con servicios de salud de tiempo completo. técnicos.
3. En materia de monitoreo del agua potable: los estudiantes de las escuelas rurales de la región utilizan agua de pozo, y aún son muy pocas las escuelas que no han obtenido licencias de agua potable.
Para el agua potable doméstica en las escuelas urbanas, algunas escuelas utilizan agua embotellada. La mayor parte del agua embotellada no requiere un informe de inspección de calidad con un número de lote válido del distribuidor de agua. La otra parte es agua de la red de tuberías o agua autotraída. y los barriles de almacenamiento de agua no se desinfectan regularmente en las zonas rurales. El agua potable doméstica de la escuela proviene en su totalidad de pozos profundos en el campo, se bombea y se hierve para beber sin filtrar ni desinfectar. Las muestras de agua enviadas a los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades para su inspección por parte de la escuela excedieron el estándar para bacterias coliformes, superando seriamente el estándar nacional.
4. En términos de higiene docente escolar: Muchas aulas escolares de la jurisdicción no cuentan con iluminación según los requisitos nacionales. Las lámparas fluorescentes son obviamente insuficientes. La iluminación de las aulas generalmente es de techo *, y las hay. No hay luces verticales delante de la iluminación de la pizarra.
5. Examen de salud de los estudiantes:
(1) El número de estudiantes de primaria y secundaria en el distrito xx que se sometieron a un examen físico fue de 23.529, entre los cuales se encontró la tasa de prevalencia de tracoma entre los de primaria. los estudiantes de escuela primaria fueron de 5,58 y la tasa de prevalencia entre los estudiantes con tracoma fue de 5,58 de 5,85; la proporción de obesidad es de 431 niños y 486 niñas en las escuelas primarias, lo que representa el 4,97 del número de estudiantes de escuelas primarias; , lo que representa el 10,09 del número de estudiantes de *** escuelas secundarias. La prevalencia de caries dental entre los estudiantes de primaria fue de 23,82 y la prevalencia entre los estudiantes de secundaria fue de 6,28.
(2) Prevención y tratamiento de la miopía: La tasa de miopía entre los estudiantes de primaria y secundaria de nuestro distrito alcanzó 42,08 y 62,32, respectivamente.
2. Sugerencias de trabajo
1. Requisitos para la prevención y control de enfermedades infecciosas:
① El director de la escuela es la primera persona responsable de informar las epidemias de enfermedades infecciosas.
②Integrar el trabajo sobre enfermedades infecciosas en el plan de trabajo anual y formular un plan de emergencia de salud pública.
③Establecer y mejorar el sistema de notificación de epidemias y el sistema de inspección matutino y vespertino.
④ Establecer un sistema de inspección de certificados médicos para estudiantes que se hayan recuperado de enfermedades infecciosas y hayan reanudado clases.
⑤ Inspeccionar los certificados de vacunación de los estudiantes de primer año de la escuela primaria e instar a los estudiantes sin certificados y a aquellos que no han recibido vacunas a que se les vuelva a emitir y vacunar.
⑥El personal de servicio en lugares públicos del campus debe estar en posesión de certificados sanitarios válidos.
2. Requisitos de higiene de la enseñanza escolar:
① Por lo general, el valor de iluminación promedio del escritorio y la pizarra del aula no es inferior a 150 LX y 200 LX respectivamente, y cada aula debe estar equipada con más de 9 luces de 40 vatios, incluidas 2 lámparas de iluminación de pizarra, las lámparas del aula deben estar equipadas con pantallas de lámpara y * no se deben utilizar lámparas. La altura para colgar las lámparas de la mesa del aula es de 1,7 a 1,9 metros y los tubos de las lámparas son. dispuestos con el eje mayor perpendicular a la pizarra. En las aulas se deberá utilizar vidrio transparente incoloro.
②La distancia vertical entre el borde inferior de la pizarra y el piso del podio: 0,8-0,9 metros para escuelas primarias y 1-1,1 metros para escuelas intermedias.
③La altura de la mesa del podio desde el suelo del aula es generalmente de 1,2 metros.
④Cada mesa, superficie de silla y tablero del aula debe tener buena iluminación y distribución uniforme de la luz. En aulas con iluminación unilateral, la luz debe entrar por el lado izquierdo de los estudiantes. Iluminación, la iluminación principal debe estar en el lado izquierdo. El coeficiente de iluminación de los escritorios del aula no debe ser inferior a 1,5 y las ventanas deben ser de vidrio transparente incoloro.
3. Requisitos sanitarios para el agua potable en las escuelas:
Abastecimiento de agua propio:
① El suministro de agua de pozo profundo debe contar con una sólida organización de gestión sanitaria y gestión El sistema debe implementarse de manera efectiva.
②Las fuentes de agua deben mantenerse alejadas de fuentes de contaminación.
③Cada año se debe obtener un informe de prueba de calidad del agua de la fuente de agua del departamento de salud, y solo se puede utilizar si pasa la prueba.
④ Se deben tomar medidas de protección de la seguridad de las fuentes de agua (como anti-ratas, anti-reptiles, anti-envenenamiento, anti-contaminación, etc.).
⑤ Mantenga registros de la desinfección de la calidad del agua de la piscina y de la limpieza periódica de la misma.
⑥El agua proporcionada para beber a los estudiantes debe ser agua hervida u otra agua potable que cumpla con los estándares de salud.
Agua embotellada:
① Debe contar con licencia sanitaria vigente.
②El personal de entrega de agua debe contar con certificados sanitarios vigentes.
③Debe haber una organización y un sistema de gestión de la salud sólidos, y el sistema debe implementarse de manera efectiva.
④Los productos relacionados con el agua, como equipos de tratamiento de agua y tuberías, deben contar con documentos de aprobación de licencia sanitaria nacional.
⑤ Contar con registros de limpieza, desinfección y mantenimiento periódico de los equipos de tratamiento de agua.
⑥ El agua de origen debe analizarse periódicamente. El agua embotellada debe analizarse en cada lote. Solo se puede beber cuando los resultados de las pruebas cumplan con los estándares higiénicos.
4. Requisitos para las instituciones escolares de atención médica:
① Las escuelas primarias y secundarias ordinarias, las escuelas primarias centrales rurales y las escuelas intermedias deben establecer salas de salud y estar equipadas con servicios de salud a tiempo completo. técnicos en una proporción de 600:1 estudiantes.
②Las escuelas con menos de 600 estudiantes pueden equiparse con aulas de salud a tiempo completo o parcial para realizar trabajos de salud escolar. Realizar exámenes físicos anuales a los estudiantes, especialmente en las escuelas rurales.
5. El establecimiento de salas de salud (salud):
(1) Condiciones para el establecimiento de salas de salud (salud)
① La sala de salud se refiere al que ha obtenido la “Atención Médica” Una agencia de salud escolar con Licencia de Práctica Institucional es responsable de la atención de salud preventiva escolar, educación para la salud, prevención y control de enfermedades comunes e infecciosas, inspecciones diarias de salud escolar y brindar los servicios médicos necesarios. a profesores y estudiantes. ②Las salas de salud se refieren a instituciones de salud escolares que no han obtenido la "Licencia de práctica de instituciones médicas" y realizan atención médica preventiva escolar, educación para la salud, prevención y control de enfermedades comunes y enfermedades infecciosas e inspecciones diarias de salud escolar bajo la guía de profesionales de la salud. .
(2) Instalaciones y equipamiento de la sala de salud (salud)
① El área de construcción de la sala de salud es mayor a 10 metros cuadrados, tiene particiones funcionales que cumplen con los necesidades del trabajo de salud escolar, y cuenta con el siguiente equipo básico: caja de luz para optometristas, báscula, tallímetro y tallímetro, regla de escritorio para medir, esfigmomanómetro, estetoscopio, termómetro, botiquín de primeros auxilios, depresor de lengua, camilla de diagnóstico, jeringa, botiquín. , cubo de basura, lámpara ultravioleta, etc.
Parte 3 Informe de Autoexamen de Mejora del Saneamiento Ambiental
Con el fin de incrementar aún más la intensidad de la gestión integral del medio ambiente rural en nuestra localidad y mejorar integralmente la calidad del medio ambiente rural, De acuerdo con las "tres rectificaciones y una transformación" de la gestión ambiental rural integral "La tarea nos exige hacer un buen trabajo en el mejoramiento del medio ambiente en nuestro municipio.
1. Estado de finalización de la obra y principales prácticas.
1. Estado de finalización del trabajo.
Hasta ahora, de acuerdo con los requisitos de "tres renovaciones y una transformación", la ciudad ha completado la restauración de 20.000 metros cuadrados de vegetación, ha completado el desmantelamiento de una fábrica de dibujos, ha desplegado 31 empleados de limpieza, y dispuso contenedores de basura 386, cada día se realizan trabajos de limpieza y recolección de basura, y se integran según sea necesario la basura urbana y rural más de 160 toldos y marquesinas construidas indiscriminadamente a lo largo de la calle, 6 cocinas construidas indiscriminadamente a lo largo de la calle y edificaciones temporales; como corrales para cerdos y ganado, se demolieron más de 2.000 metros cuadrados, se demolieron más de 6.000 metros cuadrados de casas en ruinas, se demolió una granja de cría y se renovaron más de 100 casas. Las calles de las ciudades comerciales están demarcadas para su gestión Cada día de la feria, el equipo de supervisión del orden de la feria, con los cuadros del comité vecinal como columna vertebral, ha resuelto los problemas anteriores de estacionamiento aleatorio y ocupación de las calles en la feria, haciendo que la gente se sienta cómoda corriendo hacia ella. la feria.
2. Métodos principales.
El primero es incrementar los esfuerzos publicitarios para que la ciudadanía pase de pasiva a activa en la gestión ambiental integral. Mediante la distribución de folletos sobre gestión ambiental rural integral, trabajamos con las tiendas callejeras de la ciudad para aumentar aún más la intensidad de la gestión ambiental rural integral en nuestra ciudad y mejorar integralmente la calidad del trabajo de mejora ambiental del pueblo.
El segundo es aumentar la supervisión y dar pleno juego al papel de los supervisores voluntarios del saneamiento ambiental rural. Con el fin de consolidar los resultados de la mejora ambiental y guiar a los aldeanos a desarrollar buenos hábitos de higiene y limpieza, se creó un equipo de supervisores voluntarios de saneamiento ambiental, principalmente cinco personas mayores de áreas rurales, para realizar inspecciones y supervisión diarias del saneamiento ambiental de las aldeas.
El tercero es llevar a cabo una rectificación ambiental especial de los pueblos y ciudades con mercado y fortalecer la gestión de los pueblos con mercado. Derribamos los toldos y las estufas de barro de las tiendas a lo largo de las calles de la ciudad de Wei, llevamos a cabo una gestión demarcada de la ciudad de Wei y establecimos un equipo de supervisión del orden en la ciudad de Wei con cuadros del comité vecinal como columna vertebral, que resolvió los problemas anteriores de estacionamiento aleatorio y Ocupación de carreteras en la ciudad de Wei, para que podamos La multitud se sintió cómoda yendo a la feria.
El cuarto es hacer un buen trabajo en la reubicación del viento y combinar orgánicamente la mejora ambiental con el fortalecimiento de la construcción de la civilización rural.
Excavar la cultura sabia local, construir plazas culturales con características locales (como la Plaza Cultural Furongzhou Zhuangyuan) y hacer pinturas al óleo en las paredes de la cultura sabia y las costumbres cambiantes, lo que no solo embellece el entorno de la aldea, sino que también permite a los aldeanos recibir educación y mejorar su alfabetización civilizada. Inspirar a los aldeanos a amar más su ciudad natal y mejorar la apariencia de su ciudad natal.
2. Hay problemas y deficiencias.
1. Existe el problema de que "los cuadros están entusiasmados pero las masas están frías" en la mejora ambiental. La participación y la cooperación del público no son altas, lo que afecta el progreso del trabajo, especialmente frente a. Las objeciones de algunas masas a la demolición de casas antiguas y de corrales para cerdos y ganado no las apoyamos. Cuando se trata de pedir una compensación, no tenemos medidas políticas ni operativas duras. Hacer trabajo ideológico, y el trabajo es suave.
2. La garantía del fondo del proyecto, los estándares de construcción y los procedimientos de solicitud de pago no son lo suficientemente claros, lo que nos hace un poco tímidos en la construcción de proyectos de remediación ambiental, lo que a su vez afecta el progreso del proyecto.
3. Se hace hincapié en la estética y la actualidad de la remediación ambiental. Aún no se ha establecido un mecanismo de gestión a largo plazo y es fácil recuperarse después de la remediación.
4. Durante el proceso de implementación del proyecto, las opiniones de varios departamentos funcionales no pueden ser consistentes, lo que lleva al fenómeno de que las opiniones de varios departamentos no se pueden unificar durante la implementación del proyecto, especialmente durante los procedimientos de licitación del proyecto. lo que aumenta el número de proyectos. La dificultad de implementación también retrasó la implementación del proyecto, haciendo imposible completar las tareas asignadas por el comité del condado y el gobierno de manera oportuna.
Tres, algunas sugerencias.
1. Se recomienda introducir normas técnicas de construcción de renovación de fachadas unificadas y estandarizadas, estándares de precios y detalles de operación de pago del proyecto para mejorar la eficiencia de la construcción y el pago.
2. Se recomienda que el condado organice los departamentos pertinentes para crear una campaña publicitaria a gran escala para la mejora ambiental, tal como se promovió en el pasado la política de planificación familiar, como la emisión de avisos y el envío de vehículos publicitarios. , publicidad televisiva, etc., para dar mayor publicidad al trabajo de mejora ambiental rural.
3. Se recomienda publicar documentos de política de mejora ambiental altamente operativos sobre la promoción de la demolición de edificios antiguos en ruinas, para que las bases puedan dejar sus cargas ideológicas y liberar sus brazos para centrarse en la mejora ambiental.
4. Se recomienda que el condado aumente los esfuerzos de despacho unificado, y que todos los departamentos estén de acuerdo en las mismas opiniones y trabajen al unísono durante el proceso de los procedimientos del proyecto, para ahorrar tiempo durante los procedimientos del proyecto y así promover el progreso de la implementación del proyecto.
4. Disposición horaria del trabajo de gobernanza.
Después del estudio de la reunión del equipo de la ciudad, el trabajo integral de gestión ambiental de nuestra ciudad se organizó de acuerdo con los requisitos del plan de implementación de acción de ataque de 100 días del condado. La demolición de edificios antiguos en ruinas de las ciudades comerciales. a Hangqiao y al Grupo Hangqiao, y a las aldeas a lo largo de la línea Xiongji de aldeas afectadas por la pobreza durante el 13.º Plan Quinquenal que finalizará el 15 de octubre. En segundo lugar, la renovación de la fachada debería estar terminada antes del 15 de septiembre en Furongzhou y la nueva sección de la ciudad comercial a finales de octubre; los antiguos corredores de las calles deberían estar terminados a finales de octubre;
Parte 4 Informe de autoexamen de mejora del saneamiento ambiental
Para garantizar que nuestra aldea pase la prueba de aceptación para la creación de una aldea ecológica al mismo tiempo, la rama de la aldea y la aldea El comité le otorga gran importancia, fortalece el liderazgo y compara los estándares de establecimiento. Formula un plan de trabajo de creación e implementa todas las tareas:
1. El comité de la aldea establece un grupo líder de creación para aclarar los objetivos y el trabajo de creación. responsabilidades.
Hay un líder de la Asociación Patriótica de la aldea que es responsable del trabajo de protección ambiental. La Asociación Patriótica implementa concienzudamente políticas, leyes y regulaciones de protección ambiental. Promover políticas, leyes y regulaciones de protección ambiental entre los aldeanos a través de diversas formas, mejorando así la conciencia ambiental de la mayoría de los aldeanos, mejorando la conciencia de los aldeanos sobre la protección del medio ambiente, depositando basura en contenedores y protegiendo conscientemente la ecología y las instalaciones públicas.
2. Reforzar la construcción de pueblos y ciudades y crear un buen entorno de vida.
Nuestro pueblo está ubicado en la ciudad de Xueyan, con una superficie total de 1,08 kilómetros cuadrados y una superficie construida de 0,6 kilómetros cuadrados. En 2002, lanzamos la creación de un nivel provincial. pueblo de salud. Se endurecieron todas las calles y callejones principales del pueblo. Se endureció el pavimento de cemento, se iluminaron las calles principales, se construyeron 24 contenedores de basura, 3 baños públicos con cisterna y el área verde fue de 38.045 metros cuadrados. Todo el proceso de creación fue enorme. mejoró el entorno de vida de los aldeanos y fue reconocido por los departamentos superiores por sus altos estándares. La tierra pasó la aceptación de la aldea de salud provincial y se convirtió en la primera aldea de salud provincial en nuestra ciudad. En 2003, nuestra aldea instaló agua potable para todos. Los agricultores de la aldea y todos los aldeanos bebieron agua del río Yangtze. Posteriormente, en 2004, lanzamos Llevamos a cabo actividades especiales de mejora del saneamiento ambiental rural con el contenido de "Pueblos limpios, ríos limpios, hogares limpios". la orilla del río para rectificar completamente los puntos muertos de saneamiento, y aprobó la aceptación del proyecto "Tres Limpiezas" del distrito, colocando el saneamiento ambiental de nuestra aldea nuevamente en el nivel superior. Sobre esta base, el comité de la aldea se concentrará en la gestión a largo plazo. de la aldea sanitaria, formular reglas y regulaciones e implementarlas en consecuencia, y agregar personal de saneamiento para hacerse cargo de la recolección de basura y la gestión ecológica en la aldea. Este año, el comité de la aldea construirá un área de ocupación en el grupo de aldeas de Tangnan. Más de 2.000 metros cuadrados de instalaciones deportivas y de ocio y equipadas con las correspondientes instalaciones deportivas, proporcionan un buen ambiente para que viva la mayoría de los aldeanos.
3. Fortalecer la gestión corporativa para garantizar el desarrollo sostenible.
Debido a la ubicación geográfica única de nuestro pueblo, el grupo industrial de la ciudad está ubicado en nuestro pueblo. La mayor parte del terreno de nuestro pueblo se utiliza para terrenos industriales. Primero debemos verificar los proyectos de las empresas que ingresan al mismo. área y garantizar que los proyectos sean claros. Los proyectos que contaminan el medio ambiente no pueden ingresar al distrito. Al mismo tiempo, se fortalece la gestión interna de las empresas, se llevan a cabo inspecciones frecuentes y se prohíbe estrictamente el apilamiento aleatorio. .
4. La labor de planificación familiar debe realizarse incesantemente para crear un buen entorno poblacional.
Parte 5 Informe de autoinspección de mejora del saneamiento ambiental
De acuerdo con las disposiciones y requisitos de trabajo del Comité Municipal del Partido y del Gobierno Popular Municipal, nuestra oficina se adhiere al principio de garantizar el trabajo y limpieza, y aprovechamos el 19 de febrero de 20XX Los días 20 y 20 organizamos a los cuadros y empleados de nuestra unidad para realizar una campaña de saneamiento ambiental en el recinto de la Oficina de Comercio Fronterizo, el área de responsabilidad de limpieza urbana y la aldea vinculada. , centrándose en limpiar basura, malezas, rincones muertos, zanjas de drenaje y objetos. El efecto es muy obvio si se apilan o se colocan en lugares aleatorios.
1. Los líderes otorgan gran importancia y participan activamente
El liderazgo de nuestra oficina otorga gran importancia a esta actividad de mejora ambiental, aclara la división de responsabilidades y designa a dos miembros del equipo de la oficina. Responsable del área de responsabilidad de limpieza urbana y Vinculado a las labores de saneamiento y limpieza ambiental de la vereda, participan activamente otros miembros del equipo directivo del buró que no tienen tareas laborales.
2. Organizar al personal de la agencia para centrarse en mejorar la salud del complejo.
A las 8:30 a. m. del 19 de febrero, nuestra oficina se adhirió al principio de ambiente limpio y saneamiento sin interrumpir trabajo comercial y asuntos usados En un momento en que hay menos gente y menos servicios externos, organizar a todo el personal de la agencia para llevar a cabo la rectificación centralizada del saneamiento ambiental en el área de oficinas, el área de dormitorios, el estacionamiento y el patio delantero del edificio de oficinas. de la oficina Realizar una limpieza integral del pasto y el pasto podrido para crear un ambiente de trabajo y de vida limpio, ordenado y cómodo para la mayoría de los cuadros y trabajadores.
3. Rectificar los problemas existentes y estandarizar el apilamiento de materiales de construcción.
Tomar activamente contramedidas para rectificar los problemas existentes durante las inspecciones. El líder a cargo, la oficina de la oficina y el propietario realizaron una inspección in situ del complejo, volvieron a seleccionar un lugar de almacenamiento para los materiales de construcción apilados al este del primer edificio de dormitorios y ordenaron al propietario que trasladara los materiales de construcción almacenados en del recinto de la oficina dentro de un límite de tiempo. Apílelos cuidadosamente en la nueva ubicación y sea responsable de limpiar la basura acumulada, las ramas muertas y las hojas caídas.
IV.Participar activamente en el saneamiento del área de responsabilidad de limpieza urbana
Nuestra oficina sirve como área de responsabilidad de limpieza urbana (según el "Aviso sobre la emisión del Plan de Zonificación de Responsabilidad para Dongxing) Las unidades miembros del "Proyecto de limpieza urbana y rural" de la ciudad (áreas de responsabilidad dividida) se comunican de manera proactiva con las unidades responsables para aclarar los requisitos de tiempo y responsabilidad. El 20 de febrero, funcionarios y empleados del gobierno, encabezados por los líderes de la oficina, se organizaron para participar en la limpieza de saneamiento ambiental en el área de responsabilidad de limpieza urbana.
Debemos limpiar concienzudamente la basura de las calles, las malas hierbas y los desechos de los mercados nocturnos, centrarnos en rectificar las esquinas muertas de las calles, rectificar el fenómeno de las pilas aleatorias de productos en las tiendas callejeras con pruebas razonables, movilizar activamente a los comerciantes para que operen de manera estandarizada y ordenada, y dar amplia publicidad al público "Hermoso Dongxing. Limpieza urbana y rural". "La importancia importante de la actividad es mejorar la iniciativa y la conciencia de los ciudadanos al participar en la actividad.
5. Contacto profundo con las aldeas para llevar a cabo actividades centralizadas de mejora del saneamiento ambiental.
Un grupo de 12 miembros del partido, cuadros de nivel medio y personal de nuestra oficina, bajo el mando liderazgo de los líderes de la oficina, en febrero En la tarde del 20, junto con la Oficina Municipal de Turismo, la Oficina Municipal de Defensa Aérea Civil, la Oficina de Tabaco y otras unidades de la aldea, llevamos a cabo mejoras del saneamiento ambiental en la aldea de Pingfeng, ciudad de Malu, la ciudad vinculada. aldea.
Esta actividad de mejora del saneamiento ambiental tiene como objetivo principal limpiar las fuentes de agua y limpiar la basura de las orillas del río y los objetos flotantes en la sección del Grupo Jiwei de la aldea de Pingfeng. Con los esfuerzos conjuntos de los cuadros del comité de la aldea y los cuadros y trabajadores de las unidades de la aldea, se retiraron alrededor de 1,5 toneladas de basura y objetos flotantes en la orilla del río.