Escuela Longgang Pinganli de Shenzhen
La escuela abrió sus puertas en septiembre de 2005. Puede abrir 54 clases de enseñanza. Todas las aulas están equipadas con plataformas de enseñanza multimedia y tienen capacidad para casi 3.000 estudiantes. Actualmente, hay 16 clases de enseñanza en la escuela primaria. de estudiantes es 835 y el tamaño promedio de las clases es de 52 estudiantes; el departamento de escuela intermedia tiene 23 clases de enseñanza, el número de estudiantes es 1,018 y el tamaño promedio de las clases es de 44 estudiantes. Las instalaciones docentes y docentes-auxiliares del colegio están todas construidas de acuerdo con las normas provinciales de escuelas de primer nivel, con una superficie total de 46.634,1 metros cuadrados, y una superficie promedio de 25,17 metros cuadrados por alumno, superando a las de junior. estándar de escuela secundaria de no menos de 23 metros cuadrados; el área del edificio escolar es de 28.084 metros cuadrados; el área del edificio escolar es de 25.768,94 metros cuadrados, y el área promedio del edificio escolar por estudiante es de 13,91 metros cuadrados por estudiante, superando el estándar de la escuela secundaria de 8 metros cuadrados por persona; el área del campo deportivo es de 23.868 metros cuadrados, el área del estadio contra el viento y la lluvia es de 721 metros cuadrados y el área promedio del campo deportivo por estudiante es de 12,88 metros cuadrados por persona, superando el estándar de 10 de la escuela secundaria. metros cuadrados/persona. La escuela cuenta con un campo deportivo multifuncional de pista estándar de 400 metros y un gimnasio cubierto, 4 canchas de baloncesto estándar, 4 canchas de bádminton, 1 cancha de voleibol, 1 cancha de tenis y 3 canchas de tenis de mesa, 54 aulas ordinarias, salas de informática y salas de idiomas; experimentos Hay 4 salas, 6 salas de música, 4 salas de arte, 3 salas de educación física, 3 aulas integrales multimedia, 3 bibliotecas (incluidas librerías y salas de lectura) y salas de almacenamiento de equipos (incluidos laboratorios de física, química y biología). sala de investigación biológica, sala de instrumentos químicos, sala de química, sala de instrumentos biológicos, sala de muestras biológicas, sala de instrumentos físicos) 27 salas, 1 sala de transmisión, 2 salas de equipo (team), 1 sala de consulta psicológica, 2 salas de salud, 1 sala de archivos integrales . La escuela cuenta con 12 oficinas de maestros, 1 oficina del director, 3 oficinas del subdirector, 1 oficina escolar, 1 oficina de enseñanza, 1 oficina de educación moral, 1 oficina de asuntos generales, 1 sala de actividades para miembros del partido y sala de recepción de conferencias 1, 1. sala de actividades para profesores y personal, 1 sala de conferencias, 1 sala financiera, 1 sala de administración de propiedades, 1 sala de fotocopias, 1 sala de conductores, 1 comedor y 50 dormitorios individuales para profesores y personal. La escuela tiene una colección de 52.754 libros (incluidos libros electrónicos), con un promedio de 28,47 libros por alumno. Los libros de referencia, libros de referencia y otros libros de información para profesores cumplen con los requisitos estándar.
Equipo docente
Nuestra escuela cuenta actualmente con 137 docentes, incluidos 4 subdirectores y 11 cuadros de nivel medio. Todos ellos cuentan con "Certificados de calificación docente" y la tasa de calificación académica alcanza. 100; Entre ellos, hay 3 estudiantes de maestría, 103 estudiantes universitarios y 31 estudiantes universitarios, al mismo tiempo, hay 35 ****, todos los cuales desempeñan un papel ejemplar.
Logros escolares
Aunque nuestra escuela ha sido responsable de las tareas de inmigración asignadas por la Oficina de Educación desde su inicio, y ha recibido una proporción relativamente alta de niños inmigrantes, la escuela ha tuvo un buen desempeño desde sus inicios. El espíritu escolar de la escuela ha dado origen a un excelente equipo de profesores y personal. Todos los profesores y el personal se adhieren a la filosofía educativa de nunca darse por vencido y nunca abandonar, y cuidar a cada uno de nuestros estudiantes con un gran compromiso. Amor más profundo Los estudiantes en su conjunto muestran una situación de bajo progreso y alto progreso, y han logrado Se han logrado resultados notables y la reputación social de la escuela continúa mejorando. El director Wang Chang fue calificado como un director sobresaliente en el distrito de Longgang en el año escolar 2006-2007. La escuela fue calificada como un hogar para trabajadores avanzados del Sindicato del Distrito de Longgang, una unidad avanzada en educación primaria y secundaria de ciencia y tecnología en Longgang. Distrito, y un título de "Unidad Avanzada en Educación" en el año escolar 2008-2009. Desde que se fundó la escuela Ping'anli en 2005, ***7 profesores han ganado premios nacionales, 5 han ganado premios provinciales, 37 personas han ganado premios municipales y 288 personas han recibido premios distritales ***3 estudiantes han ganado premios provinciales; Premios, 317 personas recibieron premios a nivel de ciudad, 357 personas ganaron premios a nivel de distrito; los maestros publicaron 20 artículos y monografías en publicaciones a nivel nacional, 2 publicaciones a nivel provincial y 1 publicación a nivel municipal **** 37 honores colectivos; , incluida la "Unidad de Educación Avanzada" en el año académico 2008-2009. **Obtuvo 37 honores colectivos, incluidos 3 a nivel provincial, 7 a nivel municipal y 27 a nivel distrital.
Al mismo tiempo, el estilo de lucha de los maestros y estudiantes de Heping se demostró en diversas actividades culturales y deportivas en el distrito. En la competencia de baloncesto del sistema educativo del distrito de Longgang, los equipos de baloncesto masculino y femenino de nuestra escuela quedaron entre los cuatro primeros y ganaron. el tercer y cuarto lugar respectivamente, excelentes resultados; el programa de nuestra escuela "Camino al Cielo" ganó el primer premio y el Premio de Organización Avanzada en el Concurso de Actuación Artística para Profesores y Personal del Sistema Educativo del Distrito de Longgang de 2009, y fue muy esperado por los líderes de la oficina. ! El programa "El camino celestial del amor" ganó el primer premio y el Premio de Organización Avanzada en el Concurso de Interpretación Artística de Profesores y Personal del Sistema Educativo del Distrito de Longgang de 2009, y fue muy esperado por los líderes de la oficina. El efecto de la enseñanza es notable. En los últimos años, los puntajes de todas las materias han mostrado una tendencia ascendente. Las pruebas aleatorias y las pruebas finales del distrito se ubicaron entre las mejores en muchas materias. Entre ellas, el año escolar 2008-2009 fue un aleatorio especial. prueba para todo el distrito: el conocimiento y las habilidades experimentales científicas estuvieron entre los mejores Ocupó el primer lugar entre las 21 escuelas públicas del distrito, ocupó el primer lugar entre las seis escuelas directamente afiliadas en el distrito en la prueba de capacidad de lectura en chino, ocupó el primer lugar entre las seis escuelas directamente afiliadas del distrito en la prueba aleatoria de acumulación de conocimientos musicales ocuparon el primer lugar en el distrito en la prueba aleatoria de acumulación de conocimientos musicales; En 2009, la puntuación total de la prueba final de octavo grado ocupó el primer lugar entre las 21 escuelas públicas del distrito, y la escuela primaria china ocupó el primer lugar entre las seis escuelas directamente afiliadas del distrito. Los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria han mejorado significativamente: en el examen de ingreso a la escuela secundaria de 2009, la escuela Ping'anli logró avances significativos en todos los indicadores. Entre las 19 escuelas públicas del distrito, los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria ocuparon el sexto lugar en general, con un promedio. puntaje, índice excelente, índice de aprobación y índice de puntaje bajo Todos los indicadores de calidad exceden el nivel promedio del distrito, al mismo tiempo, los puntajes de los exámenes de ingreso a la escuela secundaria de educación física anteriores ocuparon el primer lugar en el distrito; En años consecutivos, la puntuación total de nuestra escuela ocupó el segundo lugar en el distrito y el cuarto en la ciudad. La tasa de aprobación de la evaluación de educación física a nivel nacional. La tasa de aprobación y la tasa excelente de los estándares de salud física de los estudiantes están por encima de 98, 98 y 30 respectivamente. .
Vale,.... En otras palabras, soy estudiante de la escuela Pinganli