Diferencias en la capacidad cognitiva

Diferencias en las capacidades cognitivas

Diferencias en las capacidades cognitivas. Cada uno de nosotros es un individuo diferente y cada uno de nosotros tiene diferentes capacidades cognitivas. He recopilado y compilado información relevante sobre las diferencias en las capacidades cognitivas de todos. Echemos un vistazo.

Pobre capacidad cognitiva 1 Existe una historia así en "Oda a la Alegría". Después de que Xiao Earthworm y Bai se separaron, él también fue despedido de la empresa. La casa tenía goteras y llovió continuamente toda la noche, y el barco llegó tarde y encontró vientos en contra. La pequeña lombriz estaba tan desconsolada que sus padres no pudieron evitar ir a Shanghai a verla. Antes de regresar, para animar a su hija, le dejaron un montón de libros inspiradores y exitosos.

Cuando Andy se encontró con él, le dejó claro que no quería enojar a la pequeña lombriz. Andy no quería discutir inútilmente, así que se fue a casa, cerró la puerta con llave y empezó a trabajar solo. ¿Dónde están las lombrices de tierra? Para que Andy la ignorara, envió N mensajes de texto. Como resultado, Andy no leyó ninguno de los mensajes de texto de Little Earthworm y los borró directamente. Luego dijo: "No actúes como un tonto".

Según la lógica de la gente de allí. En el lugar de trabajo, Little Earthworm es completamente inútil. Lo que Andy hizo fue irreprochable. Es extraño por qué la pequeña lombriz simplemente no puede entender.

De hecho, ésta es la diferencia en la cognición.

A nivel cognitivo, solo podemos ver de arriba a abajo. Cada vez que subimos de nivel, podemos ver más paisajes. Sin embargo, para las personas con un nivel cognitivo más bajo, es muy difícil. Depender únicamente de la imaginación. Es difícil comprender niveles superiores de cognición.

Tomemos como ejemplo el montañismo. Estar en una montaña de 1.000 metros de altura debe tener más paisajes que estar en una montaña de 800 metros de altura porque la perspectiva es más amplia.

Andy se paró a su altura y le dio sugerencias prácticas a la pequeña lombriz, al igual que Andy se paró en la cima de una montaña de 1000 metros y le dijo a la pequeña lombriz que mirara el paisaje en la cima de los 900. Montaña de 800 metros. Ese era su pico de 800 metros. El área ciega fuera del ángulo de visión del metro. Ella no entiende.

Lo que ella no sabía estaba más allá de su alcance cognitivo. Más allá de la cognición está el cuello de botella cognitivo. Parece que alguien ha estado buscando sillas en el primer piso y en el segundo piso. No puedes ver las sillas en el segundo piso sin romper el techo para llegar al segundo piso.

¿Cómo surgen las diferencias cognitivas? Lo más sorprendente de este mundo es que no hay dos personas exactamente iguales. ¿Qué causa las enormes diferencias entre las personas?

Esta es una diferencia cognitiva.

En pocas palabras, hay dos diferencias cognitivas principales:

1. Capacidad cognitiva

Nuestros ojos son nuestras prisiones; Nietzsche.

Cuando las personas miran el mundo desde sus propios ojos, a menudo se quedan atrapadas en la "valla", que está determinada por la capacidad cognitiva. La capacidad cognitiva depende de la metacognición y los niveles cognitivos.

La llamada metacognición es la cognición cognitiva, incluyendo toda la cognición, así como el control y regulación de la cognición. Lo principal es ser consciente de la propia forma de pensar y de la amplitud de su pensamiento, y controlarlo y ajustarlo.

El nivel cognitivo es la forma de pensar sobre los problemas. Por ejemplo, algunas personas solo pueden ver problemas superficiales de la misma cosa, pero otras pueden inferir causa y efecto basándose en el tiempo y los antecedentes. Esto está determinado por su nivel cognitivo.

En general, es como si alguien te pidiera que subieras una montaña, y el primero en llegar ganará un millón de dólares. La metacognición determina si se debe encontrar el punto de partida del camino de escalada más corto, y el nivel cognitivo determina si se debe realizar un procesamiento de información eficaz y un pensamiento sistemático para elegir el método de escalada que ahorre más tiempo. Uno actúa sobre el punto inicial y el otro actúa sobre el proceso. La capacidad cognitiva está orientada a resultados en los niveles metacognitivo y cognitivo.

La capacidad cognitiva equivale a una herramienta para que podamos comprender el mundo y la vida. Al igual que durante la Guerra Antijaponesa en China, algunas personas portaban rifles y otras resistieron la artillería, pero el poder era definitivamente diferente.

2. Factores ambientales

En la etapa anterior, el popular "Ice Flower Boy" en Internet ocupaba la mayor parte de la opinión pública. El mayor deseo del niño es ver cómo aprenden los niños del fondo. Un "niño congelado" que camina más de diez kilómetros hasta la escuela todos los días tiene la ambición y la ambición de sus compañeros pero no tiene las condiciones, lo que también limita en cierta medida su capacidad cognitiva.

Cuando las personas están en un entorno determinado, en ese entorno se producirán cosas ideológicas y valores universales. Estas cosas actuarán sobre las personas y serán procesadas en el cerebro humano para formar nuevos entendimientos y producir nuevos. comportamientos, formando gradualmente la conciencia subjetiva de las personas.

Hasta el día de hoy, muchos académicos todavía se dedican a estudiar el comportamiento y la psicología de muchas personas en ese momento: ¿por qué innumerables personas distorsionaron su conciencia y su naturaleza humana y cometieron tantos actos atroces de persecución? La mayoría de las conclusiones se atribuyen al medio ambiente general de esa época, y la naturaleza humana simplemente sucumbió al medio ambiente.

Entonces, el medio ambiente afectará la cognición y el comportamiento de las personas. Hasta cierto punto, se puede decir que las personas son productos del medio ambiente.

Diferencias en las capacidades cognitivas 2. La importancia de las capacidades cognitivas

Los hechos han demostrado plenamente que cada vez más personas empiezan a prestar atención y a pensar en mejorar sus capacidades cognitivas. ¿Por qué sucede esto? En resumen, el entorno de vida real, la presión de la vida y la necesidad de anhelar una vida mejor.

¿Qué es la cognición? La capacidad cognitiva es el conocimiento que una persona tiene de sí misma y del mundo que la rodea. Por lo tanto, la capacidad cognitiva es la más importante para todos y, en última instancia, determina la vida y la calidad de vida de una persona.

¿Cómo debe una persona mejorar sus capacidades cognitivas? En términos filosóficos, es la capacidad de comprender correctamente la naturaleza, la sociedad y la naturaleza humana; como dice el refrán, leer miles de libros y viajar miles de millas es una capacidad práctica desde la perspectiva del autoestudio y la educación personal; que los conocimientos básicos deben ser sólidos. Desarrolla buenos hábitos de pensamiento independiente y autoestudio, y amplía constantemente tus conocimientos.

En la vida real, la gente verá que la vida y la calidad de vida de algunas personas están obviamente en una posición más alta, mientras que la vida y la calidad de vida de otras personas están en una posición más baja. ¿Qué factores causan esta diferencia entre las personas? Además de la influencia de factores externos, el nivel de capacidad cognitiva personal es decisivo.

El quid del problema es que muchas personas creen que la razón de su mala calidad de vida no son ellos mismos, sino el entorno externo y las condiciones que les resultan insatisfactorias. Como todos sabemos, el comportamiento más estúpido de una persona es ser moralista, hacer la vista gorda ante la propia ignorancia y, a menudo, atreverse a avanzar sin miedo en el campo de la propia ignorancia.

Diferencias en la capacidad cognitiva 3 ¿Qué es la capacidad cognitiva?

La capacidad cognitiva se refiere a la capacidad del cerebro humano para procesar, almacenar y extraer información. Es la condición psicológica más importante para que las personas completen con éxito sus actividades. Las capacidades de percepción, memoria, atención, pensamiento e imaginación se consideran capacidades cognitivas.

La capacidad cognitiva determina la comprensión que tiene una persona de la composición de las cosas, el desempeño de las cosas, la relación entre las cosas y otras cosas, así como la fuerza impulsora, la dirección del desarrollo y las leyes básicas de las cosas. En otras palabras, desde el nacimiento hasta la vejez, no necesitamos la ayuda de las capacidades cognitivas todo el tiempo: cuando éramos jóvenes, el nivel de nuestras capacidades cognitivas determinaba nuestra aceptación de diferentes conocimientos. La mayoría de los niños con desarrollo natural sólo entienden las "células" en la escuela secundaria, mientras que algunos lo entienden a una edad temprana. A excepción de un pequeño número de niños prodigio, se pueden entrenar más en habilidades cognitivas.

Lo importante es que las capacidades de percepción, memoria, atención, pensamiento e imaginación son muy importantes para nosotros. Como niños, experimentamos el mundo a través de varios sentidos; como estudiantes, la memoria y la atención nos hacen desempeñarnos de manera diferente en un grupo, necesitamos pensar constantemente y encontrar soluciones creativas;

Sin embargo, a menudo nos encontramos con que el desarrollo cognitivo y las necesidades personales no son del todo equivalentes. Cuando éramos jóvenes, nuestras mentes eran divergentes y nuestra imaginación rica, pero la educación nos dice que estas cosas son blancas o negras. Poco a poco fuimos aprendiendo que él era así y que su trabajo me obligaba a pensar en muchas posibilidades y cosas que desconocía.

Siempre nos resulta difícil, pero no podemos resistirnos al medio ambiente. Sólo desarrollando integralmente nuestras capacidades cognitivas podremos permanecer sin cambios frente a situaciones en constante cambio.

Entonces, ¿cómo mejorar tus capacidades cognitivas?

1. Entrenamiento del sistema. Esta persona es más apta para la excelencia y quiere hacer todo de forma ordenada. Luego comience con el estudio teórico más básico y luego continúe con la capacitación paso a paso. Esto también es adecuado para personas interesadas en las ciencias del cerebro y la psicología y que quieran profundizar más. En concreto, se puede matricular en una clase o autoestudio. Todo el mundo debería ser lujoso y sencillo según su propia capacidad financiera y nivel de tiempo.

2. Aprendizaje personalizado. Esto es adecuado para personas con objetivos sólidos. Dado que las habilidades cognitivas incluyen la percepción, la memoria, la atención, el pensamiento y la imaginación, echemos un vistazo a qué punto o puntos necesitamos mejorar y luego realicemos un entrenamiento específico. Para el aprendizaje personalizado, lo primero que me viene a la mente es la enseñanza individualizada, pero el coste es bastante elevado. Además, podemos utilizar algún software especializado en entrenamiento cognitivo. Este tipo de software está diseñado en base a big data, algoritmos y principios científicos para producir soluciones patentadas. Piensa en nuestras páginas de software de compras, ¿no son todas “personalizadas”? El software que conozco incluye Future Light, Elephant Brainpower, etc. Los públicos son diferentes: el primero se inclina más hacia las personas mayores, mientras que el segundo se dirige principalmente a los niños.