Xiangya: ¿Qué debemos aprender en el Departamento de Geriatría del Hospital Xiangya?
En primer lugar, vine a informar al jefe de enfermeras, el Sr. Xie. Esperaba que la jefa de enfermeras hablara en serio, pero sonrió durante toda la conversación conmigo. La maestra Xia también me llamó con anticipación para decirme cuándo podría presentarme. Ese día, ella también me mostró el tiempo libre de las enfermeras aquí y la historia del desarrollo del hospital. Todos me hicieron sentir muy amigable y relajaron mucho mi nerviosismo. También hubo amables saludos de todos los profesores, lo que me hizo sentir que las enfermeras de la cirugía nasal y de base de cráneo fueron muy amables y cálidas.
Me sentí raro cuando llegué a la sala. Siento como si hubiera vuelto a la pasantía y tuviera que volver a aprender las diversas operaciones de enfermería y procedimientos de trabajo aquí. El profesor Zhang me explicó muy en serio el proceso de trabajo y las precauciones operativas. Un anciano que vivió en esa época tenía una aguja permanente y la infusión no fluía suavemente ese día. Después de que le quité la aguja, el anciano señaló al Sr. Zhang y le pidió que le aplicara una inyección permanente. Otro día, seguí al profesor Zhang a la sala. Un miembro de la familia dijo que el maestro Zhang trajo a un estudiante visitante. Ella sabía que yo era un estudiante sobresaliente. De vez en cuando, otros miembros de la familia le hacían algunas preguntas a la enfermera jefe, pero si este miembro de la familia tenía alguna pregunta, se la preguntaba directamente al Sr. Zhang. Me sentí frustrado porque los pacientes y las familias no confiaban en mí, pero al mismo tiempo sabía que era inevitable. Lo que tengo que hacer ahora es adaptarme al ambiente de trabajo aquí lo antes posible, familiarizarme con varios procedimientos operativos y rutinas de atención de enfermedades comunes y mejorar mis habilidades de comunicación con los pacientes. Cada paciente aquí necesita una aguja intravenosa permanente y también necesito aprender métodos de punción y fijación más estandarizados.
En la tercera semana, conocí a pacientes que se habían sometido a cirugía nasal y de la base del cráneo. Aunque he leído las rutinas de cuidados postoperatorios en el libro de texto, todavía queda mucho que aprender sobre la educación del paciente y las capacidades de manejo del mismo. Pero sé que los profesores son muy amables. Mientras aprenda bien de ellos, definitivamente aprenderé buenos conocimientos profesionales de enfermería.
El profesor Xie también organizó actividades de formación de equipos para promover el entendimiento mutuo entre los profesores y yo. Después de esa actividad sentí que ya no era tan ajena a los profesores y también sentó las bases para adaptarme al ambiente del departamento. Al mismo tiempo, también vi los diferentes estilos de vida de los docentes hacia el trabajo y la vida, lo cual vale la pena aprender.