Plan temático para las actividades del Año del Tigre
Plan temático del Año del Tigre 11. Antecedentes de la actividad
Se acerca el Festival de Primavera, deja que tu amor se convierta en una suntuosa cena de Nochevieja y entrégala a las familias necesitadas. ¿Quieres? Hoy se lanzó oficialmente la "Cena benéfica de Nochevieja" organizada por xx Charity Federation, xx Evening News, xx Music Broadcasting y xx Catering Trade Association. En este evento participarán restaurantes solidarios, empresas solidarias, unidades y ciudadanos de toda la ciudad, que brindarán una rica y deliciosa cena de Nochevieja a familias de bajos ingresos de la ciudad que reciben subsidios de subsistencia o tienen movilidad limitada, para que puedan puede tener un feliz año nuevo.
2. Tema de la actividad
20xx Actividad “Nochevieja solidaria”.
3. Tiempo de actividad
Xx, xx al inicio de xx.
IV.Objetivo de la actividad
La actividad "Cena benéfica de Nochevieja" del Festival de Primavera 20xx, cada porción cuesta xx yuanes, para que xx familias necesitadas de la ciudad puedan comer. deliciosa cena de Nochevieja.
Método de donación de actividad del verbo (abreviatura del verbo)
1. Las empresas solidarias o las personas solidarias donan a la Federación Municipal de Caridad prometiendo "xx", cada transacción cuesta xx yuanes, ordenado por la Federación Municipal de Caridad y se distribuirá a los hogares necesitados, el estado de la donación se anunciará al público.
2 Aliente a los restaurantes amantes a comprometerse con "xx" o a donar cenas caseras de Nochevieja a los hogares necesitados. las características del restaurante El costo por porción es xx yuanes (para tres personas; ocho platos, consulte el menú adjunto);
Introducción a la actividad del verbo intransitivo
"Caridad nueva. "Noche de Año" es el "Expreso benéfico del Festival de Primavera" de tres partes. Uno de los eventos más importantes se ha celebrado con éxito durante xx años. En 20xx, la ciudad y el distrito * * * recaudaron xx yuanes, de los cuales la xx Charity Federation recaudó más de xx yuanes, de los cuales todos los ámbitos de la vida prometieron más de xx yuanes, y el fondo de caridad nombrado prometió más de xx yuanes. Las empresas de catering de la ciudad personalizaron xx cenas especiales de Nochevieja, y la cantidad e importe recaudado superó a años anteriores.
Durante el Festival de Primavera, el evento "Warm Road Island" comenzó según lo programado. Este año, el organizador celebrará una cena benéfica para xx familias necesitadas de la ciudad. Para xx y hogares con subsidio de subsistencia urbano o familias de bajos ingresos con movilidad limitada, el tiempo de actividad es desde xx hasta principios de xx. Estimados lectores, cada vez que se suscriben a una cena benéfica de Nochevieja, una familia pobre puede reunirse felizmente alrededor de la estufa y disfrutar de una deliciosa comida caliente en Nochevieja. Por eso, únete a este evento, envía calor invernal a más familias necesitadas y haz una contribución a "Hermosa XX, Creamos Juntos".
Se entiende que organizadores como la Federación Municipal de Caridad celebrarán una ceremonia de distribución de "Nochevieja benéfica" a principios de XX, invitando a participar a empresas solidarias, ciudadanos y representantes de hogares necesitados; Además de distribuir cenas de Nochevieja a familias necesitadas, también se emitieron certificados honoríficos a algunas empresas y personas solidarias (las empresas donaron más de xx copias y los individuos donaron más de xx copias). Al mismo tiempo, se pide a los restaurantes que vayan al campo, preparen la cena de Nochevieja en el lugar para los hogares locales de cinco garantías, los hogares de bajos ingresos y otros grupos pobres, y celebren banquetes rurales alrededor de los fogones.
Plan temático 2 del Año del Tigre 1. Tema de la fiesta:
Fiesta "20xx celebra el Festival de Primavera, Zhu Yu da la bienvenida al Año Nuevo".
El tema de la fiesta "Zhu Yu da la bienvenida al Año Nuevo": centrarse en programas de artes escénicas para mostrar los talentos y la perspectiva espiritual de los empleados, intercalados con animados programas de juegos, mejorando la interactividad y participación de la fiesta. y servir verdaderamente como un partido para todos los empleados favorece una mayor armonía entre colegas y cuadros, y favorece el cultivo de la conciencia de equipo y el sentido del honor colectivo.
2. El propósito de la fiesta:
Con el fin de mejorar la cohesión de los empleados y enriquecer la vida cultural de la empresa xx; expresar el cuidado y los saludos de xx por los festivales de los empleados, y al mismo tiempo, brinde a los empleados la oportunidad de mostrar sus talentos. El escenario permite a los líderes y empleados reunirse felices para resumir el pasado, mirar hacia el futuro y pasar juntos el Festival de Primavera de 20xx.
3. Hora de la fiesta:
En la noche del x, mes x, 20xx
4. Globos y faroles, cintas, etc. están dispuestas alrededor del lugar. Todo el lugar debe reflejar una atmósfera armoniosa, pacífica y festiva. Al mismo tiempo, el escenario debe tener en cuenta la comodidad del público durante la sesión interactiva.
2. Configuración de fondo del escenario: fuente "Gala del Festival de Primavera".
3. Equipo multimedia: proyector × 1, paño de proyección × 1, televisor pequeño × 1, 4 micrófonos.
4. En la mesa de fiesta: caramelos, frutas, semillas de melón, maní, etc.
5. Prepara de forma interactiva pequeños obsequios para la fiesta.
Verbo (abreviatura de verbo) participación en partidos políticos:
Todos los empleados y líderes de cada unidad
6. 1. Lo más destacado de la fiesta fue la emoción.
2. Lo más destacado de la fiesta es el cariño y el ánimo. El presentador agitó el ambiente y el ambiente dentro y fuera del escenario fue animado.
3. El presentador movilizó el ambiente y el ambiente dentro y fuera del escenario fue animado.
4. Los líderes hablaron uno tras otro para expresar su aliento y cariño. El contenido del programa se centró en la alegría y la unidad, lo cual fue alentador.
7. Las tareas del programa del Partido:
Cada departamento debe tener más de dos proyectos.
Observaciones: Cada departamento puede preparar conjuntamente la actuación.
Ocho. Disposición del proceso preparatorio:
1. Antes del 24 de febrero de 2012, todos los departamentos presentarán el programa de la fiesta a la Dirección General.
2. 20xx 65438 + Completa la letra de la fiesta del 25 de febrero y el gerente general ayudará al anfitrión a completarla.
3.20xx 26 de febrero de 2012, avance del programa de fiestas.
4.20xx Se han comprado todos los artículos necesarios para la fiesta del 27 de febrero de 2012.
Plan Temático 3 del Año del Tigre Se acerca el Festival de Primavera de 20xx. Para aumentar el ambiente festivo, mejorar la cohesión colectiva, mejorar la amistad entre colegas y garantizar que todos los empleados tengan un Festival de Primavera feliz y pacífico, el sindicato organizará una serie de actividades significativas para todos los empleados y sus familias. El plan de actividades se organiza de la siguiente manera:
1 Hora de la actividad:
Xx, xx, XX, XX
2. p>Patio de juegos de la Escuela Primaria Normal del Condado de Xx
3. Participantes:
Todos los empleados y sus familias
IV. Actividades y disposiciones específicas:
(1) Actividades de tiro
En el campo seleccionado, los hombres tiran desde la línea de tiro libre y las mujeres disparan desde una distancia de un metro delante de la línea de tiro libre. línea de tiro libre. Cada persona disparará cinco veces y recibirá un billete de lotería por cada disparo.
(2) Carrera de relevos familiar de ida y vuelta
Dibujar una pista paralela de 50 metros y entregarla en el domicilio de cada empleado en grupos de un hombre y una mujer. Cada vez participan seis grupos de deportistas. Los hombres de cada grupo se pararon en el punto de partida de la pista de 50 metros y las mujeres se pararon al final de la pista de 50 metros para correr por relevos. Cada grupo tendrá 1 primer premio, 2 segundos premios y 3 terceros premios, y recibirán 3, 2 y 1 billete de lotería respectivamente.
(3) Condolencias a los empleados jubilados y necesitados.
Para reflejar la calidez del colectivo y el cuidado por la vida familiar de los empleados jubilados en dificultades, los líderes de la administración, las ramas y los sindicatos expresarán sus condolencias a los empleados jubilados en dificultades, celebrarán debates y Intercambia con ellos, comprende y resuelve eficazmente sus dificultades. Dales regalos navideños.
(4) Cena grupal
Los líderes de unidad, los empleados y sus familias * * * cenan juntos, * * * sienten el fuerte ambiente festivo en las risas y dan la bienvenida a otro nuevo año primavera.
Presupuesto del verbo (abreviatura del verbo):
30.000 yuanes
Requisitos de actividad del verbo intransitivo:
Requisitos de la oficina Comuníquese con el lugar. , preparar el equipo y organizar a los jueces.
2. Todo el personal y sus familias participan activamente.
3. Priorizar las actividades y evitar cualquier disgusto durante las mismas.
El cuarto tema de actividad del plan temático del Año del Tigre:
Bajas emisiones de carbono, respetuoso con el medio ambiente, amar el intercambio y aprovecharlo al máximo.
Contenido de la actividad:
Adolescentes y niños llevan en casa artículos útiles, limpios e higiénicos sin usar al mercadillo para intercambiarlos y comerciarlos libremente. Para que nuestro mercadillo sea aún más significativo, también tendremos dos cajas de donaciones donde cada niño podrá donar voluntariamente una parte de las ganancias de la venta. Después del evento, los representantes de los padres, los representantes de la comunidad y los organizadores se organizarán para contar y confirmar conjuntamente el monto de la donación. Todas las donaciones se utilizarán para las actividades de envío de calidez antes del Festival de Primavera (búsqueda comunitaria de familias pobres) y la actividad. El proceso será publicado.
1. Propósito de la actividad:
1. Hacer que los niños estén dispuestos a compartir e intercambiar sus pertenencias con todos, aprender a valorar las cosas, defender el intercambio y valorar los recursos, y abogar por la baja. -vida de carbono, comenzar desde cosas pequeñas y construir una sociedad orientada a la conservación.
2. Al intercambiar artículos, los niños pueden mejorar su comunicación social, expresión del lenguaje, cálculo y otras habilidades, aprender a intercambiar artículos y monedas, aprender a comunicarse cortésmente, guiar a los niños para que presten atención a la vida y experimenten la vida. , aprenda a vivir y simular situaciones y mejorar la capacidad práctica y la adaptabilidad social en la práctica.
3. Cultivar el amor y el sentido de responsabilidad de los niños a través de actividades de donación caritativa.
2. Hora del evento:
8 de febrero de 20xx, 14:30-16:30
Tres. Ubicación:
Plaza interior en el segundo piso de RT-Mart, Lishui (se ajustará temporalmente según el clima, el lugar y otras razones)
Cuatro. Público objetivo:
Miembros de RT-Mart y sus familias, residentes de esta comunidad.
Verbo (abreviatura de verbo) Notas:
1. Antes de la actividad, los padres deben comunicar el contenido y significado de la actividad a sus hijos. Garantice la calidad y seguridad de los productos que vende. Si es posible, limpie o desinfecte primero, etiquete y ponga precio.
Los niños menores de 2,6 años deberán ir acompañados de sus padres. Pueden intentar comunicar negocios con sus hijos en casa, aprender sobre las monedas y aprender a usarlas.
3.Cada puesto mide 1m por 1m. Padres y niños pueden realizar carteles, lemas promocionales, vallas publicitarias, mantelerías (papeles), cambio, parlantes, etc. (Los artículos anteriores son preparados por los padres según sus propias necesidades), lo que permite a los niños dar rienda suelta a sus talentos y hacer que sus puestos sean únicos.
4. Respetar estrictamente los principios de libre compra y venta y comercio justo. Respétense unos a otros, no compren ni vendan. Es necesario que los niños inspeccionen los artículos comprados en busca de defectos. Una vez que la transacción sea exitosa, no deben volver atrás. A cualquier comerciante que venda productos para niños se le negará la participación en el evento.
Proceso de actividad del verbo intransitivo:
Los voluntarios estarán en el lugar de 1 y 2:00 a 2:30 para limpiar el lugar y montar los puestos.
2.2: 30, llegaron todos los participantes, se alinearon en los stands y comenzó la actividad comercial.
3.4:30, después del evento, los voluntarios limpian el lugar.
Teléfono: xxxx
El quinto objetivo de actividad del plan temático del Año del Tigre:
1. Cultivar la capacidad de investigación, la capacidad de investigación social y la capacidad práctica de los estudiantes. capacidad e innovación Capacidad y habilidad para comunicarse y cooperar con otros en actividades.
2. Aprender a investigar, recopilar y organizar información, y desarrollar la capacidad de recopilar y procesar información.
3. Cultivar el hábito de los estudiantes de observar la vida con regularidad y mejorar sus habilidades estéticas y de escritura.
4. Cultivar la confianza en sí mismos de los estudiantes a través de exposiciones y conferencias.
Tiempo de la actividad:
2 horas de clase
Proceso de la actividad:
Actividad 1: Determinar el tema de investigación al inicio de la clase .
Primero, disfruta de la imagen del mercado de flores (banda sonora)
Maestra: ¿Qué quieres decir después de ver la imagen hace un momento?
La pizarra dice: Festival de Primavera
Segundo, genere un tema y comience una discusión
Maestro: El Festival de Primavera es un festival antiguo en China y el más Fiesta importante del año. La forma de celebrar este festival ha formado algunas costumbres y hábitos relativamente fijos a lo largo de miles de años de desarrollo histórico, muchos de los cuales todavía se transmiten hasta el día de hoy. También existen varias leyendas sobre la Fiesta de la Primavera, con muchas costumbres y diferentes formas, pero todas expresan el amor infinito de la gente por la vida y el anhelo de una vida mejor.
Maestra: A partir de hoy, la maestra aprenderá sobre la cultura del Festival de Primavera con todos. ¿Qué quieres saber sobre el Festival de Primavera?
Sheng: Habla libremente.
Los estudiantes intercambiaron ideas y formularon muchas preguntas, como: ¿Cuándo es el Festival de Primavera? ¿Cuánto dura? ¿Cómo? ¿Por qué celebrar la Fiesta de la Primavera? ¿Existen leyendas sobre el Festival de Primavera? ¿Cuáles son las costumbres y hábitos de las personas que celebran la Fiesta de la Primavera?
En tercer lugar, orientación inductiva, agrupar preguntas relacionadas o similares para generar subtemas.
¿Cuáles son las diferencias entre los pueblos modernos y los antiguos celebrando el Año Nuevo? ¿Qué guardaste? ¿Cuáles son las actividades del Festival de Primavera en Panyu?
¿A qué día concreto se refiere la Fiesta de la Primavera? ¿Cómo? ¿Cuánto dura? ¿Por qué celebrar la Fiesta de la Primavera? ¿Existen leyendas e historias relacionadas... con el origen del Festival de Primavera?
¿Cuáles son las costumbres de la gente que celebra la Fiesta de la Primavera? ¿Cuáles son las costumbres para celebrar la Fiesta de la Primavera ahora? ¿Qué conservaste y por qué? Las costumbres de la Fiesta de la Primavera se extienden a: dinero de Año Nuevo (sobres rojos), pegar coplas de la Fiesta de la Primavera, pegar "bendiciones", encender petardos, barrer el polvo...
c. , la relación entre la comida y el Festival de Primavera, y las características de los alimentos del Festival de Primavera, los materiales, las técnicas de producción de los alimentos del Festival de Primavera, si la comida del Festival de Primavera es popular... las costumbres alimentarias del Festival de Primavera.
D. ¿Cuáles son los poemas y canciones relacionados con la Fiesta de la Primavera en las dinastías pasadas? ¿Quién lo escribió? ¿Cuál es el contenido? ¿Qué quieres decir? Poemas y canciones del Festival de Primavera.
E. Recoger la hora, lugar, participantes y actividades específicas de las celebraciones del Festival de Primavera de Panyu.
F. ¿Qué accesorios, materiales, funciones y procesos de producción existen? Decoraciones y disfraces para la Fiesta de la Primavera
Actividad 2: Realizar tareas en grupo.
4. Establecer un equipo de proyecto y diseñar un pequeño plan de investigación.
a. Los estudiantes eligen según sus propias aficiones, conocimientos, etc. , combinados libremente en un grupo de investigación, teniendo en cuenta la heterogeneidad del mismo grupo.
b. En grupos, discutir y diseñar planes de actividades de subtemas. (Los profesores participan inmediatamente en las actividades de cada grupo como instructores, participantes y colaboradores, enfocándose en guiar los temas para que sean cercanos a la vida, pequeños y fáciles de practicar).
5. de proyectos de intercambio.
a. El grupo presenta su plan de investigación.
b. Otros miembros del equipo evalúan y hacen sugerencias.
c. Orientación y evaluación del profesorado
d. Organizar revisiones y mejoras, y determinar planes de investigación.
6. Los profesores enfatizan cuestiones y asuntos a los que se debe prestar atención en las actividades prácticas.
a. Recopilar datos intencionalmente y utilizar observación, investigación, entrevistas y otros métodos en las actividades.
b.Preparar algunos equipos necesarios.
c. Registrar oportunamente el contenido de la entrevista y redactar un diario de actividades y reflexiones.
d.Preste atención a la seguridad de las actividades prácticas...
Para enriquecer las necesidades de la vida cultural de los residentes de una determinada comunidad, complacer sus cuerpos y mentes, cultivar sus sentimientos, construir una plataforma para que los residentes se comuniquen entre sí y mejorar los "sentimientos de vecindario", mejorar la cohesión y la fuerza centrípeta de la comunidad y crear una fuerte atmósfera de unidad y progreso, civilización y armonía, alegría y paz según los acuerdos. del Comité de Trabajo del Distrito y la situación actual de la comunidad, se formuló un plan comunitario de actividades culturales y deportivas para el Festival de Primavera de 2016.
1. Ideología rectora
Para implementarlo aún más, nos esforzaremos por construir un sistema de servicios culturales públicos para brindar a los residentes más productos y servicios culturales de alta calidad, y continuaremos para satisfacer las necesidades culturales de los residentes. Implementar integralmente la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo, implementar el espíritu del XVII Congreso Nacional del Partido Comunista de China, captar siempre la dirección de la cultura socialista avanzada, promover el desarrollo coordinado de la civilización material comunitaria, la civilización política y la civilización espiritual, y construir integralmente una comunidad armoniosa.
En segundo lugar, liderazgo organizacional
Para llevar a cabo eficazmente las actividades culturales y deportivas comunitarias, se estableció un grupo preparatorio para las actividades culturales y deportivas comunitarias del Festival de Primavera de 2016, con Chen Shengwei como el líder, Xu Xiangzhong, Zhiyunxiu y Hu Zhengtian, se desempeña como líder adjunto del equipo, y Nie Guoguo, Wu Junlai, Cai Shengfa, Wang y Li son miembros. El equipo preparatorio consta de un equipo de árbitros, un equipo de árbitros y un equipo de apoyo logístico. El líder del equipo de árbitros es Hu Zhengtian y sus miembros son Wu. El jurado es responsable de planificar, proporcionar lugares, formular y ejecutar las reglas de la competencia, y el equipo de apoyo logístico es responsable de proporcionar el equipo y los premios utilizados en la competencia.
Tres. Organización del evento
1. Celebrar una feria en el templo: el horario está programado tentativamente del 5 de febrero al 6 de enero. Se establecen cinco áreas de actividades:
La primera es el área de entretenimiento, donde los residentes del comité comunitario cantan la ópera Lu, la ópera Huangmei, canciones y tocan erhu.
La segunda es el área de publicidad, que utiliza carteles para promover políticas y ejemplos relacionados con la antipornografía, la antidrogas, la divulgación científica, la seguridad vial y el sustento de las personas.
El tercero es enviar productos de año nuevo a la comunidad. El comité comunitario se pondrá en contacto con empresas relevantes como Huatai, Uni-President y Coca-Cola en el área para guiarlas a asumir responsabilidades sociales y entregar productos relevantes a la comunidad para servir a miles de hogares.
La cuarta es la zona de regalos, que distribuye principalmente bolsas de la compra con una letra y la palabra "福".
El quinto es escribir coplas del Festival de Primavera en la jurisdicción y contactar a los maestros de escuela de la jurisdicción y a los entusiastas de la caligrafía en la comunidad para escribir coplas del Festival de Primavera para los residentes.
Ubicación: Plaza Cultural de Población Comunitaria.
Partido de 2,80 minutos: El horario está fijado inicialmente para el 10 de febrero. El escuadrón de aplicación de la ley y cada comité comunitario llevaron a cabo rondas preliminares, y cada equipo seleccionó un equipo para participar en la revancha de 80 minutos y las finales organizadas por la comunidad. Ubicación: Comedor en el cuarto piso del Comité Comunitario.
3. Competencia de ajedrez: tentativamente programada del 11 al 12 de febrero.
Participantes: aficionados al ajedrez de la comunidad, independientemente de su sexo y edad. Los participantes serán seleccionados por el comité comunitario o se inscribirán voluntariamente, y serán informados al Ministerio de Asuntos Sociales el 9 de febrero. Ubicación: Centro comunitario de actividades para personas mayores.
4. Concurso de tira y afloja: El horario está previsto inicialmente para la tarde del 15 de febrero y los participantes son vecinos de la comunidad. Cada comité comunitario enviará 1 o 2 equipos de hombres y mujeres (cada equipo no tendrá más de 12 personas) e informará al Ministerio de Asuntos Sociales antes del 12 de febrero. Ubicación: Plaza Cultural de Población Comunitaria.
5. Sostén del globo: El horario está programado tentativamente para la tarde del 15 de febrero. Una familia de tres residentes de la comunidad será la unidad participante (los niños son estudiantes de primaria. Cada comité vecinal no enviará). Menos de 10 familias participantes. La lista se presentará al Ministerio de Asuntos Sociales antes del 12 de febrero. Ubicación: Plaza Cultural de Población Comunitaria.
6. Concurso de caminata en calzas: El horario está programado tentativamente para la tarde del 15 de febrero. Una familia de tres residentes de la comunidad será la unidad participante (el niño es un estudiante de secundaria de cada comité vecinal). Enviará no menos de 10 familias participantes. La lista se presentará al Ministerio de Asuntos Sociales antes del 12 de febrero. Ubicación: Plaza Cultural de Población Comunitaria.
7. Resolver acertijos sobre faroles al aire libre: La hora está prevista tentativamente para la tarde del 15 de febrero. Los participantes son residentes de la comunidad y pueden elegir libremente los acertijos. Los ganadores recibirán premios del personal (cada persona está limitada a un premio). Lugar para adivinar acertijos de faroles: Plaza Cultural de Población Comunitaria.
8. Competencia por equipos de tenis de mesa: el horario está programado tentativamente para todo el día 16 de febrero y los participantes son entusiastas del tenis de mesa de la comunidad. Cada comunidad nombrará 1 o 2 equipos e informará al Ministerio de Asuntos Sociales antes del 12 de febrero. Ubicación: Salón de Actividades Culturales y Deportivas en el cuarto piso de la comunidad.
Cuatro. Presupuesto de actividades
De acuerdo con el principio de frugalidad, se estima que * * * requerirá 10.700 yuanes en fondos de actividades, incluidos 1.500 yuanes para la feria del templo, 1.500 yuanes para el juego de 80 minutos, 1.500 yuanes y 300 yuanes para la competencia de ajedrez, 300 yuanes para la competencia de tira y afloja y calzas La competencia cuesta 300 yuanes, la competencia al aire libre cuesta 500 yuanes, adivinando acertijos de linternas,
El El plan temático del Capítulo 7 del Año del Tigre es dar la bienvenida al Festival de Primavera de 20xx y mostrar el desarrollo y los logros creativos del trabajo de arte masivo en nuestro distrito durante el año pasado. En octubre 20xx, la biblioteca, el museo y el museo del distrito llevarán a cabo conjuntamente la actividad de corte de papel "Nuestro festival - Cortar decoraciones de ventanas" en la sala de actividades del museo. Dragon X y las comunidades Dragon X cooperarán para realizar actividades.
El papel cortado tiene una larga historia, una rica expresión y un fuerte atractivo artístico. Para heredar mejor el arte popular de cortar papel, guíe a los niños para que sientan el encanto del arte popular chino de cortar papel y construya activamente un entorno de "observación durante el juego, que genere interés en situaciones, pensamiento e imaginación durante las actividades, creación de expresiones". a través del estímulo" Modo Actividad. Esperamos que la mayoría de los lectores infantiles y estudiantes de primaria de nuestro distrito participen activamente. Se abrirán dos clases durante * * * y cada clase inscribirá a X estudiantes. (Entre ellas, las comunidades xx y xx están reclutando 1 clase. Los asuntos relevantes ahora se notifican de la siguiente manera:
1. Propósito de la actividad
Usa tu creatividad e imaginación para crear diferentes métodos de corte de papel usted mismo
2. Objetivos de reclutamiento
Niños alrededor de 10 años (los padres pueden acompañarlos durante todo el proceso)
3. /p>
65438+ A partir del 9 de octubre
4. Ubicación de registro y premiación
Sala de actividades en el primer piso del edificio del distrito (* * *Recluta X. estudiantes, los niños de la comunidad se registran en X comunidades, el otro equipo se registrará en el salón de actividades en el primer piso del edificio del distrito hasta que se llene)
Verbo (abreviatura de verbo) tiempo de enseñanza
x: 9:00 am-65438+00 am 00; 2:40 a 4 pm
Instructor de verbos intransitivos
xxx
7. Trae tus propias herramientas
Papel de colores, tijeras, pegamento.
La actividad mostrará los trabajos destacados de los niños y les dará recompensas.
Plan Temático del Año del Tigre 8 1. Objetivo del evento:
Aprovechar al máximo el feriado de Año Nuevo, integrar recursos, llevar a cabo una actividad promocional a largo plazo en de manera planificada y estratégica, y transmitir mejor la filosofía empresarial del centro comercial Baolihui, mejorar la imagen de marca corporativa, estimular las ventas de productos y lograr una mejora simultánea de la imagen de marca y las ventas de productos.
2. Tema de la actividad:
Tema de la actividad: Cien productos famosos por un dólar.
Lema de la actividad: ¡Hace frío, ven a xx a comunicarte!
3. Ideas de actividades
Aproveche al máximo la Navidad y el Año Nuevo y movilice a todos los comerciantes para que emitan vales electrónicos a través del marketing de WeChat mediante ventas flash de un yuan, lotería en vivo de WeChat. etc., para beneficiar directamente el consumo para aumentar las ventas de productos, ampliar la influencia de la marca Polyhui y el estado de alquiler de las tiendas.
IV tiempo de actividad:
Xx, xx, xx-xx, xx, xx
20xx 65438+1 de octubre-20xx 65438+3 de octubre Día<. /p>
Verbo (abreviatura de verbo) Ubicación:
Xxhui Shopping Plaza
Actividades de verbos intransitivos:
1, 100 productos famosos, un dólar ¡La "venta flash" es aún más emocionante!
2. ¡El día del evento, podrás utilizar los cupones electrónicos para comprar y negociar en varias tiendas para disfrutar de los descuentos más bajos!
3. ¡El día del evento, con el cupón electrónico, el centro comercial podrá regalar dos sorteos!
Una actividad
Detalles de implementación "×× beneficia a 100 productos famosos, la "venta flash" de un yuan es más emocionante"
Descripción general de la actividad:
La venta flash de un yuan es un nuevo método de promoción y consumo que ha surgido con la prosperidad de Internet. Debido al entorno de Internet, se considera que esta forma carece de credibilidad y los internautas han criticado las ventas flash de un dólar. Trasplantar la venta flash de un dólar a ventas comerciales reales mejorará la credibilidad del evento, los informes de información de los medios y las actividades de difusión de recursos de marketing en línea y el personal organizador tendrán el efecto de obtener el doble de resultado con la mitad del esfuerzo.
Tiempo de actividad:
20xx 65438+ el calentamiento comenzará a las 5 p. m. el 24 de febrero y la venta flash de 1 yuan comenzará oficialmente a las 6 p. m. (según los productos proporcionados Por el comerciante, se recomienda que cada producto se organice durante 3-5 minutos y se disparen 30 artículos esa noche).
La presentación de 20xx 65438+ comenzará a las 4 p. m. del 25 de febrero, la venta flash de 1 yuan comenzará a las 6 p. m. y la lotería comenzará alrededor de las 8 p. m.
4. Pon patos
Cada persona lo coloca 6 veces, y otorga diferentes recompensas según la distancia establecida, como bebidas, cerveza, artesanía, patos vivos, etc. (Un pato vivo debe estar completamente en el cuello)
Varios premios corresponden a un determinado valor de medalla. Las medallas obtenidas al recolectar los artículos anteriores se pueden canjear por premios, excepto el pato en el artículo del juego (4). . Los premios incluyen galletas, dulces, bebidas, chocolate, salsa de soja, esencia de pollo, pasta de dientes, jabón, detergente en polvo, jabón para platos, pequeños álbumes de fotos, etc.
El sorteo (se realizará después de otras actividades del parque)
Divididos en dos grupos, uno es el grupo de adultos y el otro es el grupo de niños. Todos sortean según el orden numérico predeterminado. Los premios para el grupo de adultos son el primer, segundo y tercer lugar, y los premios son dinero en efectivo (o pequeños electrodomésticos), mientras que los premios para el grupo juvenil son bolsas de regalo.
A principios de la primavera, en marzo, la hierba crece y las reinitas vuelan, y el frío del invierno aún no se ha desvanecido. La primavera llega a nosotros con un soplo verde. x es el Día del Árbol anual. Con el fin de despertar la conciencia de los estudiantes sobre el cuidado de las plantas y la protección del medio ambiente ecológico, la clase organizó diversas acciones para cuidar el verde, permitiendo que todos participaran. La combinación de publicidad y acciones prácticas permitió a los estudiantes experimentar la alegría del éxito en las actividades. , logrando así el objetivo del aula y una situación beneficiosa para todos para el medio ambiente ecológico.
1. Objetivo de la actividad
1. Cultivar el amor de los estudiantes por la naturaleza y su ciudad natal.
2. Potenciar a través de actividades prácticas la conciencia ambiental de los estudiantes y mejorar su sentido de pertenencia y responsabilidad social.
3. Cultivar las habilidades prácticas y prácticas de los estudiantes.
4. Cultivar la actitud de perseverancia de los estudiantes.
2. Tema de actividad
Xiaoshu y yo crecimos juntos.
3. Hora del evento
En la mañana del día X, mes X de 2022.
IV. Lugar de la actividad
El sitio de plantación voluntaria de árboles está ubicado en el campo suroeste de xx Village, zona de desarrollo económico (ruta: norte en la intersección de X, a lo largo de Gongye 5th Road). hasta X Road, y al oeste hasta North Field).
Instalaciones de transporte del verbo (abreviatura del verbo)
Puedes conducir, andar en bicicleta o utilizar un coche eléctrico.
6. Herramientas para plantar árboles
(1) Trae tu propia pala.
(2) Encuentre las herramientas adecuadas para su hijo.
(3) Hacer preparativos basados en la situación real del niño.
Siete. Proceso de la actividad
1. En la mañana del día X, X, los estudiantes y padres participantes se reunieron en el salón de clases para contar el número de personas y enfatizar la seguridad.
2. Asigne un grupo y comience desde X hasta el sitio de plantación de árboles.
3.x Llegar al sitio de plantación de árboles y plantar árboles de manera ordenada bajo la guía de profesionales.
4. Después de plantar árboles, cada grupo cuelga una tarjeta de plantación de árboles del amor.
5. Después de la actividad de plantación de árboles, todos los participantes se reunieron y tomaron fotografías. Durante el evento, el padre y el fotógrafo de xx hicieron un buen trabajo recopilando fotografías.
6. Vuelva a casa solo después de que termine la conferencia.
7. Contenidos de los diarios de fin de semana de los estudiantes participantes: comprensión de esta actividad y sensaciones tras la actividad.
8. Precauciones
1. Se recomienda usar un conjunto de ropa, zapatillas y guantes sucios y resistentes al desgaste.
2. niño O traiga sus propias bebidas y refrigerios; (después de todo, requiere fuerza física)
3. Siga las disposiciones del organizador y preste atención a su propia seguridad, especialmente la seguridad de sus hijos. No somos responsables de ningún daño accidental.
4. Nuevamente, esta es una actividad de plantación de árboles, no una excursión de primavera. Esté preparado para soportar las dificultades.
5. Prestar atención a la seguridad durante las actividades y seguir las instrucciones del comandante. Está prohibida la acción no autorizada. Esta actividad es voluntaria, decida en función de su situación real.
6. Los participantes harán una tarjeta de plantación de árboles de amor con sus hijos esta noche (sin miedo a la lluvia), nombrarán los árboles jóvenes y escribirán bendiciones, y las colgarán en los árboles jóvenes una vez completada la plantación de árboles.
7. Puedes plantar un árbol madre-hijo, un árbol padre-hijo, un árbol genealógico, un árbol de amistad entre un niño y su mejor amigo, un árbol de amistad entre dos familias cercanas.
Plan temático del Año del Tigre 10 1. Objetivos de la actividad
Xx es el Día del Árbol de xx, y la ecologización engendra civilización. Para sobrevivir y desarrollarse, los seres humanos no deben escatimar esfuerzos para llevar a cabo construcciones ecológicas, cuidar la vida verde, proteger los logros ecológicos que los rodean y llevar a cabo ampliamente actividades civilizadas de "plantar verde, proteger lo verde, amar lo verde y promoverlo". verde”. Esta es responsabilidad de cada ciudadano. Obligaciones y responsabilidades ineludibles.
Para permitir que los niños "dialoguen" activamente con el entorno comunitario, participen activamente en actividades relacionadas con el Día del Árbol, experimenten la alegría del trabajo, sientan la importancia de embellecer el medio ambiente e inspiren amor por los jardines de infancia. y comunidades, mi escuela La promoción del último año organizará a los niños para que realicen actividades de cuidado de árboles en el Día del Árbol, que consiste en "plantar las semillas del amor por la tierra y construir un hermoso hogar para todos".
A través de actividades, los niños pueden aprender sobre el origen del Día del Árbol, la plantación de árboles y la protección del medio ambiente, actividades relacionadas con el Día del Árbol, etc., aprender de la naturaleza, recorrer comunidades y calles para promocionar a residentes y peatones, y use sus propias manos Cuide la vegetación que lo rodea, comience desde el verde que lo rodea, esfuércese por ser un pequeño mensajero de la civilización verde y haga su modesta contribución a nuestra ciudad.
2. Preparación de la actividad
1. El lema de protección verde del equipo y los materiales proporcionados por el parque para realizar la señalización publicitaria.
2. Conocimientos relacionados con el Día del Árbol.
3. Los niños hicieron sus propias banderas promocionales, pequeños tocados de árboles, cubos, tazas, etc.
3. Tiempo de actividad
La mañana de x, x mes
Cuatro. Participantes
Todos los profesores, tías y guardias de seguridad internos de la clase grande.
contenido de la actividad del verbo (abreviatura del verbo)
1. Introducir el origen y el conocimiento del Día del Árbol y promover la importancia del Día del Árbol.
2. Grupo de personas. (Recreo centralizado)
El profesor es el capitán que acepta la bandera del equipo.
Agregar Equipo Verde (X)
Equipo Verde (x)
Equipo de Protección Ambiental (X)
Equipo Civilizado (x, x)
Equipo de enfermería (x, x, x)
La capitana b lee el lema del equipo para hacérselo saber a los niños.
(Primero haga fila en el patio de recreo para recibir las tarjetas después de un rato, escuche al maestro leer la propuesta y luego invite a grupos de 6 a 30 personas a hacer promoción fuera de la escuela.)
3. Lea la propuesta del Día del Árbol.
4. Cada equipo tomará sus propias pertenencias y partirá.
(Cubos, teteras, tazas, vallas publicitarias, pancartas, etc.)
5. Después de regresar al parque, los diferentes equipos pueden presentar sus actividades entre sí.