Ranking del Instituto de Tecnología de Harbin
1. Harbin Vocational and Technical College
Harbin Vocational and Technical College es un colegio vocacional superior de tiempo completo patrocinado por el gobierno municipal de Harbin. Se formó mediante la fusión de ocho universidades, incluidas Harbin Economic and Management Cadre College, Harbin Construction Workers College, Harbin Finance and Trade Workers College, Harbin Workers Light Industry College, Harbin Science and Technology Workers College, Harbin Mechanical and Electrical Workers College, Harbin. Escuela de Ingeniería Mecánica y Eléctrica y Facultad de Medicina de Trabajadores de Harbin.
2. Heilongjiang Vocational College
Heilongjiang Vocational College, fundado en 1948, es una institución pública general de educación superior de tiempo completo aprobada por el Ministerio de Educación, que cultiva y entrega personas con Sentimientos de familia y país y carácter artesano, talentos técnicos y calificados de alta calidad con conciencia emprendedora y búsqueda de la excelencia. La escuela está ubicada en la ciudad de Harbin, provincia de Heilongjiang, y tiene dos campus. El primer campus está ubicado en Xuefu Road, distrito de Nangang, y el segundo campus está ubicado en Yingbin Road, distrito de Shuangcheng.
3. Facultad Vocacional de Ingeniería Agrícola de Heilongjiang
La Facultad Vocacional de Ingeniería Agrícola de Heilongjiang, ubicada en la ciudad de Harbin, provincia de Heilongjiang, es una universidad general pública nacional de tiempo completo establecida independientemente y un modelo nacional. Es una de las primeras escuelas vocacionales del país, uno del primer grupo de unidades piloto de aprendizaje modernas del país y una base de capacitación nacional para talentos calificados en los campos de tecnología de control numérico, operación y mantenimiento de automóviles, etc.
La importancia de las clasificaciones de las universidades técnicas;
1. Puede despertar una atención y un debate generalizados sobre la educación vocacional superior en todos los ámbitos de la vida, ayudar a romper los prejuicios contra la educación vocacional superior y Proporcionar una mejor base para la educación profesional superior. Proporcionar un mayor apoyo al desarrollo de las instituciones.
2. Proporciona un medio eficaz para la gestión y evaluación de la educación profesional superior y proporciona orientación específica para la mejora de los colegios y universidades.
3. Los resultados de la clasificación pueden servir de referencia para la construcción de materias y la formación de profesores de las escuelas superiores de formación profesional y ayudar a mejorar la calidad de toda la educación superior profesional.
4. Las clasificaciones de publicaciones pueden aumentar la visibilidad de la escuela y atraer a más estudiantes para postularse.