Plan de trabajo de la segunda semana
Si hay una brecha entre el cielo y la tierra en la vida, es repentino y pronto se comenzará un nuevo trabajo. En este momento, es necesario hacer un plan detallado. Entonces, ¿realmente sabes cómo redactar un buen plan? Las siguientes son 8 partes de mi plan de trabajo cuidadosamente compilado para la segunda semana. Son solo como referencia, espero que puedan ayudar a todos. Plan de trabajo 1 de la segunda semana
Gestión del trabajo
Todos los profesores felices entienden que sólo leyendo más pueden volver a reconocerse a sí mismos y mantener la mente clara. hace que la vida aburrida tenga sentido, mantiene vivo el trabajo y aporta tranquilidad, romance y pasión... Trate la lectura como una forma de vida. ¡Trabajemos duro juntos este semestre!
Enseñanza
1. Rutinas de enseñanza: esta semana, todos los maestros deben observar estrictamente la disciplina en el aula y ayudar a los estudiantes a calmarse y regresar al orden normal lo antes posible.
2. Enseñanza en el aula - ① Del segundo al quinto período del jueves, algunos líderes administrativos y líderes de equipos de investigación y enseñanza de materias relevantes escuchan las clases de presentación de los profesores externos ② Del segundo al cuarto; Periodo del viernes, la asignatura de chino tiene clases. Selección de cursos de alta calidad, ubicación: aula de grabación y retransmisión.
3. Curso Lesi: los profesores de ciencias y los profesores de práctica integral combinan el contenido de los laboratorios domésticos para discutir métodos operativos y hacer planes para el nuevo semestre.
Educación moral
1. Manejo de rutinas: Fortalecer el manejo rutinario de la elegancia, tomar como punto de entrada el manejo de los ejercicios del recreo y estandarizar el manejo diario de la clase.
2. Construcción del comité de brigada: Establecer archivos del comité de brigada y llevar a cabo capacitación sobre etiqueta de servicio para los miembros del comité de brigada.
3. Trabajo de educación física: Los ejercicios de recreo y de carrera de esta semana se cambiarán por la gestión de equipos estandarizada.
4. La disposición del personal de la línea de gestión de asuntos generales de educación moral se ha ajustado parcialmente. Verifíquela e impleméntela a tiempo. (Adjunto de la Dirección Bilingüe de Educación Moral y Asuntos Generales)
5. Preparativos para la inspección del Palacio de los Niños. (Antes del mediodía del miércoles, los materiales compilados por los líderes relevantes deben trasladarse al archivador de la Oficina del Palacio de la Infancia).
6. Trabajo de seguridad: cada departamento firma una nueva carta de responsabilidad de seguridad semestral en cada nivel. ; se investigan los peligros para la seguridad.
7. Trabajo comunitario: Organizar los registros de las actividades de práctica comunitaria de las vacaciones de invierno y subirlos al distrito.
8. Ambiente cultural: comenzaremos a organizar el ambiente cultural de la clase esta semana y entregaremos el microvideo del arreglo cultural de la clase antes de clases el próximo viernes por la noche.
9. Trabajo de higiene: Cada clase estandarizará los ejercicios oculares esta semana. Las inspecciones diarias comenzarán la próxima semana y se incluirán en los resultados de la evaluación posterior a la demostración.
Asuntos generales
1. Trabajo de cobro: los maestros y estudiantes cobrarán las tarifas de comidas de febrero y marzo el miércoles y finalizarán el viernes. Los estudiantes se calculan en base a 28 días. El desayuno de los profesores cuesta 40 yuanes, el almuerzo 80 yuanes y la cena 60 yuanes.
Otros
1. Acuerdos de enseñanza sustituta - ① Este semestre, la maestra Wang Xiaorong está de baja por maternidad y los ajustes del plan de estudios involucrados son los siguientes: Xu Xiao se hace cargo de la clase de idioma chino de la Clase 3.2, y Cui Xia, Pinshe de la Clase 2.1 original, el Maestro Zhao Yan se hace cargo de una sección cada uno, Yang Zihe se hace cargo de la Clase 2.2 Pinshe (2 períodos) y Sun Yiqi se hace cargo de la Clase 2.3 Pinshe (2 períodos). ); 2.4 asume el control; ② Debido a que los maestros Hao Shanshan y Zhang Meiyan se tomaron licencia, los siguientes maestros de matemáticas ayudarán en la enseñanza esta semana: Min Xiaoyu: 4 clases de matemáticas en la Clase 1.4, 1 período en la escuela, *** 5 períodos; Mengcong: 4 períodos de clases de matemáticas en la Clase 2.3, 1 período de clases de autoaprendizaje de matemáticas, 5 períodos en ***; Guo Lidan: 4 períodos de clases de matemáticas en la Clase 1.5; Zhang Miao: 4 períodos de clases de matemáticas en la Clase 2.4; Xiang Guangli: 2 clases de pensamiento para la Clase 1.1, 1 clase de pensamiento para la Clase 1.4 y 3 clases para *** Ji Li y Wang Linyan: 1 clase de autoaprendizaje de matemáticas para las Clases 2.4 y 1.5 respectivamente; Guo Gaoli, Cai Yongqin, Lu Nana, Zhang Xiaojie, Li Zhonghua, Li Xue y Gao Ruixia tomarán una clase de lectura cada uno para las clases 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 2.3 2.4 respectivamente
2. Disposiciones; por el director interino: El profesor Zhang Meiyan está de licencia, 1.4 esta semana El director interino es Zhang Weiwei.
Semana
Fecha
Horario de trabajo educativo y docente
Recolección de material educativo y didáctico
Martes
2.23
1.7:30～8:40, los líderes de nivel medio celebraron una reunión en la oficina administrativa, ubicación: pequeña sala de conferencias
2.9:30, celebrada; “Patriotismo·Crónicas Juveniles” · Acto de inauguración del nuevo semestre “La Inocencia Infantil”.
3. Se llevará a cabo una reunión de todos los supervisores de pañuelo rojo y el comité del equipo a las 12:20 del mediodía. El lugar es la sala de grabación. Pídale al director que informe a los estudiantes que lleguen a tiempo.
De 3.15:50 a 16.30 horas, los responsables responsables de cada departamento organizarán los planes de docencia de las materias. Responsable: el líder a cargo de la asignatura;
1. A las 7:30 am, el maestro Guo Xiuling se comunicó con los líderes de grupo y profesores de cada grado para distribuir materiales didácticos a los estudiantes.
2. Cada clase enviará los materiales (videos, fotos) de las actividades de práctica del tema navideño al Departamento de Educación Moral ftp://Winter Vacation Practice Works.
Miércoles
2.24
1. En la séptima sección se repasarán las actividades prácticas de las vacaciones de invierno en materias de chino y matemáticas.
2. Al mediodía, los líderes departamentales de todos los niveles acudieron al Departamento de Educación Moral para celebrar una reunión relacionada con la seguridad en el trabajo. Responsable: Cui Xiaolin
3.15:50 ～ 16:30, tema de formación de profesores de clase: clasificación y rectificación de las rutinas básicas de la elegancia de la clase.
Antes de que terminen las clases por la tarde, los profesores de cada materia cargarán sus preparaciones de lecciones navideñas (destacando el diseño de introducción de las materias destacadas) a la carpeta ftp: Oficina de enseñanza/Preparación de lecciones navideñas. Todos los profesores de la materia realizarán evaluaciones y estudios expositivos, y el formulario de evaluación se entregará al líder a cargo antes del mediodía del viernes.
Jueves
2.25
1. De 7:30 a 7:50 de la mañana se realizará la evaluación de higiene del dormitorio y de la oficina.
2. Durante la ceremonia de 10 minutos del mediodía, los estudiantes recibirán educación y capacitación sobre seguridad para el inicio de clases.
3. La segunda clase de la tarde será el curso de Children's Palace Academy. (Cada instructor comienza la clase a tiempo y el líder a cargo presta atención a la orientación)
Antes de la escuela nocturna, el primer grado sube dos fotografías de educación de seguridad para el comienzo de la escuela, que reflejan el tema. de "seguridad para el inicio de clases", y el segundo grado sube el contenido de educación y capacitación en seguridad para el inicio de clases. Responsable: Cui Xiaolin.
Viernes
2.26
1. Se llevará a cabo una revisión de la exposición de salud de la sala dedicada a las 12:30 del mediodía.
(Nota: Partes clave: piso, escritorio, puerta y vidrio de ventana)
2. Tema de la reunión de clase: El comité de clase comunica los planes para el nuevo semestre.
3. Realizar inspecciones de educación moral, asuntos generales, salud, materiales y seguridad en la clase nocturna.
Los profesores de educación física suben al Departamento de Educación Moral planes personales de trabajo y planes personales de entrenamiento. Plan de trabajo para la segunda semana, parte 2
Según el “Aviso sobre la realización de simulacros exhaustivos del plan de emergencia de seguridad escolar” de la Oficina de Educación (Zhujiao [20xx] No. 118), “Sobre la organización de la escuela Simulacros de planes de emergencia de seguridad a todos los niveles y de diversos tipos en la ciudad” De acuerdo con el espíritu de los documentos "Aviso sobre la realización de simulacros de evacuación de emergencia" (Zhujiao [20xx] No. 121) y el "Aviso sobre organización y transporte" de la Oficina de Educación Realizamos “Semanas de Simulacro de Emergencia para Escuelas Primarias y Secundarias”, nuestro colegio realizará un buen trabajo en las “Semanas de Simulacro de Emergencia para Escuelas Primarias y Secundarias” El plan de trabajo es el siguiente:
1. Atención al pensamiento . Antes de llevar a cabo simulacros del plan de emergencia de seguridad, formule planes de simulacro de emergencia de seguridad y planes de simulacro detallados, contrate departamentos relevantes y expertos relevantes para cooperar o participar directamente, revisar y guiar el plan de simulacro, y realizar cuidadosamente el trabajo de simulacro de emergencia de seguridad en función de la situación real de la organización y disposición de la escuela.
2. Las responsabilidades están establecidas. Fortalecer el liderazgo, reforzar la organización, establecer requisitos para quienes participan en el simulacro, aclarar la división del trabajo, asignar responsabilidades a cada persona, aclarar el papel de cada líder y miembro de la facultad en el simulacro y garantizar la calidad de los simulacros de seguridad; fortalecer la seguridad; educación sobre ejercicios para maestros y estudiantes, y educar a los estudiantes. Cumplir estrictamente con la disciplina de ejercicios y no hacer nada que viole las regulaciones de ejercicios. Disponga de personal especial para supervisar las partes y lugares individuales con riesgos de seguridad excepcionales, y formule precauciones de seguridad detalladas para los momentos y lugares donde los accidentes de seguridad son propensos a ocurrir durante los simulacros para garantizar que no ocurran accidentes importantes durante los simulacros de seguridad, especialmente accidentes que involucren víctimas entre maestros y estudiantes.
3. Resumen y mejora. Después del simulacro, todos los maestros y estudiantes deben organizarse para resumir, ser buenos para descubrir deficiencias y problemas durante el simulacro, mantener registros de cada enlace durante el simulacro, presentar opiniones y medidas de rectificación, y revisar y mejorar constantemente los planes de emergencia y simulacro. planes. Al mismo tiempo, establezca y mejore los archivos del simulacro. Además del plan, el plan y el resumen del simulacro, también debe haber algunas fotografías del simulacro real.
4. Plan de ejercicios.
1. Tiempo del simulacro: un cierto período de la undécima semana (para reflejar la emergencia, la alarma para este simulacro sonará repentinamente
2. Propósito del simulacro: mejorar el simulacro); formación de profesores y estudiantes Conciencia de la prevención de emergencias y cultivo de la capacidad de profesores y estudiantes para protegerse y rescatar cuando ocurren accidentes graves.
3. Elementos de perforación: Cuando se produce un incendio en el edificio de enseñanza debido a una fuga en el circuito (u otras emergencias como terremotos), el personal debe evacuar rápidamente, evacuar el lugar rápidamente y llegar rápidamente a una zona segura. y proporcionar tratamiento sencillo a los heridos;
4. Participantes: todos los profesores, estudiantes y personal de la escuela.
5. Organización y mando:
Organización y mando: equipo de rescate de emergencia escolar.
Líder del equipo: z Director, subdirector del equipo: z
Miembros del equipo: zz, directores de cada clase
Fotografía: z
6. Plan de simulacro
① Si el edificio de enseñanza se incendia debido a una fuga del circuito (u otras razones, como un terremoto), el líder del equipo z toca con decisión la campana de alarma y anuncia urgentemente el inicio. de evacuación.
②. El líder adjunto del equipo z ordenó inmediatamente a los directores de cada grupo de año que tomaran medidas inmediatas y usaran un altavoz portátil para indicar a los maestros y estudiantes que evacuaran el edificio de enseñanza rápidamente del corredor en orden. Comuníquese con los líderes de cada grupo de año y diríjase inmediatamente al grupo de año del que son responsables.
③ Los profesores a cargo de cada clase deben organizar inmediatamente la evacuación de los estudiantes en el aula y organizar a los estudiantes para evacuar el aula de forma rápida, ordenada y segura. Los profesores y estudiantes que asisten a clases al aire libre o en otros lugares también lo harán; ser conducido inmediatamente por el maestro. Escapar a un área segura.
④ Los profesores con clases vacías en cada oficina también tomaron medidas inmediatas y acudieron a los lugares correspondientes para organizar la evacuación bajo el mando de los líderes de grado (debido a diversas razones, la cantidad de profesores con clases vacías). en la oficina no está necesariamente equilibrado. Por favor, los directores de nivel anual se coordinan al azar, y los años con más maestros irán a otros años para ayudar).
⑤ Después de que todos los maestros y estudiantes ingresen al área segura (área de ejercicio para cada grado), cada maestro de clase pasará lista.
⑥ Envía una solicitud de rescate de emergencia al hospital (teléfono 120), y el equipo de rescate del hospital se desplazará al colegio para atender a los heridos.
⑦. El líder del equipo resume la situación del simulacro.
Nota: ¡Todos los profesores deben estar muy familiarizados con las rutas de evacuación! Plan de trabajo de la segunda semana, parte 3
1. Continuar organizando y arreglando el ambiente del jardín de infantes y transmitiendo la cultura y los conceptos de enseñanza del jardín de infantes. Deje que el jardín de infancia refleje la escena primaveral y deje que los niños sientan la belleza y la viveza de la primavera.
2. El equipo de enseñanza e investigación organizó cada grupo de grado para llevar a cabo una discusión sobre los ritmos de ejercicio matutino para los niños, combinado con las características del jardín de infantes, determinó el nuevo ritmo de ejercicio matutino para el jardín de infantes y lo llevó a cabo activamente. Realizar ejercicios para todo el parque.
3. El viernes, se organizará una reunión de padres y maestros para todo el jardín de infantes y cada clase llevará a cabo debates especiales basados en la cultura del jardín de infantes y las características de la clase.
4. Combinado con el entorno de actividades recién creado y las áreas al aire libre en el jardín de infantes, cada clase organiza a los niños para realizar actividades mientras hacen un buen trabajo en educación sobre seguridad.
5. Cada departamento publica una lista de trabajo para enriquecer aún más la distribución de la casa del personal y la creación de puestos civilizados de mujeres.
6. El martes, todos los profesores se organizarán para realizar un concurso de recitación de poesía de "No olvides tu intención original y ten presente tu misión". Plan de trabajo para la segunda semana Parte 4
1. Trabajo administrativo
(1) Fortalecer las inspecciones y supervisión del desempeño de las funciones laborales del personal educativo.
(2) Firmar el Convenio “Emparejamiento Maestro-Aprendiz” y realizar la ceremonia de lanzamiento del “Proyecto Azul”.
(3) Presentar la hoja de presupuesto del proyecto escolar 20xx.
(4) Implementar el trabajo especial de inspección y equipamiento del comedor al comienzo de la escuela.
(5) Haga un buen trabajo agregando juguetes deportivos al aire libre en el nuevo semestre y comprando materiales para el área "Construcción de ciencia y tecnología" de la Clase 4.
(6) Fortalecer la gestión sanitaria en las escuelas y zonas aledañas, y cooperar activamente con el trabajo de revisión de la “Ciudad Sanitaria Nacional”.
(7) Realizar la promoción de las actividades de la "Semana de la Publicidad Mandarín"
2. Trabajo diario
(1) Continuar haciendo un buen trabajo calmando las emociones de los niños en clases pequeñas, y gradualmente Se planifica un evento de un día.
(2) Realizar el estudio y práctica de ejercicios rítmicos, debiendo los movimientos ser rítmicos, potentes y acordes a las características de la edad.
(3) Organizar y realizar de forma ordenada actividades de un día para niños de clases medias y grandes y fortalecer la gestión rutinaria.
3. Actividades empresariales
(1) Actividades empresariales:
① Seis, estudia en serio (2).
②Intercambiar temas de enseñanza e investigación basados en huertos.
(2) Basado en el concepto de "jardín de infantes ecológico del sur, jardín de infantes del sur respetuoso con el medio ambiente", mejorar la creación de un entorno de jardín de infantes, crear un entorno regional de "aprendizaje" según el tema y gamificar el entorno.
(3) Comience a preparar un plan de investigación para los subtemas de la clase.
4. Actividades docentes y técnicas
(1) Actividades empresariales: la operación y uso de la plataforma inteligente en la nube.
(2) Regístrese en el curso de formación en línea de otoño e inicie sesión.
5. Actividades educativas y científicas
(1) Enviar archivos electrónicos de los artículos destacados de Suzhou en línea.
(2) Cada clase escribe un subtema del libro de texto.
(3) Realizar actividades del mes temático de protección ambiental en septiembre.
6. Seguridad, logística y salud en el trabajo
(1) Realizar simulacros de seguridad para evitar el “secuestro”.
(2) Actividades del negocio logístico:
① Reunión semanal de análisis de seguridad e higiene.
②Intercambiar el plan de trabajo de los trabajadores de cuidado infantil (clase pequeña).
7. Trabajo de los padres
(1) Utilice plataformas efectivas para enviar información relevante sobre los niños en el jardín de infantes a los padres de manera oportuna.
(2) Cooperación desde casa: cuando las clases media y grande envíen a sus hijos a la escuela por la mañana, déjelos ir solos.
8. Festival de la Educación
Día del Maestro.
9. Trabajo de partidos, laboristas y ligas
(1) Continuar llevando a cabo una serie de actividades para celebrar el "Día del Maestro" "promoviendo la noble ética docente y concentrándose en cultivar a las personas". con la moral".
(2) Continuar realizando actividades educativas con el tema "Sueño Chino, Trabajo, Belleza y Educación". Plan de trabajo de la segunda semana, parte 5
1. Trabajo administrativo:
(1) Proporcionar orientación y respuestas para la inscripción en línea para la inscripción de otoño de 20xx y la revisión de materiales en el sitio.
(2) Continúe preparado para que una "evaluación de terceros" venga al parque para su evaluación en cualquier momento.
(3) Completar la evaluación de materiales de evaluación integral.
(4) Continuar con la realización de las actividades del séptimo Mes Nacional de Publicidad de la Educación Preescolar.
(5) Preparar "cuadros de reserva" para la capacitación en el trabajo en el parque.
2. Trabajo diario:
(1) Hacer un uso razonable de los talleres dedicados, realizar actividades de manera ordenada y registrar las actividades de manera oportuna.
(2) Recuerde a los niños que beban más agua cuando hace calor y que realicen una autogestión eficaz y registren a tiempo.
(3) Realizar actividades de puente entre el jardín de infantes y la escuela primaria:
① Realizar clases temáticas
② Tomar fotografías de graduación;
(4) Actividad “Discurso bajo la Bandera Nacional” en junio.
3. Actividades comerciales:
(1) Actividades comerciales:
① Actividad especial del salón tres (clase grande
②); Jardín de infancia 87 términos profesionales para profesores
(2) Esté preparado para la “clase de listado” del maestro y las actividades de la “clase de exhibición” del aprendiz
(3) Realice un concurso de excelencia; material didáctico hecho en casa y presentar los trabajos del concurso.
(4) Llevar a cabo las actividades de investigación de los "Seis trabajos serios".
(5) Actividades de visualización "Gamificación del curso"
4. Trabajo de tecnología docente:
(1) Mantenimiento de rutina
( 2 ) Elaboración de materiales de evaluación integral para la continuación de competencias docentes
(3) Selección y envío de material didáctico multimedia
5. Labor docente:
(1) Personal docente Microintercambio de informes finales de proyectos.
(2) Cargar materiales didácticos en el sitio web de la escuela.
6. Trabajo de seguridad y logística:
(1) Reunión semanal de análisis de seguridad y atención médica, comité de catering
(2) Visita al comedor del jardín de infantes de Loutingyuan; (Martes)
7. Trabajo de los padres:
(1) Complete y envíe el "Cuestionario del sistema de servicios de cuidado infantil"
(2) Asunto "Satisfacción de los padres Formulario de encuesta"
(3) Distribuir el periódico del jardín de infantes "Little Star"
8. Trabajo del Partido, el Trabajo y la Liga
(1) Llevar a cabo "Promover Actividad del día de fiesta temática Kunshan" "Road Spirit, Inspiring Responsible Action".
(2) Iniciar el trabajo de convertir a los miembros del partido en prueba en miembros regulares y llevarlo a cabo de manera efectiva según sea necesario. Plan de trabajo de la segunda semana, Parte 6
Departamento de nivel superior:
Resumen de trabajo de la segunda semana
1. Cooperar con la Oficina de Asuntos Estudiantiles para centrarse en la gestión de la salud y la inter -disciplina de clase, disciplina de dormitorio, etc., ha habido algunos avances y debemos seguir trabajando duro.
2. El profesor de la clase utiliza el tiempo de autoestudio para realizar un trabajo ideológico con los estudiantes y comprender sus tendencias ideológicas.
3. El departamento de calificaciones celebró una reunión de líderes del equipo de preparación de lecciones para prevenir y poner fin a la situación en la que los maestros tienen que lidiar con la clase antes de abandonar la clase, y notificó a cada maestro su situación de enseñanza antes. La salida de la clase será evaluada después del Día Nacional.
4. Ajustar el horario de los profesores para cada clase, y estudiar y formular un sistema de evaluación de clases relacionado con el grado y el departamento.
Plan de trabajo de la tercera semana
1. Completar la investigación y formulación de sistemas de evaluación relevantes.
2. Cada disciplina comienza a escribir esquemas tutoriales jerárquicos, ejercicios, preguntas de examen, etc. de acuerdo con los requisitos del departamento.
3. Cada clase comenzó a leer cartas inspiradoras y los estudiantes comenzaron a escribir manuales de crecimiento.
Departamento de Secundaria Superior:
Resumen del trabajo de la segunda semana
1. Cada disciplina implementa completamente el aprendizaje cooperativo grupal, realiza seminarios de enseñanza y organiza la grabación y transmisión de clases abiertas. .
2. Realizar simposios separados para profesores de clases experimentales de artes liberales para formular objetivos y estrategias de enseñanza.
Plan de trabajo para la tercera semana
1. Los líderes a nivel organizacional deberán inspeccionar la disciplina e higiene de la oficina.
2. Convocar una reunión del líder del equipo para enfatizar asuntos relacionados con el aprendizaje cooperativo y la enseñanza jerárquica de A y B.
División Senior:
Resumen del trabajo de la segunda semana
1. Cambiar el contenido del tablón de anuncios en el pasillo intermedio y promover el examen de ingreso a la universidad y el interés por aprender y motivación.
2. Continuar fortaleciendo la gestión de clases, extendiéndola desde la clase hasta el dormitorio, y organizar un cierto número de profesores de clase para inspeccionar el dormitorio todas las noches. Unificar y estandarizar el tratamiento de los estudiantes típicos que violan las disciplinas.
3. Los líderes de grupo celebran reuniones periódicas para estandarizar los ejercicios de clase, el volumen de preguntas de las pruebas unitarias, el tiempo, etc., dividir el tiempo de las pruebas unitarias del fin de semana, fortalecer la gestión de las pruebas de fin de semana y mejorar las habilidades de examen.
4. Los líderes de nivel y departamento comenzaron a dividir el trabajo y hablar con algunos profesores individualmente para fortalecer la comunicación individual con los profesores.
Plan de trabajo para la tercera semana
1. Utilizar el tiempo de preparación colectiva de la lección para presentar el contenido del seminario a los profesores que participaron en la primera ronda de seminarios de secundaria estudiantes en Qingdao.
2. Realiza faxes e imágenes inspiradoras dentro de la clase y completa la publicidad colgante. .
3.Algunos sujetos continuarán participando en el seminario de revisión organizado por la Oficina de Enseñanza e Investigación de Laiyang, optimizarán el tipo de clase del seminario de revisión de materias y optimizarán el diseño del aprendizaje cooperativo en el modo de clase de revisión.
4. Cada sujeto utilizará el fin de semana para realizar el primer examen simulado y completar el análisis a tiempo.
5. Los líderes de nivel y departamento continuarán dividiendo su trabajo y hablando con algunos maestros individualmente para fortalecer la comunicación individual con los maestros.
6. Cooperar con la Oficina Política y de Educación para gestionar y resumir el baño nocturno de los estudiantes, resumir problemas y realizar mejoras.
Oficina:
Resumen de trabajo de la segunda semana
1. Hacer un buen trabajo en la ceremonia de apertura del nuevo semestre y la reunión de trabajo escolar.
2. Informar estadísticamente la asistencia a clase de los líderes de nivel medio y superior.
3. Organizar la solicitud de títulos profesionales intermedios y superiores.
4. Informar estadísticamente sobre la situación del profesorado de música, deporte y estética.
5. Informar a los compañeros mayores mayores de 80 años que acudan al municipio para solicitar el trámite del subsidio de longevidad.
Plan de trabajo de la tercera semana
1. Organizar la solicitud de títulos profesionales intermedios y superiores.
2. Organizar diversos documentos y avisos de superiores en el primer semestre del XX.
Oficina de Asuntos Académicos:
Resumen del trabajo de la segunda semana
1. Aprovechar las vacaciones para trabajar horas extras para elaborar el plan de estudios del primer año de secundaria .
2. Trabajar con la organización contable para cobrar la tarifa de selección de la escuela y realizar una verificación preliminar.
3. Material didáctico distribuido para los tres niveles.
Plan de trabajo para la tercera semana
1. Verificar el número y la lista de estudiantes de cada clase de primer grado de secundaria, y compilar e imprimir la hoja de puntaje de los estudiantes.
2. Continuar consultando con el contador el estado de pago de los estudiantes de cada clase.
3. Imprimir tarjetas temporales de biblioteca para el primer año de secundaria y comenzar a organizar clases de lectura.
Música:
Resumen del trabajo de la segunda semana
1. Realizar una investigación exhaustiva de las especialidades mayores y menores de los nuevos estudiantes de música del primer año de secundaria. escuela.
2. Organizar el salón de actos musicales.
3. Organizar el tiempo de práctica de los estudiantes profesionales y el deber de los profesores profesionales.
Plan de trabajo para la tercera semana
1. Organizar carreras por carreras.
2. Estudiar y ensayar el plan de ceremonia de ingreso de nuestro equipo escolar durante el Festival de Arte, Cultura y Deporte.
Salud física:
Resumen del trabajo de la segunda semana
1. A partir del 11 de septiembre, ayudaremos a los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades a realizar exámenes de salud de los estudiantes. .
2. Convocar una reunión para estudiantes de educación física de secundaria para enfatizar el aprendizaje y el entrenamiento de la disciplina y otros asuntos relacionados.
Plan de trabajo para la tercera semana
1. Cooperar con el Comité de la Liga Juvenil para el primer izamiento de bandera del nuevo semestre.
2. Inscripción al partido de baloncesto.
3. Continuar haciendo un buen trabajo en los exámenes de salud de los estudiantes.
Arte:
Resumen del trabajo de la segunda semana
1. Se completó la reubicación y el diseño del estudio de la escuela secundaria y se formularon nuevas regulaciones de uso del estudio.
2. El jueves se llevó a cabo una reunión de movilización de desarrollo profesional para estudiantes de primer año de secundaria.
Plan de trabajo para la tercera semana
1. El primer izamiento de bandera del nuevo semestre y discursos y juramentos bajo la bandera nacional.
2. Distribuir cuestionarios entre los estudiantes para comprender sus intereses y pasatiempos, y prepararse para el establecimiento de nuevos clubes y el reclutamiento de nuevos clubes entre los estudiantes de primer año del grado 46, el registro anual de los clubes de estudiantes originales y los departamentos relevantes; Negociar el uso del salón designado como salón de actividades del club y formular reglas para el uso del salón de actividades.
3. Continuar preparando y presentando el plan de rectificación e implementación para el equipo de liderazgo y las actividades de práctica educativa individual, la lista de problemas de rectificación y el plan de construcción del sistema.
4. Coopere con el departamento para producir nuevas tarjetas de clase para cada clase. Cada clase en el nivel de grado debe proporcionar fotografías del equipo de maestros, fotografías del grupo de clase, mensajes del maestro de la clase, nombres de las clases y lemas de la clase. Plan de Trabajo de la Segunda Semana Parte 7
Tareas clave
1. Inspección de seguridad al inicio de clases.
2. Firmar una carta de responsabilidad de seguridad para el nuevo semestre.
3. Firmar un acuerdo con el proveedor de alimentos.
4. Dar la bienvenida a la inspección periódica al inicio del período.
5. Los padres de los estudiantes transferidos firman un acuerdo de cuidado y transporte.
Trabajo de cuidado infantil
1. Realizar un buen trabajo en el examen físico y registro de la cartilla de vacunación de los estudiantes transferidos.
2. Organizar a todos los profesores para que limpien cada aula antes del inicio de clases (limpieza, desinfección, organización de diversos artículos de primera necesidad, vajillas, etc. para los niños).
3. Cumpla con la inspección matutina de una mirada, dos toques, tres preguntas, cuatro controles y trabajo de observación de todo el día.
Trabajo de seguridad
1. El jardín de infantes firma cartas de responsabilidad de seguridad en todos los niveles.
2. Convocar reuniones de trabajo de seguridad de profesores y personal y reuniones de grupos de liderazgo de seguridad.
3. Cada grupo de grado realiza actividades diarias de educación sobre seguridad para los niños.
Otros trabajos
1. Compra de artículos.
2. Organizar personal de evacuación de emergencia y formular reglas detalladas para las responsabilidades de clase de agua y electricidad.
3. Preparar útiles de cocina, vajillas infantiles y comprar útiles infantiles para cada clase.
4. Mantenimiento del edificio escolar.
Plan de trabajo de la segunda semana, parte 8
(1) Trabajo de jardinería
1. Trabajo de seguridad:
(1) El jardín de infantes realiza una inspección especial sobre la seguridad de los alimentos
(2) Cada departamento realiza una investigación de peligros para la seguridad
(3; ) Realizar una capacitación para guardias de seguridad;
(4) Realizar actividades de jornada de puertas abiertas en el comedor;
(5) Realizar actividades de educación y publicidad sobre seguridad alimentaria de primavera (lanzar una jornada de seguridad alimentaria de primavera). ventana publicitaria) ( Zhou Luna es responsable);
(6) Cada clase lleva a cabo una educación especial: "Prevención de enfermedades infecciosas en primavera"
2. Participar en la reunión de directores de la calle ( 9 de marzo);
p>
(2) Trabajo de logística:
1. Trabajo de atención médica:
(1) Continuar fortaleciendo la inspección matutina y trabajos de desinfección, abrir ventanas con frecuencia para ventilación y prevenir la aparición de enfermedades infecciosas en primavera
(2) Lanzar una ventana publicitaria para la prevención de enfermedades infecciosas en primavera
(3) Fortalecer la gestión de; detalles de higiene de rutina en el parque;
(4 ) Fortalecer la orientación sobre la asignación de clases de cuidado infantil
2. Otras tareas:
(1) Comparar los requisitos básicos; de especificaciones de equipos, verificar datos y proponer proyectos de mejora
(2) Continuar instando a la empresa de decoración a completar el trabajo detallado de decoración del salón
(3) Verificar el agua; problema de descarga de la alcantarilla de aguas residuales
(4) Encuentre un maestro de acero inoxidable para instalar tuberías de vapor para resolver el problema del vapor en la sala de cocción
(3) Trabajo comercial: <; /p>
1. Trabajar en la oficina del subdirector
① Implementar estrictamente el sistema de trabajo y descanso, fortalecer el cultivo del comportamiento de los niños y realizar inspecciones anuales e implementar los puntos clave de la capacitación regular mensual
② Desarrollar y revisar planes de clase, rutinas diarias de clase y planes de departamento para garantizar que diversas actividades se desarrollen con normalidad.
③ Cada clase lleva a cabo un mensaje de "Gracias" "Tu amor" para mujeres; Actividades prácticas temáticas del día (puede dejar que los niños ayuden a sus madres a golpear la espalda, lavarse los pies y otras actividades, preste atención a la colección de fotografías de cada clase), "Agrego verde al jardín de infantes" - Actividades prácticas temáticas del Día del Árbol <; /p>
④Cada clase continúa creando y optimizando el ambiente del jardín de infantes (Wang Qinya es responsable del plan general y la determinación del plan de cada clase
⑤Llevar a cabo actividades de escuela en casa - jardín de infantes-); conferencias de transición a la primaria, clases Reunión de padres y maestros (Conferencia sobre la conexión entre el jardín de infantes y la escuela primaria en la tarde del 3.10. Los maestros de la Escuela Primaria Central Xiwu harán los preparativos pertinentes para la sección de clases grandes. El departamento de negocios emitirá un informe. Aviso a los padres en la tarde del 3.10 para la clase grande y la tarde del 3.11 para la clase pequeña y media, los tres maestros de la clase estarán en el jardín de infantes, el plan se entregará a Zhou Dongmi del Niño. Oficina de Atención antes del martes);
⑥Continuar haciendo un buen trabajo en la visita domiciliaria al inicio del trimestre y presentar el resumen de la visita domiciliaria al inicio del trimestre (antes del 12 de marzo, el oficina del subdirector);
⑦Negocios El departamento reestructuró su horario semanal para reducir la proporción de cursos de especialidad.
⑧Participe en conferencias de capacitación para maestros jóvenes (cuarto jardín de infantes, programado provisionalmente de 12 a 2 del mediodía el 3.10, Sun Yuan, Dong Pingping, Wang Yi, Kang Guifang, Zhou Bibo, Hu Xin, Zhuang Rong, Wang Puying)
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⑨Complete el plan de actividades de educación temprana para padres e hijos para este semestre y prepare las clases de educación temprana para padres e hijos.
2. Trabajo en la oficina de cuidado infantil:
① Evaluación de los faroles artísticos de madera del Festival de los Faroles (3.9 del mediodía)
② La tercera semana comienza con "Jugar; y Cantar Canciones Infantiles" Habilidades básicas de juego y canto para maestros y actividades de capacitación en habilidades artísticas para maestros (3.11, 3.18)
③ Disposición de las áreas y colocación de materiales. Se requiere que la mitad de los materiales del área tengan temas Se revisarán el contenido en la tercera semana y los niños en la cuarta semana Actividades en el distrito
④ Organizar a los maestros para que aprendan el trabajo de los trabajadores de cuidado infantil.
(La "familia de enfermería y educación" requiere que los maestros orienten a los trabajadores del cuidado infantil y comprendan sus diversas tareas,
3. Trabajo del departamento de enseñanza:
① Cada año y cada clase Formulación); del plan de capacitación temática del semestre;
② A partir de la tercera semana, cada clase llevará a cabo actividades creativas de arte en madera normalmente
③ En la tercera semana, el maestro Wu Weiqiang llegó; el jardín de infantes para guiar los preparativos para la finalización del proyecto y la revisión del documento del proyecto de capacitación.
(4) Labor sindical:
1. Realizar una actividad de recolección de fresas para celebrar el Día de la Mujer. (El miércoles se dividirá en dos lotes y el plan se publicará en el grupo)
2. Participe en la reunión del presidente del sindicato de educación de base de la ciudad (3:10 pm, 1:45, East 1st Floor, Education Oficina)