Mira fotografías y escribe ensayos sobre la pesca.

1. Composición: mirar imágenes, escribir palabras sobre la pesca.

[Composición: mirar imágenes, escribir palabras sobre la pesca] Mirar imágenes, escribir palabras sobre la pesca Sun Haoxuan. Por la mañana, el sol brilla intensamente, sostengo Ve a pescar con cañas de pescar y cestas de pesca al pequeño río, miro imágenes y escribo palabras sobre la pesca. La composición para el segundo grado de la escuela primaria es "Composición, mira imágenes. escribir palabras sobre la pesca".

Cuando llegué al pequeño río, vi montañas conectadas en la distancia; había sauces cerca y cigarras en los sauces. El agua del río es muy clara, los peces nadan libremente en el agua y ¡hay tulipanes brillantes junto al agua! Primero cogí la caña de pescar, luego la sacudí con fuerza y ​​​​cayó al agua.

Después de 20 minutos, un pez mordió el anzuelo y mordió el anzuelo. Vi que el cebo se movía y rápidamente lo levanté, pesqué un pez y lo puse con cuidado en la canasta de pescado.

¡Estoy tan feliz! ¡Mi corazón es más dulce que comer miel! Instructor Cui Meiru. 2. Composición de imágenes para el primer grado de la escuela primaria - Pesca

Hoy hace un raro buen tiempo Mi padre y yo fuimos a pescar juntos.

Al entrar en el camino rural, hay campos de vegetales verdes al costado del camino, donde se cultivan varios vegetales. Veo vagamente un estanque frente a mí, que es un estanque de peces. Hay pasto verde creciendo alrededor del estanque de peces, ¡qué hermoso paisaje!

Cuando caminé hacia adelante, vi que el agua estaba muy tranquila, con solo pequeñas ondas causadas por los peces nadando. El dueño del estanque de peces me dio un par de cañas de pescar, así que mi padre y yo nos quedamos junto al estanque y pescamos.

Al principio no sabía pescar, ni siquiera cómo lanzar un hilo de pescar. Mi padre me guió y me dijo: "Tiras del hilo de pescar, doblas la cabeza de la caña de pescar y la arrojas lejos de un solo golpe". Después de eso, me hizo una demostración y luego me dio la caña de pescar. I.

Cogí la caña de pescar e intenté lanzarla, y lo logré. Luego viene la etapa de pesca. Mantengo mis ojos en la boya en el agua. Una vez que se hunde, hay un pez que muerde el anzuelo. De repente, la boya se hundió e inmediatamente levanté la caña de pescar, pero ya era demasiado tarde. El pez se escapó y el pez se comió el cebo.

Luego lo intenté muchas veces. Cada vez que esperaba que el pez mordiera el anzuelo, tenía muchas esperanzas de pescar. El cubo todavía estaba vacío y tenía muchas ganas de dar. arriba, pero mi padre me dijo: "No te desanimes, habrá peces que muerdan el anzuelo".

Como dice el refrán: "El fracaso es la madre del éxito". mucha experiencia de cada fracaso. Finalmente, cuando la boya se hundió nuevamente, rápidamente levanté la caña de pescar. ¡Ah, pescado! Aunque es pequeño, me siento satisfecho si puedo pescar. ¡No menciones lo feliz que estoy!

Luego, pesqué muchos más peces, casi un pez cada vez que lancé la caña. ¡No podría estar más feliz! ¡Por fin conté, pesqué 7 peces! ¡Estaba tan feliz que tenía muchas ganas de ir a casa y contarle a mi madre las buenas noticias!

Esta pesca no sólo satisfizo mis necesidades materiales, sino que también enriqueció mi cerebro. Entiendo que no importa lo que hagas, mientras tengas paciencia y perseverancia, ¡el éxito será tuyo! 3. ¿Composición mirando imágenes y escribiendo palabras sobre la pesca?

[¿Composición mirando imágenes y escribiendo palabras sobre la pesca?] Mirando imágenes y escribiendo palabras sobre la pesca Liu Xinyan Una tarde de fin de semana, el sol brillaba alto. y los sauces agitaban sus largas trenzas verdes, ¿Componer, mirar dibujos, escribir palabras sobre la pesca?. Las montañas a lo lejos están conectadas una tras otra; en el pequeño río cercano, pequeños peces de colores nadan alegremente en el agua cristalina del río. Composición para el segundo grado de la escuela primaria "Composición: ¿Mirar imágenes y escribir palabras sobre la pesca?" . En el sauce cantaba una linda e inteligente cigarra. En este clima soleado, Xiao Ming fue a pescar con una caña de pescar. Primero puso comida en el anzuelo y luego la arrojó al río. Después de un tiempo, un pez pequeño fue engañado. Xiao Ming lo sacó y vio que resultó ser un pez de cabeza gorda. Así, pesqué uno por uno y, después de un tiempo, pesqué más de una docena de peces. Hoy, el corazón de Xiao Ming es más dulce que comer miel. Instructor Cui Meiru

Se aceptan presentaciones 4. La cantidad de palabras para que los estudiantes de tercer grado miren imágenes y escriban sobre la pesca no es menos de 250

El domingo, papá llevó a Jiajia al río a pescar.

Papá eligió un buen lugar. El ambiente allí era muy bueno. Había innumerables flores de loto floreciendo en un rincón del estanque.

Papá se sentó debajo de un gran árbol. Sacó su equipo de pesca, puso cebo en el anzuelo y luego colgó el hilo de pescar en el agua. Jiajia también siguió el ejemplo de su padre y atrapó peces. Papá es un buen pescador y pronto pescó un pez grande. Después de un rato, atrapé otro. No pasó mucho tiempo antes de que capturaran medio cubo de pescado. Jiajia no pescó ningún pez, así que preguntó ansiosamente: "Papá, ¿tu cebo es delicioso y a los peces les gusta nadar hacia ti?". Papá sonrió y dijo: "¡Cómo pudo suceder algo así! El cebo es el mismo que el anterior". tuyo, pero eres un novato y no conoces las habilidades de pesca. El pez es muy astuto y lo probará primero. Si levantas la caña antes de que muerda el cebo, por supuesto no podrás atraparlo. Si es demasiado lento, el pez se comerá el cebo y se alejará nadando, pero aun así no podrás atraparlo. Tienes que ser rápido con los ojos y las manos cuando el pez muerda el cebo y la boya se hunda rápidamente para asegurarte de que. puedes pescar. "

Después de escuchar las palabras de su padre, Jiajia asintió rápidamente y dijo: "¡Tiene sentido, tiene sentido!" Efectivamente, Jiajia no pudo pescar el pez varias veces y el el cebo había desaparecido; el cebo no fue comido por el pez. De repente, la boya se hundió rápidamente y la caña de pescar se convirtió en un arco. ¿Qué va a pasar? Jiajia gritó: "Papá, un pez grande está enganchado, ¡ayuda!". ¡El padre y el hijo trabajaron duro juntos y finalmente sacaron la caña de pescar! A primera vista, me quedé estupefacto. ¿Dónde estaba el pez grande? Resultó que había atrapado un trozo de raíz de loto que parecía el brazo de un bebé gordo.

Papá de repente se rió: "¡Jaja, mira el pez grande que pescaste!" "¡No está mal atrapar una raíz de loto! Creo que todavía no puedes atraparla!" ¡Hoy esta noche podemos comer filetes de pescado frito con raíces de loto!" ¡La risa alegre resonó en el estanque de loto durante mucho tiempo! 5. Composición de imágenes para el primer grado de la escuela primaria - Pesca

Hoy hace un buen clima poco común. Mi padre y yo fuimos a pescar juntos.

Al entrar en el camino rural, hay campos de vegetales verdes que cultivan todo tipo de vegetales al costado del camino. Veo vagamente un estanque frente a mí, que es un estanque de peces. Hay flores verdes creciendo alrededor. estanque de peces Xiaocao, ¡qué hermoso paisaje!

Cuando caminé hacia adelante, vi que el agua estaba muy tranquila, con solo pequeñas ondas causadas por los peces nadando. El dueño del estanque de peces me dio un par de cañas de pescar, así que mi padre y yo nos quedamos junto al estanque y pescamos.

Al principio no sabía pescar, ni siquiera cómo lanzar un hilo de pescar. Mi padre me guió y me dijo: "Tiras del hilo de pescar, doblas la cabeza de la caña de pescar y la arrojas lejos de un solo golpe". Después de eso, me hizo una demostración y luego me dio la caña de pescar. I.

Cogí la caña de pescar e intenté lanzarla, y lo logré. Luego viene la etapa de pesca. Mantengo mis ojos en la boya en el agua. Una vez que se hunde, hay un pez que muerde el anzuelo. De repente, la boya se hundió e inmediatamente levanté la caña de pescar, pero ya era demasiado tarde. El pez se escapó y el pez se comió el cebo.

Luego lo intenté muchas veces. Cada vez que esperaba que el pez mordiera el anzuelo, tenía muchas esperanzas de pescar. El cubo todavía estaba vacío y tenía muchas ganas de dar. arriba, pero mi padre me dijo: "No te desanimes, habrá peces que muerdan el anzuelo".

Como dice el refrán: "El fracaso es la madre del éxito". mucha experiencia de cada fracaso. Finalmente, cuando la boya se hundió nuevamente, rápidamente levanté la caña de pescar. ¡Ah, pescado! Aunque es pequeño, me siento satisfecho si puedo pescar. ¡No menciones lo feliz que estoy!

Luego, pesqué muchos más peces, casi un pez cada vez que lancé la caña. ¡No podría estar más feliz! ¡Por fin conté, pesqué 7 peces! ¡Estaba tan feliz que tenía muchas ganas de ir a casa y contarle a mi madre las buenas noticias!

Esta pesca no sólo satisfizo mis necesidades materiales, sino que también enriqueció mi cerebro. Entiendo que no importa lo que hagas, mientras tengas paciencia y perseverancia, ¡el éxito será tuyo!