5. Plan de contingencia ante epidemias
Plan de Emergencia Epidémica 1
Con el fin de hacer un buen trabajo en la prevención y control de la epidemia del nuevo coronavirus en nuestra unidad y garantizar la seguridad de la vida de los cuadros y empleados, en De acuerdo con el espíritu y requisitos de los documentos superiores y de acuerdo con la orientación a las personas, basado en los principios de seguridad primero y prevención primero, este plan se formula en base a la situación real del centro.
Primero, establecer un grupo de liderazgo de emergencia para la prevención y el control de epidemias.
Ser plenamente responsable de la organización, coordinación y manejo de la prevención y el control de la nueva epidemia de coronavirus;
Responsable de formular medidas de prevención y control de epidemias Controlar los planes de emergencia;
Cuando ocurre una epidemia, ser responsable de emitir instrucciones para iniciar y terminar el plan;
Esforzarse por garantizar la salud y seguridad de la vida de cuadros y empleados.
2. Medidas de Trabajo
(1) De acuerdo con los requisitos de la Comisión Municipal de Salud, cooperar bien Después de recibir instrucciones de los superiores, llegar a tiempo al lugar designado y comenzar. trabajar rápidamente;
(2) Publicar activamente los conocimientos sobre prevención y control de epidemias para las poblaciones flotantes, especialmente aquellas que regresan de áreas epidémicas;
(3) Cooperar activamente con el Departamento de Población y Planificación Familiar de la Comisión Municipal de Salud para hacer planes Trabajo estable para familias con nacimientos especiales;
(4) Hacer un buen trabajo en la divulgación de conocimientos sobre prevención y control de epidemias a los cuadros y empleados de la unidad;
(5) Presentar a tiempo a la Oficina de Gestión de Seguridad de la Comisión Municipal de Salud Para mantener una situación estable, reportar paz cuando algo sucede y reportar paz cuando no pasa nada.
3. Procedimientos de activación del plan de emergencia
Tras recibir instrucciones de los superiores, el Centro Municipal de Apoyo a la Planificación Familiar respondió rápidamente y acudió al lugar lo antes posible para llevar a cabo la prevención y el control de la epidemia. trabajar de manera oportuna.
Cuarto, el fin de la emergencia
El grupo líder de emergencia decide si poner fin a la respuesta de emergencia en función de la situación epidémica basándose en el principio de "quién comienza y quién cancela".
Requisitos de trabajo del verbo (abreviatura de verbo)
(1) Dar gran importancia a la mejora de la estación.
Todos los departamentos y todos los cuadros y trabajadores deben otorgar gran importancia a la prevención y el control de la epidemia, mejorar su postura política y tomar medidas efectivas para prevenir y controlar la epidemia de acuerdo con los requisitos laborales del Partido Municipal de Chengdu. Comité, Gobierno Municipal y Comisión Municipal de Salud.
(2) Fortalecer la publicidad y hacer un buen trabajo en prevención y control.
Aprovechar al máximo los canales publicitarios, como el grupo de trabajo QQ, el grupo de trabajo WeChat, los carteles publicitarios y los materiales promocionales para difundir los conocimientos sobre prevención y control de epidemias de manera integral y multicanal, y mejorar la conciencia de los cuadros, empleados y poblaciones flotantes sobre la prevención y el control de epidemias.
(3) Investigación cuidadosa, prevención y control conjuntos.
Cooperar activamente con la jurisdicción para llevar a cabo trabajos conjuntos de prevención y control, movilizar a todos los cuadros y trabajadores, implementar prevención y tratamiento grupales, lograr la detección temprana y la notificación temprana, prevenir decididamente la importación y propagación, y garantizar la ejecución de trabajos conjuntos de prevención y control conjunto.
Plan de Emergencia 2 ante Brotes
Para responder de forma científica, estándar y eficaz a la posible epidemia de neumonía por nuevo coronavirus se conseguirá una prevención temprana, una detección temprana, una notificación temprana y un aislamiento temprano para proteger la universidad. Este plan de emergencia se formula en función de la seguridad de la vida y la salud física de los maestros, estudiantes y empleados, y en función de la situación real de la universidad.
1. Durante el período de respuesta de emergencia, el edificio de la universidad estará cerrado. Los estudiantes de todos los niveles y otro personal social no podrán ingresar al edificio de la universidad, y se establecerá un área de aislamiento temporal fuera del mismo. edificio.
Hay circunstancias especiales en las que los profesores y el personal necesitan ingresar al edificio para manejar asuntos de emergencia. Debe usar mascarilla, mostrar su permiso o tarjeta de trabajo y aceptar inspecciones, interrogatorios y pruebas de temperatura.
2. Durante el período de respuesta a la emergencia, no se permiten actividades de reunión, incluidos diversos exámenes, seminarios e informes. En circunstancias normales, los profesores y el personal no pueden viajar.
No regresar a la escuela hasta que todos los estudiantes tengan una fecha de inicio firme.
4. Durante las vacaciones de invierno, los estudiantes que permanecen en el campus (incluidos los estudiantes internacionales) no pueden entrar ni salir del campus a voluntad. Deben informar su estado de control de temperatura al consejero de manera oportuna cada vez. día y completar datos en línea.
Si existen circunstancias especiales que requieran una suspensión de estudios, deberás solicitarlo a la universidad y la suspensión será aprobada. Debes usar una máscara cuando salgas. Al regresar a la escuela, debes tomar conscientemente tu prueba de temperatura. Si tiene síntomas como fiebre al regresar a la escuela, debe informarlo a tiempo y cooperar activamente con la escuela para manejarlo de acuerdo con los procedimientos pertinentes.
5. Los profesores y el personal de Tianjin no pueden venir a la escuela a menos que existan circunstancias especiales.
En el último mes, todos los profesores y el personal que entraron o salieron de la ciudad de Wuhan, la provincia de Hubei y otras áreas "bloqueadas", o que entraron en contacto con personas que abandonaron las áreas mencionadas anteriormente. Después del brote, no se les permite viajar hasta nuevo aviso. Regreso a Tianjin. Si el personal de otras regiones necesita regresar a Tianjin, debe informar a la persona de contacto de la universidad sobre su itinerario y estado de salud antes de regresar a Tianjin. Debe controlar su temperatura corporal todos los días después de regresar a Tianjin y observarse en casa.
6. Comprobar detenidamente si profesores y alumnos han tenido contacto con personas que viajan desde zonas epidémicas. Una vez que se descubre un caso sospechoso o confirmado de COVID-19, infórmelo a la escuela de inmediato y aíslelo de acuerdo con el plan de prevención de epidemias de la escuela para evitar el riesgo de infectar a otras personas.
Cualquier asunto relacionado con la enseñanza de cursos, la investigación docente y los experimentos será coordinado y organizado por la universidad, y reportado a la Oficina de Asuntos Académicos, la Escuela de Graduados, la Oficina de Equipos Experimentales y otros departamentos relevantes según sea necesario.
7. Los asuntos no cubiertos se llevarán a cabo de acuerdo con la normativa y avisos pertinentes del colegio.
Plan de Emergencia 3 por Brotes
Con el fin de prevenir y controlar la epidemia del nuevo coronavirus, proteger la salud de los participantes y garantizar la buena celebración de la reunión, este plan de trabajo está especialmente formulado.
1. Medidas de prevención y control previas a la reunión
(1) Declaración de salud previa a la reunión
1. Todos los participantes y el personal deben iniciar sesión en la comunicación. antes de la reunión El programa de tarjetas de viaje de big data requiere que las personas declaren verazmente el área a la que llegan o por la que pasan de acuerdo con la ley dentro de los 14 días.
2. Los participantes deben proporcionar su código de salud local al realizar el informe.
3. Para los participantes (personal de ventas) de áreas de alto riesgo o riesgo, deben presentar un certificado de autoprueba de ácido nucleico 14 días antes de la reunión. El resultado de la prueba es negativo y un certificado de salud. Se puede proporcionar el código antes de que puedan asistir a la reunión.
4. Solo las personas con tarjetas de viaje de big data de comunicación ecológica y códigos de salud pueden participar en reuniones e informes de reuniones. Después de la revisión, si la declaración de salud es anormal, no podrá asistir a la reunión.
(2) Preparación del lugar
1. El lugar debe estar estrictamente ventilado y desinfectado antes de la reunión, y se deben equipar los materiales pertinentes para la prevención y el control de epidemias.
2. Se deben habilitar espacios de aislamiento temporal en el lugar de la conferencia (el lugar de la conferencia debe habilitarse en consecuencia). El lugar de aislamiento temporal está ubicado en un área relativamente independiente y no está en el mismo edificio o piso que el lugar de celebración. Trate de mantener la distancia para evitar el cruce de personas. Los lugares de aislamiento temporal están equipados con los equipos de protección personal necesarios, instalaciones para el lavado de manos y equipos de desinfección, y la basura generada se trata como residuo médico.
II.Medidas de prevención y control durante la reunión
(1) Requisitos de ubicación de la reunión
Establecer puestos de detección de temperatura en el exterior de los pasillos correspondientes de acceso al recinto principal para la realización de manuales. medir la temperatura y establecer puestos de informes médicos y puestos de salud y prevención de epidemias en la periferia. Los asientos dentro del lugar deben estar lo más separados posible o las personas deben sentarse en lugares separados. Los participantes deben usar máscaras en todo momento, tratar de evitar conversaciones largas durante los descansos y usar máscaras cuando estén en contacto cercano. Todo el personal debe usar máscaras durante los servicios de la conferencia. Los participantes se organizarán para entrar y salir del lugar a tiempo en lotes. Todos los participantes ingresarán con "código claro + medición de temperatura". Sólo podrán ingresar personas con temperatura corporal normal y código sanitario verde. La ventilación debe mejorarse abriendo ventanas y medios mecánicos si es necesario.
(2) Requisitos para salir
Los participantes y el personal deberán implementar una gestión de "dos puntos y una línea" del lugar y la empresa. En principio, los participantes no podrán salir excepto para participar en las actividades del congreso. Si realmente necesita salir, debe cumplir estrictamente con los requisitos locales de prevención de epidemias. En principio, el personal de conferencias no puede salir excepto por necesidades laborales.
(3) Monitoreo de la salud
Los asistentes y el personal deben informar activamente su estado de salud durante la reunión e informar a prevención y control de epidemias antes de las 8:30 todas las mañanas dentro de los 14 días anteriores a la reunión. Reunión de informes grupales de códigos de viaje y códigos de salud. En la reunión plenaria, los participantes deben realizar la "verificación del código + medición de temperatura" en la empresa con anticipación antes de asistir a la reunión. Solo aquellos con temperatura corporal normal y código de salud verde pueden asistir a la reunión.
(4) Ventilación y desinfección
Reforzar la ventilación y desinfección diaria de los lugares, especialmente de áreas clave como salas de conferencias, salas de ascensores, botones de ascensores, pasamanos de escaleras mecánicas, aseos y descanso público. desinfectar las áreas. Trate de no utilizar sistemas de ventilación de aire acondicionado central, prefiera la ventilación natural.
Tres. Eliminación de epidemias de emergencia
Si se encuentra alguna persona con una salud anormal en el lugar, será trasladada rápidamente a un lugar de aislamiento temporal, reportada de inmediato al Centro para el Control y la Prevención de Enfermedades del distrito de Yijiang y a investigaciones médicas. Se realizarán investigaciones epidemiológicas y pruebas de muestreo, gestión de epidemias y otros trabajos.
Cuarto, mejorar la seguridad organizacional
El equipo de control y prevención de epidemias de la conferencia tiene una sede en el lugar, que consta de un grupo de coordinación integral, un equipo de apoyo en el lugar y un equipo de emergencia. equipo de respuesta. Responsable de organizar y coordinar el monitoreo de riesgos, soporte material, orientación técnica y respuesta de emergencia del personal clave, lugares clave y partes clave relacionadas con el COVID-19 y la prevención y control de epidemias durante la reunión.
Plan de Emergencia 4 para Emergencias
Con el fin de fortalecer los preparativos para la epidemia del nuevo coronavirus, orientar y estandarizar el trabajo de respuesta a la emergencia de la epidemia del nuevo coronavirus en nuestra aldea y minimizar el impacto. de la nueva epidemia de coronavirus sobre el daño causado a la salud pública y la seguridad de la vida, para garantizar la seguridad de la vida de la gente de nuestra aldea y el desarrollo económico y social saludable, ahora estamos formulando un plan de emergencia para la prevención y el control de la neumonía. epidemia en nuestra aldea basada en las condiciones reales.
1. Principios de funcionamiento
(1) Liderazgo unificado, prevención y control conjunto. Implementar eficazmente el liderazgo y comando unificados de los departamentos gubernamentales competentes en la emergencia epidémica del nuevo coronavirus y cooperar estrechamente con el departamento de salud para hacer un buen trabajo en la respuesta de emergencia a la epidemia del nuevo coronavirus.
(2) Prevenir y controlar conforme a la ley y responder científicamente. Estandarizar la respuesta de emergencia a la epidemia del nuevo coronavirus de acuerdo con las leyes, reglamentos pertinentes y las disposiciones de este plan. Dar pleno juego a los roles profesionales, utilizar ciencia y tecnología avanzadas y mejorar los niveles de prevención y control.
(3) Centrarse en la prevención y eliminación efectiva. Mejorar continuamente el sistema de emergencia y el mecanismo de prevención y control de la nueva epidemia de coronavirus de la aldea, hacer preparativos de emergencia en cuanto a personal, tecnología y materiales, e implementar diversas medidas de prevención y control. Fortalecer el seguimiento y determinar oportunamente el riesgo de la epidemia del nuevo coronavirus; proporcionar alertas oportunas, respuesta temprana y eliminación rápida.
(4) Fortalecer la educación y la participación social. Fortalecer la publicidad y la educación para mejorar la capacidad del público para protegerse a sí mismo y su conciencia de responsabilidad social. Organizar y movilizar activamente al público para que participe en las actividades de prevención de la nueva epidemia de coronavirus y respuesta a emergencias. Orientar activamente a la opinión pública de manera oportuna y mantener la estabilidad social.
2. Bases para la preparación
De acuerdo con la “Ley de Respuesta a Emergencias de la República Popular China”, la “Ley de la República Popular China sobre Prevención y Control de Enfermedades Infecciosas Enfermedades infecciosas", la "Ley de cuarentena y salud fronteriza de la República Popular China", el "Reglamento de emergencia de la Asociación de Salud Pública", el "Reglamento de cuarentena y salud del transporte nacional" y el "Reglamento sanitario internacional" (20_).
3. Ámbito de aplicación
Este plan es aplicable a la respuesta de emergencia y a la prevención y control de la epidemia del nuevo coronavirus en todo el pueblo.
Cuarto, liderazgo organizacional
Para aprovechar al máximo la eficacia de la organización de comando de emergencia de la nueva epidemia de coronavirus, la oficina del grupo líder de prevención y control de la nueva epidemia de coronavirus en nuestro se estableció el pueblo. La oficina está ubicada en la sede de la aldea y el equipo de liderazgo es el siguiente:
Comandante: _ _ _ _Primer secretario de la aldea
Vicecomandante:_ _ _ _ _Secretario de la rama del partido de la aldea
_ _ _ _ _Director del Comité de Aldea
Miembros:_ _ _ _ _Subsecretario de la Sección del Partido
_ _ _ _ _Secretario del Partido Comunista Rama de la Liga Juvenil
_ _ _ _ _Presidenta de la Federación de Mujeres de la Aldea
_ _ _ _ _Oficial de Información para el Alivio de la Pobreza de la Aldea
_ _ _ _ _Capitán Tun
_ _ _ _ _Capitán Golondrina
_ _ _ _ _Capitán Golondrina
_ _ _ _ _Capitán Golondrina
_ _ _ _ _Capitán Golondrina< /p >
_ _ _ _ _Capitán Golondrina
_ _ _ _ _Capitán Golondrina
_ _ _ _ _Capitán Golondrina
_ _ _ _ _Capitán Golondrina
_ _ _ _ _Capitán Golondrina
_ _ _ _ _Capitán Golondrina
_ _ _ _ _Capitán Golondrina
El grupo líder es específicamente responsable de la gestión diaria de la epidemia del nuevo coronavirus dentro de su jurisdicción. La oficina también ha establecido cuatro grupos de trabajo: el grupo de notificación de epidemias, el grupo de manejo de epidemias y el grupo de publicidad.
1. Grupo Responsable de Prevención y Control
Líder del equipo:_ _ _ _
Integrantes:_ _ _ _ _ _,_ _
Liderar de manera integral la prevención y el control de la epidemia del nuevo coronavirus y participar en la formulación y revisión del plan de emergencia del grupo: determinar el nivel del evento, hacer sugerencias de preparación para emergencias y brindar orientación técnica de respuesta a emergencias; la terminación y evaluación posterior de la respuesta de emergencia: formular el plan de simulacro del equipo de emergencia, participando en la inspección, orientación y evaluación del efecto del simulacro responsable de estudiar y juzgar la situación epidémica del nuevo coronavirus en la aldea y la toma de decisiones de emergencia, responsable de liderazgo general, organización y coordinación de los miembros de los equipos de prevención y control, y despliegue de las labores de prevención y control.
2. Equipo de notificación de epidemias
Líder del equipo: _ _ _ _
Miembros: _ _ _ _ _ _, _ _ _, cada aldea La aldea jefe
es responsable de informar y revisar la epidemia, implementa un sistema de trabajo de 24 horas, realiza estadísticas y análisis de la información epidémica reportada por cada aldea, informa rápidamente el progreso del trabajo a la oficina central de prevención y control e informa al comité del partido del condado y al gobierno del condado, la Oficina de Salud y Planificación Familiar del condado, el Grupo Líder de Control y Prevención de la Neumonía Infecciosa por Nuevo Coronavirus del Condado y otros departamentos de nivel superior informan sobre nuevas actualizaciones de información sobre la epidemia de coronavirus, redactan y presentan informes iniciales, informes de progreso e informes de cierre; de eventos epidémicos; guiar a los centros de salud de las aldeas para que informen sobre la red epidémica; realizar un seguimiento dinámico de la epidemia del nuevo coronavirus, garantizar la transmisión fluida de información sobre la nueva epidemia de coronavirus entre nuestra aldea y los CDC de nivel superior e implementar un "informe doble"; y un sistema diario de notificación cero.
3. Equipo de respuesta a epidemias
Líder del equipo:_ _ _ _
Miembros: capitanes de cada aldea
Actuación oportuna y efectiva medidas para responder Durante la epidemia del nuevo coronavirus, los puntos epidémicos o las áreas epidémicas deben desinfectarse en cualquier momento y al final, y los hospitales y otras instituciones médicas deben desinfectarse para controlar una mayor propagación de la epidemia. Responsable de la investigación de epidemias, evaluación de peligros, etc. , de acuerdo con las necesidades del trabajo de prevención y control, es responsable de proponer con prontitud los suministros de emergencia, como medicamentos y suministros de desinfección que deben reservarse, y atender con prontitud a los pacientes con epidemias graves o casos sospechosos, trasladarlos a instituciones médicas designadas para su tratamiento. y disponer que el personal médico haga un seguimiento de su estado de acuerdo con las medidas médicas.
4. Equipo de Publicidad
Líder del equipo: _ _ _ _
Miembros: Capitanes de aldea
Responsables de formular nuevas políticas en conjunto con los departamentos pertinentes Informes de noticias y planes de orientación de la opinión pública durante la epidemia de coronavirus, guiando a las pequeñas emisoras a nivel de aldea y a los departamentos pertinentes a hacer un buen trabajo en la divulgación de información y la publicidad y educación de conocimientos sobre prevención y control de epidemias, responsables de la popularización de conocimientos sobre emergencias; intervención en crisis psicológica y tecnología para la prevención y el control de la epidemia del nuevo coronavirus Apoyar, eliminar el pánico público, mantener la estabilidad social y facilitar el control de la epidemia.
Supervisión y evaluación del verbo (abreviatura de verbo)
El grupo de trabajo realiza una autoevaluación e inspección de los preparativos para la epidemia del nuevo coronavirus según la división de responsabilidades, y envía grupos de trabajo para la supervisión según corresponda.
Verbos intransitivos medidas de apoyo a emergencias
Cada equipo debe tener soporte de emergencia y capacidades de respuesta rápida en función de las responsabilidades y tareas del trabajo de emergencia. Seremos responsables de acuerdo con la ley por incumplimiento del deber y incumplimiento del deber, como inacción, retraso de oportunidades y mala organización.
(1) Seguridad de las comunicaciones y de la información. Garantizar una comunicación fluida entre los cuadros de los "dos comités" de la aldea y el jefe de la aldea cuando ocurre una emergencia, y aclarar la información de contacto de comunicación de aquellos involucrados en la emergencia.
(2) Garantía de transporte. La atención se centra en formular medidas de salvaguardia como el control del tráfico, el acceso a las líneas y el despacho de vehículos durante la epidemia para garantizar la entrega prioritaria de suministros y personal de emergencia.
(3) Seguridad. Aclarar la distribución del personal y equipo de seguridad. Establecer y mejorar los planes de despacho, montaje, control, planes de servicio y medidas de actuación de seguridad.
(4) Protección de línea de vida. El objetivo es garantizar el funcionamiento normal y seguro de instalaciones públicas como el transporte, el suministro de agua, el suministro de energía y el suministro de gas en situaciones de emergencia, y garantizar el uso básico de agua, gas y electricidad por parte de la población.
Plan de Emergencia 5 para Brotes
Para implementar concienzudamente los requisitos de los superiores, hacer un buen trabajo en la prevención y control de la epidemia del nuevo coronavirus, y asegurar la realización de las dos objetivos principales de "proteger la tierra pura del campus y garantizar la seguridad de profesores y estudiantes". Para lograr el objetivo, se ha formulado especialmente el "Plan de emergencia escolar para la prevención y el control de la neumonía por nuevo coronavirus", que Se espera que todas las unidades y departamentos lo implementen concienzudamente.
Primero, la escuela estableció un grupo de liderazgo de emergencia para la prevención y el control de epidemias.
Líder del equipo:
Líder adjunto del equipo:
Miembros: Dirigidos principalmente por la Oficina del Partido, la Oficina Escolar, la Oficina de Estudiantes, la Oficina de Seguridad, la Oficina de Personal y Centro de Servicios Educativos y los secretarios de las ramas del partido de cada universidad.
El segundo es aclarar responsabilidades e implementar medidas.
Para implementar el trabajo de prevención y control de epidemias, el grupo líder de respuesta a emergencias de prevención y control de epidemias escolares cuenta con una oficina y seis puestos de trabajo. grupos, responsables de la implementación del despliegue de trabajo del grupo líder y responsabilidad general del trabajo de respuesta a emergencias del campus.
1. Establecer una oficina de grupo líder.
La oficina está ubicada en el Centro de Servicios Educativos y es responsable del trabajo diario del grupo de liderazgo y de coordinar el trabajo de varios grupos de trabajo.
Director: Zhang Yong
Subdirectores: Yin Liuxiaoshu, Luo Yongquan, Teng Zhihua
2. Grupo de trabajo de respuesta a emergencias (unidad responsable: Centro de Servicios Educativos y Oficina de Seguridad):
(1) Comandar y coordinar rápidamente el personal y los materiales de las unidades y departamentos pertinentes, e iniciar medidas de aislamiento y bloqueo en áreas relacionadas con la epidemia
(2; ) Hacer arreglos para que el personal médico tome la temperatura corporal y realice consultas y verificaciones simples Síntomas relacionados;
(3) De acuerdo con los requisitos para el manejo de incidentes de salud pública, realizar controles in situ, desinfección ambiental y otros relacionados trabajar.
(4) Ayudar a los departamentos de control de enfermedades a llevar a cabo investigaciones epidemiológicas, muestreos y exámenes de detección.
(5) Fortalecer la publicidad de los conocimientos sobre higiene personal y los conocimientos sobre prevención y control de epidemias, y orientar; maestros y estudiantes Tomar la protección adecuada;
(6) Mantenerse al tanto del estado de salud de los maestros y estudiantes relacionado con la epidemia, mantener una comunicación estrecha con la oficina del grupo de liderazgo escolar y los departamentos superiores de control de enfermedades de manera oportuna y reportar información relevante;
(7) Organizar el personal médico para trabajar en la sala de observación de aislamiento;
(8) Responsable de implementar vehículos especiales para transportar a los estudiantes con fiebre a los hospitales designados.
3. Grupo de Enlace de Información (Unidad Responsable: Oficina Escolar, Oficina de Asuntos Estudiantiles, Oficina de Recursos Humanos):
(1) Contactar a los superiores de manera oportuna e informar la epidemia, y tomar medidas preventivas de acuerdo con las instrucciones de los superiores y controlar el trabajo;
(2) Averiguar con precisión el historial de actividades del caso, el historial de contactos del personal y la lista de poblaciones clave, y comprender el estado de salud diario del personal de observación médica;
(3) Responsable de la recopilación, presentación y procesamiento de información para garantizar el flujo fluido de los canales de presentación de información;
(4) Responsable de registrar el proceso de desarrollo de emergencias en tiempo real, garantizar la exactitud, autenticidad e integridad de los materiales, y redactar e informar de acuerdo con las regulaciones.
4. Equipo de apoyo logístico de seguridad (unidad responsable: Centro de Servicios Educativos, Oficina de Seguridad):
(1) Proporcionar las instalaciones, equipos y materiales necesarios para la respuesta de emergencia para garantizar el trabajo de emergencia necesario. ;
(2) Responsable de la seguridad en el sitio, mantenimiento de pedidos, evacuación de personal, etc. Durante el proceso de preprocesamiento;
(3) Controlar estrictamente la entrada de personas ajenas y vehículos al campus para proteger las vidas de los profesores y estudiantes en el campus;
(4) Fortalecer patrullas de seguridad del campus y manejar los problemas del campus de manera oportuna Incidentes de seguridad pública;
(5) Hacer un buen trabajo para garantizar el suministro de vivienda de maestros y estudiantes;
(6) Bajo Bajo la guía de los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades, hacer un buen trabajo en los dormitorios (apartamentos) y aulas donde se encuentran los casos Limpieza, desinfección en cualquier momento y desinfección final de puntos epidémicos y lugares públicos.
5. Equipo de publicidad y asesoramiento psicológico (unidades responsables: Departamento de Propaganda del Comité del Partido, Oficina de Asuntos Estudiantiles, Centro de Educación sobre Salud Mental):
(1) Tomar la iniciativa para manejar y orientar. opinión pública, informar oportunamente a los maestros y estudiantes de la escuela sobre el progreso de la prevención y el control de la epidemia;
(2) Responsable de la coordinación y conexión de las unidades de medios de noticias, y hacer un buen trabajo en la presentación de noticias. y liberación;
(3) Según la situación, brindar apoyo psicológico específico e intervención en crisis a los estudiantes;
(4) Fortalecer la publicidad y la orientación positivas, estabilizar las emociones de los padres y maestros y estudiantes, evitar el pánico excesivo y garantizar la estabilidad del campus.
6. Grupo de Supervisión del Trabajo (Unidad Responsable: Oficina de Inspección y Supervisión Disciplinaria):
Con el fin de garantizar el buen progreso del trabajo de respuesta a emergencias para la prevención y el control de epidemias, no lo haremos. implementar cualquier tarea de prevención y control de epidemias y medidas de trabajo. Las unidades y los individuos son estrictamente responsables, proporcionando una fuerte garantía disciplinaria para la prevención y el control de epidemias.
Tres. Flujo de trabajo y requisitos para la respuesta de emergencia
1.
Cuando los estudiantes y el personal presentan síntomas como fiebre (temperatura corporal ≥37,3°C), tos seca, fatiga, dolor de garganta, diarrea, etc.
, sus unidades y departamentos deben informar inmediatamente a la oficina principal del grupo;
2 Las unidades y departamentos deben designar personal dedicado para guiar a los pacientes con fiebre a usar máscaras y guiarlos a los lugares designados en la escuela o a los pacientes con fiebre a. ir solo a la clínica de la escuela Ver a un médico;
3. El personal médico de la escuela midió y registró la temperatura corporal, y preguntó y verificó brevemente los síntomas relevantes.
Después de confirmar la fiebre y hacer un diagnóstico preliminar, el consultorio médico de la escuela lo envió inmediatamente a la clínica de fiebre del Quinto Hospital Popular de la provincia de Hainan para recibir tratamiento médico.
4. Para aquellos a quienes se les diagnostica COVID-19 sospechoso o confirmado, sus unidades y departamentos deben notificar de inmediato a sus familias o padres, y los pacientes deben recibir el tratamiento necesario y realizar tareas de saneamiento y desinfección en toda la escuela. ;
5. Si se descarta neumonía por nuevo coronavirus, las partes pertinentes deberán seguir los consejos del médico para el tratamiento o la observación en el hogar, y los estudiantes serán observados en la sala de observación de la escuela hasta que se curen;
5. p>
6. Cooperar con la investigación epidemiológica de los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades.
Investigar a todas las personas que han estado en contacto con casos o infecciones asintomáticas e identificar contactos estrechos. De conformidad con el principio de gestión territorial, la observación médica centralizada (domiciliaria) de los contactos cercanos se llevará a cabo de conformidad con el "Plan de prevención y control del nuevo coronavirus (versión de prueba 7)" o los últimos documentos pertinentes.
A excepción de los contactos estrechos, las personas que han tenido contacto con el caso pero que no cumplen los criterios para determinar contactos estrechos se consideran contactos generales. Registre a los contactos generales e infórmeles sobre los riesgos para la salud. Infórmeles que deben buscar tratamiento médico de inmediato si tienen fiebre, tos y otros síntomas de infección respiratoria, diarrea, congestión conjuntival y otros síntomas. Deben informar de manera proactiva al personal médico sobre su historial de actividad reciente. , tomar controles de temperatura y usar máscaras. Los médicos, consejeros y miembros del equipo de respuesta a emergencias escolares deben cooperar activamente con el personal de los CDC en la realización de investigaciones epidemiológicas, implementar estrictamente la protección personal y garantizar la seguridad personal.
7. Terminación del plan de contingencia.
Cuando el caso ha sido aislado y tratado, la observación de contactos estrechos ha expirado durante 14 días, no hay nuevos casos en el futuro y el ambiente ha sido desinfectado eficazmente. Después de la evaluación por parte del departamento de control de enfermedades, el grupo líder de prevención y control de epidemias escolares decidió poner fin a la respuesta.
8. Este plan se aplica a todo el personal de la escuela (incluidos profesores y estudiantes, empresas de gestión escolar, familiares de profesores y personal, propietarios de empresas, trabajadores de obras de construcción, etc.).
En caso de casos de neumonía (incluidos casos confirmados, casos diagnosticados clínicamente y casos sospechosos) e infecciones asintomáticas del nuevo coronavirus, las escuelas deben activar inmediatamente planes de emergencia.
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