Red de conocimientos sobre prescripción popular - Conocimiento del confinamiento - Ejemplo de resumen de informe de trabajo de prevención y control de epidemias

Ejemplo de resumen de informe de trabajo de prevención y control de epidemias

Un resumen de trabajo completo puede proporcionar una referencia durante un cierto período de tiempo para agencias superiores, unidades subordinadas y departamentos relevantes, permitiéndoles saber lo que hizo y cómo lo hizo. A continuación se muestra un resumen de informe de muestra sobre el trabajo de prevención y control de epidemias que compilé para usted.

Informe de trabajo de control y prevención de epidemias Resumen muestra 1

Desde el brote de la neumonía por el nuevo coronavirus, nuestra escuela ha tomado medidas cuidadosas bajo el fuerte liderazgo de el equipo de supervisión educativa, Implementar rápidamente diversas medidas de prevención y control y avanzar en el trabajo de prevención y control de manera ordenada. Desde el 23 de enero, el equipo directivo de la escuela, los directores, los padres y los estudiantes han trabajado juntos para construir una línea de defensa y luchar contra la epidemia.

Según el acuerdo de los superiores, la escuela debe realizar una investigación exhaustiva de los "cuatro tipos de estudiantes" y los "cuatro tipos de personal". Después de recibir la tarea, el equipo de liderazgo dividió un total. de 57 miembros del personal y maestros jubilados en 9. Cada miembro del equipo de liderazgo es responsable de monitorear el estado de salud de 6 a 7 miembros del personal docente y maestros jubilados. Informan el estado de monitoreo a la escuela a tiempo todos los días, y la escuela lo resume y lo informa. al departamento superior. Cada maestro de clase utilizó el grupo WeChat y el grupo QQ para preocuparse por la medición de la temperatura de los padres y estudiantes. Toda la clase informó la temperatura corporal y el paradero del día en el grupo de la clase. Los estudiantes y padres estudiaron cuidadosamente y entendieron el conocimiento epidémico transmitido. por el profesor de la clase y el trabajo dispuesto por los superiores.

Cada maestro de clase sigue el principio de mantener el propio país y ser responsable, y siempre recuerda a los padres y estudiantes que estén muy atentos y no causen problemas a la familia, el país y la sociedad. Durante el período de prevención y control de la epidemia, se recomienda que los estudiantes cancelen sus planes de salida, se recuperen en casa, pasen tiempo con sus familias, mejoren el autoestudio, mantengan buenos hábitos de vida personales, beban más agua, se laven las manos con frecuencia y salgan menos. , ventile más y realice ejercicios adecuados en el interior. Si realmente necesitas salir, debes tomar medidas de protección científicas, usar mascarilla, mantenerte alejado de las multitudes, tomar medidas de protección y mantenerte en contacto con la escuela en todo momento. El director instó a los estudiantes y padres a no creer ni difundir rumores, cuidarse a sí mismos y a sus familias y reportar la información relevante con prontitud y precisión.

Para ayudar a los estudiantes a organizar razonablemente su estudio y su vida durante las vacaciones, el director requiere que los maestros utilicen grupos de clase para responder preguntas de manera oportuna, guiar a los padres y a los niños para formular planes de estudio y completar las vacaciones. tarea de manera planificada e informar la tarea a los maestros todos los días. Estado de finalización.

En términos de tareas, cada clase debe realizar las actividades de tarea de manera planificada y paso a paso en función de la situación real de los estudiantes en la clase, e informar la finalización de la tarea a el profesor de la clase en el momento oportuno.

Con el correcto despliegue de la escuela, todos los profesores, estudiantes y padres están unidos y trabajan juntos para construir una línea de defensa. Creo que a través del esfuerzo conjunto de todos, seguramente lograremos la victoria final en la. ¡Guerra de prevención y control de epidemias!

Resumen del informe de trabajo de prevención y control de epidemias Ensayo 2

Mirar hacia atrás es un gesto, para tener una mejor vista. Sin saberlo, ha llegado al final de otro semestre. El 20__ está destinado a ser un año extraordinario. Al comienzo del Año Gengzi, en el animado ambiente de las celebraciones nacionales, las dificultades inesperadas se volvieron extremadamente tranquilas. Pero usted y yo tenemos suerte. Nacimos en una era pacífica y crecimos en el período de reforma y apertura cuando nuestra patria continuó creciendo y desarrollándose. Este "amor y cuidado" también nos dio la oportunidad de regresar a este campus. "Los años son tranquilos y pacíficos".

1. Prevención y control de epidemias:

A principios de febrero, en la batalla nacional contra la epidemia, los miembros de nuestro equipo de jardín de infantes se negaron a quedarse atrás, tuvieron el coraje de asumir la responsabilidad y utilizaron sus propias acciones prácticas para practicar. Prestamos el juramento solemne de no olvidar nuestra intención original y asumir con valentía nuestra misión. La seguridad es la máxima prioridad en el trabajo diario del jardín de infancia. Bajo el liderazgo de Cheng Huaqin, la Oficina de Asuntos Generales superó todas las dificultades y trabajó arduamente para gestionar el personal de los residentes del hogar familiar del jardín de infancia, implementar diversas normas de prevención y control. el comité municipal del partido y el comité distrital del partido, y ante la escasez de materiales de prevención de epidemias. Dadas las circunstancias, buscamos activamente formas de realizar trabajos de garantía de reserva de materiales y registrar a las personas que regresan al parque desde otras provincias. puerta a puerta, todo el personal de logística se mantiene en importantes puntos de control de la jurisdicción, visita los hogares todos los días para controlar la epidemia, soporta el viento y el frío y lucha contra la epidemia. En la primera línea de prevención y control, nos esforzamos por proteger a los puros. tierra de los jóvenes en nuestra jurisdicción de manera integral. En el camino, estamos ocupados, trabajando y creciendo.

2. Aula en la nube:

Durante la epidemia, la Oficina de Docencia cambió rápidamente la forma de las actividades docentes. A través de la promoción de juegos temáticos, la comunicación por vídeo y otros métodos, el contenido de la enseñanza de los docentes y la educación de los padres pueden ser más específicos y eficaces.

Los monitores de cada clase prestan mucha atención a las condiciones físicas y mentales de los niños y de sus padres, y participan plena y minuciosamente en las actividades diarias de cada niño a través de visitas domiciliarias, videoconversaciones, etc. La mayoría de los profesores de primera línea pueden aprovechar el tiempo de las visitas domiciliarias para leer en silencio, mejorar continuamente su calidad profesional y enriquecer sus conocimientos profesionales. Manténgase al tanto del desarrollo de la epidemia y preste atención a la información más reciente sobre la epidemia en tiempo real. Promover y popularizar el conocimiento y los requisitos de prevención sobre prevención y control de epidemias entre niños y padres a través de cuentas oficiales de WeChat, grupos de clase de WeChat y otros canales.

3. Simulacros de prevención y control, expedientes de renovación de unidades civilizadas y salida al campo para ayudar a los pobres:

En abril se normalizó el trabajo de prevención y control de epidemias. La oficina ha formulado un plan de reanudación de clases con anticipación para garantizar una reanudación sin problemas de las clases. Todo el parque lleva a cabo estrictamente inspecciones de turno, desinfección y ventilación. Al mismo tiempo, hace todo lo posible para grabar videos de simulacros de prevención de epidemias. Al mismo tiempo, cada departamento aprovechó cada oportunidad para organizar varios archivos de unidades civilizadas municipales y aprobó con éxito la evaluación. Este año es el año del alivio específico de la pobreza, y los miembros del equipo incluso sacrificaron su tiempo de descanso del fin de semana para ir al campo a participar en el trabajo de alivio de la pobreza. Después de luchar contra la epidemia durante más de tres meses, mirando hacia atrás ahora, durante esos días aparentemente caóticos, aunque todos todavía estaban asustados, todavía estaban ocupados y en orden.

4. Reanudación de clases:

El 18 de mayo la situación epidémica se estabilizó y finalmente reanudamos las clases según lo programado. El primer día de reanudación de clases, realizamos una gran ceremonia de reanudación. Con la garantía efectiva de diversos trabajos de prevención y control de epidemias y de atención médica, primero hicimos todo lo posible para compensar los cursos perdidos para los niños durante la epidemia. Al mismo tiempo, la Secretaría de Docencia tomó la iniciativa en la realización de las actividades de docencia e investigación de "empujar la puerta para escuchar la clase" para estudiar y pulir la clase.

5. Cursos de alta calidad, educación infantil y exhibición de graduación:

Aunque este semestre solo dura un mes y medio, nuestro calendario de cursos todavía está muy lleno.

①El 1 de junio, el líder de ____ vino a visitar a nuestros hijos.

②El 16 de junio, se llevaron a cabo con éxito en nuestro jardín de infancia las clases de alta calidad para las escuelas primarias, secundarias y jardines de infancia del Distrito 20__.

③El 18 de junio, para permitir que los niños de la clase superior tengan una comprensión más completa e intuitiva de la vida de aprendizaje y el entorno de la escuela primaria, y para dar la bienvenida a la vida de la escuela primaria con una actitud positiva, nuestro jardín de infancia llevó a los niños de la clase superior a visitar la escuela primaria de idiomas extranjeros del distrito de Pingqiao. También enviamos una clase práctica a los padres de niños pequeños en clases numerosas, que fue bien recibida por los padres.

④El 29 de junio, la temporada de graduación de los niños de último año, realizamos con éxito la exposición de arte de la temporada de graduación de los niños de último año. Los niños presentaron un festín visual a todos con sus coloridos pinceles.

6. Trabajo en comedor: Después del período epidémico, prestamos más atención a la seguridad alimentaria de los niños.

①Comprar comida por los canales habituales y pedir el certificado legal del puesto contratado. Antes de cooperar con proveedores, revisamos cuidadosamente los documentos, aclaramos responsabilidades y firmamos acuerdos. Verificar la obtención, aceptación, retención de muestras, remojo, limpieza, operación y desinfección.

② Realizar los trabajos de desinfección con cuidado. La vajilla debe "desinfectarse una vez utilizada", la vajilla pequeña debe desinfectarse en un gabinete de desinfección y la vajilla grande debe desinfectarse con desinfectante.

③ Organizar al personal del comedor para que estudie los "Materiales de capacitación en higiene de los alimentos" o brindarles educación sobre seguridad, mejorar la conciencia del personal del comedor sobre las operaciones estandarizadas y mejorar su capacidad para estandarizar las operaciones.

④ Contabilidad de costes y fortalecimiento de la gestión de inmuebles de comedores. Los utensilios de cocina, vajillas y otros artículos consumibles deben recogerse cuidadosamente y entregarse para un inventario al final del semestre para mejorar el sentido de responsabilidad en la protección de los bienes colectivos.

7. Las últimas palabras:

El semestre ocupado y tenso llegó a su fin tranquilamente. Mirando hacia atrás en el ayer, nunca olvidamos nuestra intención original, adaptarnos a la situación con tranquilidad, mantener los pies en la tierra y trabajar duro para avanzar, lo que enriquece las huellas profundas y deja una serie de impresiones. De cara al mañana, cuando el antiguo jardín de infantes en el distrito __ tenga una nueva apariencia, optimizaremos aún más el entorno del campus, fortaleceremos aún más la confianza, fortaleceremos la construcción de la ética docente, estandarizaremos la gestión, aclararemos ideas, resaltaremos puntos clave, practicaremos mucho y centrarse en los resultados reales. En el trabajo futuro, los jóvenes de __ que cabalgan sobre el viento y las olas continuarán defendiendo el elevado y amplio ámbito ideológico educativo, dedicándose de todo corazón a la causa de la educación infantil, sembrando esperanza, trabajando con perseverancia y acompañando a los niños a crecer sana y felizmente.

Resumen del informe de trabajo de prevención de epidemias, muestra 3

Para proteger la salud y la seguridad de la vida de los niños, implementar requisitos de gestión de seguridad en el jardín de infantes y hacer un buen trabajo al verificar y registrar a los maestros y personal al ingresar al jardín de infantes y controlar la temperatura corporal. En principio, no se permite la entrada al parque a personas ajenas. Los departamentos pertinentes son responsables de las inspecciones y los guardias de seguridad realizarán la entrada de acuerdo con los requisitos de "primera pregunta, segundo informe, tres eliminación, cuatro mediciones de temperatura y cinco registros".

Fortalecer la gestión de entradas y salidas de los jardines de infancia, controlar estrictamente las puertas y negar la entrada a todos los forasteros que no tengan nada que ver con la educación y las actividades docentes de los jardines de infancia, la salud y la prevención de epidemias, etc. Establecer un sistema para toma de temperatura y llenado de tarjeta sanitaria al ingreso. Todos los visitantes del parque deben someterse a una prueba de temperatura corporal y solo pueden ingresar al parque si su temperatura corporal es normal. Todos los docentes tienen su base en este campus, se conocen, se posicionan, confían en sus propias ventajas y crean un espacio propicio para su propio desarrollo. Por supuesto que hay logros pero también deficiencias. A continuación informaré del trabajo de este semestre.

1. Estudiar mucho y mejorar la realización personal

Insisto en estar en primera línea de la enseñanza, insistiendo en observar, evaluar y discutir las clases, y participar activamente en los seminarios de enseñanza. En el trabajo diario, cuidado y cuidado para todos los docentes. Insisto en leer y estudiar. Creo que director no es un puesto, sino una profesión. Como es una profesión, debo tener todas las cualidades que se requieren para esta profesión, debo tener más conocimientos y habilidades, y debo dominarlas todas. tipos de habilidades. Para mantenerse interesado en cosas nuevas, debe mantener sus pensamientos e ideas a la vanguardia de los tiempos. Insisto en absorber nuevos conocimientos, nuevas ideas y nuevos conceptos en la gestión de la educación infantil, la literatura y el arte, etc., e insisto en expresar mis pensamientos con mi propia pluma, haciendo de la lectura, el pensamiento y la escritura de reflexiones sobre la gestión educativa una herramienta indispensable. hábito en mi vida. Los profesores deben servir como modelos a seguir y tomar la iniciativa.

2. Mejorar la conciencia sobre la seguridad y prestar mucha atención a la seguridad en el trabajo. La seguridad en el trabajo es la principal prioridad del trabajo en el jardín de infantes.

Este semestre, insistimos en poner la seguridad en el trabajo como la máxima prioridad. enfocado en implementar las siguientes tareas.

1. Establecer un grupo líder de trabajo en seguridad, con el director como líder directo y el subdirector como líder principal, con planes, resúmenes, inspecciones y evaluaciones, y vinculado a la evaluación de fin de año. . Cada semana se celebran reuniones periódicas para dejar claro que el trabajo de seguridad es una cuestión de vida o muerte, por lo que los profesores conceden ideológicamente gran importancia al trabajo de seguridad. Excepto por algunas emergencias impredecibles, muchos accidentes en los jardines de infancia son causados ​​principalmente por el débil sentido de responsabilidad de las partes. Sólo haciendo que todos sean conscientes de la gran responsabilidad que tienen sobre sus hombros, tomando advertencias y fortaleciendo su conciencia de responsabilidad podremos evitar que ocurran accidentes. .

2. La inspección de la mañana es el comienzo de las actividades del día, por lo tanto, exijo a los maestros que hagan concienzudamente la primera pregunta, la segunda mirada, el tercer toque y el cuarto control para evitar que los niños traigan artículos peligrosos e infecciosos. enfermedades en el jardín de infantes. Los niños que encuentren problemas durante el control matutino deben comunicarse con sus padres de inmediato. Los niños que toman medicamentos deben preguntar los motivos y registrarlos para evitar tomar medicamentos por error. Durante el período de brote de la enfermedad de manos, boca y pies, realice un chequeo matutino, lávese las manos antes de ingresar a la clase, detecte la enfermedad a tiempo y trátela a tiempo.

3. Cada clase es. equipado con un gabinete de desinfección y la vajilla infantil se desinfecta en cada comida. Durante este semestre, también se han inspeccionado de vez en cuando los trabajos de seguridad como la desinfección en cada clase, tales como: la preparación de desinfectantes como vasos de agua, toallas y gabinetes para artículos, si los artículos de la mesa están colocados ordenadamente e incluso si los el suelo está mojado, etc.

4. Inspeccione periódicamente las instalaciones del jardín de infancia para encontrar factores inseguros en el parque, incluidos los obvios y ocultos, como interruptores, electrodomésticos, higiene de los alimentos, desinfección, bocas de incendio, extintores y equipos grandes para exteriores. Los equipos deportivos, etc., toman medidas oportunas para eliminar los problemas si se encuentran para garantizar la seguridad de los niños. Y establezca archivos de inspección de seguridad para resumir y mejorar el trabajo de seguridad de manera oportuna.

5. Preste atención a la seguridad al recoger y dejar a los niños. Mejorar el sistema de tarjetas para recoger y dejar a los niños: enfatizar la implementación estricta del sistema de tarjetas para recoger y dejar y aprovechar al máximo la función de registro de información de la tarjeta para recoger y dejar. Para garantizar la seguridad y evitar que delincuentes y personas con enfermedades mentales entren al jardín de infancia para recoger a los niños perdidos o equivocados, los padres vienen al jardín de infancia a recoger a sus hijos con una "tarjeta de recogida de niños".

6. Hacer un buen trabajo en el trabajo de seguridad en clase. Al comienzo del semestre, se firma una carta de responsabilidad de seguridad de la clase con cada maestro de la clase para aclarar las responsabilidades de seguridad. Permítales tomar la iniciativa para realizar trabajos de seguridad. Mejorar la comprensión ideológica de los profesores y el personal a través del estudio regular, impartir educación sobre seguridad en las clases para los niños todos los viernes, mejorar la conciencia de seguridad y la capacidad de autoprotección de los niños, descubrir peligros inseguros de manera oportuna mediante inspecciones periódicas y esforzarse por prevenir problemas antes de que ocurran. . Todavía necesitamos mejorar aún más la educación y la enseñanza de conocimientos sobre seguridad y la penetración de la educación en seguridad.

3. Preste mucha atención al trabajo docente de rutina y esfuércese por mejorar la calidad del funcionamiento del jardín de infantes.

Aunque el equipo docente de nuestro jardín de infantes está envejeciendo, los maestros todavía preparan lecciones y dan conferencias. cuidadosamente y estudiar los materiales didácticos con asiduidad. Al mismo tiempo, los maestros de nuestro jardín de infantes también aprovecharon los grandes recesos de clase para organizar activamente a los maestros para que leyeran libros de texto en la computadora y aprendieran sobre la reutilización de materiales de desecho. También movilizaron a los padres para recolectar materiales de desecho y trabajaron con los maestros para realizar muchas enseñanzas. Se elaboraron y pusieron en uso en el aula material didáctico y juguetes infantiles, tocados diversos y manualidades. Las tarjetas fueron confeccionadas y utilizadas en el aula, lo que llamó la atención de los niños.

Aunque el maestro estuvo cansado por un tiempo, captó el amor de los niños por la novedad y la exploración, y el trabajo docente en el aula se volvió mucho más fácil.

También exigimos a los docentes que actualicen constantemente sus conceptos educativos, ajusten su estructura de conocimientos, fortalezcan la reforma de las habilidades educativas y participen activamente en diversos tipos de formación en todos los niveles organizada por sus superiores.

A través del aprendizaje, los maestros han desarrollado el hábito de adaptarse a las características de edad de los niños al preparar las lecciones, y pueden mostrar las características de personalidad de los niños en los planes de lecciones en los planes de lecciones después de cada clase. Ver que el maestro se ha adaptado a las características de la edad de los niños. Los maestros también pueden descubrir constantemente los problemas existentes en su trabajo respondiendo a los efectos del aprendizaje de los niños durante la clase y los aspectos a los que se debe prestar atención en la próxima clase, para que puedan ser. descubierto y resuelto a tiempo.

4. Con la educación familiar como piedra angular, continuar creando nuevas formas de educación familiar.

La familia y el jardín de infantes son los dos entornos principales para el desarrollo de los niños. El educador Suhomlin Ski dijo: Ni la escuela. La educación sin educación familiar ni la educación familiar sin educación escolar pueden completar la tarea extremadamente delicada y compleja de cultivar a las personas. En los últimos años, nuestro jardín de infancia ha concedido gran importancia al trabajo de los padres y lo ha incluido en la agenda del trabajo del jardín de infancia. Con el objetivo de "lograr la cooperación mutua entre hogares, la educación sincrónica y promover la mejora de la calidad de los niños". Estableció un concepto educativo amplio e integró la educación infantil y la educación familiar, y la educación social se combinó para formar una fuerza conjunta de 1 + 1> 2.

1. Fortalecer la comunicación y lograr el entendimiento mutuo y la cooperación.

El "Esquema de orientación para la educación en el jardín de infantes" establece claramente: La familia es lo más importante en el jardín de infantes. Fogonadura. Debemos esforzarnos por lograr la comprensión, el apoyo y la participación activa de los padres sobre la base de los principios de respeto, igualdad y cooperación, y apoyar y ayudar activamente a los padres a mejorar sus capacidades educativas. El propósito del trabajo de los padres de jardín de infantes es lograr la cooperación mutua entre las familias, educar a los niños simultáneamente y promover la mejora de la calidad de los niños. Este es el punto de partida y el destino del trabajo de los padres de jardín de infantes. Sin embargo, en trabajos anteriores, debido a desviaciones en nuestra comprensión, "educar a los padres" se consideraba el propósito del trabajo de los padres. Los maestros a menudo educaban a los padres, se quejaban de los padres y los culpaban.

A medida que la calidad de los padres continúa mejorando, los conceptos y métodos educativos de los padres están incluso por delante de los de los maestros. Los padres ya no están satisfechos con el giro de los bastones de los maestros, lo que provoca grietas en la coordinación del hogar. La aparición de tales grietas obliga a nuestros profesores a reflexionar constantemente sobre los problemas que existen actualmente en el trabajo de los padres, establecer nuevos conceptos para el trabajo de los padres, establecer nuevas relaciones con los padres y cambiar la actividad unidireccional de los profesores que educan a los padres para contactar activamente a los padres. y establecer nuevas relaciones con los padres. Cambiar de maestros que educan a los padres a contactarlos activamente. Cambie las actividades unidireccionales por contacto y comunicación activos con los padres, y cambie el método de educación empresarial por actividades bidireccionales equitativas. Esta relación equitativa acerca la distancia entre maestros y padres, dando pleno juego al papel activo de los padres y comunicándose activamente. con docentes, para cooperar con la implementación de la educación infantil.

2. Explore los recursos para padres y forme una buena forma de interacción.

Los padres contienen ricos recursos educativos, siempre que los maestros aprovechen plenamente estos recursos educativos y los utilicen al servicio de la educación, obtendrán buenos resultados educativos. A través de la práctica, los maestros se han dado cuenta de que para lograr una coordinación consistente entre las familias, los padres deben ser informados de los objetivos del jardín de infantes de manera oportuna, aprovechar plenamente los recursos educativos de los padres e involucrar a los padres en las actividades educativas del jardín de infantes para promover efectivamente el desarrollo de los niños. .

En las actividades educativas del jardín de infantes, debemos permitir que los padres comprendan los objetivos educativos del jardín de infantes, aprovechar plenamente los recursos educativos de los padres, permitir que los padres participen en las actividades educativas del jardín de infantes y promover de manera efectiva el desarrollo de los niños pequeños.

En definitiva, durante este año nos enfrentamos a tareas arduas, pero también hay mucho por hacer. Coexisten dificultades y esperanzas, y coexisten desafíos y oportunidades. ¡En el nuevo año, guiaré a todos los maestros del jardín de infantes para que se animen, trabajen de la mano, trabajen duro, trabajen duro, aprovechen las oportunidades, enfrenten desafíos y trabajen duro para crear un mañana mejor para el jardín de infantes!

Resumen del informe de trabajo de prevención y control de epidemias muestra 4

La epidemia es una orden, y la prevención y el control es una responsabilidad. Ante una epidemia repentina y de gran magnitud, los comités locales del partido y las organizaciones del partido de empresas estatales en la ciudad de ___ cumplieron con sus responsabilidades, mostraron sus fortalezas, trabajaron juntos para superar las dificultades y construyeron conjuntamente una estrecha línea de defensa contra la epidemia. .

Adherirse a las orientaciones políticas y establecer una red conjunta de prevención y control.

_El Comité Municipal del Partido insiste en considerar la prevención y el control epidémicos como la tarea política más importante en la actualidad, y establece inmediatamente una sede conjunta de prevención y control para la nueva ronda de neumonía infectada por el coronavirus, convoca rápidamente reuniones del comité permanente y reuniones especiales, formula el trabajo planes, y aclara responsabilidades de trabajo y medidas específicas para movilizar a las organizaciones del partido en todos los niveles en la ciudad y a la mayoría de los miembros del partido para que aprovechen plenamente su papel como fortaleza de combate y vanguardia y papel ejemplar, y pongan la lucha contra la epidemia en La vanguardia de todos los frentes de las organizaciones del Partido en todos los niveles en la ciudad y la mayoría de los miembros del Partido han dado pleno juego a su papel de fortaleza de batalla y modelo de vanguardia en la lucha contra la epidemia. El Comité del Partido de Jinchuan Group Company activó inmediatamente el mecanismo de respuesta para grandes epidemias públicas e incidentes de salud y, a través de la orientación de la opinión pública, la planificación general y una estricta prevención y control, hizo todo lo posible para cooperar con los gobiernos locales en la lucha contra la prevención de epidemias y controlar la batalla. Las organizaciones del partido empresarial estatal de la ciudad tomaron la iniciativa de asumir la responsabilidad y movilizaron activamente a todos los miembros y empleados del partido para prevenir y controlar conjuntamente la epidemia y hacer todos los esfuerzos posibles para prevenir y controlar la epidemia.

Reforzar la seguridad material y construir una sólida línea de defensa contra la epidemia. Las finanzas municipales asignaron fondos de emergencia de __0.000 yuanes, y el Departamento de Organización del Comité Municipal del Partido asignó inmediatamente cuotas del partido de __0.000 yuanes. El Comité del Partido de __ Compañía donó el primer lote de __0.000 yuanes a los designados de la ciudad. hospital para el tratamiento médico de la epidemia de neumonía por infección del nuevo coronavirus, dando pleno apoyo a la garantía del trabajo de prevención y control. __El Comité del Partido de la empresa cumplió plenamente con sus responsabilidades sociales y movilizó a los empleados para que trabajaran horas extras para producir y reservar hipoclorito de sodio sin importar el costo, haciendo todo lo posible para garantizar las necesidades de las empresas e instituciones de nuestra ciudad y las ciudades, estados y provincias circundantes para luchar contra el A las 12:00 horas del 31 de enero, un total de __ ciudades y áreas circundantes de la provincia han suministrado __ toneladas de desinfectante de forma gratuita y han mantenido __ toneladas en stock y han movilizado activamente a agencias y filiales en el extranjero para hacer todo lo posible y; a toda costa adquirir suministros médicos a través de diversos canales. Compra de suministros médicos a través de varios canales, coordiné la compra de ____ mascarillas médicas N95, ____ otros tipos de mascarillas médicas, ____ piezas de ropa protectora, ____ fundas protectoras para zapatos y ____ gorras protectoras, se espera que lleguen ___ pares de anteojos médicos a nuestro provincia de otros lugares el 10 de febrero y será donada al frente de prevención y control de epidemias de la provincia.

Adherirse a la prevención y el control grupales y esforzarse por generar una fuerte sinergia. Las organizaciones partidistas de las empresas estatales establecen firmemente el concepto de "juego de ajedrez" y hacen todo lo posible para luchar juntas contra la epidemia. El Comité Municipal del Partido de la Nueva Mesa Municipal de Cultura, Radio, Televisión y Radio adhiere a la idea de "una partida de ajedrez" y adhiere a "agarrar con ambas manos", "duro con ambas manos", "corregir ambos" y "promover ambos". El Comité del Partido de la Compañía Municipal de Inversión en Turismo Cultural cerró rápidamente los lugares de entretenimiento y recordó a los ciudadanos que no salieran ni se reunieran colgando pancartas, publicando anuncios, transmitiendo retransmisiones ni dando conferencias itinerantes. El comité del partido de la compañía ha publicitado e interpretado ampliamente las políticas de prevención y control de epidemias y los conocimientos de protección, ha realizado inspecciones detalladas de los vehículos que entran y salen del área, los ha registrado uno por uno, ha realizado inspecciones públicas en el área y ha desinfectado y limpiado periódicamente las instalaciones, que ha bloqueado la propagación del virus hasta cierto punto.

Informe de trabajo de prevención y control de epidemias muestra resumida 5

Actualmente, el trabajo de prevención y control de la nueva epidemia de neumonía por coronavirus ha entrado en un período crítico y el flujo de personas ha aumentado después de las vacaciones. y la situación de prevención y control es compleja y grave. Para lograr la participación universal, la prevención y el control conjuntos y ganar decididamente la batalla contra la epidemia, los asuntos relevantes se resumen ahora en:

1. Todas las unidades, áreas residenciales y Gacha Village en el distrito implementan una gestión cerrada, y todo el personal que entra y sale será evaluado. Se le tomará la temperatura corporal y presentará una identificación válida. Estricto control sobre personas ajenas y vehículos, y el personal administrativo realizará el trabajo de registro y archivo en circunstancias especiales. El municipio (subdistrito) local de Sumu es responsable de implementar las medidas de cierre de las zonas residenciales sin propiedad, seguridad o cierre.

2. Quienes ingresan a nuestro distrito deben informar de inmediato sus condiciones de salud a la Aldea Gacha (comunidad) donde viven, y cooperar para completar el registro de información personal aquellos que no tienen una residencia fija en nuestro distrito; deberán presentarse de inmediato al hotel u hotel donde se hospedan o presentarse a la casa de huéspedes o agencia reguladora. Quien oculte, retrase o mienta sobre información relevante o dificulte el desempeño de sus funciones por parte del personal de prevención y control de epidemias, será responsable de conformidad con la ley.

3. Los casos confirmados o sospechosos con antecedentes de contacto estrecho dentro de los 14 días anteriores a su ingreso a nuestra región, y aquellos con antecedentes de personas provenientes de Hubei, estarán sujetos a aislamiento centralizado y observación médica en estricta de acuerdo con las regulaciones pertinentes; si hay otras epidemias graves, algunas personas que hayan llegado a Hubei se someterán a observación médica de aislamiento centralizado o observación médica de aislamiento en el hogar en estricta conformidad con las regulaciones pertinentes.

4. Todas las agencias, empresas e instituciones deben implementar estrictamente la inspección matutina y el sistema de informes diarios para su propio personal; fortalecer la detección de temperatura del personal que entra y sale, e informar cualquier anomalía al departamento de salud local en; de manera oportuna.

En cuarto lugar, las instituciones públicas deben implementar estrictamente el sistema de "tres importantes y uno", es decir, centrarse en los negocios, enfatizar la gestión, enfatizar el servicio y enfatizar el gobierno honesto.

5. Las personas que tengan fiebre, tos y otros síntomas deben buscar tratamiento médico a tiempo e informarse lo antes posible en la aldea (comunidad) o unidad correspondiente donde se encuentra el gacha. Los casos confirmados y sospechosos deben ser tratados estrictamente en instituciones médicas designadas. No se permite la transferencia de casos entre regiones para prevenir estrictamente la propagación de la epidemia. Se implementará un aislamiento estricto y cerrado en las jurisdicciones, aldeas Gacha, edificios residenciales y otras unidades. adecuado.

6. Se cerrarán todos los lugares públicos necesarios para los residentes no epidémicos. Los mercados de agricultores, supermercados, farmacias y otros lugares deben organizar horarios comerciales de manera razonable y desinfectar regularmente a todas las personas que ingresen a ellos se les debe controlar la temperatura corporal y usar máscaras. La entrega urgente y la comida para llevar se entregarán mediante entrega sin contacto.

El séptimo es detener el "rojo" y mantener el "blanco" simple, e informar a Gacha Village (comunidad) con anticipación para su archivo. Las unidades y las personas que organicen o alberguen cenas colectivas o participen en cenas serán responsables de conformidad con las normas y disciplinas.

Artículos relacionados de muestra del informe resumido del trabajo de control y prevención de epidemias:

★Cómo redactar cinco informes resumidos del trabajo de control y prevención de epidemias

★Trabajo de control y prevención de epidemias muestra resumida

★10 artículos de muestra que resumen el trabajo de prevención y control de epidemias

★Resumen del trabajo de prevención y control de epidemias (20 artículos seleccionados)

p> ★Muestra artículos que resumen el trabajo reciente de prevención y control de epidemias (10 artículos)

★11 artículos de muestra de informes resumidos sobre la lucha contra la nueva epidemia de la corona

★10 artículos de muestra de informes resumidos sobre la trabajo de prevención y control de epidemias

★2019 prevención y control de epidemias de la nueva corona 7 ensayos resumidos de trabajos seleccionados

★ensayo resumido del trabajo de prevención y control de epidemias de neumonía por nuevo coronavirus

★Ensayo resumido del trabajo de control y prevención de epidemias de 2021