Plan de enseñanza del tema del Día Nacional del Cuidado de los Ojos 2023
static/uploads/YC/20211220/319095 e0af 6568 f 7 c9ef 14383 D2 f 14cb jpg " ancho = " 484 " alto = " 300 "/>
#国爱. Plan de lección del Día de los Ojos 1#
1. Ideología rectora:
El 6 de junio de 2006 es el 17º Día Nacional del Amor de los Ojos. Los ojos son las ventanas de nuestras almas. el hermoso mundo nuevo es el órgano que obtiene la luz. Por eso, debemos cuidar nuestros ojos y hacerles saber a nuestros hijos la importancia de los ojos y cómo cuidarlos.
2.
1. A través de actividades publicitarias y educativas, permita que los niños conozcan sus propios ojos, sepan cómo cuidarlos y protegerlos y popularice el conocimiento sobre los ojos.
2. Uso de los ojos. Hábitos de higiene. No ver programas de televisión durante mucho tiempo; asegurar un tiempo de sueño adecuado.
3. Folletos de salud ocular. p>2. Publicidad Periódico de pizarra
3. Material didáctico de la actividad para cada clase
4. /p>
Verbo (abreviatura de verbo) Proceso de la actividad:
1. Distribuir folletos sobre el cuidado de la vista a los padres
2 Utilizar pizarras, ventanas, etc.
3. Actividades docentes de media jornada para cada clase, así como actividades publicitarias y educativas del “Día del Cuidado de la Vista”
#Plan Curricular del Día Nacional del Cuidado de la Vista 2#
1. Antecedentes de la actividad
Los ojos son las ventanas de nuestras almas, el puente hacia el hermoso mundo nuevo y los órganos que obtienen luz. Por eso, con motivo del 16º Día Nacional del Cuidado de los Ojos. , Escuela Secundaria Xingtai No. 10 El Comité de la Liga Juvenil lanzó una campaña publicitaria para proteger nuestros ojos con el tema "Cuida los ojos, valora la luz"
En segundo lugar, el objetivo y el tema de la actividad<. /p>
El 6 de junio de 2020 es el segundo día. _ _ Día Nacional del Cuidado de los Ojos, el objetivo del Día del Cuidado de los Ojos de este año es “cuidar los ojos a través de ejercicios oculares”, fortalecer la conciencia de los estudiantes sobre los peligros de miopía y mejorar la conciencia sobre el cuidado de los ojos de todos los profesores y estudiantes.
Permita que los estudiantes comprendan la importancia de los ojos, cómo cuidarlos con ejercicios oculares y cómo prevenir la miopía. cuidar nuestros ojos en este día, pero también cuidar nuestros ojos en cualquier momento y en cualquier lugar en el futuro, porque lo necesitamos porque puede traernos más luz y esperanza.
Tercero, formato de actividad
1. Un programa de estudio ocular de una semana para todos los estudiantes de primer grado y una encuesta de conocimientos sobre oftalmología.
2. Invitar a profesores de biología a dar conferencias sobre la estructura ocular y el sentido común.
3. Reconocer el papel de los ejercicios oculares y aprender a realizarlos en el acto.
4. Imprimir y distribuir materiales publicitarios sobre protección ocular y prevención de la miopía para educar a todos los estudiantes.
Este evento tiene como objetivo popularizar el conocimiento científico sobre el uso de los ojos, mejorar el nivel de salud ocular de los jóvenes, prevenir enfermedades oculares y la miopía, y sensibilizar a más estudiantes sobre la higiene y el cuidado de la salud ocular. Que crezcan sanos.
Plan de lección 3 del #Día Nacional del Cuidado de los Ojos#
1. Tema de la actividad:
Cuidar bien nuestros ojos y nuestro corazón.
2. Objetivo de la actividad:
A través de una serie de actividades de protección ocular de ojos similares, los padres y todos los niños pueden darse cuenta de que los ojos son órganos importantes del cuerpo humano. mejorando así la conciencia de los niños sobre la protección de los ojos, mejorando el sentido de responsabilidad de los padres y maestros, y estimulando el cuidado de los niños por las personas ciegas y con deficiencia visual.
3. Hora de actividad:
165438 de octubre de 20__
Cuatro. Participantes:
Todos los maestros y niños de la clase; médicos en la sala de salud del jardín de infantes; padres de todos los niños
Preparación de la actividad verbal (abreviatura de verbo):
Tablas de pruebas de la visión, cajas de luz para pruebas de la vista, carteles, materiales promocionales, cartas familiares y CD de ejercicios oculares.
Proceso de actividad del verbo intransitivo:
1. El 1 de octubre, última semana de junio, se distribuirá un formulario de prueba de la vista a cada clase y se dedicará una semana a guiar a los niños para que comprendan el formulario de prueba de la vista y se preparen para el censo de visión de toda la escuela.
2. 16 de junio de 438 El primer tablero de exhibición de cada clase en octubre debe promover las actividades de protección ocular de manera visible e interactuar con ellas. Los carteles deben colocarse en el vestíbulo del primer piso del jardín de infantes.
3. 165438 1 de octubre-165438 El 10 de octubre, bajo los auspicios de la sala de salud, con la cooperación de los maestros de cada clase, se completó una encuesta de visión de todo el jardín de infantes y se completaron los formularios. .
4. La reunión matutina de la escuadra y el escuadrón se realizará en conjunto con las actividades de protección ocular, con el tema "Cuidado de los Ojos, Cuidado de Nuestros Corazones".
5. Cada clase genera de forma independiente cursos de cuidado de la vista para infiltrar el conocimiento sobre el cuidado de la vista, como los ojos, en los niños. Dos estudiantes de cada clase recitan al menos dos canciones similares a las de protección ocular. Cada clase interactúa en casa a su manera y presta especial atención a las actividades de protección ocular en ojos similares.
Por ejemplo, diles a tus hijos que coman alimentos que sean nutritivos para sus ojos; organízalos para que dibujen “ojos brillantes para ver el mundo”
Haz tarjetas o carteles de protección ocular; que parecen ojos para que los niños lo usen; la encarnación de la educación familiar, etc.
Guía a los niños para que sepan mantener una postura correcta al sentarse mediante la demostración de "un golpe, un pie, una pulgada".
6. Organizar a los niños para que jueguen juegos para ciegos para comprender las dificultades después de las lesiones oculares, inspirar a los niños a cuidar sus ojos y cuidar a las personas ciegas y con baja visión.
7. Conferencia sobre conocimientos sobre salud ocular: la abuela Meng le dijo al bebé que cuidara sus ojos.
8. Promover ejercicios oculares entre todos los empleados.
9. El jardín de infancia distribuye materiales de protección ocular para ojos similares y materiales de protección ocular para ojos similares a los padres en una carta unificada.
#Plan de lección 4 del Día Nacional del Cuidado de los Ojos
1 Tiempo de actividad
Esta actividad comenzó el 8 de junio de 2000 y finalizó el 30 de junio.
2. Contenido de la actividad
(1) Etapa de publicidad y movilización:
Se realizó el acto de lanzamiento de “Protect Eyes Like Eyes” entre docentes y estudiantes en la escuela. Formule un plan de actividades para la escuela para que los maestros y estudiantes puedan comprender claramente el propósito y la importancia de la prevención y el control de la miopía y participar activamente en el trabajo de prevención y control de la miopía de los estudiantes.
(2) Etapa de organización e implementación:
1. Para resaltar la atmósfera en los ojos: hacer pleno uso de la radio, conferencias, periódicos de pizarra, reuniones de clase, discursos bajo el bandera nacional, etc., para educar a profesores y estudiantes Promover los peligros de la miopía y los métodos científicos del uso de los ojos.
2. La última lección sobre protección ocular similar a los ojos: los profesores de educación para la salud deben tomar el contenido del "Aula pequeña de protección ocular saludable" como guía didáctica y dar una lección seria sobre protección ocular similar a los ojos.
3. Mire el VCD como si se mirara a los ojos: en diferentes años, los profesores de multimedia organizan a los estudiantes para que vean VCD para que puedan recibir educación a través de animaciones vívidas.
4. Ejecute un periódico especial de pizarra ante los ojos de personas similares; planifique un periódico escolar especial ante los ojos de personas similares y un periódico de clase especial ante los ojos de personas similares.
4. Llevar a cabo un concurso de conocimientos sobre ojos similares: cada clase lleva a cabo un concurso de conocimientos sobre ojos similares y anima activamente a los estudiantes a participar en el "concurso de conocimientos sobre protección ocular como ojos" en línea.
6. Dar una conferencia sobre enseñar como ojos: atender a todos los alumnos con una ceremonia de izamiento de bandera.
7. Realizar actividades de evaluación de ejercicios oculares: Preste mucha atención a la calidad de los ejercicios oculares y realice una actividad de evaluación de ejercicios oculares en toda la escuela.
(3) Etapa de resumen
1 Después de la actividad, cada clase colocará las imágenes de la actividad en el "Class Paradise" de la red del campus.
2. Durante la actividad, la enfermera escolar recopila, organiza, guarda y registra información.
#Plan de lección 5 del Día Nacional del Cuidado de los Ojos#
Después del examen físico de los niños, encontramos que los niños suelen tener ambliopía, estrabismo o no cuidan bien sus ojos. Varios problemas de visión en la edad adulta se deben a malos hábitos en la infancia. Por tanto, el contenido de "Protección ocular" tiene cierto valor educativo. Con motivo del Día del Cuidado de los Ojos el 6 de junio, nos esforzamos por comenzar con la vida y el estudio de los niños y, a través de actividades, permitir que los niños utilicen los métodos correctos de uso de los ojos en la vida y el estudio y desarrollen buenos hábitos de protección ocular. No sólo satisface las necesidades reales de los niños, sino que también favorece el desarrollo a largo plazo de los niños, no sólo está cerca de la vida de los niños, sino que también ayuda a ampliar sus conocimientos y experiencias;
Objetivos de la actividad:
1. Comprender mejor la importancia de los ojos y tener la conciencia para protegerlos.
2. Saber cómo aliviar la fatiga ocular.
3. Desarrollar gradualmente conductas saludables de uso de los ojos.
Preparación de la actividad:
Preparar el conocimiento y la experiencia de los niños: hay algo de sentido común sobre la protección de los ojos y cada niño tiene una cartulina negra (máscara para los ojos).
Preparación de conocimientos y experiencia del profesor: comprenda plenamente los conocimientos sobre protección ocular de antemano. Por ejemplo, material didáctico sobre los ojos. Vídeo sobre el uso adecuado de los ojos.
#Plan de lección 6 del Día Nacional del Cuidado de los Ojos#
1 Pensamiento de diseño:
Deje que los niños comprendan cómo se forma la miopía a través de canciones infantiles y debates, y eduque. Preste atención a la higiene ocular y guíe a sus hijos a aprender juntos ejercicios oculares. A través de juegos interesantes como "El ciego toca el gong" y "Lo que falta", se guía a los niños para que experimenten el importante papel de los ojos y aprendan a cuidarlos. Deja que la acción de la protección ocular comience desde pequeños, a partir de ahora.
2. Objetivos del tema:
1. Saber que el 6 de junio es el Día Mundial del Cuidado de los Ojos, comprender la importancia de los ojos y mejorar la conciencia sobre el gusto y el cuidado de los ojos.
2. Estoy dispuesto a ser un pequeño propagandista y promoveré con valentía el conocimiento como mis ojos.
3. Cultivar buenos hábitos de higiene ocular en los niños.
Tres. Plan de actividades:
1. Los ojos son tan inteligentes (diálogo)
2. Mis ojos ven (actividad artística)
3. (Actividades de experiencia)
4. Los médicos y profesores entran al aula (actividades de recursos para padres)
5. Soy un poco propagandista (actividades de publicidad comunitaria)
IV. Canciones infantiles para proteger los ojos:
Canciones infantiles: Proteger los ojos
1. Canción infantil 1: Ojos pequeños, chispeantes, pueden ver todo con claridad. Buen chico, presta atención a la higiene y no te frotes los ojos con las manos sucias.
2. Rima infantil 2: No es bueno leer demasiado cerca de los ojos. Tus ojos se cansarán después de mucho tiempo. No leas en la cama ni leas revistas ilustradas en el coche. Soy feliz viendo la televisión. Recuerde qué tan separados se sientan. Esta muñeca tiene buenos ojos.
3. Canción infantil 3: Los ojos son muy útiles, la lectura y la escritura dependen de ellos. Tenga cuidado al sentarse en una mesa y aleje su pecho de la mesa. Al leer o dibujar, recuerda mantener la vista alejada del libro. Si quieres proteger tu vista, no olvides hacer ejercicios oculares.
4. Protege tu vista y aplaude.
Tú tomas una foto y yo hago otra. Proteger tu vista es muy importante.
Tú tomas dos fotografías y yo tomo dos fotografías. La luz es fuerte o débil.
Tú tomas tres fotografías y yo tomo tres fotografías. El libro está a un pie de los ojos.
Tú disparas cuatro, yo disparo cuatro, camina bien y sienta bien.
Tú disparas cinco, yo disparo cinco, caminando y tumbado sin leer.
Tú tomas seis tomas y yo tomo seis tomas. No estudies por mucho tiempo.
Tú tomas siete tomas y yo tomo siete tomas. Ten en cuenta la higiene ocular.
Tú haces ocho disparos y yo hago ocho disparos. Debes revisar tu vista con regularidad.
Tú disparas nueve, yo disparo nueve, hay que persistir en hacer ejercicio durante mucho tiempo.
Tú haces diez tiros y yo hago diez tiros. Tienes que seguir haciendo ejercicios.
Cinco educación familiar: cómo proteger los ojos de los niños;
Los padres deben prestar atención a proteger los ojos de sus hijos de los siguientes aspectos.
1. Prestar atención a las posturas correctas de lectura y escritura.
La postura de lectura y escritura de los niños es muy importante, especialmente para los niños que acaban de empezar el colegio. Deben desarrollar buenos hábitos. Erguirse. La distancia entre el libro o cuaderno a escribir y los ojos del niño es de 33 cm. No te acerques demasiado ni te inclines sobre la mesa para leer o escribir. De lo contrario, con el tiempo, fácilmente provocará joroba y afectará la visión.
2. Mantenga cierta distancia cuando vea la televisión. Ver programas de televisión es una actividad de entretenimiento legítima que regula los nervios, elimina la fatiga, mejora el conocimiento y aprecia el arte. Si los mira durante demasiado tiempo y la distancia del televisor no es adecuada, también afectará la visión de su hijo. En particular, jugar videojuegos puede dañar los ojos de los niños más que mirar televisión, por lo que los padres deben estar atentos. Si desea ver televisión sin dañar su vista, la distancia entre la persona y el televisor debe ser de 6 a 8 veces el tamaño de la pantalla del televisor. Es mejor no poder ver claramente las finas líneas horizontales en la pantalla. Al mismo tiempo, preste atención a la postura sentada del niño, mantenga los ojos y la pantalla lo más horizontales posible y deje que el niño se siente en el medio. El brillo y el contraste del televisor deben ajustarse adecuadamente para que la imagen sea clara y suave, pero no demasiado brillante ni demasiado oscura. Encienda una pequeña luz eléctrica de unos 3 vatios en el interior para evitar la fatiga ocular.
3. Presta atención a las condiciones de iluminación. Al leer o escribir, los niños deben prestar atención a las condiciones de iluminación de la habitación y dejar que la luz entre por el lado izquierdo. La luz no debe ser ni demasiado fuerte ni demasiado débil para evitar deslumbramientos. Las lámparas de escritorio son mejores.
4. Elegir correctamente las gafas correctoras de miopía. Para los niños con miopía, utilice gafas correctoras adecuadas. Para los adolescentes con miopía, primero deben someterse a una refracción dilatada adecuada. El propósito es aliviar la tensión de los músculos ciliares y relajar completamente la adaptación de los ojos, para medir la verdadera dioptría del eje cuasi-globo ocular, es decir, la verdadera miopía determinada por factores genéticos. Si no tienes refracción midriática, puedes comprar gafas directamente. La tensión de ajuste provocada por la contracción excesiva de los músculos ciliares no se puede aliviar. Mezclar miopía verdadera y pseudomiopía inevitablemente causará daño directo a los ojos durante el primer mes. Con el tiempo, el músculo ciliar continúa contrayéndose excesivamente, alargando gradualmente el eje del globo ocular, y la pseudomiopía se convierte en una verdadera miopía. Por tanto, la refracción midriática es un vínculo muy importante y no debe ignorarse. Las gafas de optometría son las más adecuadas.
Los ojos son la ventana a través de la cual las personas comprenden el mundo. Tomemos medidas para ayudar a los niños a desarrollar buenos hábitos de protección de sus ojos desde una edad temprana.
#Plan de lección 7 del Día Nacional del Cuidado de la Vista
1. Objetivos de enseñanza:
Objetivos de conocimiento:
1. comprender el importante papel de los ojos y cómo protegerlos.
2. Sepa que desarrollar posturas correctas de lectura y escritura puede proteger la vista, enseñar a los estudiantes posturas de aprendizaje correctas para leer, escribir, escuchar conferencias, etc., y desarrollar inicialmente buenos hábitos de estudio.
Objetivos de habilidad:
1. Experimentar el importante papel de los ojos en la vida.
2. Basado en la vida real y la experiencia personal, comprenda los inconvenientes causados por la mala visión y mejore la práctica práctica y las habilidades de resolución de problemas investigando las condiciones de miopía de los estudiantes.
Actitud emocional: Cultivar buenos hábitos de protección ocular en los estudiantes, empezando por mí, empezando por ahora. Al mismo tiempo, también debemos prestar atención a la salud ocular de los demás y hacer un buen trabajo en publicidad para que todos puedan aprender a proteger sus ojos y prestar atención a las ventanas del alma.
2. Enfoque docente:
Guiar a los estudiantes para que comprendan el importante papel de los ojos.
3. Dificultades de enseñanza:
Instruir a los alumnos sobre buenos hábitos de higiene, hábitos de estudio y formas de proteger sus ojos.
4. Preparación antes de la clase:
Rotafolios, diapositivas, tablas optométricas y material didáctico sobre protección ocular.
Proceso de enseñanza del verbo (abreviatura de verbo)
(1) Introducción de nuevos cursos
Comunicación profesor-alumno:
Diálogo: ¿En qué se diferencia la clase de hoy de la habitual? ¿Cómo nos comportaremos?
¡El profesor cree que todos pueden rendir mejor! ¡Vamos!
Introducción: Al inicio del nuevo semestre, nuestra clase ha sufrido nuevos cambios. ¿Quieres saberlo?
(1) Mostrar registros de entrevistas en el aula de estudiantes miopes.
¿Qué quieres decir después de ver el cortometraje?
②Discusión: ¿Qué inconvenientes nos traerán los problemas oculares?
Permita que los estudiantes hablen sobre sus sentimientos basándose en sus propias vidas.
Orientación del profesor: Desde esta perspectiva, el papel de los ojos es demasiado grande. Entonces, ¿a qué debemos prestar atención? Según las respuestas de los estudiantes: Protege tus ojos.
Sí, hoy vamos a aprender "proteger los ojos"
Pizarra: Proteger los ojos,
Aprende nuevos conocimientos
El profesor dijo: Se necesitan un par de buenos ojos en el trabajo, el estudio y la vida. Si hay algún problema con sus ojos, afectará su estudio, su trabajo y su vida. Así que proteja sus ojos desde una edad temprana.
¿Cuáles son los problemas comunes en nuestros ojos? respondieron los estudiantes.
Los estudiantes deben proteger sus ojos, en primer lugar, para prevenir la miopía.
Pizarra 1. ¿A qué debemos prestar atención para prevenir la miopía
? ¿Cómo lo haces en tu vida diaria y en tus estudios? Los estudiantes responden, elogian y fomentan las buenas prácticas.
Muestre el material didáctico: las diversas posturas de aprendizaje de los estudiantes: ¿Qué nos dice esta imagen? ¿Cuáles son los hábitos de estudio correctos? respondieron los estudiantes.
Resumen del profesor:
Estudiantes, la enfermedad ocular más común entre los adolescentes es la miopía. La causa de la miopía se debe principalmente a los malos hábitos en el uso de los ojos en la vida diaria, como una postura incorrecta para leer y escribir, una distancia demasiado corta entre los libros y los ojos, demasiado tiempo para leer y escribir, luz demasiado oscura, leer a menudo en autos con baches, etc. Con el tiempo, la miopía se desarrolla gradualmente.
Por tanto, para proteger la vista y prevenir la miopía debemos hacer “tres cosas a las que prestar atención y dos cosas a las que no mirar”.
"Tres Atenciones"
(1) La postura de lectura y escritura es correcta y los ojos están a un pie de distancia del libro.
②No mires televisión ni juegues juegos de computadora durante mucho tiempo. Lee y estudia durante una hora y descansa unos minutos.
③Insiste en hacer ejercicios oculares.
"Dos para no ver":
(1) La luz es demasiado fuerte y demasiado oscura para leer.
②Acuéstate y monta en el coche sin leer.
2. Educar a los estudiantes para que presten atención a la higiene ocular y desarrollen buenos hábitos de higiene.
Mostrar material didáctico: ¿es bueno? ¿Por qué?
①¿Por qué deberías usar tu propia toalla para lavarte la cara?
②¿Por qué es malo frotarse los ojos con las manos?
¿Qué sueles hacer?
Guiar a los alumnos para que respondan y desarrollen buenos hábitos de higiene. 2. Hábitos de higiene
3. Educar a los alumnos para prevenir lesiones accidentales.
Mostrar material didáctico: ¿Cuáles son las consecuencias de sus acciones?
¿Por qué no arrojas petardos a otros o los pones en tus manos cuando los enciendes?
② ¿Por qué no correr con un palo?
¿Qué sueles hacer?
Guía a los alumnos para responder y prevenir lesiones accidentales. 3. Prevenir lesiones accidentales.
(3) Aplicación de comunicación
Juguemos a un jueguito para relajarnos: nariz pegajosa.
A ver, ¿cuál de ellos puede publicar rápido y bien?
¿Por qué dos personas publican cosas diferentes? ¿Por qué sucede esto? ¿Qué aprendiste de ello? Concientizar a los estudiantes sobre la importancia de los ojos.
(D) Consolidar nuevos conocimientos y aprender a cantar canciones con palmas para proteger la vista.
Protege tus ojos y aplaude.
Tú disparas a uno, yo disparo a uno. Presta atención a la higiene ocular.
Tú tomas dos tomas y yo hago dos tomas. Los ejercicios oculares son buenos compañeros.
Tú tomas tres tragos, yo tomo tres tragos, y equilibras trabajo y descanso en tu corazón.
Tú haces cuatro disparos, yo hago cuatro disparos y escribo en la postura correcta.
Tú disparas cinco, yo disparo cinco, no lees un libro y me voy.
Tú tomas seis tragos, yo tomo seis tragos y damos un paseo entre clases.
Tú disparas siete, yo disparo siete, no te acuestes y estudias.
Tú haces ocho disparos y yo hago ocho disparos. Debes revisar tu vista con regularidad.
Tú disparas nueve, yo disparo nueve, hay que persistir en hacer ejercicio durante mucho tiempo.
Tú tiras diez, yo tiro diez, hay que mantener los buenos hábitos.
(5) Ampliar aplicaciones
Lo importantes que son para nosotros nuestros ojos. Para atraer la atención de la gente, nuestro país fija cada año el 6 de junio como el Día del Cuidado de los Ojos, llamando a toda la sociedad a prestar atención a nuestra salud ocular.
El maestro cree que mientras formemos hábitos correctos de protección ocular en nuestros ojos, ¡todos tendremos un par de ojos brillantes! Sin embargo, muchos niños y compañeros de clase a nuestro alrededor usaban anteojos desde muy temprano, así que hagamos una investigación in situ.
1. Tabla de análisis de la encuesta de miopía para estudiantes de secundaria
2. Mostrar datos de análisis de material didáctico
①Encuesta sobre la incidencia de miopía entre los estudiantes de secundaria de Pingshan.
②Gráfico estadístico de la tendencia de crecimiento de la miopía en la escuela secundaria de Pingshan.
(6) Resumen del profesor:
A través del estudio anterior, sabemos que los ojos son las ventanas del alma y nuestros “exploradores”. La mala visión afecta nuestra vida y estudio. Por eso debes proteger tus ojos y mantener tus "ventanas" abiertas. ¿A qué aspectos debemos prestar atención? Deje que los estudiantes discutan el resumen primero.
1. Resumen del profesor, mira la pizarra: Prevenir la miopía, prestar atención a la higiene y prevenir lesiones accidentales.
2. Las cejas transmiten cariño.
#Plan de lección 8 del Día Nacional del Cuidado de los Ojos#
Propósito de la reunión de clase:
1. Informar a los estudiantes sobre el 6 de junio de cada año a través de actividades.
2. Guíe a los estudiantes para que comprendan la estructura básica de los ojos, aprendan el sentido común sobre la protección ocular y dominen los puntos y posturas correctos de acupuntura ocular.
3. Que los alumnos sientan la importancia de los ojos y sepan cómo protegerlos, empezando por mí y a partir de ahora.
Preparación de la actividad:
Colección de vídeos, medios, allegro y fotografías relevantes.
Proceso de la actividad:
1. Adivina el tema
Profesor: 1. ¿Una uva negra entre el cabello superior y el inferior? ¿Qué es esto? (Ojos)
2. Los ojos son órganos muy importantes de nuestro cuerpo. ¿Quién conoce la función de los ojos?
Qué importante es tener unos ojos brillantes para ver las cosas con claridad. Hoy, aprendamos sobre nuestros ojos y protejamos nuestros ojitos.
Lean juntos el título: Protege nuestros ojitos.
En segundo lugar, comprenda la estructura de los ojos
Maestro: Para proteger nuestros ojitos, primero conozcamos a los demás.
1. Córnea: Capa más externa del cuerpo transparente del globo ocular, utilizada para recoger imágenes.
2. Iris: El punto popular está alrededor de la pupila. Es marrón en China y azul en Europa.
3. Lente: Es transparente y elástico, y puede contraerse y relajarse, de modo que se puedan visualizar con precisión objetos a diferentes distancias en la retina.
4. Pupila: Entre la córnea y el cristalino, hay un pequeño orificio en el centro que se puede ampliar o reducir para ajustar la intensidad de la luz que entra al ojo.
5. Retina: La capa más interna del ojo, que puede presentar imágenes e información, pero la imagen está invertida.
6. Nervio óptico: Puede transmitir el tamaño de la imagen, la forma, el color, el movimiento, la estática y otra información obtenida por los ojos al cerebro.
Maestro: La estructura del ojo es delicada, mágica y frágil, por eso está protegido por los párpados externos. Entonces, ¿quién conoce la función de las pestañas?
(Estudiante: bloquea la arena y el polvo.)
Maestra: Sí, las pestañas también se usan para proteger los ojos. Verás, el Creador nos ha dado todas cosas maravillosas, así que debemos... leer el tema juntos)
Tercero, mira el video
1. niño llamado El palacio. ¿Qué pasó con sus ojos? Mire el video y reproduzca el video "Protecting Vision".
2. Después de ver el vídeo, ¿quién viene? ¿Qué pasó con sus ojos?
Estudiante: No lo sé.
¿Por qué tus ojos no pueden ver?
Plan de lección 9 del #Día Nacional del Cuidado de los Ojos#
1 Objetivos de la actividad:
1. Comprender la importancia de los ojos para cultivar la conciencia de los niños sobre ellos. protección para los ojos.
2. Ser capaz de explorar cosas a través de canales sensoriales distintos de la visión y experimentar los sentimientos de las personas con discapacidad visual.
3. Entiende que no tener ojos te traerá muchos inconvenientes en la vida.
2. Preparación de la actividad:
1.
2. Varias bandanas, instrumentos musicales, comida de distintos olores y objetos de diversos materiales.
3. Proceso de actividad:
1. Utilice los ojos para guiar las actividades y estimular el interés de los niños en comprender los ojos.
2. Hablar del uso de los ojos. (La maestra anima a los niños a responder preguntas y les pide que imaginen con audacia, les cuenta los inconvenientes de vivir sin ojos y los elogia rápidamente)
Maestra: ¿Para qué sirven los ojos? ¿Qué pasaría sin ojos?
3. Juego: Si no hay ojos.
Profe: Explique las reglas del juego: dos niños están en grupo, uno usa un pañuelo para dejar ciego al otro y el otro lleva al niño "ciego" para que toque los objetos colocados en la actividad. habitación y hablar sobre ellos. Tocar u oler algo.
Sigue esta regla, intercambia roles hasta que cada niño lo haya hecho una vez. )
4. Habla sobre la sensación de ser invisible.
(1) ¿Qué pasará si caminas cuando no puedes ver?
(2)¿Cómo sabes lo que estás sosteniendo cuando no puedes verlo? ¿Qué elementos son más fáciles de tocar u oler? ¿Qué más puedes ver?
(3) ¿En qué circunstancias los ojos pueden volverse invisibles? ¿Qué pasa cuando no puedes ver? ¿Tienes miedo?
(4) ¿Cómo debemos tratar a las personas invisibles?
5. Discusión: ¿Cómo proteger los ojos? (La maestra anima a los niños a responder preguntas y dejarles imaginar con valentía, contarles los inconvenientes de vivir sin ojos y elogiarlos puntualmente)
Actividades:
Para profundizar en la conciencia sobre la protección ocular, luego disfrutamos de algunas fotografías. En la primera imagen, un niño se frota los ojos con las manos sucias y le pide que discuta si está haciendo lo correcto. ¿Por qué? ¿Qué debo hacer? Por último, los profesores y los niños tienen muchos gérmenes en sus manos sucias. Si nos frotamos los ojos con las manos sucias nos dará conjuntivitis. Si sentimos que nos molestan los ojos, podemos limpiarlos con una toalla limpia, un pañuelo o papel higiénico. El segundo cuadro es de un niño dibujando con la cabeza apoyada en la mesa. Deje que el niño hable sobre lo que hizo mal. ¿Por qué? ¿Qué debo hacer? ¿A qué más debo prestarle atención? Finalmente, tanto profesores como alumnos concluyeron: Al leer y dibujar, no mantengas los ojos demasiado cerca del papel y no leas mientras estás acostado, de lo contrario serás propenso a la miopía. Al leer o dibujar, mantenga la cabeza erguida y los ojos a aproximadamente 1 pie de distancia. También debes tener cuidado de no mirar televisión por mucho tiempo y leer lejos cuando leas durante mucho tiempo. No juegues con objetos punzantes y come más alimentos que sean buenos para la vista, como zanahorias e hígados de animales.
Deja que los niños sientan la alegría de las actividades sociales mientras exploran y descubren. Al mismo tiempo, también cuidamos a los niños que están tranquilos durante las actividades, para que puedan estar felices al final de las actividades, cultivando así su interés en las actividades sociales.
#Plan de lección 10 del Día Nacional del Cuidado de los Ojos#
1 Ideología rectora:
El 6 de junio de 2006 es el "Día Nacional del Cuidado de los Ojos". Los ojos son las ventanas de nuestras almas, nuestro puente hacia un mundo feliz y nuestros órganos de luz. Por eso, debemos cuidar nuestros ojos y hacerles saber a nuestros hijos la importancia de los ojos y cómo cuidarlos.
2. Objetivos de la actividad:
1. A través de actividades publicitarias y educativas, hacer que los niños conozcan sus propios ojos, sepan cómo cuidarlos y protegerlos y popularizar el conocimiento sobre los ojos.
2. Deje que los niños desarrollen buenos hábitos de higiene ocular a través de la experiencia de la actividad. No mire programas de televisión durante períodos prolongados; asegúrese de dormir lo suficiente.
3. Preparación de la actividad:
1. Folleto de salud ocular
2. Afiche publicitario
3.
4. Tiempo de actividad:
La mañana del 6 de junio del 20__
Proceso de actividad del verbo (abreviatura de verbo):
1. Distribuir folletos sobre el cuidado de la vista a los padres.
2. Utilizar pizarras, escaparates, etc. para publicidad.
3. Actividades docentes de media jornada para cada clase, así como actividades publicitarias y educativas del “Día del Cuidado de los Ojos”.
##