Revisión de composición en inglés
[Comentarios del profesor]?
¿[Error ortográfico]? ¿Qué se puede hacer? Errores ortográficos, las opciones alternativas son: ¿Qué? capaz,? ¿Qué puede? ¿Vaticano?
¿[Consejos de aprendizaje]? Palabras que se confunden fácilmente:? traer,? Llevar,? ¿Tomarlo? Tráelo aquí. conseguir,? transmitir,? ¿transporte? Todo significa "tomar, tomar, tomar".
Traer:? Se refiere a traer o traer personas o cosas desde un determinado lugar hasta el lugar donde se encuentra el hablante, enfatizando la dirección más que el método.
Llevar:? Se refiere a llevar algo de un lugar a otro, no implicando la dirección, sólo el método.
Pat:? Se refiere a alejar personas o cosas del hablante o del lugar donde piensa, a un lugar a cierta distancia del hablante. Es opuesto a la dirección de tomar. El énfasis está en la dirección más que en el camino.
Obtener:? Se refiere a caminar de un lado a otro, ¿qué equivale a caminar? Entonces qué. Llevar, conseguir algo o llevar a alguien de vuelta al punto de partida.
Obtener:? El lenguaje hablado es básicamente sinónimo de buscar, con un tono casual.
Transmitir:? Se refiere a transmitir información a través de un intermediario, o enviar de alguna manera personas o cosas a su destino.
Envío:? Se refiere al uso de vehículos o equipos mecánicos para transportar personas o mercancías de un lugar a otro. ?
1.2?¿Como? ¿Bueno? ¿Sabes? ¿No? ¿invención? ¿Hay alguno? ¿recibir? ¿Más? ¿elogio? Entonces qué. ¿Abuso? ¿Comparar? televisión. ?
[Comentarios del profesor]?
¿[Error ortográfico]? ¿Bueno? Error de ortografía, la opción alternativa es: ¿nosotros? Todo,? Nosotros... ¿todos nosotros? ¿muro?
¿[Advertencia de baja frecuencia]? ¿Más? ¿elogio? Entonces qué. ¿Abuso? No existe tal uso en el corpus. ¿Es chinglish?
¿[Consejos de aprendizaje]? Palabras que se confunden fácilmente:? aceptar,? recibir,? ¿Admitirlo? ¿llevar? Todo significa "aceptar, aceptar".
Aceptar:? Énfasis en la aceptación voluntaria o voluntaria, o aceptación después de consideración.
Recibir:? Centrarse únicamente en recibir o aceptar el barco o hecho sin tomar medidas proactivas o positivas.
Admitir:? Al dar un discurso de "aceptación", enfatice el permiso o la aprobación.
Pat:? Aceptar recibir es el uso diario de recibir, centrándose en la aceptación o aceptación sin intención subjetiva. ?
¿[Consejos de corrección]? Saber es sinónimo de conocer/? reconocer/? lograr/? ¿Presciencia?
¿[Consejos de corrección]? La expresión sinónima de "práctica" es "compromiso". ?
1.3?¿Algunos? ¿sonríe? ¿eso? ¿televisión? ¿Puedo? ¿traer? ¿niño? ¿No es así? ¿solo? ¿Alguno? ¿específico? ¿asunto? ¿Por ejemplo? Conocimiento,? ¿Pero hay más? ¿Alguno? ¿específico? ¿asunto? ¿Como esto? ¿Como? ¿Estás feliz? positivo. ?
[Comentarios del profesor]?
¿[frase incorrecta]? Esta oración es gramaticalmente incorrecta, ¡compruébala! ?
¿[Error de texto]? La expresión no está estandarizada y la parte + sustantivo singular no está estandarizada. Se recomienda modificarlo. ?
¿[Error ortográfico]? ¿sonríe? Error de ortografía, la alternativa es: ¿sonreír? superior,? Sonríe, ¿verdad? ¿Sonrisa?
¿[Error ortográfico]? ¿Pero hay más? Error ortográfico, la alternativa es: ¿Pero? además,? Pero... ¿y? ¿Los Beatles?
¿[Consejos de aprendizaje]? Palabras que se confunden fácilmente:? favorable,? ¿Afortunado? ¿Estás feliz? ¿Afortunado? Puede significar "favorable, afortunado y suave"
Favorable:? Las palabras de uso común pretenden indicar que usted puede beneficiarse claramente de los buenos resultados y ayudar a alcanzar sus objetivos. ?
Suerte:? Se refiere al éxito existente o a circunstancias favorables, o al éxito y la alegría provocados por la buena suerte o las oportunidades.
Feliz:? El énfasis significa que los beneficios y beneficios se obtienen no a través de ciertas oportunidades, sino aprendiendo de otros y eligiendo medios. A veces también se refiere a beneficios incidentales, pero enfatiza resultados beneficiosos.
Suerte:? Mayormente se refiere a situaciones favorables o afortunadas por casualidad. ?
¿1.4? ¿Alguno? ¿fruncir el ceño? ¿Dónde? él,? ¿Afirmar? ¿eso? ¿televisión? ¿Sí? ¿respuesta? ¿cosa? ¿Influencia? ¿gente? Negativamente.
?
[Comentarios del profesor]?
[Estadísticas de colocación]? La combinación de verbo y sustantivo afecta... ¿a las personas? ¿Aparecen en los libros de texto? 1341?Hora
Ver también:? ¿Involucrado? personas1382, en movimiento? personas851, tocar? Personas 389, huelga? personas332, impresionado? personas214, dependiendo? personas78, influencia? ¿Personas 55?
¿[Consejos de aprendizaje]? Palabras que se confunden fácilmente:? Influencia,? Influencia,? ¿mover? Ambos contienen el significado de "influencia".
Impacto:? El sujeto suele ser una cosa más que una persona, y se refiere al impacto negativo de una cosa sobre otra.
Influencia:? Preste atención a la influencia sutil de los pensamientos, el carácter y el comportamiento, que también pueden referirse a la influencia de las fuerzas naturales.
Impresionado:? Haga hincapié en que el impacto es de largo alcance y duradero. ?
¿[Consejos de corrección]? La gente representa "gente, país". Note las diferencias con las personas. Haga clic para obtener más detalles.
¿1.5? ¿eso? balance,? ¿mío? ¿Favoritos? ¿A dónde ir? ¿eso? ¿este último? ¿Qué usar? ¿eso? ¿razón? ¿I? Voluntad. ¿detalle? bajo. ?
[Comentarios del profesor]?
¿[Verbo incorrecto]? Error gramatical. Se recomienda cambiar will + sustantivo por will + verbo prototipo. ?
¿[Error ortográfico]? ¿Favoritos? Error ortográfico, la alternativa es: ¿favorito? ¿Ir? ¿Favores? se olvida?
¿[Advertencia de baja frecuencia]? ¿eso? ¿este último? ¿Qué usar? ¿eso? ¿razón? No existe tal uso en el corpus. ¿Es chinglish?
¿[Consejos de aprendizaje]? Palabras que se confunden fácilmente:? Resto,? superávit,? descansar,? ¿Dónde están los restos? ¿balance? Ambos tienen el significado de "el resto".
Resto:? Tiene un significado amplio, puede referirse al resto de una operación matemática, puede referirse al resto después de sacar o usar algunas partes del todo, o también puede referirse a un grupo de personas que dejan algún resto. ?
Excedente:? Se refiere al excedente más allá de la cantidad requerida.
Descanso:? Las palabras más comunes utilizadas con el artículo definido se refieren a un número específico de personas o cosas.
Reliquias:? A menudo se refiere a los restos o esqueletos de personas o animales después de la muerte, pero también se refiere a restos de civilizaciones antiguas o manuscritos inéditos de escritores fallecidos.
Saldo:? Se refiere al resto después de retirar el saldo del depósito o deducir diversas tarifas. ?
¿[Advertencia de frase]? ¿El tiempo de esta oración es inconsistente con el tiempo de otras oraciones?
¿1.6? ¿él? ¿Hacer lo? ¿dañar? ¿A dónde ir? ¿Nuestro? Ojo. ?
[Comentarios del profesor]?
¿[frase incorrecta]? Inconsistencia sujeto-verbo, ¿alguien tiene alguna sugerencia? ¿Se han realizado cambios? en realidad.?
¿[Verbo incorrecto]? ¿En una oración de sugerencia? ¿El verbo que le sigue es singular?
¿[Consejos de aprendizaje]? Palabras que se confunden fácilmente:? ¿dañar? ¿dañar? ¿Herida? Dañino,? daño,? ¿Desactivado? Ambos tienen el significado de "daño, lesión".
Lesión:? Palabras de uso común, más coloquiales, se centran en causar daño físico o mental o emocional a los seres vivos.
Daño:? Más formal que el daño y más usado con criaturas. Puede referirse a cosas que lastiman a otros. Puede significar dañar la salud, la apariencia, la autoestima, la reputación, etc. de otra persona. , y también puede significar que alguien más está herido o algo está dañado, y también significa que la parte lesionada ha perdido al menos temporalmente su función.
Herida:? Daño físico particularmente severo, especialmente en combate, con énfasis en trauma, también puede referirse a daño mental;
Peligros:? Usado principalmente para seres vivos, el tono es ligeramente más fuerte que una lesión, lo que significa causar dolor y lesiones graves, a veces también se usa para cosas abstractas, es decir, causar malas consecuencias; ?
Daño:? Generalmente se refiere al daño a un objeto inanimado que tiene el efecto de reducir su valor y destruir su funcionalidad.
Desactivar:? Énfasis desactivado. ?
1.7?¿En base a qué? ¿respuesta? ¿Lo último? investigación,? ¿El 70% de los niños? ¿conseguir? ¿Miope? ¿por? años. ?
[Comentarios del profesor]?
¿[Advertencia de baja frecuencia]? ¿Se está volviendo... miope? No existe tal uso en el corpus. ¿Es chinglish?
¿[Consejos de aprendizaje]? Palabras que se confunden fácilmente:? moderno,? Contemporáneo,? actual,? reciente,? Actualmente,? ¿Lo último? Todos tienen el significado de "moderno y contemporáneo".
Moderno:? Se refiere a los tiempos modernos o tiempos modernos, el período puede ser largo o corto.
También puede significar novedoso y de moda.
Contemporáneo:? Se refiere únicamente a la era presente y no se refiere a ninguna era pasada. Pero puede significar que existen diferentes personas o cosas en la misma época. ?
Actual:? actualmente existente y sucediendo.
Lo último:? El período de tiempo depende de quién o qué se modifica.
Presente:? Es la más fuerte de estas palabras. Se refiere a lo que está sucediendo y funcionando ahora.
Lo último:? Generalmente utilizado en situaciones informales, significa que es muy nuevo y puede reflejar los últimos desarrollos. ?
¿1.8? ¿esfuerzo? ¿imaginar? ¿eso? ¿eso? ¿Importante? ¿razón? ¿Enlace? ¿A dónde ir? televisión. ?
[Comentarios del profesor]?
¿[Error ortográfico]? ¿imaginar? Error de ortografía, la opción alternativa es: to? ¿Imaginas eso? Imagínese esto. ¿Imaginas eso?
¿[Consejos de aprendizaje]? Palabras que se confunden fácilmente:? Desastre,? ¿esfuerzo? Todos significan "difícil".
Difícil:? Es más formal que difícil y se centra en la necesidad de habilidades especiales, inteligencia, juicio, habilidad o coraje para superar obstáculos. También puede referirse a cuestiones esotéricas o abstractas.
Duro:? En términos amplios y populares, a diferencia de fácil, se refiere a cualquier cosa que sea difícil de entender, procesar o hacer. ?
[Comentarios del profesor]? Razón significa "razón, razón". La diferencia entre atención y razón. Haga clic para obtener más detalles.
1.9?¿Respuesta? ¿ciencia? ¿Investigación? ¿Hay alguno? ¿Probado? ¿Qué pasa con eso? ¿televisión? 2 horas? ¿respuesta? ¿día? Voluntad. ¿dirigir? ¿A dónde ir? ¿Miope? ¿existir? Seis meses. ?
[Comentarios del profesor]?
¿[Error ortográfico]? ¿Qué pasa con eso? Error de ortografía, la alternativa es: ¿esa? Mirando,? Entonces... mira, ¿qué te parece? ¿Techo de paja?
¿[Consejos de aprendizaje]? Palabras que se confunden fácilmente:? Consulta,? investigación,? Investigación,? ¿investigación? Ambos tienen el significado de "investigación".
Consulta:? La palabra común se refiere tanto a una investigación formal como a una indagación o indagación general.
Investigación:? Generalmente se refiere a realizar una investigación sistemática para conseguir lo que se quiere encontrar o necesita saber.
Investigación:? Se refiere a la investigación e investigación a largo plazo que realizan los científicos para revelar las leyes de la naturaleza u obtener nuevos conocimientos en un campo determinado.
Investigación:? Una encuesta o encuesta realizada con el fin de redactar un informe escrito. ?
¿[Consejos de corrección]? ¿dirigir? ¿Contribuir es sinónimo de? ¿Ayuda? a/resultado? ¿existir? . ?
¿[Consejos de corrección]? Probar se expresa como verificar/? evidencia/? confirmar/? Exploración/? ¿evidencia?
1.10? ¿Mi hermano? ¿para qué? Ejemplo. ?
[Comentarios del profesor]?
¿[Error ortográfico]? ¿Mi hermano? Error de ortografía, la opción alternativa es: ¿mi? ¿hermano? ¿Mi hermano? ¿hermano?
1.11? ¿respuesta? ¿10 años? ¿chico? ¿necesidad? ¿A dónde ir? ¿tener puesto? ¿Anteojos? ¿este? años. ?
[Comentarios del profesor]?
¿[Estadísticas de colocación]? El nombre del verbo coincide con usar... ¿vidrio? ¿Aparecen en los libros de texto? 764?Tiempo
Ver también:? ¿romper? vidrio3, busto? vidrio3?
¿[Consejos de aprendizaje]? Palabras que se confunden fácilmente:? taza,? Vaso,? ¿Taza? Ambos pueden significar "taza, copa".
Copa:? Se refiere a una taza de porcelana con asa, que se utiliza para tomar té o café.
Vidrio:? Se refiere a una copa de vidrio, que se usa para contener cosas como vino y leche.
Taza:? Por lo general, se refiere a una taza grande de porcelana con asa o una taza grande de metal sin platillo alrededor. ?
1.12?Aunque? ¿él? ¿Sí? ¿esfuerzo? ¿A dónde ir? ¿Imaginas eso? ¿eso? ¿qué? ¿gastar? ¿Más? ¿eso? 3 ¿Cuántas horas? ¿abierto? ¿Sus cómics? ¿I? ¿apuesta? ¿mucho? ¿niño? ¿Hay alguno? ¿eso? ¿Mismo? ¿Comportamiento? ¿Como? él. ?
[Comentarios del profesor]?
¿[Error ortográfico]? ¿Sus cómics? Error de ortografía, la opción alternativa es: ¿suyo? historietas,? ¿Sus cómics? ¿De Houston?
¿[Advertencia de baja frecuencia]? ¿eso? ¿Mismo? ¿Comportamiento? ¿Como? ¿A él? No existe tal uso en el corpus.
¿Es chinglish?
[Estadísticas de colocación]? Una mejor combinación de verbo y nombre...¿niño? ¿Aparecen en los libros de texto? 11?Tiempo
Ver también:? ¿Jugar? niño128, ¿ves? niño13, ¿cuenta? niño12?
[Estadísticas de colocación]? La combinación de verbo y sustantivo tiene...¿comportamiento? ¿Aparecen en los libros de texto? 82?Tiempo
Ver también:? ¿Hay alguno? ¿Estilo 172 aceptar? Acto 45, ¿tomar? ¿Comportamiento?
¿[Consejos de aprendizaje]? Palabras que se confunden fácilmente:? Comportamiento,? conducta,? ¿comportamiento? Todos significan "comportamiento, comportamiento".
Comportamiento:? Las palabras comunes se centran en el comportamiento de alguien hacia o delante de otros en una ocasión específica.
Personaje:? Un término más formal que se refiere al comportamiento de alguien. Preste atención a las normas morales sociales y al sentido de responsabilidad.
Método:? Se utiliza principalmente para referirse al comportamiento habitual de las personas. ?
1.13?¿Vista? ¿de? ¿eso? ¿grave? ¿de? ¿este? pregunta,? ¿eficiente? ¿medida? ¿debería? ¿Sí? ¿Alguien? ¿Qué pasó antes? ¿conseguir? Peor. ?
[Comentarios del profesor]?
¿[Error ortográfico]? ¿Qué pasó antes? Error ortográfico, alternativa: ¿antes? asunto,? ¿Qué pasó antes? ¿respirar?
¿[Consejos de aprendizaje]? Palabras que se confunden fácilmente:? eficiente,? ¿Eficiente? Ambos tienen el significado de "válido".
Válido:? Centrarse en los resultados reales, la eficacia o la capacidad de lograr los resultados deseados se aplica tanto a las personas como a las situaciones.
Eficiente:? Énfasis significa activo, eficaz, eficiente, eficaz y ahorrador de energía. Cuando se refiera a personas, enfatice sus habilidades y competencias. ?
1.14?¿Yo? ¿sentir? ¿maestro? ¿Sí? ¿Y si? ¿A dónde ir? ¿alentar? ¿alumno? ¿A dónde ir? ¿Leer más? ¿Libro? ¿porque? ¿leer? ¿libros? ¿existir? ¿respuesta? ¿Es apropiado? ¿Forma? Voluntad. ¿No es así? ¿Hacer lo? ¿dañar? ¿A dónde ir? ¿Nuestro? Ojo. ?
[Comentarios del profesor]?
¿[Error ortográfico]? ¿Leer más? Error de ortografía, las opciones alternativas son: ¿Leer? Incluso,? Leer más,? ¿leer?
¿[Advertencia de baja frecuencia]? ¿libros? ¿existir? ¿respuesta? ¿Es apropiado? ¿Forma? No existe tal uso en el corpus. ¿Es chinglish?
[Estadísticas de colocación]? La combinación de verbo y sustantivo anima... ¿estudiantes? ¿Aparecen en los libros de texto? 132?Tiempo
Ver también:? ¿Promoción? Estudiante 107, ¿por adelantado? estudiante17, ¿aliento? erudito4?
¿[Consejos de aprendizaje]? Palabras que se confunden fácilmente:? alentar,? Inspiración,? ¿Entusiasmado? ¿Estimular? Todos significan "alentar, animar".
Ánimo:? Se refiere a mejorar el estado de ánimo de alguien y aumentar la confianza y el coraje para superar las dificultades y alcanzar metas.
Inspiración:? Suele referirse al coraje, la confianza y la esperanza.
Inspirar:? Se refiere principalmente a las palabras, acciones u otros factores externos de alguien que entusiasman o emocionan a los demás, a menudo de forma pasiva.
Emocionante:? Especialmente cuando una persona o cosa es estimulada por factores externos, animando a las personas o aumentando su confianza y coraje para hacer algo. ?
¿[Consejos de corrección]? Este patrón de oración se usa con demasiada frecuencia, por lo que se recomienda cambiarlo a sb. Soporte/Reclamaciones+Términos.
Este patrón de oración se usa con demasiada frecuencia. Se recomienda cambiarlo a sb. Soporta cláusula + o sb. ¿Afirmar? +cláusula o alguien. ¿Aceptar? ¿Reemplazar cláusula + o primera persona con As? ¿Lejos? ¿Como? ¿I? ¿A mí? Preocuparse. ?
1.15? ¿a nosotros? ¿no puedo? ¿evitar? ¿niño? ¿mirar? ¿televisión? ¿serie? ¿aún? ¿Película? ¿eso? ¿Resumir? Violencia. ?
[Comentarios del profesor]?
¿[Coincidencia incorrecta]? Combinación inadecuada, ¿sugiere evitarla? ¿Algún cambio de defensa? Alguien.?
¿[Advertencia de baja frecuencia]? Resumen... ¿Violencia? No existe tal uso en el corpus. ¿Es chinglish?
¿[Advertencia de baja frecuencia]? ¿Película? ¿eso? ¿Resumir? ¿Violencia? No existe tal uso en el corpus. ¿Es chinglish?
¿[Advertencia de baja frecuencia]? ¿no puedo? ¿evitar? No existe tal uso en el corpus.
¿Es chinglish?
[Estadísticas de colocación]? Evite las combinaciones verbo-sustantivo... ¿Niños? ¿Aparecen en los libros de texto? 5?Tiempo
Ver también:? ¿evitar? niño16?
1.16?¿Experto en psicología? ¿espectáculo? ¿eso? ¿eso? ¿Violencia? ¿contenido? ¿existir? ¿eso? ¿televisión? ¿Sí? ¿respuesta? ¿La mayoría de las razones? ¿Enlace? ¿A dónde ir? ¿juvenil? convicción. ?
[Comentarios del profesor]?
¿[Error ortográfico]? ¿La mayoría de las razones? Error de ortografía, las opciones alternativas son: ¿mayoría? razón,? ¿La mayoría de las razones? ¿mayoría?
¿[Error ortográfico]? ¿convicción? Error de ortografía, las alternativas son: ¿Rumor? ¿Una réplica? ¿vértice?
¿[Advertencia de baja frecuencia]? ¿eso? ¿Violencia? ¿contenido? No existe tal uso en el corpus. ¿Es chinglish?
¿[Consejos de aprendizaje]? Palabras que se confunden fácilmente:? expresar,? ¿expresar? Todos tienen el significado de "expresión".
Significa:? Representado por símbolos, etc.
Indicar:? Se refiere al uso de palabras o signos para transmitir un significado claro. ?
1.17?¿Es? ¿Sí? ¿No es así? ¿Desastre? ¿para qué? ¿A nosotros? ¿A dónde ir? ¿Descubrir? ¿Algunos adolescentes? ¿luchar? ¿Qué usar? ¿otro? ¿aún? ¿veneno? ¿existir? noticias. ?
[Comentarios del profesor]?
¿[Error ortográfico]? ¿Algunos adolescentes? Error de ortografía, las alternativas son: ¿algunas? adolescente,? ¿Algunos adolescentes? ¿Smetana?
¿[Advertencia de baja frecuencia]? ¿veneno? ¿existir? ¿noticias? No existe tal uso en el corpus. ¿Es chinglish?
¿[Consejos de aprendizaje]? Palabras que se confunden fácilmente:? ¿Luchar? ¿guerra? Elección,? lucha,? ¿guerra? ¿Luchar? ¿Luchar? ¿nos comprometimos? Ambos tienen el significado de "batalla, guerra".
Batalla:? El énfasis se refiere a las batallas más amplias y de más largo plazo en una guerra, pero también a las batallas libradas por ejércitos o armadas en un área específica, o a las luchas entre individuos.
Guerra:? Es un término general para guerra, que generalmente se refiere a una guerra a gran escala que incluye múltiples batallas.
Batalla:? Generalmente se refiere a una serie de operaciones militares con un propósito predeterminado llevadas a cabo en un área determinada durante una guerra importante. También se puede utilizar para extensiones.
Lucha:? Una batalla o lucha feroz o prolongada.
Tácticas:? Preste atención al estado de guerra o a los métodos de combate específicos.
Pelea:? La palabra más común tiene un significado amplio y se refiere a una batalla, lucha o lucha.
Batalla:? Término general para operaciones militares, especialmente escaramuzas o incluso batallas. ?
Compromiso:? Enfrentamiento, intercambio de disparos. ?
¿[Consejos de corrección]? Descubrimiento se refiere a descubrimientos en la vida en general. Note la diferencia con descubrir. Haga clic para obtener más detalles.
1.18? Ejemplo,? ¿I? ¿Hay alguno? ¿Lo has visto? ¿Entrevista? ¿Enlace? ¿A dónde ir? ¿uno? ¿alumno? ¿existir? ¿Nuestro? ¿Comunidad? ¿Quitado? ¿veneno? ¿para qué? ¿Más? ¿Comparar? Tres años. ?
[Comentarios del profesor]?
¿[Error ortográfico]? ¿Entrevista? Error de ortografía, la opción alternativa es: an? entrevista,? ¿Una entrevista? ¿entrevista?
¿[Advertencia de baja frecuencia]? ¿uno? ¿alumno? ¿existir? ¿Nuestro? ¿Comunidad? No existe tal uso en el corpus. ¿Es chinglish?
¿[Estadísticas de colocación]? La combinación verbo-sustantivo toma... ¿drogas? ¿Aparecen en los libros de texto? 3272?Hora
Ver también:? ¿Hay alguno? droga627, ¿aceptas? droga9, ¿lo admites? ¿Drogas 4?
¿[Consejos de aprendizaje]? Palabras que se confunden fácilmente:? ¿Drogas? ¿medicamento? ¿Medicamento? ¿Recurso? curar,? ¿Químico? Todos significan "medicina".
Drogas:? La palabra común tiene un significado amplio y puede referirse a cualquier fármaco utilizado para prevenir o tratar enfermedades físicas o mentales. Usado en plural, especialmente de drogas.
Medicina:? Las palabras de uso común pueden hacer referencia a los medicamentos y todo lo que es bueno para la salud en general.
Medicamentos:? Se refiere a todos los medicamentos que los médicos recetan a los pacientes, desde la aspirina más simple hasta la más compleja.
Remedio:? Palabra común que se centra en medicamentos o tratamientos que son eficaces para restaurar la salud.
El tratamiento enfatiza más las terapias o medicamentos que restablecen la salud que los medicamentos. :?
Química:? Se refiere a medicamentos en la industria o la química y, a veces, en medicina.
?
1.19? ¿eso? entrevista,? ¿qué? ¿explicar? ¿qué? ¿buscado? ¿A dónde ir? ¿llevar? ¿veneno? ¿porque? ¿de? ¿respuesta? ¿televisión? ¿Acerca de? él. ?
[Comentarios del profesor]?
¿[Sustantivo incorrecto]? ¿de? ¿respuesta? ¿televisión? ¿Artículos adicionales?
¿[Error ortográfico]? ¿Acerca de? Error de ortografía, la opción alternativa es: ¿serie? acerca de,? Serie - ¿Acerca de? ¿Serest?
¿[Consejos de aprendizaje]? Palabras que se confunden fácilmente:? ¿madurez? llegar,? ¿Atrasos? llegar,? ¿porque? de,? ¿Gracias? ¿A dónde ir? Todos significan "por".
¿Caducado? llegar:? Usado en un lenguaje escrito más solemne, centrándose en "debido a", a menudo se usa como predicado en una oración y, a veces, como adverbial.
¿Atrasos en los pagos? llegar:? ¿Puedes hablar con Due? To puede usarse indistintamente, pero a menudo se usa como adverbial y predicativo en oraciones.
¿Porque? de:? Una razón que se centra en una determinada causa, generalmente utilizada como adverbial en una oración.
¿Gracias? llegar:? Destaca un sentimiento de gratitud, que significa "gracias". ?
¿[Consejos de corrección]? Los sinónimos de querer son intentar/tender/tender. ?
1.20 ¿Qué? Era. ¿Así que lo que? Siento pena. Entonces qué. ¿arrepentirse? ¿eso? ¿Llanto? ¿existir? ¿eso? entrevista. ?
[Comentarios del profesor]?
¿[frase incorrecta]? Esta oración es gramaticalmente incorrecta, ¡compruébala! ?
¿[Advertencia de baja frecuencia]? ¿arrepentirse? ¿eso? ¿Llanto? No existe tal uso en el corpus. ¿Es chinglish?
¿[Consejos de corrección]? Note la diferencia entre llorar y gritar.
El verbo llorar a menudo significa "llorar" (por dolor, miedo, etc.) "llorar" [¿causar problemas? ¿Alto? ¿sonido? ¿eso? ¿entrega urgente? ¿sentimientos? ¿Como esto? ¿Como? ¿Doloroso? ¿miedo? etc;? llorar]; por otro lado, gritar significa "gritar" o "gritar" [¿hablar? ¿aún? ¿llorar? ¿Afuera? ¿existir? ¿respuesta? ¿Alto? sonido].?
1.21?¿Como? Y tú. ¿Puedes ver? ¿televisión? ¿Hay alguno? ¿Como esto? ¿no es bueno? ¿Influencia? ¿abierto? niño. ?
[Comentarios del profesor]?
¿[frase incorrecta]? Esta oración es gramaticalmente incorrecta, ¡compruébala! ?
¿[Error ortográfico]? ¿Puedes ver? Error de ortografía, la opción alternativa es: ¿puede? ¿Viste eso? ¿Puedes verlo? ¿muleta?
¿[Advertencia de baja frecuencia]? ¿Como esto? ¿no es bueno? ¿Influencia? ¿abierto? ¿niño? No existe tal uso en el corpus. ¿Es chinglish?
[Estadísticas de colocación]? La combinación de verbo y sustantivo tiene... ¿influencia? ¿Aparecen en los libros de texto? 3940?Hora
Ver también:? ¿llevar? influence61, ¿aceptas? ¿Influencia 14?
¿[Vocabulario recomendado]? Malo se usa demasiado en la escritura, por lo que en algunos contextos se puede cambiar a inaceptable/soñador/ser. ¿pocos? Impresionante, etc.
¿Qué? ¿Alguna vez? ¿Formado? ¿instalar? ¿desfavorable? ¿Punto de vista? ¿de? ¿mío? Trabajar. ?
Tenía ideas preconcebidas sobre mi trabajo. ?
¿Yo? ve? ¿Alguna vez? ¿respuesta? ¿Da miedo? ¿día? ¿todo? ¿aparentemente? ¿A dónde ir? ¿Hay alguno? ¿Desaparecido? equivocado. ?
Estaba teniendo un mal día y todo parecía ir mal.
1.22? ¿este? ¿pregunta? ¿Hay alguno? causado? ¿Ancho? Atención al público. ?
[Comentarios del profesor]?
¿[Error ortográfico]? ¿Atención pública? Error de ortografía, la opción alternativa es: ¿pública? cuidado,? ¿Atención pública? ¿Recaudador de impuestos?
¿[Consejos de aprendizaje]? Palabras que se confunden fácilmente:? Respectivamente,? ¿por lo tanto? ¿por lo tanto? ¿así que lo que? por lo tanto,? ¿por lo tanto? Todos tienen el significado de “así, por tanto”.
Según esto:? El lenguaje escrito que enfatiza el resultado de una determinada causa puede ir precedido de dos puntos o punto y coma, pero no de una coma.
Entonces:? Las palabras formales se centran en resultados lógicos. ?
Entonces:? De manera más formal, se refiere a algo que sigue como algo natural y necesario, pero enfatiza su importancia.
Entonces:? Se utiliza en situaciones informales, especialmente en inglés hablado.
Entonces:? Generalmente se infiere una conclusión inevitable.
Entonces:? A menudo se usa en lenguaje escrito y se puede usar indistintamente con allí.
?
¿[Consejos de corrección]? El ancho se refiere al ancho y ancho específicos, y preste atención a la diferencia con el ancho. Haga clic para obtener más detalles.
¿[Consejos de corrección]? ¿Causa es sinónimo de plomo? a/? ¿resultado? existir/? ¿traer? acerca de/? ¿pagar? ¿Elevar? a/? ¿producir?
1.23? ¿Análisis final? ¿a nosotros? ¿Puedo? ¿dibujar? ¿eso? ¿en conclusión? ¿eso? ¿televisión? ¿Influencia? ¿A nosotros? ¿negativo? ¿Ambos? ¿existir? Mentalmente y? físicamente. ?
[Comentarios del profesor]?
¿[frase incorrecta]? Esta oración es gramaticalmente incorrecta, ¡compruébala! ?
¿[Error ortográfico]? Mentalmente y? Errores ortográficos, las opciones alternativas son: ¿Espiritualmente? ¿Qué otra cosa? Mentalmente, ¿qué más? ¿Mentalidad?
¿[Error ortográfico]? ¿Análisis final? Error de ortografía, la opción alternativa es: ¿final? analizar,? ¿Análisis final? ¿Finlandés?
[Estadísticas de colocación]? Cuadro de correspondencia verbo-sustantivo... ¿conclusión? ¿Aparecen en los libros de texto? 2409?Hora
Ver también:? ¿dibujar? close21, ¿empate? Decisión 20, ¿sortear? final7, ¿empate? final5?
¿[Consejos de corrección]? Note la diferencia entre dibujar y pintar.
Tanto los verbos dibujar como pintar pueden significar "dibujar", pero dibujar significa dibujar con lápiz, pluma, tiza o carboncillo, en lugar de con color [hacer? ¿imagen? ¿Qué usar? ¿respuesta? Bolígrafo,? ¿lápiz? etc.]; pero dibujar se refiere a dibujar imágenes en color [¿hacer? ¿respuesta? ¿imagen? ¿de? ¿algo? ¿aún? ¿alguien? ¿Qué usar? pintar].?
¿1.24? ¿debería? ¿repuesto? ¿No? ¿esfuerzo? ¿A dónde ir? ¿Empeño? ¿existir? ¿televisión? pregunta. ?
[Comentarios del profesor]?
[Estadísticas de colocación]? Colocaciones alternativas de verbos y sustantivos... ¿esforzándote mucho? ¿Aparecen en los libros de texto? 165?Tiempo
Ver también:? ¿ahorrar? esfuerzo52, repuesto? ¿Trabajo, tiempo libre? campaña4, ¿copia de seguridad? ¿Prueba 3?
¿[Consejos de aprendizaje]? Palabras que se confunden fácilmente:? esfuerzo,? problema,? ¿dolor? ¿Empeño? ¿lucha? Ambos significan "trabajo duro"
Trabajo duro:? Generalmente se refiere al mayor o menor esfuerzo requerido para completar una tarea específica, pudiendo referirse a un esfuerzo único o a un esfuerzo sostenido.
Problema:? y el dolor se centran en los esfuerzos realizados ante la dificultad o resistencia.
Dolor de parto:? Los dolores son más adecuados que los problemas para expresar los mejores esfuerzos de uno y enfatizar el cuidado y la precaución de los propios esfuerzos.
Esfuerzo:? Se refiere a la perseverancia, la perseverancia e incluso el esfuerzo de toda la vida, enfatizando la seriedad y determinación del trabajo duro.
Lucha:? Se refiere al esfuerzo realizado para superar dificultades o resistencias, y también se refiere al gran esfuerzo que genera la determinación, la voluntad o la motivación. ?
¿[Patrones de oraciones con puntuación alta]? ¿repuesto? ¿No? ¿esfuerzo? Significa no escatimar esfuerzos..., que es un patrón de oración clásico para los exámenes CET-4 y CET-6.
¿Debemos perdonar? ¿No? ¿esfuerzo? ¿A dónde ir? Embellecer nuestro entorno.
No debemos escatimar esfuerzos para embellecer nuestro entorno. ?
¿1,25? ¿eso? ¿común? Fenómeno,? ¿I? ¿fuerte? ¿Aceptar qué? ¿televisión? ¿Lo trajo? ¿A nosotros? ¿Alguno? ¿negativo? Efecto. ?
[Comentarios del profesor]?
¿[frase incorrecta]? Esta oración es gramaticalmente incorrecta, ¡compruébala! ?
¿[Error ortográfico]? ¿Aceptar qué? Error de ortografía, las opciones alternativas son: ¿De acuerdo? eso,? De acuerdo, ¿eso? ¿Agata?
¿[Advertencia de baja frecuencia]? ¿considerar? ¿eso? ¿común? ¿Fenómeno? No existe tal uso en el corpus. ¿Es chinglish?
[Estadísticas de colocación]? ¿Considere el fenómeno de la colocación verbo-sustantivo? ¿Aparecen en los libros de texto? 10?Tiempo
Ver también:? ¿estudiar? Fenómeno 157, ¿lo has visto? Fenómeno 98, ¿lo tomas? Fenómeno 23, ¿opinión? Fenómeno 19, ¿visual? Fenómeno 12, ¿crees? Fenómeno 3, ¿pensando? Fenómeno 3?
¿[Consejos de aprendizaje]? Palabras que se confunden fácilmente:? común,? común,? Vulgar,? ¿General? ¿Lo mismo de siempre? Popularidad,? ¿Todopoderoso? Todos significan "común, común".
Común:? Se utiliza a menudo para referirse a cosas, enfatizando que son comunes, no infrecuentes.
Normal:? Se usa para referirse a cosas que suceden todos los días, es muy común, se usa para referirse a personas, no significa nada especial, muy común;
Ordinario:? Énfasis en la falta de originalidad.
Generales:? El tono es más fuerte de lo habitual y el énfasis es mayormente así, con pocas excepciones.
Habitual:? Se refiere a cosas o acciones comunes que se suelen escuchar y hacer con frecuencia, enfatizando los hábitos.
Popular:? Se refiere a adaptarse a las aficiones y necesidades del público y ser reconocido o aceptado por todos.
Universal:? Sinónimo de general, pero de tono fuerte, centrado en todos o en todo sin excepción. ?
Por favor, adopta si estás satisfecho. Espero que te ayude y deseo que progreses en tus estudios. (* _ _ *)?
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