La contribución del personaje de Kana Jigoro
El judo es el arte marcial japonés más antiguo extendido por todo el mundo, y también es uno de los eventos oficiales de los Juegos Olímpicos hasta el momento. La influencia más importante del Reino de Ghana en las artes marciales actuales es su invención del uso de cintas para distinguir los grados. Muchas artes marciales ahora aprenden los métodos del Reino de Ghana para diferenciar las habilidades de los estudiantes.
También fue el impulsor de la inclusión del judo y el kendo como cursos obligatorios para los estudiantes japoneses. Al mismo tiempo, el Reino de Ghana es también el primer asiático en ser miembro del Comité Olímpico Internacional.
Judo es la abreviatura de "Kodokan Judo japonés" y evolucionó a partir del antiguo jujitsu. Estrictamente hablando, el judo es sólo un deporte, no un arte marcial. Según los registros históricos japoneses, alrededor del año 720 d.C., era popular en Japón un combate de lucha similar al sumo, llamado "taijutsu".
Más tarde, debido a que Japón estaba profundamente influenciado por el pensamiento filosófico chino, los japoneses cambiaron "taijutsu" por "jiujitsu" basándose en la teoría de "suavidad para controlar la dureza" en el "Libro de los Cambios".
Los altibajos del Jiu-Jitsu
Hay cuatro razones para el auge del Jiu-Jitsu:
(1) Autodefensa civil: en En la antigüedad, los japoneses daban gran importancia a los conceptos de clase. Sólo los nobles pueden portar armas, por lo que aquellos a quienes generalmente no se les permite portar espadas deben aprender jujitsu para defenderse.
(2) Autodefensa samurái: Al principio, los antiguos guerreros japoneses podían llevar consigo una espada larga y una espada corta. Más tarde, sólo se les permitió portar espadas cortas, y todas las armas debían ser controladas cuando se reunieran con sus superiores. Por eso deben aprender a defenderse.
(3) Combate de soldados: En el campo de batalla, los soldados pueden usar arcos y flechas para atacar a enemigos distantes, pero para enfrentarse a los enemigos cercanos, tienen que usar armas como espadas o luchar con las manos desnudas.
(4) Los carceleros hacen criminales: En la antigüedad, los carceleros japoneses querían someter a los prisioneros sin lastimarlos, por lo que el jujitsu se convirtió en un curso necesario para ellos.
Estos motivos han impulsado el vigoroso desarrollo del Jiu-Jitsu. En el período medio del Shogunato Tokugawa (período Edo), el desarrollo del jujitsu alcanzó su punto máximo.
Pero en 1871, el shogunato Tokugawa decayó gradualmente, el poder real se expandió significativamente y el jujitsu comenzó a florecer y declinar. Durante la Restauración Meiji, el impacto de la cultura europea y americana hizo que los japoneses abandonaran los conceptos tradicionales y siguieran a los países europeos y americanos en cultura, ciencia, deportes, etc. En aquella época, los japoneses creían que el Jiu-Jitsu era un arte marcial antiguo y pasado de moda que debía ser eliminado. Lástima de esos maestros de jiu-jitsu que quieren ganarse la vida actuando en la calle, pero sus nobles habilidades en artes marciales se han derrumbado sin ningún motivo.
Hasta el año 15 de Meiji (1886), Kana Jigoro sintetizó la esencia de varios jujitsu y lo promovió como un nuevo deporte: el "judo". El fundador del Judo, Kana Jigoro, nació en el municipio de Yuying, distrito de Higashitan, ciudad de Kobe, prefectura de Hyogo, Japón en 1860. Su padre nació en una conocida familia aristocrática y su madre era una enóloga local en el Reino de Ghana. Cuando era adolescente, Ghana Kingdom era físicamente más débil que el promedio y a menudo era intimidado por sus compañeros de clase y amigos, por lo que todavía estudiaba jujitsu para mantenerse saludable. En ese momento, la era del shogunato Tokugawa acababa de terminar y la Restauración Meiji acababa de comenzar. La civilización occidental se introdujo una tras otra, y las artes marciales disminuyeron gradualmente y se convirtieron en una habilidad inferior y sin valor.
En 1871, Kana Jigoro y sus padres se mudaron a Tokio. Bajo la influencia de sus padres, decidió hacer cosas por sus semejantes cuando creciera. Su lema es "Por el bien de los demás y la paz en el mundo". En 1877, ingresó a la Universidad Imperial de Tokio para estudiar filosofía y dedicarse a la educación después de graduarse. En 1886, fue ascendido a director de una institución de educación superior de quinto nivel y, más tarde, a director de una institución de educación superior de primer nivel. En 1894, fue nombrado presidente de la Universidad Normal de Tokio. Se dedica a la educación desde hace 26 años.
Mientras Kano estudiaba en la Universidad Imperial de Tokio, aprendió jiu-jitsu del maestro de artes marciales Yasuo Fukuda. Cuando Yasuo Fukuda murió, siguió a Ji Zhengzhi de la misma facción para ampliar sus estudios; después de la muerte de Zheng Ji, siguió a Rice durante mucho tiempo y aprendió jujitsu "retorcido".
A través de una cuidadosa consideración, duro entrenamiento y estudio cuidadoso, el Reino de Ghana ha aprendido la esencia del Jiu-Jitsu. Pero no quedó satisfecho con esto y posteriormente estudió otras escuelas de Jiu-Jitsu. Al final, no solo combinó las características de cada escuela de Jiu-Jitsu, sino que también combinó su creatividad con la tecnología y la teoría de la nueva era, y llevó a cabo reformas científicas, con el objetivo de mejorar el "Jiu-Jitsu" con los objetivos. de ganar y perder, deportes y nutrir la mente. Un deporte que se ajusta al propósito del deporte: "Judo".
En el proceso de aprendizaje de la práctica del Jiu-Jitsu, el Reino de Ghana descubrió una serie de problemas que debía superar, algunos de ellos de carácter social.
Cuando se inició el Jiu-Jitsu en el Reino de Ghana, el Jiu-Jitsu ya no era popular. Si no nos preocupamos por preservar esta tecnología, corre peligro de desaparecer por completo. Además, el Reino de Ghana toma nota de la clasificación de quienes practican Jiu-Jitsu (muchos de los cuales son simplemente villanos que contaminan el Jiu-Jitsu) y sus motivaciones para entrenar. También es preocupante la percepción pública del Jiu-Jitsu y sus practicantes como violentos y anticuados. El Reino de Ghana también ha visto lo mejor del Jiu-Jitsu clásico. En realidad, se trata de un montón de tecnologías aisladas. El Reino de Ghana es consciente de que no existe una estrategia general ni principios rectores detrás de la tecnología. No proporciona a los estudiantes orientación sobre la estrategia general o qué hacer durante los cambios de combate. El Jiu-Jitsu clásico consiste simplemente en inhibir la acumulación de habilidades del oponente mediante el uso eficiente del cuerpo. Otro problema del Jiu-Jitsu clásico en el Reino de Ghana es el método de enseñanza. El Jiu-Jitsu clásico se enseña casi en su totalidad según una rutina diseñada: dos compañeros de entrenamiento siguen movimientos específicos, sin confrontación. Sólo unas pocas escuelas cuentan con formación práctica, y sólo entre estudiantes de alto nivel. Era necesario en aquel entonces porque el jiu-jitsu clásico incluía muchos movimientos peligrosos: penetración en los ojos, golpes en la entrepierna, tirones del cabello, etc. Evidentemente, es imposible realizar todos estos trucos sin dañar a tus compañeros. La forma es la forma de enseñar. Esto significa que nunca sentirás que estás usando un subterfugio contra un oponente rebelde. Obviamente, en el combate real, no puedes esperar que tu oponente coopere contigo cuando intentas realizar un movimiento, por lo que el entrenamiento del Jiu-Jitsu clásico es algo falso. Las debilidades de la formación regular son obvias. Las rutinas y la práctica son las mismas que andar en una bicicleta estática estática y andar en una bicicleta real. Pueden parecer iguales, pero estar familiarizado con andar en una bicicleta estática no garantiza habilidad en una bicicleta real. El Reino de Ghana está intentando revivir el jiu-jitsu clásico con una reinvención completa.