Plan de actividades para partidos amistosos de baloncesto
1. Plan de actividades de partidos amistosos de baloncesto
Con el fin de enriquecer la vida cultural del campus de los docentes de nuestra escuela, mejorar la calidad física de los docentes, promover integralmente la educación de calidad y los deportes bajo el sol, y potenciar la relación entre docentes Luego de la comunicación, se decidió realizar un partido amistoso de baloncesto para docentes. El cronograma de actividades es el siguiente:
1. Hora y lugar de la competencia.
1. Hora: Comenzará oficialmente a las xx:00 pm del xx, xx, 20xx (miércoles).
2. Ubicación: Cancha de baloncesto del colegio. Ubicación: En la cancha de baloncesto del colegio.
2. Método de actividad.
1. Los profesores de primaria forman el equipo conjunto, los profesores de secundaria forman el equipo representativo y el director de la escuela actúa como líder y entrenador del equipo.
2. Cada equipo selecciona 5 profesores y 2 profesoras para participar en la competición, sustituyendo a varios profesores y 1 capitán.
3. Los maestros de cada departamento escolar que no han participado en la competencia son organizados en equipos de porristas por representantes de los maestros. Pueden animar a su equipo favorito y votar por el equipo ganador. (Vota 50 yuanes y cena y diviértete con el equipo después del partido).
3. Métodos de juego.
1. El juego se divide en cuatro cuartos, cada cuarto tiene una duración de 12 minutos. El equipo con mayor puntuación es el ganador.
2. En el primer cuarto, ambos equipos tendrán cinco docentes hombres; en el segundo cuarto, ambos equipos tendrán al menos dos maestras; en el tercer cuarto, ambos equipos tendrán al menos dos mujeres; docentes; en el cuarto trimestre, ambos equipos tendrán al menos dos docentes. Aparecen cinco docentes varones.
4. Normas de competición.
1. Las reglas de la competición se refieren básicamente a las Reglas de Baloncesto FIBA, con algunas modificaciones basadas en la situación real.
2. El juego se divide en cuatro cuartos, cada cuarto es de doce minutos, con dos tiempos muertos y un intermedio de cinco minutos.
5. Organización de la actividad.
1. Estructura organizativa: sindicato escolar.
(1) Líder del equipo: xx.
(2) Líderes adjuntos del equipo: xx, xx, xx.
(3) Socios: miembros del sindicato escolar.
2. Árbitro de competición: Actuará como árbitro el profesor designado por el grupo de educación física.
6. Precauciones en materia de competencia.
1. El objetivo del concurso es unir y progresar, y anteponer la amistad. Respeta al árbitro, respeta las reglas, juega con nivel y estilo.
2. Cada equipo participante debe llegar al lugar de competencia designado a tiempo e informar cualquier problema al líder del departamento organizador con anticipación. Si hay un retraso irrazonable de 10 minutos, el equipo será considerado. haberse abstenido y el otro equipo obtendrá la victoria.
7.
El equipo ganador será recompensado con un recuerdo por valor de 50 yuanes; el miembro del equipo será recompensado con un recuerdo por valor de 10 yuanes.
8. Después de la competición, realizar una comida en el comedor del colegio; el tiempo para intercambios culturales y de entretenimiento está por determinar.
2. Plan de actividades para partidos amistosos de baloncesto
1. Información básica de la actividad
1. Objeto de la actividad: Con el fin de enriquecer la vida extraescolar del personal de nuestro colegio y cuidar al personal. Para mantener la salud física y mental, la escuela decidió realizar un partido de baloncesto para el personal. Esta competencia favorece que los profesores establezcan un espíritu de equipo de apoyo mutuo y un sentido de la situación general; favorece el entusiasmo del equipo por el trabajo y la capacidad de esforzarse e innovar; favorece el establecimiento de un buen estado mental; vida feliz y disfrute del trabajo.
2. Objetivo de la actividad: primero la amistad, después la competición, hacer amistad con el balón, mantenerse en forma y favorecer la comunicación.
3. Tiempo de actividad: Desde x mes x hasta x mes x, 20xx, después de la segunda clase todas las tardes, un profesor ajustará la clase con antelación.
4. Lugar de la actividad: cancha de baloncesto del colegio.
5. Participantes: todo el profesorado y personal masculino de la escuela.
2. Disposición del personal
Líder del equipo: xx
Árbitro: xx
3. Recompensas
Competición Los resultados se otorgan en función de la clasificación de la puntuación total final. Las recompensas están por determinar.
4. Formato de la actividad y requisitos de agrupación
1. Requisitos de agrupación:
Esta competición se organiza por grados, y se divide en cuatro grupos. grupos de séptimo, octavo y noveno grado y el centro de servicios de supervisión.
2. Sorteo: Los sorteos de los cuatro grupos se llevarán a cabo en lugares separados. La hora y el lugar del sorteo se notificarán por separado. La primera página del formulario de inscripción de cada unidad es la persona a cargo de la unidad, quien es responsable de organizar a los participantes para que lleguen a tiempo.
3. Sistema de competición:
La competición adopta un sistema de todos contra todos. Los equipos circulan entre sí. El ganador obtiene 2 puntos y el perdedor obtiene 1 punto. El ganador obtiene 2 puntos y el perdedor obtiene 1 punto. Si los puntos son iguales, los puntos se calcularán como decimales.
4. Formato de juego
El tiempo de juego es de 2x20 minutos, con un descanso de 10 minutos entre periodos.
5. Reglas del Evento
1. Reglas:
Excepto por las siguientes reglas especiales, el juego se llevará a cabo de acuerdo con las últimas reglas de la competencia internacional de baloncesto. .
(1) Cronometraje: Detener el cronometraje en los últimos 2 minutos del segundo cuarto. El cronómetro no se detendrá durante los últimos 2 minutos del segundo cuarto. (Excepto cuando el árbitro pida detener el cronómetro)
(2) Control del balón: Sólo se jugarán saltos en el primer cuarto de este juego. Durante el juego, se adopta un sistema de control del balón alterno.
(3) Tiempo extra: Si aún no hay un ganador después del partido, se jugará tiempo extra. El tiempo extra es de 5 minutos, cronometrados con cronómetro.
(4) Tiempo muerto: Cada equipo dispone de un tiempo muerto en la primera parte, segunda parte y prórroga. La persona que solicita la suspensión es el líder de cada equipo.
(5) Infracción: Usar la regla de la zona de 3 segundos.
(6) Sustituciones: Cuando el balón está muerto, ambos equipos pueden solicitar sustituciones. Los jugadores que deseen ser sustituidos deben primero notificar a la mesa de anotadores, ya sea delante o a ambos lados de la mesa de anotadores, y luego seguir la señal del árbitro para salir al campo para la sustitución hasta el siguiente balón muerto o tiempo muerto. Durante los últimos dos minutos de la segunda mitad y los últimos dos minutos de los juegos extendidos, el equipo anotador no podrá solicitar una sustitución después de que el balón haya entrado en la canasta a menos que el árbitro detenga el juego o el equipo que no anota solicite una sustitución.
(7) Faltas: El equipo cometió cuatro faltas en cada cuarto.
(8) Disputa: si hay una disputa sobre la penalización, el líder del equipo solicitará un tiempo muerto para discutir si se debe cambiar el juicio del árbitro. El tiempo muerto no se contará. Sin embargo, este tiempo muerto no contará para el tiempo muerto disponible del equipo. Todos los que no sean jugadores tienen prohibido ingresar al estadio.
(9) Árbitros: Se asignarán dos árbitros a cada partido.
(10) Adjunto: La cancha es pacífica y no se permiten conflictos. Si un jugador causa un conflicto, el árbitro sancionará una falta técnica y un tiro libre o una suspensión de un partido según la situación. en la cancha. Si hay un conflicto entre todo el equipo y las circunstancias son graves, todo el equipo será suspendido (es decir, perderán el siguiente partido).
2. Notificación previa al juego: Antes de cada juego, el sindicato notificará a cada equipo participante, árbitros y personal sobre los arreglos del juego del día siguiente.
3. Disciplina de la competencia: No hay acciones informales durante la competencia. La competencia sigue el principio de amistad primero, la competencia en segundo lugar respeta estrictamente las reglas de la competencia, respeta al árbitro, obedece la penalización del árbitro. y respetar al oponente.
4. Aplazamiento del juego: si el juego no se puede llevar a cabo debido a razones especiales como el clima, cada equipo participante y el personal deben ser notificados con anticipación el juego pospuesto será notificado por separado por el sindicato.
5. Reglas adicionales:
(1) Si los líderes de nivel medio y superior juegan durante 10 minutos, la puntuación total del equipo se incrementará en 3 puntos.
(2) La puntuación del equipo femenino se incrementará en 3 puntos a los 10 minutos.
(3) Durante el descanso del entretiempo, cinco jugadores de cada equipo lanzarán tiros libres. Por cada dos tiros libres, se concederá un punto por cada gol marcado, y los puntos de los tiros libres se incluirán en. la puntuación total.
3. Plan de actividades para partidos amistosos de baloncesto
1. Antecedentes de la actividad
Con el fin de enriquecer la construcción de la cultura del campus, crear un campus armonioso y civilizado, mejorar el nivel de deportes y mejorar la calidad de los estudiantes universitarios contemporáneos. Para comunicarse con los compañeros, fortaleciendo así la comunicación, la cohesión y el sentido colectivo del honor entre los compañeros.
Nuestra escuela planificó cuidadosamente un partido amistoso de baloncesto, que mostró la pasión y vitalidad de los estudiantes universitarios.
Con el fin de enriquecer la vida extraescolar de los estudiantes, promover aún más el desarrollo de actividades deportivas, utilizar actividades deportivas para estimular el ambiente, mejorar la cohesión de la clase y también proporcionar a los estudiantes un escenario para mostrarse. con el objetivo de mejorar la cohesión de los estudiantes, mostrando la vitalidad y el entusiasmo competitivo de los estudiantes universitarios en la nueva era. El partido amistoso de baloncesto tiene como objetivo enriquecer la vida extracurricular de cada estudiante y brindarles la oportunidad de comunicarse en el mismo campo.
2. La importancia de la actividad
Para profundizar la conexión entre los estudiantes de nuestra universidad, enriquecer su vida de entretenimiento extracurricular, mejorar la calidad general de nuestros estudiantes y cultivar aspectos positivos. y espíritu emprendedor, cultivar las buenas cualidades de tenacidad y coraje de los estudiantes para luchar por el primer lugar y promover el desarrollo del baloncesto en el campus. Nos adheriremos al principio de "¡primero la amistad, segundo la competencia! Primero la amistad, luego la competencia". Fomentar la relación entre compañeros en el campus. El punto de partida fundamental es la comunicación y la comunicación entre los participantes, para que este evento se pueda llevar a cabo sin contratiempos. Nuestra escuela organiza especialmente este partido de baloncesto.
3. Horario
Equipo de clase VS equipo de clase (puedes formar un equipo con compañeros de tu propia clase)
Esta competencia es un juego completo, el método de competición Es una competición de fase eliminatoria. Todos los equipos participantes se determinan mediante sorteo. El equipo perdedor se elimina directamente y el equipo ganador se determina mediante sorteo hasta la final.
Tiempo de juego: Programado tentativamente para el 1 de abril de 20xx, el juego tendrá una duración de 40 minutos y cada cuarto tendrá una duración de 10 minutos.
Ubicación: Cancha de baloncesto de la escuela
4. Preparación previa al juego
Dos pelotas de baloncesto, un marcador, mesas y sillas (dos juegos), hoja de puntuación, Agua potable, medicamentos, etc., 1 marcador giratorio, 1 anotador, 3 árbitros y 1 cronómetro.
5. Reglas de la Competición
1. Cada equipo debe tener al menos 5 jugadores.
2. Cada equipo deberá jugar con al menos cinco jugadores. No hay restricciones a las sustituciones durante el partido, pero deben realizarse tras un balón muerto o al final de cada cuarto, y un gol es suficiente.
3. Los dos equipos deciden el derecho de saque lanzando una moneda.
4. Cada jugador tiene cinco oportunidades de falta. Si se cometen un total de seis faltas en un cuarto, el oponente lanzará un tiro libre.
6. Comienza el juego. El juego se divide en cuatro cuartos, cada cuarto es de 10 minutos y hay un intermedio de 5 minutos.
7. El juego adopta un sistema de ataque de tres segundos.
8. Otras reglas no mencionadas se implementarán de acuerdo con las reglas internacionales del baloncesto.
Este juego de baloncesto tiene como objetivo enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes, mejorar la capacidad deportiva de los estudiantes, cultivar el espíritu de lucha de los estudiantes, ejercitar la capacidad deportiva y la capacidad de trabajo en equipo de los estudiantes, promoviendo así vigorosamente la cultura del campus. El desarrollo de la vida deportiva agrega vitalidad juvenil a la escuela.