Diseñar un plan de actividades temáticas para el jardín de infantes para la prevención y el control de epidemias
Diseñar un plan de actividades temático de jardín de infantes para la prevención y el control de epidemias.
Diseñar un plan de actividades temático de jardín de infantes para la prevención y el control de epidemias. Durante la epidemia actual, cada uno de nosotros debe tomar medidas de protección para. evitar que el nuevo coronavirus aproveche para colarse en nuestro cuerpo. ¿Entonces todos saben cómo escribir un plan de actividades temático de jardín de infantes para la prevención y el control de epidemias? Echemos un vistazo. Diseño de prevención y control de epidemias Plan de actividades temáticas para jardín de infantes 1
1. Objetivos y tareas
Popularizar el conocimiento sobre la prevención y el control de la neumonía por el nuevo coronavirus y mejorar la autoestima de maestros y estudiantes en el jardín de infantes Conciencia y capacidad de protección mejorar la red de monitoreo y notificación de información epidémica para lograr la detección temprana, la notificación temprana, el aislamiento temprano y el tratamiento temprano y tomar medidas de prevención y tratamiento oportunas y efectivas; medidas de control para prevenir y controlar la propagación de la neumonía por el nuevo coronavirus en nuestro parque y, en última instancia, lograr los objetivos de "cero casos" y "cero infecciones".
2. Liderazgo Organizacional
(1) Composición del Personal
Brief
Integrantes: Maestros de Clase, Maestros de Vida
(2) Responsabilidades principales
1. Establecer una red de contacto de cuatro niveles para la prevención y el control de jardines de infancia, clases, maestros y padres, recopilar y enviar información relevante de manera oportuna y prestar atención a el estado de salud de los niños en cualquier momento.
2. Refinar la división de responsabilidades de las agencias bajo el grupo de liderazgo, aclarar el mecanismo de trabajo, formular planes detallados para cada clase y prepararse para respuestas a largo plazo.
3; Implementar los requisitos de trabajo de la Oficina Municipal de Educación para la apertura de jardines de infancia durante el período de prevención y control de epidemias, hacer preparativos para la apertura de jardines de infancia en la primavera de 2020 para garantizar el orden normal de educación y enseñanza después de la apertura de los jardines de infancia; /p>
4. Formular y mejorar el sistema del plan de trabajo de prevención y control de epidemias: plan de emergencia para la prevención y control de epidemias en el jardín de infantes, plan de trabajo de apertura del jardín de infantes, sistema de notificación de epidemias, sistema de control de niños por la mañana y por la tarde, sistema de registro del libro mayor; para el registro de ausencias por enfermedad, seguimiento de causas, etc., sistema de inspección de certificados de regreso a la escuela, sistema de gestión de salud infantil, sistema de inspección de certificados de vacunación, sistema de notificación de inspección de salud ambiental, sistema de prevención y desinfección de epidemias, y sistema de educación sanitaria y prevención de epidemias.
5. Lleve a cabo seriamente estadísticas sobre la situación epidémica de todos los maestros y estudiantes antes de que se abra el parque, así como el monitoreo de la epidemia y las inspecciones diarias de maestros y estudiantes después de la apertura del parque. estudiantes de comunidades (calles, pueblos) con casos confirmados
6. Reservar con antelación artículos de desinfección, termómetros infrarrojos o termómetros de mano, ropa de protección médica, artículos de lavado, mascarillas y otros materiales necesarios para la prevención y el control de la epidemia; y hacer un buen trabajo de limpieza e higiene del campus antes de la apertura del parque Desinfección integral y otros trabajos
7. Llevar a cabo una investigación de peligros ocultos en el campus para lograr una cobertura total del suministro de agua y energía; y seguridad contra incendios, sin omisiones y sin puntos ciegos;
8. Comprender la prevención y el control de la epidemia Durante el período, publicaremos información y publicidad de noticias, haremos un buen trabajo en publicidad y orientación relevante. opinión pública y captar la dinámica de la opinión pública entre profesores y estudiantes.
3. Arreglos específicos de trabajo
(1) Preparativos antes de la apertura del parque
1. Fortalecer la educación y orientación de docentes y estudiantes. Popularizar el conocimiento sobre la prevención de epidemias a través de la plataforma WeChat oficial de la escuela, mensajes de texto de teléfonos móviles, grupos WeChat de padres de clase y otros canales, guiar a los niños y a los padres para mejorar su conciencia y capacidad de prevención y control conscientes, hacer un buen trabajo en protección personal y reducir el número de visitas. durante la epidemia, estandarizar el uso de máscaras y tratar de evitar viajar. Utilice el transporte público, no asista a fiestas y no realice actividades en lugares públicos concurridos. Antes del inicio de clases, todos los profesores y el personal deben recibir capacitación sobre conocimientos y habilidades de prevención y control de epidemias y simulacros de respuesta a emergencias de acuerdo con los requisitos de las autoridades superiores y el plan de prevención y control de epidemias.
2. Informar con antelación del horario concreto de apertura. Antes de la apertura oficial del jardín de infantes, utilice el grupo de WeChat de la clase, llamadas telefónicas, etc. para informar a cada niño sobre la hora específica para el aplazamiento de la apertura del jardín de infantes (que se notificará más tarde después de que el departamento de educación superior lo determine). e informe a los padres de los niños para que autoexaminen sus síntomas y se controlen con tres días de anticipación. Tomen su temperatura y si tienen síntomas relevantes y su temperatura es superior a 37 o 3 ℃, se les pedirá que pospongan su regreso. a la escuela.
3. Implantar concienzudamente el sistema de “informes diarios”. Establecer un mecanismo de seguimiento de la salud y el paradero de vacaciones del personal y los niños.
Se investiga la cobertura total del profesorado, el personal y los niños del jardín de infancia y se implementa un sistema de "informe diario, informe cero". La Oficina de Asuntos Académicos organiza a los profesores de clase para comprender el estado de salud de los niños, su trayectoria de vida, sus familiares y otras situaciones relacionadas. diariamente; los padres de los niños deben cumplir con el sistema de informes diarios. Si no hay anormalidades, no es necesario informarlas. Si hay alguna anormalidad, debe informarse a tiempo en cada clase; requisitos y no se permiten omisiones, informes tardíos, informes ocultos o informes incorrectos.
4. Vigilar el paradero y la salud de docentes y estudiantes. Comprender y captar con precisión las tendencias navideñas de maestros y estudiantes Dentro de los tres días anteriores a que se determine la fecha de apertura del jardín de infantes, notificar al personal y a los padres de niños pequeños para informar si los maestros, estudiantes y familiares han ido a áreas epidémicas clave para participar en actividades. , visitar a familiares y amigos, y si los han recibido o contactado en los últimos 14 días. Verificar si el personal relevante que ha regresado de áreas epidémicas clave ha tenido contacto cercano con pacientes con síntomas de fiebre o tos, etc., realizar una investigación. y establecer un libro de gestión. Los profesores, el personal, los niños y los padres con antecedentes de residencia o viajes a áreas con alta incidencia epidémica deberán someterse a observación médica en casa o en lugares designados durante 14 días después de abandonar las áreas con alta incidencia epidémica.
5. Preparar suministros y ubicaciones de emergencia. Según sea necesario, la Oficina de Asuntos Académicos ha preparado con anticipación rociadores, regaderas de mano, desinfectantes, máscaras y otros artículos necesarios para la prevención y el control de epidemias. Ha establecido una sala de observación relativamente independiente cerca de la sala de atención médica para observar temporalmente a los maestros. y estudiantes que se sientan mal. Optimizar los procesos de trabajo, desinfectar el ambiente y evitar infecciones cruzadas.
6. Realizar labores de salud y prevención de epidemias en el campus. Bajo la dirección del departamento de salud y prevención de epidemias, de acuerdo con las normas operativas de desinfección, se lleva a cabo una limpieza y desinfección centralizada de aulas, bibliotecas, comedores, campos deportivos, baños y otras áreas públicas para garantizar que se cumplan las normas de higiene y no quedan callejones sin salida. Antes del inicio de clases, el número de grifos en comedores, baños públicos y otras áreas deben estar completamente equipados de acuerdo con las regulaciones para garantizar que se satisfagan las necesidades; se debe proporcionar suficiente desinfectante para manos o jabón en cada baño público del parque, y el palabras ""Ilustración del lavado correcto de manos", que promueve y orienta a los niños a aprender la forma correcta de lavarse las manos.
7. Haz preparativos para el apoyo logístico después de la apertura del parque. Debemos hacer un buen trabajo en la supervisión de la seguridad de los comedores y el agua potable, realizar exámenes de salud a los empleados de los comedores con anticipación y realizar capacitación sobre operación segura. Sólo aquellos que aprueben el examen físico y la capacitación pueden comenzar a trabajar. Fortalecer las inspecciones de seguridad y salud de los autobuses escolares, enfocándose en desinfectar las superficies de los asientos, pasamanos, cinturones de seguridad, anillos para colgar y otros objetos en el autobús, después de usar desinfectantes químicos, deben secarse y ventilarse a tiempo.
8. Organizar estrictamente la investigación de posibles riesgos para la seguridad. El departamento de logística se puso en contacto con instituciones calificadas para probar el agua potable, los equipos eléctricos y las instalaciones contra incendios para garantizar la seguridad y preparar el regreso de maestros y estudiantes a la escuela.
9. Hacer cuidadosos preparativos para la enseñanza. La Oficina de Asuntos Académicos asigna tareas docentes a los docentes, formula horarios de clases y horarios de los docentes, verifica la preparación de materiales didácticos y libros de docentes, y verifica y prepara las mesas, sillas y equipos multimedia de las aulas para garantizar la apertura normal del parque. Diseño de prevención y control de epidemias Plan de actividades temáticas para jardín de infantes 2
1. Prevención de epidemias.
Contenido: 1. Prevenir epidemias en primavera e invierno: La prevención de diversas enfermedades comunes en primavera e invierno incluye: 1) Infecciones del tracto respiratorio superior e influenza. 2), varicela. 3), paperas. 4) Rubéola. 5), sarampión. 6), encefalitis japonesa. 7), meningitis. 8), enfermedad de manos, pies y boca. 9), hepatitis B. 10), hepatitis A. 11), fiebre hemorrágica, 12), rinitis alérgica, etc.
2. Atender correctamente diversas emergencias en niños pequeños.
Las emergencias comunes incluyen: convulsiones febriles, lesiones por golpes accidentales, quemaduras, aspiración, ingestión accidental, entrada de cuerpos extraños en oídos, nariz, tráquea, etc.
3. Fortalecer la gestión sanitaria de comedores, agua potable y sanitarios. Evite la intoxicación alimentaria.
4. Intervención y manejo de niños especiales
Métodos y métodos:
1. Publicidad y capacitación: Utilizar la supervisión individual y la capacitación en grupo de conferencias como medio para fortalecer la capacitación de maestros y el trabajo misionero de los trabajadores de cuidado infantil para mejorar el conocimiento sobre atención médica y las cualidades personales de los profesores y el personal.
2. Utilizar los tablones de anuncios e Internet como medios para fortalecer la labor educativa de los padres.
3. Fortalecer la supervisión y la inspección:
1) Descubrir oportunamente y corregir la supervisión en el momento oportuno.
2) Desarrollar formularios de evaluación y hojas de registro como métodos de inspección. Compruébalo y complétalo diariamente.
4. Cumplir con el sistema de inspección de mañana y tarde. Identifique las fuentes de infección rápidamente y aíslelas rápidamente. Los niños con fiebre, tos intensa y aquellos que traigan antibióticos, productos sanitarios, antipiréticos, etc. no pueden ingresar al jardín de infancia durante el período de enfermedad y medicación.
5. Hacer un buen trabajo en la gestión de los trabajos rutinarios de "saneamiento" y "desinfección"
Métodos y métodos:
1) Insistir en la inspección diaria de la higiene de clase y del comedor (o controles puntuales) y llevar registros.
2) Fomentar la diligencia y proporcionar recompensas y castigos claros.
6. Establecer planes de emergencia ante enfermedades infecciosas e intoxicaciones alimentarias.