Libro de planificación del concurso de planificación profesional
Los dedos están anchos y el tiempo es demasiado corto. Tenemos que comenzar silenciosamente una nueva ronda de trabajo. Ahora hagamos un buen plan. ¿Pero sabes escribir bien? Los siguientes son ensayos de muestra del concurso de planificación profesional (generalmente 5) que compilé para usted. Espero que le sean útiles.
Plan de competencia de planificación profesional 1 Antecedentes de la actividad
Con la continua desaceleración de la economía real, la selección de carreras, el empleo y el espíritu empresarial se han convertido en las cosas más angustiosas para los estudiantes universitarios. Para permitir que la mayoría de los estudiantes universitarios se comprendan objetivamente a sí mismos, posicionen con precisión sus carreras y mejoren su calidad profesional y sus habilidades en el lugar de trabajo, es necesario que organicemos un concurso de planificación profesional para perfeccionarse y mejorar.
Objetivo de la actividad
El propósito de esta competencia es ayudar a los estudiantes a establecer una sensación de crisis lo antes posible, guiarlos para planificar sus carreras de manera científica y cambiar "Empleo pasivo" a "elección de carrera activa", para que los estudiantes se comprendan y se desarrollen con un propósito, a fin de triunfar en la línea de salida del lugar de trabajo.
Tema de actividad
¡Céntrese en el empleo, comprenda las carreras y consiga carreras!
Organizador del concurso
Asociación de desarrollo profesional para estudiantes universitarios del Instituto de Tecnología de Nanjing
Organizador del concurso
Departamentos de la Asociación de desarrollo profesional del Instituto de Tecnología de Nanjing
Coorganizador del concurso
Asociación de Desarrollo Profesional de la Universidad de Finanzas y Economía de Nanjing
Asociación de Desarrollo Profesional de la Universidad de Correos y Telecomunicaciones de Nanjing
Asociación de Desarrollo Profesional de la Universidad de Medicina Tradicional China de Nanjing
Asociación de Desarrollo Profesional de la Facultad Zijin de la Universidad Tecnológica del Sur
Asociación de Desarrollo Profesional de la Facultad Técnica y Vocacional de Información de Nanjing
Grupo Directivo de la Competencia
Oficina de Admisiones y Empleo de la Universidad de Tecnología Vocacional Industrial de Nanjing
Hora de la competencia
65438 16 de febrero, 1:30 pm (hora será notificado más tarde).
Sede del concurso
Sala de conferencias del edificio administrativo (el cambio de ubicación se notificará por separado)
Configuración de recompensas
1 primer premio , 1 accésit, 2 primeros premios, 3 terceros premios y 1 premio por equipos.
Primer premio: trofeo, certificado, MP4.
Segundo premio: trofeo, certificado, cámara
Tercer premio: trofeo, certificado, teclado de ordenador
Premio del equipo: trofeo, certificado, memoria USB
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Proceso de competencia:
1. Comentarios de apertura del anfitrión
2. El primer enlace: visualización de PPT
3. - Simulación de escenario
4. Bonificaciones; Premios
Planificación de la sesión del concurso
Primera sesión: Presentación del PPT
Todos los concursantes tienen cinco minutos. para mostrar a todos sus planes profesionales a través de presentaciones PPT y discursos personales.
Segunda sesión: Simulación de escenario
Lea rápidamente la descripción del rol que está desempeñando y luego piense detenidamente cómo desempeñaría ese rol. Formarás equipo con otras dos personas porque las acciones de tus tres personajes son interactivas. No hables de improvisación con los otros dos candidatos antes de meterte en el personaje. Por favor, usa tu imaginación y continúa el espectáculo. Cinco minutos.
Efectos de la actividad:
1. Ayudar a los estudiantes universitarios a adquirir algunos conocimientos sobre planificación profesional.
2. Mejorar la conciencia de los estudiantes universitarios sobre la planificación profesional;
3. Mejorar la competitividad general de la planificación profesional de los estudiantes universitarios.
Presupuesto para eventos y publicidad: un banner: 2 empresas de nombres, precio unitario 60 yuanes, total: 120 yuanes.
bCarteles: 8 piezas con un precio unitario de 1 yuan. Total: 8 yuanes.
c. El precio unitario de 2 fotografías de inyección de tinta es de 100 yuanes. Total: 200 yuanes. Costos de impresión y copia: 6 copias de un libro de planificación. /p>
b. El precio unitario del formulario de registro es de 16 yuanes.
Tarifa de carta de invitación y certificado:
El precio unitario de 15 cartas de invitación es 2 yuanes, total: 30 yuanes
bEl precio unitario de 6 certificados es 4 yuanes, total: 24 yuanes
Costo de diseño del lugar:
El precio unitario de un banner 1 es 60 yuanes, total: 60 yuanes
Tarjeta B 20 asientos, unidad El precio es de 1 yuan, total: 20 yuanes.
1 c de fondo, el precio unitario es de 100 yuanes, total: 100 yuanes.
d Costo total del premio: 650 yuanes. Presupuesto total: 1252 yuanes.
Premio individual: Criterios de puntuación para el libro de diseño y planificación de carrera (puntuación total: 100);
1. Integridad del libro de diseño (30 puntos)
Contenido. incluyen:
①Autoanálisis (5 puntos) incluye valores, intereses, personalidad, habilidades, etc.
②El análisis de carrera (5 puntos) incluye el entorno social, el entorno industrial, los recursos de la red interpersonal, las ventajas regionales, las ventajas profesionales escolares, etc.
③Posicionamiento profesional (5 puntos): grado de adecuación laboral, fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas, etc.
Plan a corto plazo (desde ahora hasta cinco años después de la graduación) (5 puntos)
Plan de implementación (5 puntos)
⑥Evaluación y ajuste (5 puntos )
2. ¿Es el documento de diseño científico y factible (40 puntos)?
(1) Realizar un análisis exhaustivo, científico y objetivo de sí mismo y del entorno externo (10 puntos).
(2) Capaz de formular objetivos profesionales razonables basados en el autoanálisis y el entorno externo (10 puntos).
(3) Ser capaz de designar planes razonables a corto, medio y largo plazo basados en objetivos profesionales (10 puntos).
④El plan de implementación específico es factible y operable (10 puntos).
3. Innovación del libro de diseño (10 puntos)
Perspectiva novedosa y conocimientos únicos
4. La lógica de la planificación y el diseño de la carrera (10 puntos). .
El trabajo tiene una lógica clara y una organización razonable, y capta con precisión el núcleo y la clave de la planificación y el diseño de la carrera.
5. Estilo de redacción del libro de diseño (5 puntos)
Organización clara, redacción fluida y estructura razonable
Estética del trabajo (5. agujas).
El diseño es elegante y hermoso, y la forma es novedosa. Visualización en vivo y simulación de escenarios (***100 puntos)
1 Espectáculo en vivo (60 puntos)
(1) Integridad de expresión de la obra (15 puntos)
Ser capaz de expresar con precisión el contenido del trabajo y comprender el núcleo y la clave de la planificación y el diseño de la carrera.
②Autoexpresión (15)
El estándar del mandarín es claro, el idioma es fluido, la velocidad del habla es moderada y la expresión es concisa.
③Vivacidad de la expresión (15)
La fuerte expresividad, llena de atractivo, el control de campo flexible y eficaz, puede movilizar la atmósfera de la audiencia y el efecto de interacción en el sitio es excelente.
④Comportamiento (15 puntos)
Vestir apropiadamente, ser digno y generoso.
2. Simulación de escenario (40 puntos)
(1) Si el talento personal, la capacidad lingüística y la capacidad de expresión están en su lugar y el papel del éxito (20 puntos).
(2) Si tiene espíritu de equipo y puede trabajar juntos para hacer que el desempeño sea vívido y vívido (20 puntos) Premio grupal:
①Generar confianza (4 puntos): establecer una Equipo cohesivo Para un equipo de alto rendimiento, el primer y más importante paso es generar confianza. Un miembro del equipo cohesionado y eficaz debe aprender a admitir libre, rápida y tranquilamente sus errores, debilidades, fracasos y a pedir ayuda. También están dispuestos a reconocer las fortalezas de los demás, incluso si esas fortalezas superan las suyas.
②Conflicto benigno (3 puntos): Uno de los mayores obstáculos para el trabajo en equipo es el miedo al conflicto. Debemos aprender a desactivar este conflicto y cambiar de roles lo antes posible.
③Actuar con firmeza (3 puntos): una vez determinado el rol, se debe completar con firmeza. No importa cuál sea el resultado, ¡el proceso es siempre el más entrenador!
Plan de competencia de planificación profesional 2 1. Antecedentes de la actividad
La inspiración ilumina la vida y el espíritu empresarial cambia el destino. Hoy en día, a medida que la economía de mercado se vuelve cada vez más madura y perfecta, el espíritu empresarial tiene una importancia especial para los estudiantes universitarios contemporáneos.
Está relacionado con el desarrollo sostenible de la sociedad y la reserva de recursos humanos de reserva. Con el fin de brindar a los estudiantes universitarios destacados un pensamiento empresarial de vanguardia, un pensamiento empresarial excelente y capacidades de ejecución eficientes con una plataforma para demostrar su pasión empresarial, convertirse en socios empresariales y mejorar sus habilidades empresariales, se lleva a cabo especialmente este concurso de planificación profesional.
2. Objetivo del evento
Este concurso de planificación profesional tiene como objetivo atraer a participar a jóvenes interesados en iniciar un negocio en nuestra escuela, mostrar sus planes profesionales y analizar a los estudiantes. 'conceptos profesionales a través de la evaluación y las recompensas alientan a los estudiantes a planificar y formular planes de planificación profesional con cierto valor práctico observando la sociedad y el mercado y combinando sus propias características. En el proceso de diseño empresarial, se deben estimular y cultivar la capacidad práctica innovadora, el espíritu innovador, el espíritu empresarial y el pensamiento de economía de mercado de los estudiantes. tres. Introducción a la actividad
El "Concurso de planificación de carrera para estudiantes universitarios" es organizado por la Sociedad de Práctica de Orientación de la Universidad Normal de Shandong. Fue lanzado oficialmente el 2 de junio de XX. La actividad se divide en dos etapas. La primera etapa es recopilar presentaciones ppt de planificación profesional destacadas y publicarlas, y seleccionar 10 trabajos destacados para ingresar a la final. En la segunda etapa, se mostrará un ppt en el sitio para explicar el plan de carrera. Con base en el desempeño de los concursantes en el lugar y los puntajes de los jueces, se otorgarán premios de primer, segundo, tercer lugar y excelencia, y se emitirán certificados.
IV.Preparación del evento
1. Planificación preliminar y publicidad, organización y lanzamiento del concurso (2 de junio al 5 de junio), buena publicidad del concurso, estímulo y movilización. de los estudiantes Participan en concursos.
2. Encuentre un buen anfitrión, solicite certificados y aulas, y haga los preparativos preliminares.
Hora del evento Verb (abreviatura de verbo):
Del 5 al 10 de junio del XX, XX participantes: miembros del Club de Prácticas de Guías Turísticos.
Sexto, formulario de participación
1. Método de inscripción: Los participantes de cada clase (equipo) envían sus inscripciones al comité organizador, y el responsable del club resumirá las inscripciones. .
2. Ronda preliminar: selección de ppt de planificación de carrera. Cada equipo es libre de determinar categorías y modelos comerciales, centrarse en el desarrollo de productos y el potencial de mercado, analizar tendencias y ventajas de desarrollo profesional y hacer planes razonables. Finales: El evento es organizado por el anfitrión. Los jugadores (o equipos) explican sus planes profesionales mientras juegan ppt. Los jueces seleccionarán el primer, segundo, tercer lugar y los premios a la excelencia en función del desempeño de los concursantes en el lugar. Nota: Después de todas las actividades, se emiten los certificados, el anfitrión lee el discurso de clausura, se despide a los invitados, la audiencia se retira y se limpia el lugar.
7. Notas
1. En las finales, los oficiales estarán presentes para controlar la disciplina en el lugar y garantizar el orden.
2. Asegúrate de que el equipo de audio esté en perfecto estado.
Planificación de carrera Planificación de la competencia Libro 3 1. Tema de la competencia
Planifica tu vida profesional y logra un futuro mejor.
2. Participantes
Estudiantes de tiempo completo (incluido Furong College)
3 Planificación de la organización del evento
La competencia se divide en ronda preliminar, Tres etapas de semifinales y finales:
1. Ronda preliminar (65438 de marzo de 2007 al 65438 de abril de 2004)
La ronda preliminar es organizada por cada colegio y recomienda un candidato destacado Los jugadores participan en las semifinales escolares.
2. Semifinales (2:30 p.m. el 28 de abril)
Envío de documentos: cada universidad presentará documentos escritos (incluidos planes de carrera personales) de los concursantes que participen en las semifinales. finales antes del 21 de abril, informe de entrevista de personalidad profesional, discurso personal) presentado al Departamento de Admisiones y Empleo. Documentos escritos de inscripción (versión impresa A4, todo en blanco y negro, se rechazará la impresión en color) por triplicado. Entre ellos, el "Informe de entrevista de figuras profesionales" requiere que los jugadores combinen sus propios planes de carrera y seleccionen figuras profesionales con objetivos profesionales iguales o similares para las entrevistas profesionales. Al final de la entrevista, la selección del profesional objetivo, la presentación del profesional objetivo, la introducción del proceso de entrevista, el resumen de las preguntas de la entrevista, el análisis de la ocupación objetivo y los cambios en la comprensión de El propio desarrollo profesional debe escribirse en el "Informe de entrevista profesional", se deben resaltar la experiencia de la entrevista del concursante y sus pensamientos sobre la cognición profesional, y el recuento de palabras debe estar dentro de las 2500 palabras.
Contenido del concurso: según el orden del sorteo, los concursantes darán un discurso autopropuesto con el contenido de "Planificación de carrera y desarrollo de las capacidades profesionales de los estudiantes universitarios" en 5 minutos, y entrevistarán y exhibirán. figuras profesionales en 3 minutos.
Método de puntuación: Los jueces seleccionarán 8 concursantes destacados para pasar a la final basándose en los documentos de las entradas, discursos autopropuestos y entrevistas con figuras profesionales.
Ubicación: Segunda Sala de Reclutamiento del Departamento de Admisiones y Empleo
3. Final (mayo 65438, 7:30 02 pm)
Se organiza la final por el colegio. El orden de los concursantes se determinará mediante sorteo. El contenido final incluye: "Perspectivas profesionales" (que incluye revisión de documentos escritos, declaración del plan de carrera personal y discurso improvisado) y "Simulación de roles profesionales".
"Perspectiva profesional": los jueces evaluarán de forma anónima los documentos escritos (incluidos los planes de carrera personales, los informes de entrevistas profesionales) y los calificarán de acuerdo con los estándares de puntuación (mediante presentaciones PPT y de trabajo); El tiempo límite es de 3 minutos; el discurso improvisado sobre "planificación de carrera, cultivo de habilidades profesionales de los estudiantes universitarios, situación laboral de los estudiantes universitarios y conceptos laborales" y otros contenidos relacionados se decidirán mediante sorteo en el sitio, el tiempo límite es de 5 minutos. Los jueces califican a los concursantes según su actuación en vivo.
"Simulación de Roles Profesionales" es una obra corta con el tema "mejorar las habilidades profesionales de los estudiantes universitarios" fue creada por los concursantes y tiene una duración de menos de 6 minutos. Los concursantes deben desempeñar el papel profesional objetivo en sus trabajos planificados y también pueden invitar a otros estudiantes o profesores a participar, pero el número total de participantes no deberá exceder las 5 personas. Después de la actuación, los concursantes informaron por sí mismos durante 1 minuto, indicando que habían presentado el contenido del escenario de simulación. Esta sesión está limitada a 7 minutos y los jueces solo dan puntuaciones y no hacen preguntas.
La puntuación total de este concurso se basa en puntuaciones ponderadas para cada enlace, de las cuales la puntuación de la revisión del documento escrito representa el 30% de la puntuación final, la puntuación de la demostración en el sitio representa el 20%, la el discurso improvisado representa el 25% y la simulación de situaciones de rol profesional representa el 25%.
Ubicación: Sala de Conciertos
Cuarto, Mecanismo de Incentivos
Habrá 1 primer premio, 2 segundos premios y 5 terceros premios en el concurso. Se entregaron certificados por valor de 500 yuanes, 300 yuanes y 200 yuanes, así como certificados de honor.
Verbo (abreviatura de verbo) Requisitos de admisión
1. Los concursantes deben obedecer los arreglos unificados y los resultados de la evaluación de los jueces.
2. Los concursantes no podrán plagiar trabajos de otras personas. Los infractores serán descalificados de participar o ganar. Cualquier disputa de derechos de autor y otras consecuencias involucradas correrán a cargo de los propios concursantes y no tienen nada que ver con el organizador.
Requisitos de actividad de los verbos intransitivos
1. Prestar mucha atención y fortalecer el liderazgo. Este concurso de planificación profesional se centra en guiar a los estudiantes para que establezcan una conciencia correcta sobre la planificación profesional, proporcionando una plataforma importante para que los estudiantes se comuniquen y aprendan, y también es una oportunidad importante para que los estudiantes comprendan la sociedad y a sí mismos.
2. Dar a conocer ampliamente y crear una atmósfera. Cada colegio debe conceder gran importancia al desarrollo de esta actividad, establecer rápidamente un órgano de organización y coordinación y designar personal dedicado que sea responsable del desarrollo de esta actividad. Es necesario promover y movilizar activamente las actividades de la competencia, hacer pleno uso de varios canales para publicitar ampliamente y divulgar información sobre la competencia en la escuela, garantizar que los estudiantes de nuestra universidad estén informados de las situaciones relevantes de manera oportuna, movilizar a los estudiantes para que participen activamente. en esta actividad, y organizar la competencia preliminar en nuestra facultad.
3. Requisitos estrictos y estrecha cooperación. Todos los colegios y universidades deben trabajar en estrecha colaboración con la organización patrocinadora para aprovechar al máximo sus respectivas ventajas y fortalecer la coordinación. Para las entradas de la ronda preliminar, la universidad organizará profesores relevantes para revisarlas y defenderlas cuidadosamente y brindar orientación clave a las entradas con ideas, potencial y alta calidad. Si la calidad general de las inscripciones es buena, el número de participantes en la revancha podrá reducirse adecuadamente tras su aprobación.
Planificación de carrera Libro de planificación de la competencia 4 1. Antecedentes de la competencia
Puedes destacar entre miles de tropas o puedes entrar en la codiciada "torre de marfil" como desees.
Tienes una mente más inteligente, un pensamiento más agudo, un entusiasmo pleno y talentos sobresalientes... pero ¿por qué tu rostro joven está lleno de confusión y tristeza? ¿Por qué siempre te quedas fuera de la puerta del éxito durante mucho tiempo? ¿Por qué no puedo encontrar un escenario para mostrar mis talentos? ¿Por qué perdemos oportunidades una y otra vez? ¿Por qué sus mentes jóvenes siempre experimentan contratiempos una y otra vez...
Las encuestas muestran que muchos estudiantes universitarios no están interesados en aprender, carecen de motivación, tienen objetivos de vida poco claros, carecen de planificación profesional y carecen de experiencia en la búsqueda de empleo? y confianza en uno mismo. Al mismo tiempo, también hay algunos estudiantes que tienen sus propias ideas pero no tienen una plataforma para mostrarlas. En la era actual de explosión del conocimiento y rápido desarrollo tecnológico, todos los ámbitos de la vida tienen requisitos cada vez más altos en cuanto a la calidad de los talentos. Como estudiante universitario, si no puede mejorar fundamentalmente su calidad general y planificar científicamente sus estudios y su carrera, será difícil mantenerse al día.
Para ayudar mejor a los estudiantes a establecer una perspectiva correcta de la vida, el aprendizaje y el éxito, establecer metas correctas y, al mismo tiempo, mejorar su capacidad para iniciar un negocio, elegir una carrera y encontrar un trabajo. . Hemos planificado cuidadosamente este concurso de diseño y planificación profesional de la Universidad de Ingeniería de Sichuan "Planifique el futuro, alcance los sueños".
2. El propósito del concurso
(1) Ayudar a los estudiantes a aclarar sus objetivos de aprendizaje, corregir su actitud de aprendizaje, mejorar su motivación de aprendizaje y establecer y mejorar su conciencia y capacidad. de planificación de carrera.
(2) Mejorar las habilidades y destrezas de los estudiantes para escribir cartas de autorrecomendación y participar en solicitudes de empleo.
(3) Crear un modelo interactivo que combine la escuela y la sociedad para brindar a los estudiantes oportunidades para comprender la sociedad y el lugar de trabajo.
(4) Enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes y proporcionar una plataforma para la práctica, la comunicación y el aprendizaje.
3. Tema del concurso
Difundir conceptos de planificación, ampliar el espacio profesional y crear juntos un futuro mejor.
Cuarto, configuración institucional
1. Comité organizador del concurso: miembros de la Asociación de Empleo y Emprendimiento
II. Departamentos funcionales del comité organizador:
Departamento de Actividades
Responsabilidades: Responsable de la notificación, registro, recolección y disposición de los materiales de la competencia (en caso de; emergencia temporal, el departamento de relaciones exteriores será el Coordinador); responsable de la coordinación y organización de los concursantes, así como de los horarios específicos para cada etapa de la competencia.
Departamento de Asuntos Exteriores
Responsabilidades: Responsable de la preparación y gestión de los lugares, mesas, sillas y suministros para conferencias durante la competencia.
Equipo de Publicidad
Responsabilidades: Responsable del trabajo publicitario general del concurso, la producción de paneles de exhibición y la disposición de los medios publicitarios.
Secretaría
Responsabilidades: Responsable de las estadísticas de toda la competición y supervisar el progreso de la competición.
3. Jurado de Competición: Responsable de la supervisión y evaluación de la competición.
Participantes y métodos del verbo (abreviatura del verbo)
1. Objetivo: todos los estudiantes universitarios del Instituto de Tecnología de Sichuan.
2. Método de participación: registrarse como individuo; enviar la lista de inscritos al comité organizador de la competencia.
Plan de competencia de planificación de carrera 5 1. Antecedentes de la actividad
Con el fin de implementar de manera efectiva el "establecimiento y mejora del sistema de servicios de empleo para graduados universitarios" y el "fortalecimiento del empleo" propuesto por xx en la Conferencia Nacional de Trabajo Educativo Los requisitos generales de implementación de los "Servicios de orientación laboral y educación empresarial" tienen como objetivo guiar a los estudiantes a establecer una perspectiva correcta sobre el empleo. Bajo la dirección del Departamento de Estudiantes Universitarios del Ministerio de Educación, la Consultoría Nacional de Información para Estudiantes Universitarios. y el Centro de Orientación Laboral celebraron especialmente el Concurso Nacional de Planificación de Carrera para Estudiantes Universitarios.
2. Propósito de la actividad
En respuesta al "Segundo Concurso Nacional de Planificación de Carrera para Estudiantes Universitarios" iniciado por el estado, ayudar a los estudiantes a tomar conciencia sobre la planificación de carreras lo antes posible. y dominar los conocimientos básicos de planificación de carrera, aclarar los objetivos de la vida, planificar carreras con actitudes y métodos científicos, cambiar el "empleo pasivo" por "elección de carrera activa", ganar en la línea de salida del lugar de trabajo, convertirse en un recién llegado codiciado en el lugar de trabajo y mejorar la competitividad laboral de nuestros graduados escolares.
3. Tema de la actividad
“Planifícate, sirve a la sociedad y gana el futuro”
4.
Organizador
Secretaría de la Facultad de Arte, Departamento de Estudios, Departamento de Organización
Verbo (abreviatura de verbo) I-carácter tiempo continuo
Principios de marzo del XX - XX El final de marzo.
Proceso de actividad de los verbos intransitivos
Preparación
Mejorar y confirmar el plan de actividades
Invitar a los profesores a organizar la capacitación de la actividad.
Etapa publicitaria
Colocación de carteles, colocación de pancartas, etc. Realizar publicidad y movilización e invitar a docentes a impartir conferencias sobre planificación profesional para estudiantes universitarios. A través de la publicidad y la movilización, cada estudiante puede sentir la atmósfera de la competencia.
(3) Etapa preliminar
1. Cada clase selecciona y recomienda activamente trabajos destacados.
2. El formato del concurso se basa principalmente en la revisión de manuscritos, complementada con defensa in situ y preguntas de la audiencia. Después de la ronda preliminar, se recomendarán varias inscripciones para acceder a las semifinales.
(4) Etapa semifinal
1. Hora: (tentativa)
2 Lugar: Sala de conferencias multimedia (o pedir prestado un proyector en nuestro departamento). Ceremonia en aula grande)
3. Proceso semifinal:
Ceremonia de apertura: programa cultural (5 minutos)
Primera sesión: El anfitrión presenta a los jueces, invitados y concursantes. Los jugadores salieron por separado y se presentaron. 2-3 minutos
El segundo enlace: el discurso del líder. (5-10 minutos)
El tercer enlace: Número 65438. Los concursantes 0-5 aparecerán por separado y utilizarán su propio ppt para dar discursos sobre planificación y diseño de carreras personales.
La cuarta sesión: Preguntas y respuestas de los jueces.
El quinto eslabón: la evaluación mutua de los jugadores.
El sexto eslabón: simulación de escenarios de rol profesional.
Sesión 7: Preguntas y respuestas interactivas con la audiencia.
Siete. Configuración de premios del evento
Primer premio: 1 persona recibirá un certificado.
Segundo Premio: Dos personas recibieron certificados.
Tercer Premio: Se entregarán certificados a 3 personas.
Premio a la Excelencia: Se entregarán certificados a 4 personas.
Ocho. Comentarios
1. Todas las obras de los concursantes deben ser obras originales propias. Si se encuentran obras pirateadas, sus calificaciones serán descalificadas y serán tratadas con seriedad.
2. Los estándares de puntuación de la competencia son provisionales, pero son consistentes con las reglas de evaluación de la Segunda Competencia Nacional de Planificación de Carrera para Estudiantes Universitarios.
3. Presupuesto: Banner promocional: 60 yuanes.
4. Reglas generales del evento: El derecho de interpretación final de este evento pertenece a la Rama de la Liga Juvenil del Art College.
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