Experiencias de educación en seguridad contra incendios
Ha entrado invierno, el viento es fuerte y el clima es seco, que es la estación de mayor incidencia. de incendios. Para mejorar aún más la concienciación sobre la seguridad contra incendios de todos los empleados, la empresa organizó una impactante conferencia educativa sobre seguridad contra incendios el pasado jueves y viernes por la noche. Esta es una conferencia que mejora sutilmente la conciencia sobre la seguridad contra incendios y los conceptos legales sobre incendios.
La conferencia selecciona casos típicos de incendio para promover de forma intuitiva y vívida el conocimiento sobre los riesgos de incendio, cómo prevenir incendios, cómo extinguir incendios en caso de incendio, seguridad personal y auto-rescate y escape. A través de esta conferencia, no solo inspiró la conciencia de los empleados sobre la seguridad contra incendios, sino que también mejoró sus habilidades de escape de autorrescate y su capacidad para manejar emergencias en emergencias como incendios, y mejoró sus capacidades de autoprotección.
Una serie de incendios en el caso destruyeron casas y propiedades, hundiendo a las personas en el abismo de la desesperación, empujándolas al borde de la muerte e incluso devorando sus vidas. . . Tras el incendio quedó una ruina. Esta dolorosa lección le dice a la gente por qué ocurrieron incendios tan crueles y despiadados. Debido a la falta de conocimientos sobre protección contra incendios de las personas, los conocimientos deficientes sobre protección contra incendios y el equipo de protección contra incendios incompleto, siempre debemos anteponer la seguridad, restringir nuestro propio comportamiento y crear un buen entorno de seguridad contra incendios.
El fuego está lejos de nosotros y las sangrientas lecciones nos dicen que "todos los desastres no naturales se pueden prevenir". Sí, mientras no violemos los procedimientos operativos, los procedimientos de mando y las disciplinas laborales y prestemos atención a la prevención de diversos accidentes, podremos evitar eficazmente diversos desastres y los incendios se mantendrán alejados de nosotros. Asimismo, el fuego, en cambio, está muy cerca de nosotros, incluso a nuestro alcance. Si no se exige estrictamente de acuerdo con las reglas, regulaciones, indicadores de proceso y procedimientos de proceso, las consecuencias serán muy peligrosas, especialmente después de las "tres violaciones", las consecuencias son impredecibles y muy graves.
La imprenta es una zona densamente poblada con frecuentes movimientos de personal y materiales inflamables concentrados. Su propio trabajo de protección contra incendios es más intenso que en otras áreas. Como oficial ordinario del departamento de seguridad de la empresa, siempre mejoro mi conciencia sobre incendios, me recuerdo sobre la seguridad eléctrica y apago la energía cuando salgo. No conecte cables a voluntad, no robe aparatos eléctricos de alta potencia, etc. ¡No sea descuidado, mantenga siempre la mente clara, comprenda completamente los peligros de incendio y utilice sus propias acciones prácticas para hacer un buen trabajo en el trabajo de seguridad contra incendios en departamentos y unidades!
Experiencia educativa sobre seguridad contra incendios 2 Con el fin de fortalecer la conciencia de los estudiantes sobre la prevención de incendios y mejorar las capacidades de autorrescate, la Sección Segunda del Primer Departamento Clínico de la Universidad Médica Xx organizó e implementó simulacros de seguridad y escape en caso de incendio para estudiantes. conferencias educativas para permitir que todos los estudiantes dominen Simule los conocimientos básicos de evacuación de estudiantes en escenarios de incendio, para que los estudiantes puedan dominar los métodos de escape del fuego y las habilidades de autorrescate y rescate mutuo.
El día del simulacro, los estudiantes estaban descansando en el dormitorio. De repente, sonó la "señal de incendio", y los consejeros inmediatamente se ubicaron de acuerdo con el plan de incendio y organizaron a los estudiantes para que hicieran cola rápidamente. Los maestros a cargo de cada entrada del corredor llegaron de inmediato para ayudar a evacuar a los estudiantes y evacuarlos al patio de recreo de la escuela de acuerdo con las rutas de evacuación en caso de incendio. Todos se taparon la nariz con toallas mojadas y corrieron hacia las escaleras. Los profesores dispuestos con antelación en la entrada de cada edificio deben cooperar con la evacuación de los estudiantes evacuados al exterior. Todo el proceso fue ordenado y tomó sólo más de 2 minutos. Los estudiantes fueron evacuados de manera segura al patio de recreo. Ni un solo estudiante permaneció en el lugar y no se produjeron accidentes debido al hacinamiento.
Posteriormente, Xx, director del Departamento de Seguridad de la XX Universidad Médica, pronunció un discurso titulado "Simulacros de educación en seguridad, escape, autorrescate y extinción de incendios del Segundo Hospital General del Primer Colegio Clínico". a todos los profesores y alumnos del gimnasio. El discurso del profesor Zhao fue vívido y detallado. Explicó a los estudiantes los conocimientos sobre seguridad y autorrescate desde tres aspectos: prevención de incendios, seguridad pública y seguridad del tráfico, y utilizó casos reales ocurridos en China en los últimos años para alertar a los estudiantes. Para fortalecer la educación sobre seguridad y prevención de incendios, el maestro Zhao también demostró personalmente el funcionamiento correcto del uso de un extintor para apagar un incendio. Después del apasionado discurso del maestro Zhao, los estudiantes respondieron con un estruendoso aplauso.
Después de que todos los profesores y estudiantes abandonaron la escuela, el profesor Zhao organizó un simulacro de incendio en la cancha de baloncesto. Los estudiantes de la Segunda Rama del Primer Colegio Clínico participaron activamente y verdaderamente dominaron las operaciones correctas de extinción de incendios a través de la práctica. Entre ráfagas de polvo de extinción concluyeron con éxito los ejercicios de educación sobre seguridad, evacuación y salvamento personal y simulacros de incendio.
Este simulacro de escape parte de los intereses personales de los estudiantes y les ayuda a aprender a escapar y salvarse mediante la simulación de escenarios de incendio, y desempeña un papel de guía para inspirar a los estudiantes a comprender los conocimientos sobre protección contra incendios. El emotivo discurso del maestro Zhao benefició mucho a los estudiantes. Aprendieron algunas habilidades básicas de autorrescate en caso de incendio, mejoraron su conciencia sobre el fuego y cortaron de raíz de manera efectiva.
Lo más preciado es la vida, la felicidad y la seguridad.
La vida humana es primordial, pero la seguridad es una garantía importante para una vida feliz. Por lo tanto, cuando estamos contentos, siempre debemos hacer sonar la alarma de seguridad, tener más pensamientos de seguridad y tener menos crisis de accidentes.
Desde el simulacro de escape realizado por la Segunda Rama del Primer Colegio Clínico hasta el discurso de educación sobre seguridad, sentimos que la escuela concede gran importancia a la seguridad. Los ejemplos mencionados en el discurso nos hicieron sentir el valor de la seguridad. la vida y la importancia de la seguridad El costo es mayor. Hay muchos accidentes y desgracias a nuestro alrededor, por lo que cada uno de nuestros estudiantes debe establecer la idea de seguridad primero. Al mismo tiempo, las responsabilidades de seguridad son importantes, por lo que debemos exigirnos estrictamente, cumplir concienzudamente las responsabilidades de seguridad y garantizar. seguridad.
Como estudiante universitario calificado, debe mejorar su conocimiento de las precauciones de seguridad y eliminar los riesgos de seguridad. Al mismo tiempo, debemos cumplir con las reglas y regulaciones escolares, mejorar la perspicacia política, mejorar las capacidades de prevención y, lo que es más importante, dominar los conocimientos de seguridad y mejorar las habilidades de prevención.
La vida es tan bella como las flores. Sólo hay una vida hermosa, sólo una estación de floración y sólo una llama de juventud. ¿Cómo no apreciar este maravilloso momento? Por lo tanto, debemos anteponer la seguridad, hacer sonar la alarma por seguridad, tocar la música de la vida y dejar que la flor de la vida florezca más bellamente.
La experiencia 3 de Educación sobre seguridad contra incendios tiene esa historia. Había una vez un joven monje que se hizo monje y empezó a aprender a afeitarse la cabeza. El viejo monje le pidió que practicara primero con el melón de invierno. El joven monje insertaba la navaja en el melón de invierno cada vez que se afeitaba la cabeza. Más tarde, cuando afeité la cabeza del viejo monje, inserté una navaja en la cabeza del viejo monje. Los resultados se pueden imaginar. La historia ilustra un problema, es decir, se forman hábitos, los pequeños detalles contribuyen a la tendencia de desarrollo de la situación y las acciones pequeñas e inadvertidas probablemente se conviertan en la causa fundamental del desastre. En combinación con el trabajo actual de publicidad sobre protección contra incendios, se pensó en la publicidad y educación sobre protección contra incendios en el campus. Basado en mis muchos años de experiencia en publicidad y educación sobre protección contra incendios, discutiré con usted la importancia de desarrollar buenos hábitos de seguridad y las características que deben comprenderse en el trabajo de publicidad sobre protección contra incendios en el campus, para guiar mejor la publicidad sobre protección contra incendios en el futuro. trabajar.
1. La situación actual de incendio social.
(1) La educación tradicional sobre seguridad contra incendios en los campus es solo una formalidad y no se transmite información efectiva sobre educación de emergencia en el lugar. 20xx 165438 + Alrededor de las 6 de la mañana del 14 de octubre se produjo un incendio en una residencia de estudiantes del * * campus de la Business School. Cuatro chicas saltaron desde el balcón de la residencia de estudiantes del sexto piso y murieron en el acto. Después de la investigación, se descubrió que el incendio del campus fue causado por el uso de "calor rápido" en el dormitorio. Después del accidente, un maestro de la escuela dijo con tristeza: "Aunque existe educación sobre emergencias contra incendios en la educación desde la niñez hasta la edad adulta, es solo una formalidad y la información real y práctica no se transmite a los estudiantes. Por ejemplo, si Si te encuentras con situaciones similares, ¿cómo lidiar con una situación peligrosa?" Otras dos niñas en el mismo dormitorio intentaron ir a buscar agua para apagar el fuego. En el momento en que salieron de la habitación, de repente se añadió oxígeno que apoyaba la combustión al espacio de combustión relativamente cerrado, lo que hizo que el fuego fuera difícil de controlar. Cuando las capacidades de extinción de incendios son débiles, se debe dar prioridad al escape y al autorrescate ante las emergencias.
(2) La conciencia sobre la seguridad contra incendios ha desaparecido y el comportamiento habitual es deplorable. 20xx 65438 + A las 23:54 del 31 de octubre, se produjo un gran incendio en un bar de * * provincia * * ciudad * *, matando a 15 personas e hiriendo a 24. La causa directa del incendio fue que los consumidores lanzaron fuegos artificiales para celebrar sus cumpleaños, que encendieron los materiales inflamables y combustibles que se encontraban en el techo del bar. ¿Alguien con un poco de conciencia de seguridad dispararía fuegos artificiales en interiores? Es más, en un lugar como un bar donde mucha gente utiliza materiales de decoración inflamables. No hay manera de jugar con fuego y quemarse.
(3) Violar habitualmente reglas y regulaciones y dar por sentado que no importa. El 2 de octubre de 20xx 65438, se produjo un incendio en un dormitorio universitario. Los estantes, casilleros y otras instalaciones asignadas al dormitorio fueron destruidos por el incendio. Las pertenencias personales de otros estudiantes por valor de más de 5.000 yuanes fueron quemadas. Después de la investigación, el accidente de incendio fue causado por estudiantes que violaron el sistema de gestión del apartamento y utilizaron aparatos eléctricos de alta potencia de forma privada en el dormitorio (el dormitorio estaba vacío en ese momento). Los incendios escolares provocados por el uso de calentadores instantáneos, tazas eléctricas y cargadores de baterías no son infrecuentes. Sin embargo, el uso de estos aparatos eléctricos está prohibido en las normas de gestión de los dormitorios del campus, pero los estudiantes de las principales universidades todavía los utilizan con valentía a pesar de saber que están prohibidos.
2. Análisis de las causas de los accidentes por incendio en lugares concurridos.
1. Conexión ilegal de líneas temporales y proximidad a sustancias inflamables o combustibles;
2. Uso ilegal de aparatos de calefacción eléctricos, como estufas eléctricas y tazas calentadoras eléctricas. rápidamente y provocar una sobrecarga del circuito;
3. Encender espirales contra mosquitos, velas o fuego residual para encender objetos combustibles alrededor;
4. Fumar mientras está acostado en la cama o tirar colillas de cigarrillos y cerillas; alrededor antes de que se apaguen, provocando la ignición de los combustibles circundantes;
5. El uso ilegal de varias estufas y el uso descuidado pueden encender los combustibles circundantes.
6. caducados y sobrecargados de electricidad;
7. Las salidas de seguridad están cerradas y los escombros se amontonan debajo de las salidas de incendios y las contraventanas contra incendios, lo que afecta el escape y la evacuación de las personas;
8. Se utiliza una gran cantidad de materiales inflamables en materiales de decoración, y el fuego es feroz y se propaga rápidamente;
9.
10. Se abren las puertas cortafuegos normalmente cerradas. Las puertas cortafuegos se convierten en "puertas cortafuegos".
Se puede concluir del análisis anterior que los factores humanos son el factor dominante en los accidentes de incendio. Una conciencia y un comportamiento incorrectos o inadecuados pueden provocar un incendio. Un grupo de conciencias y comportamientos equivocados e inapropiados pueden conducir a enormes desastres.
3. La publicidad y la educación sobre seguridad contra incendios en el campus ocupan una posición importante en el trabajo publicitario de protección contra incendios.
A excepción de la naturaleza, todo en el mundo social es creado por el hombre. Las cosas están muertas, la gente está viva. La forma en que vives depende de las actitudes y acciones de las personas. Por lo tanto, la educación sobre seguridad contra incendios se centra en las "personas". El cultivo de los hábitos de pensamiento y de comportamiento de las personas a menudo forma un patrón básicamente estable en la adolescencia en las escuelas. Dejando de lado la educación familiar relativamente independiente, la educación grupal sobre seguridad en el campus es más importante. Todo el mundo en la época de estudiantes es como una pizarra en blanco. Fortalecer una buena orientación educativa, brindar una educación adecuada sobre seguridad contra incendios a todos los jóvenes que ingresarán a la sociedad en el futuro, formar tantos guardias contra incendios como sea posible y evitar o reducir algunos factores que matan la seguridad son tareas arduas y a largo plazo para toda la sociedad.
(1) Desarrollar buenos hábitos de comportamiento y concienciación sobre la seguridad contra incendios desde una edad temprana. Los datos de las investigaciones psicológicas muestran que el cultivo de hábitos, como la siembra en el tiempo, tiene un período óptimo. Por ejemplo, los 3 años es el mejor momento para enseñar a los niños a desabrocharse, y los 5 años es el mejor momento para que los niños desarrollen el hábito de usar palillos. La educación sobre seguridad contra incendios en la época de estudiantes es sin duda el mejor período para toda la sociedad. Una vez que una persona se convierte en adulta, sus ideas y comportamientos son maduros y estables, y es difícil cambiarlos y remodelarlos. Además, su capacidad para aceptar cosas y situaciones nuevas y recordarlas también disminuirá con la edad. Por lo tanto, la publicidad y educación del conocimiento sobre seguridad contra incendios en los campus se encuentra en una etapa muy crítica en el proceso de progreso social y desarrollo humano. Los padres, profesores, bomberos y toda la sociedad deben ser claramente conscientes de la necesidad e importancia de la publicidad y la educación en materia de seguridad en esta etapa.
Experiencias de educación en seguridad contra incendios 4 Con el fin de fortalecer aún más la conciencia sobre seguridad contra incendios de todo el cuerpo docente y el personal, el 20 de febrero de 20xx, nuestra escuela llevó a cabo una conferencia sobre educación sobre transporte docente y seguridad contra incendios para todos los profesores y el personal. . Esta es una conferencia que mejora sutilmente la conciencia sobre la seguridad contra incendios y los conceptos legales sobre incendios.
La conferencia selecciona casos típicos de incendios para promover de forma intuitiva y vívida el conocimiento sobre los riesgos de incendio, cómo prevenir incendios, cómo extinguir incendios en caso de incendios, seguridad personal y auto-rescate y escape. A través de esta conferencia, no solo obtuve conocimiento sobre la seguridad contra incendios, sino que también mejoré mis habilidades de autorrescate y escape para emergencias como incendios y mi capacidad para manejar emergencias, y mejoré mi capacidad para protegerme.
Una serie de incendios en el caso destruyeron viviendas, propiedades y edificios escolares. Profesores y estudiantes sufrieron graves bajas, hundiendo a las personas en el abismo de la desesperación, empujándolas al borde de la muerte e incluso tragándose sus vidas. . . Después del incendio, quedó devastada y las vidas de los jóvenes fueron destruidas en un instante. Esta dolorosa lección le dice a la gente por qué ocurrieron incendios tan crueles y despiadados. Debido a la falta de conocimientos sobre protección contra incendios de las personas, los conocimientos deficientes sobre protección contra incendios y el equipo de protección contra incendios incompleto, siempre debemos anteponer la seguridad, restringir nuestro propio comportamiento y crear un buen entorno de seguridad contra incendios. El fuego está lejos de nosotros. La sangrienta lección nos dice que "todos los desastres no naturales se pueden prevenir".
La escuela es una zona densamente poblada con movimiento frecuente de personas y una concentración de artículos inflamables, como libros. El propio trabajo de extinción de incendios es más intenso que en otras zonas. Como docente, mejoro mi conciencia sobre los incendios en todas partes, siempre me recuerdo a mí mismo y a mis alumnos que debemos usar la electricidad de manera segura y apagarla al salir. No conecte cables a voluntad, no robe aparatos eléctricos de alta potencia, etc.
¡No sea descuidado, mantenga siempre la mente clara, comprenda completamente los peligros de incendio y utilice sus propias acciones prácticas para hacer un buen trabajo en el trabajo de seguridad contra incendios en clases y escuelas!
Experiencia 5 de educación sobre seguridad contra incendios: "Es mejor cuidarse a sí mismo que cuidarse a sí mismo". Los padres, maestros de jardín de infantes y tías no solo tienen la responsabilidad de proteger la seguridad de sus hijos, sino que también tienen la responsabilidad de verificar el equipo y las instalaciones del jardín de infantes de manera oportuna. Más importante aún, deben brindar orientación y educación preliminares sobre seguridad a sus hijos, mejorar sus capacidades de autoprotección y ayudarlos a establecer una cierta sensación de seguridad.
Después de estudiar detenidamente el "Sistema de Trabajo de Seguridad, Saneamiento y Desinfección", creo que el trabajo de las guarderías es sutil e importante.
1. Verifique por la mañana, verifique por la tarde y verifique por la noche para hacer una mirada, dos preguntas, tres toques y cuatro verificaciones. Cierra tus uñas correctamente. Vigile a los niños enfermos y controle periódicamente su temperatura. Comunicarse con los padres con prontitud.
2. Educar a los niños a través de rimas y canciones infantiles. La formación de hábitos y comportamientos está relacionada con la mejora de la conciencia de seguridad y la conciencia de los niños.
3. Los profesores deben cuidar bien los objetos de clase y asegurarse de que los objetos dañinos como tijeras, cuchillos para frutas y bordados se mantengan fuera del alcance de los niños.
4. Hacer un buen trabajo en la prevención y eliminación de la propagación de enfermedades infecciosas.
5. Proporcionar educación sobre seguridad a los niños a través de la cooperación de los padres.
La educación sobre seguridad y salud en el jardín de infancia es una cuestión a largo plazo. Debo perseverar y hacerlo bien a largo plazo.
Experiencias de Educación en Seguridad Contra Incendios 6 La seguridad de la vida de los niños está relacionada con la felicidad de miles de familias. Durante este período, los líderes superiores y los líderes de jardín de infantes otorgaron gran importancia a la influenza A. Para concientizar a todos los maestros, hacer todos los preparativos, tapar las lagunas de seguridad, eliminar varios peligros ocultos de manera oportuna, prevenir accidentes y garantizar la seguridad de profesores y estudiantes.
Desde octubre, hemos organizado "No juegues en lugares llenos de gente", "Simulacro de seguridad contra incendios", "Simulacro de influenza A" y otros escenarios en la clase para recordar a los niños que deben lavarse con jabón con frecuencia. sus manos y dejarles descubrir peligros ocultos a su alrededor. En la vida diaria, prestamos atención a movilizar la iniciativa y el entusiasmo de los niños y permitirles participar en la educación sobre seguridad. Los profesores guían a los niños para que descubran por sí solos qué lugares (interiores y exteriores) a su alrededor son propensos a ser peligrosos. Los profesores estudiaron cuidadosamente la "Declaración de Responsabilidad de Seguridad" e implementaron cada tarea. La clase firmó una carta de responsabilidad de seguridad con el jardín de infantes, firmó una carta de responsabilidad de seguridad con los padres y firmó una carta de responsabilidad con el autobús de enlace para garantizar cada enlace.
En primer lugar, dejar que los niños comprendan algún sentido común de la vida, aprendan y consoliden algunos métodos y habilidades de autoprotección.
De hecho, nuestros niños viven en entornos familiares, de guardería y sociales, y los accidentes suelen ser inevitables. Sin embargo, al aprender algunos métodos y técnicas de autoprotección, podemos reducir la posibilidad de sufrir diversas lesiones accidentales. Minimizar. Por ejemplo, el agua caliente y los medicamentos son elementos con los que los niños suelen entrar en contacto todos los días. Los medicamentos coloridos pueden hacer que los niños los confundan con gominolas y se los coman. El agua caliente en una taza también puede provocar quemaduras porque los niños no juzgan. Entonces, ¿cómo mejorar la previsibilidad de los acontecimientos por parte de los niños? En primer lugar, debemos comprender algún sentido común de la vida. A través de la conversación, organice una discusión especial para los niños, sirva una taza de agua caliente, traiga un medicamento, deje que los niños discutan y aprendan algunas habilidades de autoprotección. Durante la discusión, los niños expresaron sus opiniones. Maomao dijo: "La taza está humeando. Debe hacer mucho calor. No puedes beberla de inmediato". Xincheng dijo: "Toca el exterior de la taza con las manos. Si hace calor, no puedes beberla". " Xiaoyin dijo: "Tampoco bebas agua. Primero tienes que soplarla y luego sorberla para que no se queme". Cuando traje la medicina colorida, los niños realmente pensaron que eran granos de chocolate al principio. , y todos me preguntaron: “¿Es realmente chocolate?”. ¿Se puede comer? "Luego representé un escenario con títeres. El títere bebió la medicina y pronto comenzó a tener dolores de estómago. El niño inmediatamente se dio cuenta de que la medicina no debía tomarse a la ligera. Si estaba enfermo, debía ir al hospital. El jardín de infantes debería Pida ayuda a los maestros y tías para tomar los medicamentos, y la familia debe pedir ayuda a los padres. Comprender algún sentido común de la vida, mejorar la capacidad de los niños para analizar y juzgar, preparar algunas imágenes pequeñas de cosas seguras y peligrosas para los niños, como enchufes, fuego, medicamentos, agua caliente, comida, juguetes, etc., y pídales que lo hagan para identificar qué es seguro y qué es peligroso, mejorando así la capacidad del niño para juzgar las cosas y evitar que sucedan tragedias. , cree un buen ambiente para el niño. Desarrolla la autoconciencia.
Nuestro entorno de jardín de infantes también se preocupa por la salud y la seguridad de los niños.
Debemos trabajar con nuestros hijos para crear un entorno físico correspondiente y brindarles una educación intuitiva, vívida e integral. Una vez, descubrí que los niños a menudo corrían en el interior y chocaban, así que hablé con el maestro de la clase y decidí colocar algunas señales de seguridad en el interior para recordarles a los niños que prestaran atención. Pero los niños pequeños no conocen las señales de seguridad. Comencemos por comprender las señales de seguridad. Conozca varios marcadores en las actividades cognitivas nocturnas. Sobre la base del entendimiento, colocamos señales de no tocar en los televisores e interruptores de la clase; señales de no trepar en los alféizares de las ventanas y señales de peligro de caídas en los pasillos para recordar a los niños que presten atención a la seguridad en todo momento.
En tercer lugar, cultivar la capacidad de autoprotección de los niños a través de una experiencia intuitiva.
Nuestro jardín de infantes tiene una variedad de equipos y juguetes que los niños pueden correr y jugar libremente. Pero a veces nos olvidamos de todo mientras jugamos, lo que muchas veces provoca daños físicos a los niños pequeños. Mi doloroso recuerdo es el más profundo. Entonces, si ves a otro niño caer y romper algo, puedes extrapolar tus recuerdos dolorosos a los demás. Esta experiencia ayuda a los niños a comprender el significado de la autoprotección. En el futuro, cuando los niños se muevan, naturalmente atraerán la atención y reducirán el daño al cuerpo.
4. Dejar que los niños aprendan y consoliden habilidades de autoprotección a través de las cosas que encuentran en la vida.
Los niños de la clase alta son más curiosos, más activos, más espontáneos y no distinguen la profundidad del bien del mal. A menudo juegan con cosas peligrosas, hacen cosas peligrosas o van a lugares inseguros cuando los profesores y las tías no les prestan atención. Pero no podemos restringir las actividades de los niños por esto. Aunque ya no son pequeños en el jardín de infantes, necesitan seguir acumulando experiencia, explorando y reflexionando sobre la vida. Después de interactuar con el entorno, podemos obtener la información y los sentimientos correspondientes. Durante las actividades del día, debe observar atentamente cada movimiento de sus hijos y utilizar diversas actividades educativas para mejorar la capacidad de autoprotección y la conciencia de sus hijos. Una vez, le pellizcaron la mano a Zheng Zheng cuando estaba cerrando la puerta. Después de ver la expresión herida y dolorosa de Zheng Zheng, todos los niños dijeron: "Ya no podemos cerrar la puerta". Los niños sabían que nunca volverían a cerrar la puerta y jugar con ella. Quizás la posibilidad de que los niños se lesionen mientras juegan con las puertas sea muy pequeña en el futuro, pero ese no es el propósito de la educación sobre seguridad. Inhibirá el espíritu de exploración del niño. Si los niños abren y cierran la puerta en el futuro, pensarán que les pellizcarán las manos y necesitarán la ayuda de los adultos para todo. De este modo, cuanto más protegido esté, más fácil será cometer errores, y el niño irá perdiendo cada vez más la capacidad de protegerse. Si surge una emergencia en el futuro, se verán abrumados. Por lo tanto, le pedí a Zheng Zheng que hablara sobre cómo pellizcar las manos y ayudar a los niños a analizar cómo no pellizcarlas. Y enseña a los niños a aprender la canción infantil "Abre la puerta y cierra la puerta". Hágales saber a sus hijos que sostener el marco de la puerta (pared) y la manija de la puerta con una mano es la forma correcta. Y deje que los niños practiquen solos para dominar las habilidades de abrir y cerrar la puerta. Para cultivar la conciencia de los niños sobre la autoprotección, es importante no sólo hacerles saber dónde están los peligros, sino también permitirles aprender cómo vencerlos y cómo protegerse en el proceso de vencerlos. Después de un período de educación sobre seguridad, descubrimos que los recordatorios de los adultos están disminuyendo gradualmente, mientras que los recordatorios de los niños aumentan y los niños han aprendido a defenderse activamente. Al mismo tiempo, también sentimos que cultivar la conciencia de autoprotección de los niños no es algo que sucede de la noche a la mañana. Necesitamos perseverar para permitir que los niños realmente desarrollen la autodisciplina, a fin de lograr un desarrollo armonioso del cuerpo y la mente.
Experiencias de educación en seguridad contra incendios 7 A través del estudio de las leyes, regulaciones y conocimientos prácticos de protección contra incendios, tengo una cierta comprensión del trabajo de seguridad contra incendios y domino algunos conocimientos teóricos básicos del trabajo de seguridad contra incendios. En este sentido, las principales experiencias son las siguientes:
1. La gestión de la seguridad contra incendios debe poner "la seguridad primero, la prevención primero" y hacer de la seguridad contra incendios la máxima prioridad.
Todo el mundo conoce los peligros que provoca un incendio, pero a menudo se ignoran en el trabajo diario, por el contrario, se paralizan y se dejan al azar. Muchas veces tenemos que esperar hasta que el accidente realmente ocurra y cause pérdidas antes de despertar. arriba. Esto se debe a que no se prioriza la prevención de incendios. "Los peligros ocultos son más peligrosos que los incendios abiertos, la prevención es mejor que la ayuda en casos de desastre y las responsabilidades son más pesadas que el Monte Taishan". Estas dieciocho palabras fueron expuestas por el camarada xx hace más de 20 años y siguen siendo el tema principal de la gestión de la seguridad contra incendios. . La clave para hacer un buen trabajo en prevención es prestar más atención a este trabajo. En el campus, debemos apuntar a eliminar los riesgos de incendio y mejorar la conciencia sobre la prevención de incendios, y utilizar acciones y medidas prácticas para hacer un buen trabajo en el trabajo de seguridad contra incendios en lugar de hacer comentarios orales.
En segundo lugar, fortalecer la formación en conocimientos sobre seguridad contra incendios y mejorar la concienciación sobre la prevención.
Debido a que algunos trabajos involucran sustancias de alto riesgo, como productos químicos inflamables y explosivos, ya existe cierta conciencia sobre los riesgos de incendio en el campus. Sin embargo, a través de esta capacitación, se descubrió que la conciencia de prevención existente aún existe. no es suficiente. Ya sean empleados o gerentes de primera línea, deben comprender completamente los riesgos de incendio y las instalaciones de protección contra incendios, como las escaleras de incendio, que pueden estar involucradas en sus puestos y departamentos. Ya sea personal en posiciones de incendio de alto riesgo u otro personal, deben recibir periódicamente educación y capacitación en seguridad contra incendios por parte de expertos relevantes, que incluyen: leyes y reglamentos contra incendios relevantes, sistemas de seguridad contra incendios, procedimientos operativos para garantizar la seguridad contra incendios en varios departamentos y puestos; Riesgos de incendio y medidas de prevención de incendios; desempeño de diversas instalaciones de extinción de incendios y uso de equipos de extinción de incendios, conocimientos y habilidades para informar incendios, combatir incendios iniciales y escapar por autorrescate.
3. Los trabajos de seguridad contra incendios deben realizarse con "tres tensiones" y sin dejar espacios para peligros ocultos.
Antes que nada, vayamos al grano. Además de la capacitación regular, los departamentos involucrados en equipos y artículos inflamables y explosivos deben organizar inspecciones frecuentes de prevención de incendios. Si se descubren riesgos de incendio, deben registrarse y estudiarse y rectificarse rápidamente. Organizar y establecer un cuerpo de bomberos voluntario no sólo puede extinguir los incendios tempranos de manera oportuna, sino que, lo que es más importante, a través de la organización del cuerpo de bomberos voluntario, la conciencia y las habilidades de protección contra incendios pueden penetrar en todos los aspectos de los departamentos clave.
El segundo es “atrapar a los débiles”. Las áreas con relativamente pocos riesgos de seguridad contra incendios son a menudo las áreas con el Y menos descuidado, pero relativamente pocos riesgos de seguridad no significa que no existan riesgos de seguridad. Los riesgos de seguridad contra incendios son diferentes de los riesgos de seguridad de producción. Estos últimos sólo ocurrirán en momentos y lugares específicos, mientras que los primeros pueden aparecer en cada rincón del campus.
El tercero es "captar los detalles". Un hormiguero destruyó un terraplén de mil millas. La prevención de incendios debe centrarse en la situación general, pero empezar con cosas pequeñas. Se notan detalles como el aislamiento envejecido y una papelera fuera de lugar. Sin embargo, casi todos los accidentes graves son causados inicialmente por "descuido" y "descuido". Estos detalles descuidados son muy ligeros e Y se convierte en el amplificador de pequeños accidentes, permitiendo que una sola chispa inicie un incendio en la pradera.
Con 81 años de experiencia en educación sobre seguridad contra incendios, con el fin de mejorar el conocimiento cultural de seguridad contra incendios y las habilidades de prevención de seguridad contra incendios de todos los empleados, y fortalecer la conciencia de seguridad y el concepto de responsabilidad del sistema de seguridad, he fortalecido gestión de la seguridad contra incendios, mejora de la conciencia sobre la seguridad contra incendios y las capacidades de autoprevención y autorrescate, promover la implementación del sistema de responsabilidad de seguridad contra incendios, tomar la prevención y contención total de los accidentes por incendio como ideología rectora, implementar concienzudamente el plan de capacitación en protección contra incendios, y llevar a cabo una formación práctica en materia de protección contra incendios para los empleados. Ahora permítanme resumir mi experiencia en el entrenamiento contra incendios durante el año pasado.
1. Para aclarar aún más la importancia de la capacitación en protección contra incendios, nuestro hospital ha determinado un equipo de extinción de incendios a tiempo parcial. El equipo de extinción de incendios llevará a cabo una capacitación sobre conocimientos de protección contra incendios para los empleados de nuestro hospital todos los meses. plano de entrenamiento.
2. Capacitación en extinción de incendios:
Primero, todos los empleados del hospital fueron capacitados sobre la importancia de la seguridad contra incendios, para que todos los empleados del hospital entiendan que el trabajo de seguridad contra incendios debe realizarse sin salir. cualquier peligro oculto. La prevención de incendios debe centrarse en la situación general, pero empezar con cosas pequeñas. El trabajo de protección contra incendios es una ingeniería de sistemas compleja que involucra a todos los ámbitos de la sociedad y está estrechamente relacionada con el progreso social, el desarrollo económico y la vida de las personas. Una vez que ocurre un incendio, no solo causará pérdidas de propiedad, sino que también causará fácilmente víctimas y afectará la estabilidad social. Por lo tanto, hacer un buen trabajo en la extinción de incendios es un asunto importante directamente relacionado con la seguridad del país y la vida y la propiedad de las personas.
En segundo lugar, según la situación real de nuestro hospital, los empleados de nuestro hospital tienen un conocimiento completo de los equipos contra incendios, las escaleras de incendios y otras instalaciones relacionadas con incendios que pueden estar involucradas en nuestro hospital.
En tercer lugar, realizar una capacitación de eliminación de conocimientos para los empleados todos los meses. El contenido de la capacitación incluye: leyes y regulaciones relevantes de protección contra incendios, el sistema de seguridad contra incendios de la Oficina de Energía Eléctrica del Condado de Minle, procedimientos operativos para garantizar la seguridad contra incendios, riesgos de incendio y medidas de prevención de incendios, el desempeño de diversas instalaciones de protección contra incendios y el uso de protección contra incendios; equipos; informar de incendios y combatir el incidente inicial. Conocimientos y habilidades tales como escape en caso de incendio y de autorrescate. A través del estudio de la teoría de la seguridad contra incendios y la capacitación en la operación de equipos contra incendios, todos los empleados del hospital no solo comprenden la importancia de la seguridad contra incendios y la seguridad de producción, sino que también pueden operar equipos contra incendios, mejorando las capacidades de prevención de seguridad contra incendios y las capacidades de autoprotección.
En el trabajo futuro, debemos aplicar plenamente los conocimientos sobre protección contra incendios que hemos aprendido en nuestro trabajo, trabajar más duro para mejorar el nivel de conocimientos sobre protección contra incendios y sentar una base sólida para garantizar el funcionamiento seguro de nuestro hospital.
Experiencias de educación en seguridad contra incendios 9 A través de esta reunión de clase, tengo una comprensión más profunda del daño causado por no prestar atención a los problemas de protección contra incendios y entiendo la necesidad de dominar los problemas de protección contra incendios.
Los colegas también aprendieron algunos conocimientos básicos de seguridad contra incendios a través de esta reunión de clase temática, como diversas medidas de respuesta a incendios, selección de métodos de escape en diversas situaciones, inspección de instalaciones de protección contra incendios y el uso de varios equipos de protección contra incendios. Con respecto a esta reunión de clase temática de educación sobre seguridad contra incendios, tengo principalmente las siguientes experiencias:
Primero, debes tener un cierto grado de conciencia sobre los incendios.
A través de la introducción del profesor, sé que la extinción de incendios se refiere principalmente a nuestra prevención y extinción de incendios. A través de las noticias sobre incendios que la maestra nos mostró en la reunión de la clase temática, aprendí que aunque los incendios son todos incendios, tienen varias causas y las contramedidas también están dirigidas. No conocía esta información antes. Aunque varios canales en la vida promueven este conocimiento, la conciencia de la gente sobre la prevención no es profunda y no le prestan mucha atención. Por ejemplo, si utilizas una estufa eléctrica en invierno, simplemente apágala sin desenchufarla cuando te vayas a dormir por la noche. Este tipo de aparato eléctrico de alta potencia es muy fácil de incendiar si el circuito está envejeciendo o si te olvidas de apagar el fuego y se sobrecalienta. Además, la gente suele olvidarse de cerrar el gas después de cocinar, lo que también es peligroso. Por lo tanto, cada uno de nosotros debe tener un fuerte sentido de prevención y prestar atención a los problemas de seguridad contra incendios que nos rodean.
En segundo lugar, debemos dominar ciertas medidas preventivas.
Por las trágicas noticias que aparecen en las noticias, sé que no basta con que tengamos cierta conciencia de prevención, porque nadie puede predecir la ocurrencia de accidentes, y no necesitamos tener ciertas contramedidas contra incendios. Por ejemplo, esta noticia muestra que hubo un incendio en un hotel en una zona determinada, había mucha gente dentro, pero al final solo unos pocos turistas extranjeros resultaron ilesos porque solo sabían usar los extintores y cómo escapar. . Pero esas personas en nuestro país simplemente no tienen la disciplina para dominar estos métodos y piensan que correr agravará sus propias lesiones. Esos turistas extranjeros se cubrieron la boca y la nariz con toallas mojadas cuando se produjo el incendio y luego utilizaron extintores para apagar el fuego durante unos segundos en el momento crítico antes de escapar sanos y salvos. En nuestro país, algunas personas saltan por las ventanas y se lastiman los pies, otras quedan atrapadas en el ascensor y otras rocían extintores sin siquiera llegar al primer piso. Por lo tanto, sé que debemos aprender más sobre la prevención de incendios para poder ayudarnos mejor a evitar incendios accidentales. Por ejemplo, sé cómo usar varios extintores y sé que cuando el gas se incendia, debo cubrirlo con una colcha mojada y apagar el interruptor en lugar de rociarlo con agua.
La seguridad contra incendios es muy importante. Cada uno de nosotros debe prestarle atención, tomar precauciones en cada detalle y tratar de evitar accidentes.