¿Qué debo hacer si los pacientes con infarto cerebral tienen dificultades en el lenguaje y dificultad para tragar?

La recuperación de la función del lenguaje se basa principalmente en el ejercicio. Los métodos específicos son los siguientes:

1. Coloque de 5 a 10 tarjetas con palabras escritas sobre la mesa, capacite al personal para que nombre una palabra y pida al paciente que señale la tarjeta correspondiente de entre las tarjetas.

2. Entrenamiento de la comprensión lectora. Un método comúnmente utilizado es el entrenamiento de combinación de palabras e imágenes, como entregar al paciente una tarjeta con "formulario" escrito y pedirle que use el formulario para encontrar la imagen.

3. Entrenamiento de recuento. El formador nombra los nombres de utensilios cotidianos, como libros, periódicos, bolígrafos, cepillos de dientes, etc., y pide al paciente que los repita.

4. Resolver problemas de entrenamiento. Deje que el paciente mire imágenes de "avión", "automóvil" y "taza de té" y pregúntele "¿qué es esto?". Si el paciente no puede responder o responde incorrectamente, se le puede guiar para que responda describiendo el propósito. de los objetos en la imagen o indicaciones de prefijo, para lograr el propósito del entrenamiento.

La disfagia y la afasia son secuelas comunes del infarto cerebral, que pueden mejorar mucho siempre que se traten a tiempo.

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