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¿Programa de educación sanitaria para residentes de la comunidad?

La educación sanitaria comunitaria se refiere a actividades de educación sanitaria organizadas y planificadas con la comunidad como unidad, la gente de la comunidad como objetivo de la educación y el objetivo de promover la salud de los residentes de la comunidad. Lo siguiente es lo que he recopilado cuidadosamente para usted, ¡espero que le sea útil!

Artículo 1

La salud es un derecho básico que todos deben disfrutar y es un símbolo importante y una fuerza impulsora potencial del progreso social. Desde que entró en el nuevo siglo, la educación y la promoción de la salud comunitarias, como parte importante de los servicios de salud comunitarios de "tratamiento médico, prevención, atención de la salud, rehabilitación, educación para la salud y servicios técnicos de planificación familiar", se han convertido en la popularización del conocimiento sobre la salud. promoción de estilos de vida saludables y civilizados, y promoción de Una piedra angular importante de la salud de los residentes de la comunidad. Es una medida importante para consolidar los logros de la creación de una ciudad civilizada e higiénica a nivel provincial, mejorar la tasa de sensibilización sobre conocimientos de salud y la tasa de formación de comportamientos saludables entre todos los residentes, y es un trabajo incesante y a largo plazo para mejorar la el gusto de la comunidad, la calidad de vida de los residentes y la calidad de la salud y la civilización.

Segundo objetivo

A través de actividades de educación sanitaria y promoción de la salud en la comunidad, mejorar el nivel de conocimiento de la salud, la conciencia sanitaria, el autocuidado y las capacidades de atención sanitaria grupal de la comunidad, y promover la La conciencia de la comunidad sobre la salud brinda un amplio apoyo para promover los servicios de salud comunitarios y crear condiciones de vida saludables, mejorando así el nivel de salud y la calidad de vida de la comunidad.

En tercer lugar, contenido

* * * 1 * * *, aprovechar plenamente el papel del grupo de liderazgo de educación sanitaria comunitaria. Movilizar a líderes, profesionales y todas las unidades, familias e individuos de la comunidad para participar. Traducir los objetivos de educación sanitaria y promoción de la salud en actividades sociales.

* * *II* * *La comunidad publica cada año un plan de trabajo de educación para la salud. Todas las empresas, instituciones y áreas residenciales dentro de la jurisdicción deben formular planes correspondientes y organizar su implementación específica. Es necesario fortalecer aún más la construcción de redes, organizar educación y capacitación sanitaria periódica y trabajar juntos para establecer un entorno comunitario saludable. Invertir los recursos humanos, financieros y materiales necesarios en la educación sanitaria de la comunidad.

* * *Tres* * *, fortalecer la construcción de puestos de educación sanitaria comunitaria, gestionar ventanillas publicitarias y periódicos en pizarra, identificar profesionales responsables y cambiarlos y liberarlos periódicamente. Alentar a las unidades y familias de la sociedad a suscribirse activamente a libros y publicaciones periódicas sobre salud. Publicar y distribuir materiales de educación para la salud emitidos por los superiores de manera oportuna. Difundir activamente información de salud en todas sus formas.

* * *Cuatro* * *, llevar a cabo vigorosamente actividades especiales de educación sanitaria. Para diferentes grupos, como grupos sanos, grupos subsaludables, grupos de alto riesgo y grupos clave de atención médica en la comunidad, se implementan diversas formas de educación sanitaria y actividades de promoción de la salud en conjunto con organizaciones de servicios de salud comunitarios. La formación mediante conferencias es la forma principal, complementada con educación telefónica, foros de exhibición, concursos de conocimientos, etc. , invitando a los médicos del Centro de Servicios de Salud Comunitario de Chengnan a impartir clases regulares a los residentes. Junto con cada día de promoción de la salud, llevamos a cabo educación sanitaria sobre enfermedades comunitarias comunes, prevención de lesiones accidentales y educación sobre seguridad, dieta y nutrición razonables, saneamiento ambiental interior, salud reproductiva, salud física y otra educación sobre salud familiar. , y establecer comunidades civilizadas e higiénicas y publicidad y educación sobre ética de la salud comunitaria y regulaciones sanitarias. Intervenciones integrales para individuos y grupos basadas en factores de riesgo clave en la comunidad.

* * *Cinco* * *, proporcionan orientación de inspección y evaluación de efectos. Organizar periódicamente personal cada año para guiar e inspeccionar el trabajo de educación sanitaria en empresas, instituciones, zonas residenciales, escuelas y lugares públicos dentro de la jurisdicción, y mejorar los registros y materiales de diversas actividades en la planificación e implementación de actividades de educación sanitaria. Se debe guiar a los residentes de la comunidad para que vivan una vida saludable y guiarlos para que establezcan un estilo de vida científico, civilizado y saludable. Al evaluar la tasa de concientización sobre los conocimientos de salud de los residentes y la tasa de formación de comportamientos saludables, se evalúa la educación sanitaria de la comunidad, se resumen las experiencias, se promueven modelos, se llevan a cabo demostraciones y se logra una mejora general.

Cuarto, cronograma

Enero: la educación se centra en una dieta y nutrición razonables, educación sobre seguridad y prevención y control de enfermedades infecciosas respiratorias.

Febrero: La educación se centra en la higiene alimentaria navideña, primeros auxilios y cuidados en el hogar.

Marzo: Junto con el Día de la Mujer el 8 de marzo y el Día de Publicidad sobre la Prevención y el Control de la Tuberculosis el 24 de marzo, nos centraremos en promover el conocimiento sobre la salud reproductiva y el conocimiento sobre la prevención y el control de la tuberculosis.

Abril: junto con el Mes Patriótico de la Salud y el Día Nacional de Publicidad sobre la Inmunización el 25 de abril, céntrese en la ética de la salud comunitaria, las normas sanitarias y la educación sobre los conocimientos sobre vacunación de los niños.

Mayo: En conjunto con el Día Internacional del Trabajo, el Día de Concientización sobre la Enfermedad por Deficiencia de Yodo y el Día Sin Tabaco, nos enfocaremos en llevar a cabo educación de conocimientos sobre salud ocupacional, el uso científico de la sal yodada y los peligros de fumar. .

Junio: junto con el Día Internacional del Niño, el Día del Medio Ambiente, el Día del Cuidado de los Ojos y el Día Antidrogas, nos centraremos en promover el cuidado de la salud de los niños, la prevención y el tratamiento de la miopía, la protección del medio ambiente y mantenerse alejado de las drogas. , etc.

Julio: Enfoque en la educación sobre enfermedades infecciosas intestinales y la promoción del conocimiento sobre el agua potable y la higiene de los alimentos en verano y otoño a través de fiestas frescas en la plaza, representaciones teatrales y otras formas.

Agosto: junto con la Semana de Concientización sobre la Lactancia Materna, realizaremos publicidad y educación sobre conocimientos comunes sobre desinfección del hogar, crianza científica de los hijos y enfermedades comunes en la comunidad.

Septiembre: Junto con el Día Nacional de los Dientes y el Día de las Personas Mayores, se llevará a cabo publicidad y educación sobre el cuidado de la salud bucal, conocimientos sobre prevención y tratamiento de enfermedades geriátricas y aptitud física.

Octubre: Junto con el Día Nacional de Prevención de la Hipertensión y el evento del Cumpleaños Mundial de la Salud Mental, realizaremos publicidad y educación sobre hipertensión, conocimientos sobre prevención y tratamiento de enfermedades cardiovasculares y cerebrovasculares, y conocimientos sobre salud mental.

Artículo 2

Para continuar haciendo un buen trabajo en educación para la salud, promover un estilo de vida saludable y mejorar el nivel de salud de los residentes en la jurisdicción, según el Baoji * * * Oficina de Seguridad del Gobierno [20xx] 35 * * * El documento "Aviso del Departamento Municipal de Recursos Humanos y Seguridad Social de Baoji sobre la emisión del Plan de Implementación para la Educación Nacional para la Salud" requiere que se decidió llevar a cabo el trabajo de educación sanitaria nacional en nuestro distrito. Se formula especialmente el siguiente plan de implementación:

1. Metas y tareas

Bajo la orientación de la perspectiva científica sobre el desarrollo y de acuerdo con los principios de combinar cientificidad, practicidad y divulgación. , está abierto al público en general Llevar a cabo diversas formas de actividades de educación sanitaria, defender enérgicamente estilos de vida saludables, promover gradualmente estrategias de salud, aumentar la tasa de concienciación sobre conocimientos sobre salud y la tasa de formación de comportamientos saludables, para que la gente no se enferme. o enfermarse lo menos posible, y mejorar continuamente el nivel de salud de los residentes en la jurisdicción.

2. Tareas

* * *1* * Establecer un grupo de liderazgo de educación para la salud encabezado por el responsable de la agencia de servicios comunitarios de salud. El grupo tendrá una oficina y estará. Equipado con personal de tiempo completo. Implementar fondos de trabajo. Formular el plan anual de educación para la salud 20XX, medidas de trabajo, estándares de evaluación, premios y castigos. La oficina especial de trabajo de educación para la salud en investigación deberá ser convocada al menos dos veces al año para organizar y desplegar el trabajo de educación para la salud.

* * * 2 * *Intensificar la promoción del conocimiento en salud. Mejorar aún más las instalaciones de apoyo de la sala de educación y publicidad para la salud, mejorar el contenido de la publicidad, preservar adecuadamente los registros e imágenes publicitarias, instalar columnas o ventanas de educación para la salud y cambiarlas de manera oportuna, centrándose en las necesidades de salud de la gente y la comunidad. enfoque del trabajo de salud y prevención de enfermedades, y cambiar el contenido publicitario una vez al mes, muchas veces al año en 12 ocasiones. Cada institución cuenta con 2 o 3 promotores de educación sanitaria a tiempo completo en el centro de bienestar social y 1 o 2 en la estación de bienestar social. La tasa de concienciación sobre educación sanitaria entre los educadores sanitarios es superior al 98%. Para finales de año, la tasa de concienciación sobre conocimientos de salud de los residentes de la comunidad debería superar el 97% y la tasa de formación de comportamientos de salud debería superar el 80%.

* * *Tres* * Realizar diversas actividades de educación y publicidad sanitaria. Cada agencia lleva a cabo trabajos de publicidad y educación de acuerdo con los principios de cientificidad y practicidad y utilizando métodos publicitarios fáciles de entender. El trabajo se lleva a cabo de formas flexibles y diversas, como la transmisión de videos de educación sanitaria, conferencias concentradas, carteles publicitarios, gráficos murales, impresión de folletos, distribución de recetas médicas de educación sanitaria, consultas clínicas gratuitas y publicidad centralizada en las calles.

* * *Cuatro* * * Hacer un buen trabajo en educación sanitaria durante las grandes fiestas. Aprovecharemos el 23º Día Mundial Sin Tabaco, el 30 de mayo, para promover enérgicamente el Convenio Marco para el Control del Tabaco, popularizar el conocimiento sobre los peligros del tabaco, introducir métodos científicos para dejar de fumar, llevar a cabo intervenciones sobre el comportamiento de fumar y reducir las tasas de tabaquismo.

* * *Cinco* * *Intensificar la educación y publicidad sanitaria durante los períodos clave.

En mayo, junio, julio y agosto de este año, la frecuencia de la publicidad será de al menos una vez cada dos meses. Se organizará personal de salud comunitario para que vaya a las zonas residenciales a distribuir materiales de educación sanitaria, realizar consultas de salud y dar a conocer las políticas de los servicios de salud comunitarios. y popularizar los conocimientos sobre prevención de la salud; mejorar los registros de salud de los residentes y promover el desarrollo profundo y sostenido del trabajo de salud pública, como la educación sanitaria; organizar a los trabajadores de salud comunitarios para llevar a cabo la prevención y el tratamiento de enfermedades comunes, enfermedades cardiovasculares y frecuentes; enfermedades cerebrovasculares y otras enfermedades crónicas no transmisibles en plazas públicas por la noche, así como comidas razonables y nutrición equilibrada, salud mental y otros conocimientos, consultas de salud y servicios clínicos gratuitos, ampliar la cobertura de educación sanitaria y mejorar la conciencia y la capacidad de los residentes. de salud y prevención de enfermedades.

* * *VI* * Fortalecer el envío de información. Hacer un buen trabajo con seriedad al informar las actualizaciones de información y publicidad de educación sanitaria de la unidad, especialmente los aspectos más destacados, las prácticas exitosas, los efectos recibidos y las cifras avanzadas emergentes en el trabajo de publicidad y educación de la unidad. Deben informarse a la oficina de salud del distrito de manera oportuna. para comprender la situación general. Informe la situación a los departamentos municipales pertinentes.

En tercer lugar, medidas de salvaguardia

* * *Uno* * concede gran importancia al fortalecimiento del liderazgo. La persona a cargo de las instituciones sociales de salud debe otorgar gran importancia y apoyar la educación para la salud, fortalecer eficazmente el liderazgo, establecer organizaciones relevantes, mejorar los sistemas, organizar e implementar personalmente la educación para la salud y los principales líderes manejarla personalmente, para garantizar que la educación para la salud se lleve a cabo. de manera activa y sólida.

* * *Dos* * *Aclarar responsabilidades y dividir tareas. De acuerdo con los requisitos del plan, cada unidad debe formular un plan de implementación específico para la educación sanitaria en la unidad, aclarar las metas y tareas de la unidad, establecer y mejorar el sistema de gestión de objetivos de responsabilidad laboral y el sistema de evaluación, y lograr metas y tareas. Se implementan responsabilidades, personal, medidas, evaluación, resultados, recompensas y castigos para garantizar que no se falle ningún trabajo, se eludan y no se retrasen los retrasos.

* * *Tres* * * Fortalecer la gestión e implementar medidas. Debemos hacer un buen trabajo en la construcción de hardware y software. Hardware implementa principalmente posiciones humanas, financieras, materiales y publicitarias, y lleva a cabo diversas formas de actividades de educación sanitaria. El software se centra en la gestión de varios tipos de materiales cada año, recopila y archiva creativamente publicidad y materiales de capacitación en función de las condiciones reales y no permite que se pierdan o clasifiquen elementos a lo largo de los años. Debe ser limpio, hermoso y completo. y rico para asegurar que este trabajo se logre en la evaluación de fin de año. Buenos resultados y aportes al trabajo de educación para la salud en el distrito.

Artículo 3

Para implementar las metas y requisitos de "innovación y consolidación" propuestos por la ciudad y el distrito, este documento se formula de acuerdo con los estándares sanitarios nacionales de la ciudad y el estándares nacionales de ciudades civilizadas y en combinación con la situación real de la comunidad.

1. Desarrollo del trabajo:

* * * A * *Etapa preparatoria

1. Informar sobre los problemas anuales anteriores, aclarando tareas laborales, responsabilidades comunitarias y avances de obra. Firmar una carta de responsabilidad sobre objetivos de educación sanitaria con cada unidad de la jurisdicción.

2. Convocar a unidades y residentes de la comunidad para que asistan a sesiones de capacitación, estudien y lean en voz alta los "Estándares Nacionales para Ciudades Saludables", los "Estándares Nacionales para Ciudades Civilizadas" y la "Innovación y Consolidación" del Distrito de Honghuagang. Hoja de puntuación de la evaluación educativa 》.

3. Mejorar el liderazgo y las instituciones de trabajo, verificar y solucionar los problemas existentes con respecto a los requisitos previstos, designar a una persona dedicada para que se haga cargo y formular un plan de trabajo práctico de educación sanitaria. Trabajar para la unidad, la comunidad y la industria. Verifique los problemas existentes con los "Estándares" y corríjalos de manera oportuna.

* * *II* * *Etapa de rectificación* * * Antes del 25 de marzo* * *

1. Seguir seriamente el plan de rectificación formulado por la oficina y la comunidad y ejecutarlo. trabajar con los pies en la tierra Tomar acciones correctivas y mejorar los materiales de trabajo de manera oportuna.

2. Estandarizar las columnas de educación para la salud, mejorar el sabor de la ciudad y garantizar que los materiales de los tableros de anuncios de educación para la salud sean hermosos y duraderos, y que el diseño sea hermoso y ordenado, con imágenes y textos. .

**Realizar rectificaciones.

* * *Cuatro* * * etapas de verificación de omisiones y llenado de vacíos* * *Antes del 10 de abril* * *

La comunidad verificará si hay omisiones y completará los vacíos según la hoja de puntuación, y rectificar y mejorar los materiales archivados.

* * *五* * *Bienvenido a ingresar a la etapa de aceptación antes del 30 de octubre* * * 65438 * * *

Desarrollar un plan de inspección previa y realizar una inspección previa integral * * * 4 Antes del 30 de marzo las inspecciones serán realizadas por las Asociaciones Patrióticas de Salud provinciales, municipales y distritales, y de julio a junio 5438 00 las inspecciones serán realizadas por la Asociación Patriótica Nacional * * *.

2. El contenido de la educación para la salud:

* * *1* * Compare los requisitos de los "Estándares Nacionales de Ciudad Sanitaria", los "Estándares Nacionales de Ciudad Civilizada" y la "Educación para la Salud". Estándares de Evaluación", realizar el trabajo con seriedad.

* * *II* * *Recopilación de datos: Datos de trabajo desde 20XX, encuadernados en volúmenes por año.

* * *Tres* * Orden de los datos: portada, catálogo, contenido del trabajo, datos de la imagen y contenido, ordenados en el orden de "tabla de puntuación".

3. Responsabilidades del departamento:

* * *Algunas* * *El departamento de educación sanitaria es responsable de organizar el trabajo de educación sanitaria comunitaria y control del tabaco, y de formular el trabajo a medio y largo plazo. planes de educación sanitaria y planes de trabajo anuales para el control del tabaco. De acuerdo con los requisitos de ciudad sanitaria nacional y ciudad civilizada. Con la "Alfabetización sanitaria de los ciudadanos chinos: conocimientos y habilidades básicos" y el estilo de vida saludable de todo el pueblo como núcleo, se llevarán a cabo diversas formas de actividades de educación sanitaria para mejorar continuamente la alfabetización sanitaria de los residentes urbanos y rurales. Realizar supervisión, inspección y evaluación periódicas de la educación sanitaria de la comunidad. Organizar la creación, inspección y evaluación de unidades libres de humo.

* * *II* * Grupo Líder de Educación para la Salud Comunitaria: Responsable de integrar la educación para la salud en las metas del trabajo de salud y fortalecer el liderazgo de la educación para la salud. Lograr un mecanismo de implementación coordinado y eficiente para la educación y la promoción de la salud a través de la colaboración departamental, la movilización social, la participación masiva, políticas y garantías de financiamiento, e incorporar fondos para la educación y la promoción de la salud en el presupuesto fiscal anual. Responsable de la educación sanitaria comunitaria y del trabajo de control del tabaco.

4. Supervisión e inspección:

El equipo de educación para la salud de la comunidad es responsable de inspeccionar e implementar el trabajo de educación para la salud en la residencia local y mejorar el trabajo de educación para la salud y la recopilación de datos.

Verbo (abreviatura de verbo) Responsabilidad:

Si los problemas descubiertos durante la inspección no se rectifican oportunamente, serán notificados e incluidos en la evaluación anual.