Línea directa de consulta las 24 horas de la Oficina de Educación de Kashgar
La Oficina de Educación es el departamento administrativo del sistema educativo. Es una unidad administrativa nacional, no una institución pública. Sin embargo, las diversas universidades que dependen directamente de ella son instituciones públicas, y los directores o profesores generalmente pertenecen a ellas. instituciones públicas.
Introducción: Las instituciones públicas se refieren a organizaciones de servicios sociales organizadas por agencias estatales u otras organizaciones con activos de propiedad estatal con fines de bienestar social y dedicadas a la educación, la ciencia y la tecnología, la cultura, la salud y otras empresas.
La Oficina de Educación es una agencia estatal, no una institución pública. Las oficinas de educación locales están bajo un doble liderazgo, tanto bajo el liderazgo de los departamentos gubernamentales locales como bajo el liderazgo de las autoridades educativas de nivel superior. Su máxima autoridad es el Ministerio de Educación bajo la jurisdicción del Consejo de Estado.
La Oficina de Educación tiene los poderes administrativos correspondientes, mientras que las instituciones públicas a menudo no los tienen. El personal formal de la Oficina de Educación son generalmente funcionarios públicos, mientras que en las instituciones públicas, salvo algunas personas como el responsable, a menudo no son funcionarios públicos.
Las responsabilidades del Ministerio de Educación incluyen: responsable de la educación básica nacional (incluida la educación preescolar), la educación especial, la educación vocacional y técnica, la educación fuera del campus, la educación de adultos y la educación superior (incluidas las escuelas administradas por fuerzas sociales), coordinación, orientación y supervisión del trabajo educativo en varios distritos, condados (países) y departamentos pertinentes. Responsable de la construcción del equipo nacional de docentes y cuadros administrativos educativos, responsable de la identificación de calificaciones de los directores de escuelas primarias y secundarias a nivel nacional participando en la formulación de políticas, normas y reglamentos pertinentes para la gestión de personal del sistema educativo nacional;