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5 informes de autoexamen sobre la gestión de residencias de estudiantes

#informe# Introducción El tiempo vuela y un periodo de trabajo ha finalizado. Mirando hacia atrás en trabajos anteriores, he ganado mucho y también he visto deficiencias. El siguiente es un informe de autoexamen sobre la gestión de dormitorios de estudiantes. ¡Bienvenido a leerlo!

1. Informe de autoexamen sobre la gestión de residencias estudiantiles

Nuestra escuela tiene 550 estudiantes (incluidos 430 estudiantes internos). Para eliminar aún más diversos riesgos de seguridad, garantizar la seguridad de la vida y la propiedad de los estudiantes, crear un buen ambiente de aprendizaje y alojamiento y construir dormitorios armoniosos y civilizados, hemos hecho grandes esfuerzos para crear "dormitorios civilizados" para los estudiantes. En la mañana del 1 de febrero de 20xx 65438+, nuestra escuela organizó una clase especial para realizar un autoexamen integral sobre la creación de "dormitorios civilizados" para los estudiantes de nuestra escuela, y la puntuación de la autoinspección fue 115. La situación de inspección relevante ahora se informa de la siguiente manera: primero, aprovechar la oportunidad y consolidar la construcción de infraestructura.

En la actualidad, con el continuo avance de la nueva construcción rural, la inversión en educación en todos los niveles también aumenta año tras año. Nuestra escuela aprovechó esta gran oportunidad y la aprovechó. Con el fuerte apoyo de los líderes de la Dirección Municipal de Educación y de la Escuela Central, y con la ventaja de llegar tarde, la construcción de infraestructura de dormitorios ha dado una nueva y magnífica ronda de desarrollo. : una inversión de más de 40.000 yuanes. Yuan pintó el interior y el exterior del dormitorio de estudiantes; para facilitar a los estudiantes secar la ropa, invirtieron más de 3.000 yuanes para construir un tendedero de acero inoxidable. Se invirtieron más de 10.000 yuanes para equipar cada dormitorio de estudiantes con marcos modulares de acero inoxidable y espejos de plástico, se actualizaron algunas tablas de las camas y se desplegaron y renovaron todas las camas. Se invirtieron más de 8.000 yuanes para crear una cultura de dormitorio.

Los teléfonos de servicio, el alumbrado de emergencia, el equipo contra incendios y otras instalaciones están completos. Las puertas y ventanas de las habitaciones de estudiantes del apartamento están en buen estado y equipadas con instalaciones antirrobo, antiratas, antimosquitos y antimoscas. Las escaleras, barandillas y pasillos cumplen con los requisitos de seguridad.

Los dirigentes escolares siempre han concedido gran importancia a la creación de "dormitorios civilizados". Ante la escasez de financiación, han recaudado fondos de diversas fuentes para mejorar las condiciones de alojamiento. Se ha formulado un plan de ajuste de alojamiento científico y razonable para garantizar eficazmente la mejora continua de las condiciones de alojamiento de los estudiantes.

2. Homogeneizar la gestión y establecer y mejorar los mecanismos de trabajo.

1. Establecer y mejorar diversas reglas y regulaciones para la gestión de dormitorios, utilizar el sistema para regular a los estudiantes, restringir a los administradores y proporcionar una sólida garantía institucional para la planificación de la gestión de dormitorios.

2. A partir del 20xx, los líderes escolares han estado de guardia por turnos, revisando a los estudiantes internos uno por uno cada noche para fortalecer la gestión de los dormitorios, al mismo tiempo, se ha organizado un "estudio de asesoramiento psicológico" para; prestar atención y responder a la confusión psicológica de los estudiantes en cualquier momento. Guiar el desarrollo físico y mental saludable de los estudiantes y mantener eficazmente el orden normal del dormitorio.

3. Aprovechar al máximo la función de autogestión de los estudiantes. Los cuadros estudiantiles desempeñan un papel de liderazgo en la gestión de los dormitorios, ayudan a los administradores en la gestión de los estudiantes, comprenden las condiciones de vida y aprendizaje de los estudiantes internos y brindan orientación. y ayudar a los estudiantes a desarrollar buenos hábitos de vida.

4. Fortalecer el sistema de que los profesores de la clase vayan al dormitorio, exigiendo que el profesor de la clase vaya al dormitorio al menos una vez al día para comprender y preocuparse por los compañeros de la clase, comunicar ideas y cerrar el relación entre profesores y alumnos, y prevenir y eliminar la aparición de malas conductas.

5. Establecer un sistema de inspección de seguridad de los dormitorios. El personal de administración de los dormitorios está equipado con personal de seguridad contra incendios e insiste en inspecciones diarias de la integridad de las bocas de incendio, los extintores de incendios, las señales y señales de incendio en el dormitorio y el Suavidad de los pasos de fuego.

6. El maestro de la clase debe recolectar encendedores, palos, cuchillos controlados y otros artículos de contrabando que están prohibidos en el dormitorio cada semana, y realizar una inspección importante cada semana, etc.

En tercer lugar, proporcionar servicios meticulosos para crear un dormitorio seguro y civilizado.

El dormitorio es un lugar importante para la vida estudiantil y hacemos todo lo posible para que sea un hogar seguro y espiritual para estudiantes y padres. Debido a que los niños de tercer y cuarto grado son estudiantes nuevos, son jóvenes, tienen poca capacidad de autocuidado y acaban de dejar a sus padres. Durante la primera semana de clases, la gestión de los dormitorios es especialmente difícil. Con este fin, nuestra escuela ha creado un sistema de gestión cuatro en uno que consta de líderes de turno, administradores de dormitorios, profesores de clase y directores de dormitorios. Cada uno de ellos realiza sus propias tareas y se integran entre sí para formar una fuerza de gestión conjunta.

En primer lugar, utilice bien la palabra "bien": la escuela ha celebrado varias reuniones de estudiantes para explicar los requisitos y disciplinas a los estudiantes, contar algunas historias sobre el arduo trabajo de grandes personas cuando eran jóvenes y Cuente historias sobre flores y plantas en el invernadero que se congelan. Pídale al profesor de la clase que organice más actividades culturales y deportivas alegres y se comunique más con los estudiantes. La administradora del dormitorio, la profesora Liu Lanzhi, se preocupa por los niños como una madre: les enseña a ordenar la casa, les recuerda que deben ir al baño a tiempo por la noche, les insta a cepillarse los dientes, lavarse el pelo y darse un baño. , lavarse los pies, cortarse las uñas y otros artículos de higiene personal, y hacer arreglos para que los estudiantes tomen el sol en los días soleados Sol, recoger edredones y zapatos de los estudiantes cuando llueve, revisar cuidadosamente antes y después de apagar las luces, realizar inspecciones al menos tres veces por la noche y abordar los problemas informados por los estudiantes de manera oportuna.

Si los estudiantes están enfermos, comuníquese con sus padres de inmediato y siempre.

En segundo lugar, "practique" bien. Debido a que las habitaciones son de diferentes tamaños, hicimos una distribución razonable una por una: ¿dónde deben colocarse los cubos, los cubos de basura, las papeleras y las escobas? ¿Cómo colocar las seis líneas de toallas, cepillos de dientes, lavabos, pantuflas, edredones y almohadas? ¿Cómo combinar los colores más bonitos? El hermoso y práctico marco combinado, el brillante y generoso espejo de maquillaje y la cálida y elegante cultura del dormitorio añaden brillo al dormitorio de estudiantes.

Si el amor maternal es como el agua, la estudiante interna Liu Lanzhi tiene que revisar su cama varias veces cada noche: ¿Están todos aquí? ¿Alguien está enfermo? ¿Los niños duermen tranquilos? Estaba en muchos problemas todas las noches.

En cuarto lugar, los problemas existentes.

1. Debido a limitaciones familiares, algunos estudiantes de la escuela tienen ropa de cama, almohadas y otros suministros obsoletos, lo que ha tenido algunos impactos negativos en la gestión de los dormitorios.

2. Los estudiantes de tercer año son demasiado jóvenes y no cumplen con el sistema de gestión de los dormitorios, y a menudo se mojan en la cama. Además, los padres a menudo quieren volver a vivir en casa.

Medidas correctoras de verbo (abreviatura de verbo).

1. En respuesta a los problemas existentes, nuestros líderes escolares celebraron rápidamente una reunión de maestros de clase para implementar responsabilidades de gestión específicas y brindar protección de seguridad a los estudiantes.

2. La escuela requiere que los consejeros, las clases y los directores utilicen su tiempo libre para ir a los dormitorios para hacer un buen trabajo en la educación ideológica de los estudiantes, detener comportamientos irregulares y malos hábitos, y crear una Ambiente de alojamiento armonioso y confortable.

3. Esforzarse por construir un equipo de gestión de dormitorios de alta calidad, crear un modelo de gestión con administradores de dormitorios de tiempo completo como pilar, profesores de clase como complemento y cuadros de estudiantes como participantes principales, y fortalecer. la educación ideológica y conductual de los estudiantes.

El trabajo de seguridad escolar no es un asunto menor. Para hacer felices a todos los estudiantes en la escuela, vivir una vida cómoda y hacer que los padres se sientan cómodos, siempre tendremos como nuestra misión "para todos los niños, para todos los niños". Trabaja duro para mejorar cada vez más la gestión de los dormitorios de la escuela.

2. Informe de autoexamen sobre la gestión de dormitorios de estudiantes

He sido responsable de la gestión del dormitorio de niñas número 3 durante un año. Bajo el liderazgo del Decano de Estudiantes y el equipo de liderazgo de la escuela, y con los esfuerzos conjuntos de todos los maestros de vida en el Dormitorio de Niñas No. 3, cumplí con éxito mis responsabilidades laborales. Las principales tareas son las siguientes: 1. Inspección del trabajo de la vida docente.

Durante el año pasado, basándonos en la situación de los estudiantes de nuestra escuela y el nivel general de los profesores de vida, hemos insistido en revisar los dormitorios tres veces por semana por la tarde y dos veces por la mañana. Por la noche, comprobamos principalmente la llegada de los profesores de vida y si el dormitorio se gestiona de acuerdo con el sistema de gestión de dormitorios. Revisar el dormitorio por la mañana es principalmente para comprobar si el maestro de vida ha instado a los estudiantes a limpiar el dormitorio y organizar sus pertenencias personales. El profesor de vida me exige que baje a las 11:30 en las noches de invierno. Normalmente me registro hasta las 11:30 en las noches de verano y normalmente me registro a las 11:30 en las noches de verano. Eso sí, en periodos especiales, como antes y después de vacaciones y exámenes, el tiempo de inspección será mayor. Para ser honesto, este trabajo es realmente agotador. Para distinguir recompensas y castigos, es necesario comprender las condiciones laborales específicas de los profesores de vida. No basta con confiar únicamente en el responsable del edificio para gestionarlo. Especialmente después del examen de ingreso a la universidad, hace calor y el suministro de agua en los dormitorios es insuficiente, por lo que los estudiantes generalmente duermen hasta tarde. Si quiero que mi maestro de vida sea serio y responsable, ¡no me queda más remedio que trabajar duro! A veces pienso, ¿qué estás haciendo? No me acuesto hasta las 12 de la noche y tengo que levantarme a las 5:30 de la mañana para ver las clases. El dormitorio aquí está en su momento más crítico y todavía hay preparativos para el examen final, ¡así que solo podemos soportarlo!

Durante el proceso de inspección, además de verificar a los profesores de vida, también podemos resolver rápidamente los problemas de los estudiantes de dormitorio y contactar a los profesores de la clase correspondiente de manera oportuna.

2. Trabajo de asignación de dormitorios

Dado que el dormitorio de niñas número 3 es el edificio donde viven todas las niñas, incluidas las estudiantes de secundaria, los dormitorios deben reasignarse al final del año. cada semestre. Sin embargo, a diferencia de los niños, él no tiene un máximo de 8 personas por habitación. Hay 10 unidades en cada piso del dormitorio de niñas, con tres habitaciones en cada unidad. Estas tres habitaciones son dos grandes y una pequeña, comparten baño y tienen capacidad para 32 personas. Para cumplir con los requisitos de clases excelentes, trate de no tener dormitorios mixtos, y cada dormitorio también tiene camas vacías para que los estudiantes guarden sus pertenencias. Además, se deberán reservar salas para clases de repaso, primer año de secundaria y primer año de secundaria. Se puede decir que asignar dormitorios es bastante difícil. Esta vez, asignaremos un tipo de dormitorio según los requisitos del grado. Si hay áreas que no cumplen con los requisitos de calificación, regresaremos y las revisaremos. Si aún no funciona después de la modificación, lo cambiaremos nuevamente. Ofrecemos cinco programas para niveles de pregrado y posgrado.

3. Trabajo de pago de salario del administrador del dormitorio

Debido a que la administración del dormitorio de este año adoptó el principio de asignación según las personas, para saber cuántas personas administra cada persona, tomé el Paso de pedirle al maestro de vida que primero informe, luego pedirle a mis compañeros que se registren en el dormitorio uno por uno y finalmente hacer un cuaderno. Los maestros de vida en el dormitorio de niñas son diferentes a los del dormitorio de niños. Se puede decir que se preocupan por el dinero y las personas, por lo que el maestro de vida y yo guardamos una copia del número de estudiantes, para que cada vida. ¡El maestro puede conocer sus propios ingresos y evitar algunos problemas! Además, combinado con su propia inspección en el dormitorio, puede asignar algunos profesores más que sean responsables de su propio trabajo y deducir algunos de los profesores que no son responsables. Esto hace que las recompensas y los castigos sean claros y más fáciles de gestionar.

En cuarto lugar, otros trabajos

Las características de las profesoras de vida en dormitorios son diferentes de las de los estudiantes varones. En general, son responsables, pero no tienen una mentalidad tan amplia como los hombres homosexuales e inevitablemente surgirán algunos conflictos entre ellos. También tuve un trabajo de mediación en la dirección del Edificio 3. Una vez no pude mediar, así que tuve que pedir a las familias de ambas partes que mediaran. El precio que pagaron fue que les zumbaron los oídos durante más de un día y el sonido era realmente demasiado fuerte. ¡Otros incluyen contactar a otros departamentos de la escuela, como el departamento de logística, reparar el agua y la electricidad de manera oportuna, contactar a la edad, informar la situación de los estudiantes, etc.!

En resumen, bajo el liderazgo del Departamento Político y Educativo, puedo cumplir con mis deberes y lograr algunos resultados en mi trabajo. Pero después de resumir y pensar, obviamente siento que todavía hay muchas áreas que necesitan atención y mejora. Primero, tengo que prestar atención a mi forma de trabajar y deshacerme de mi pereza en el trabajo. A veces no quiero ir al dormitorio porque estoy cansado del día de trabajo, pero a menudo surgen problemas si no voy. El segundo es prestar atención y fortalecer la comunicación con los departamentos, comunicarse activamente cuando se descubren problemas y minimizar los errores laborales.

El trabajo en el dormitorio es tedioso e importante y requiere perseverancia, perseverancia y paciencia. El siguiente paso es centrarse en la gestión del trabajo, encontrar mejores formas de gestionar los dormitorios y brindar apoyo y servicios para el desarrollo de la escuela.

3. Informe de autoexamen sobre la gestión de dormitorios de estudiantes

Desde el otoño pasado, los líderes de la escuela me transfirieron de la facultad de primera línea al puesto de administrador de dormitorios, lo cual ha establecido firmemente la gestión de dormitorios como los servicios de primera línea sobre educación, enseñanza y vida estudiantil. Durante el año pasado, con el cuidado y apoyo de los líderes de la escuela, la ayuda del equipo de logística de la escuela y los esfuerzos de los estudiantes internos, he realizado principalmente el siguiente trabajo en el puesto de administración de dormitorios: Primero, a través de rutina y refinamiento. Gestión, buen ambiente e higiene en los dormitorios.

Debido a que la higiene de los dormitorios es un aspecto muy importante de la gestión de los dormitorios, en la etapa inicial de asumir la gestión de los dormitorios, regularicé el ambiente de higiene de los dormitorios a través de frecuentes inspecciones en profundidad de los dormitorios y reflexiones y resúmenes posteriores a la inspección. , Gestión refinada. Con la ayuda del director Wu, también imprimí y encuaderné el "Registro de gestión de dormitorios de estudiantes" y los "Registros de inspección de rutina de salud de los dormitorios" para los registros de inspección diaria y las evaluaciones estadísticas semanales.

Con el fin de estimular a los estudiantes internos a participar activamente en la gestión de los dormitorios y dar pleno juego al papel principal de los estudiantes internos en la gestión de los dormitorios, el poder de inspección diaria y evaluación de la higiene del dormitorio se delega a la persona en cargo del dormitorio. Se celebró una reunión especial con los directores de los dormitorios para perfeccionar aún más los estándares de puntuación y los requisitos para las inspecciones de salud de los dormitorios. Para evitar que las amas de llaves se sintieran cansadas y aburridas durante las inspecciones sanitarias de rutina diarias, dividí a las 24 amas de llaves en dos turnos, AB, e implementé el sistema AB de dos turnos, con cada turno inspeccionando durante una semana. Además, cada clase se divide en un grupo de dormitorios masculinos y un grupo de dormitorios femeninos, que inspeccionan los dormitorios de niños y de niñas respectivamente. Hay seis jefas de enfermeras en cada grupo, cada una de las cuales desempeña sus propias funciones. Uno de los comisarios principales es responsable de registrar las inspecciones y puntuaciones de los otros cinco comisarios. Las otras cinco amas de llaves son responsables de inspeccionar cinco áreas de higiene del dormitorio, una para cada persona. Esto reduce significativamente el tiempo que la jefa de enfermería dedica a los controles médicos. El tiempo de inspección diaria se establece mediante negociación durante el receso de clase todas las mañanas.

Al mismo tiempo, se enfatizó en la reunión de estudiantes internos que el propósito de la inspección y calificación de higiene de los dormitorios de rutina no es solo inspeccionar para calificar, sino también encontrar problemas de higiene y limpieza. durante la inspección y rectificarlos oportunamente. Finalmente, cree un ambiente de vida compartido limpio y ordenado para usted. Aunque el poder de las inspecciones de rutina se delegó al supervisor del dormitorio, el administrador del dormitorio no lo soltó y a menudo iba al lugar para brindar orientación. Indique al ama de llaves cómo cuantificar la puntuación y demuestre cómo instruirla sobre cómo doblar cuidadosamente las colchas y extender las colchonetas y las sábanas. Para los jóvenes, también se organiza asistencia personalizada para los mayores. Después de un semestre de inspección, evaluación y orientación, el ambiente higiénico del dormitorio se mantiene limpio y ordenado todos los días. El ambiente limpio y ordenado de los dormitorios también ayuda sutilmente a los huéspedes a desarrollar buenos hábitos de higiene. Este buen fenómeno ha sido afirmado y elogiado por líderes de inspección superiores.

2. Utilizar métodos de inspección y puntuación en profundidad para gestionar la disciplina de los estudiantes internos.

La calidad de la disciplina de los estudiantes internos no solo afectará el desarrollo de buenos hábitos de descanso entre los estudiantes internos, sino que también afectará su seguridad personal en el dormitorio. Por lo tanto, a principios del semestre de otoño de 2012, utilicé por primera vez la tarjeta de cultura del dormitorio para guiar a los estudiantes internos a aprender y exigir el contenido de "ser un dormitorio civilizado". Luego, desarrollaremos algunos métodos de puntuación prácticos y convenientes y medidas de recompensa y castigo por las infracciones disciplinarias de algunos internos de dormitorios.

En términos de gestión de la disciplina, además de formular métodos de puntuación y medidas de recompensa y castigo para la gestión de la disciplina, el administrador también realiza inspecciones en profundidad de los dormitorios al menos tres veces al día, por la mañana, mediodía y noche. Especialmente después del autoestudio nocturno, el administrador lleva a cabo inspecciones frecuentes y exhaustivas de los estudiantes internos que cenan en el bar, se lavan en el dormitorio y se acuestan después de apagar las luces. Los problemas se detectaron y resolvieron rápidamente en el lugar, garantizando la calidad del sueño de los estudiantes internos en la escuela y brindando una protección efectiva para el aprendizaje en el aula al día siguiente. Si los estudiantes internos son bien disciplinados, naturalmente habrá menos riesgos para la seguridad. Ahora, los internos han desarrollado el hábito de tener horarios regulares.

En tercer lugar, a través de la educación emocional, cooperar con la escuela para hacer un buen trabajo en el trabajo ideológico de los estudiantes internos.

Después de haber sido administrador de dormitorios durante casi un año, mi sentimiento más profundo es que la gestión de dormitorios no es tan simple como muchos profesores desinformados piensan. Simplemente abra y cierre la puerta del dormitorio, cuente el número de huéspedes y supervise a los huéspedes para que limpien. De hecho, es lo mismo que la gestión de clases, centrándose en educar a las personas. Es decir, debemos hacer un buen trabajo en el trabajo ideológico de los internos y controlar sus corazones.

Durante este año escolar, me encontré con algunos fenómenos negativos, como internos que robaban dinero, se llevaban las necesidades diarias de otras personas, peleaban, decían malas palabras e incluso extorsionaban mediante intimidación menor. Ante estos malos comportamientos de los internos, ¿los administradores de los dormitorios lo manejaron adecuadamente? ¿Es oportuno? Afectará de manera invisible la atmósfera del dormitorio, la estabilidad del entorno humanístico en el que viven los estudiantes internos e incluso el efecto de aprendizaje de los estudiantes internos en el aula.

Para ello, siempre utilizo métodos de educación emocional para convencer a las personas con razón, emocionar a las personas, aprovechar los descansos extraescolares para mantener conversaciones individuales o centrarme en la educación colectiva de los estudiantes internos.

A través de una educación que varía de persona a persona y de situación a situación, básicamente no hay robo de dinero, peleas, malas palabras y otros fenómenos malos en el dormitorio, y la atmósfera en el dormitorio también es mucho mejor.

Cuarto, cuidar la salud física y mental de los internos con amor maternal.

Debido a que los estudiantes internos pasan la mayor parte de su tiempo en la escuela, lejos de sus padres y sin el cuidado de sus padres, inevitablemente encontrarán problemas de vida o confusión psicológica en la vida escolar. Por eso, cuando los estudiantes internos se encuentran con estos problemas en sus vidas, me preocupo por su salud física y mental con amor maternal. Por ejemplo:

Cuando las niñas de quinto y sexto grado se sintieron perdidas cuando tuvieron los cólicos menstruales por primera vez, se sintieron impotentes y quisieron llorar, les enseñé cómo lidiar con eso como una madre. Al mismo tiempo, fui personalmente a cada dormitorio femenino y les presenté este aspecto del conocimiento de la salud física. Además, también les conté en detalle cómo prestar atención a la higiene menstrual durante la menstruación. Después de mi paciente y cuidadosa guía, ya no entran en pánico por este asunto.

Algunos internos lloran en silencio cuando sienten nostalgia por la noche o extrañan a sus padres que están trabajando afuera. Les hablaría como una madre, consolándolos para que aprendan a ser fuertes. Cuando veo la ropa o los pantalones de algunos internos rotos, traigo aguja e hilo para remendarlos, o les enseño a remendarlos ellos mismos.

Cuando algunos internos lavan su ropa y llueve, también uso la lavadora para ayudarles a deshidratarse. Todas las noches, alrededor de las 10:30, durante el último patrullaje del dormitorio, si hace frío y encuentro que mis compañeros han volteado sus edredones mientras duermen, no puedo evitar taparlos.

A través de esta serie de pequeñas cosas hechas por madres, calentamos los corazones de cada estudiante interno y creamos un dormitorio lleno de amor y calidez.

5. Realizar la diligencia debida y manejar las emergencias en el dormitorio de manera oportuna.

Durante este año de gestión de dormitorios, me encontré con algunas emergencias impredecibles. Por ejemplo, si un huésped se enferma por la noche, llamará a sus padres y pedirá al guardia de seguridad que lo lleve al hospital a tiempo para recibir tratamiento. Cuando el marco de la cama o la tabla de la cama de un estudiante interno individual se rompa, infórmelo al decano Wu de inmediato y haga arreglos para que los de seguridad ayuden a repararlo o reemplazarlo. Un estudiante interno golpeó impulsivamente a su compañero de cuarto e inmediatamente le pidió al perpetrador que enviara a la víctima al hospital para recibir tratamiento. También notificó a ambos padres para negociar y liquidar los gastos médicos. Especialmente xx en el dormitorio 102 comieron muy mal y luego se fueron a casa tranquilamente. Gracias a la ayuda del director Wu y del profesor Li xx, finalmente lo encontraron.

¡Quiero agradecerles especialmente!

En la gestión de dormitorios de este año, aunque cumplí con mi deber, debido a la falta de experiencia, todavía cometí algunos errores inesperados en el trabajo y me sentí culpable e incómodo. Espero que los líderes escolares y los padres puedan comprenderme y perdonarme. Creo que continuaré resumiendo experiencias y lecciones en la gestión futura, mejoraré las medidas de gestión y minimizaré los errores. Mejor gestión de los dormitorios.

4. Informe de autoexamen sobre la gestión de residencias de estudiantes

¡El tiempo no perdona, y el paso del tiempo es así! El año escolar 20xx-20xx ha pasado y el nuevo año escolar está por llegar. Llevo un año en el comité de internado. Aunque no se ha realizado mucho trabajo en un corto período de tiempo, mirar hacia atrás, aclarar los logros e identificar las deficiencias será de gran beneficio para el trabajo futuro. Primero, mejorar el nivel de trabajo del personal del internado.

Para mejorar el nivel de trabajo, debemos ser buenos aprendiendo y conocer las reglas y regulaciones de la administración de los dormitorios de nuestra escuela. He pasado por tres etapas: la primera, el aprendizaje preliminar. Estoy familiarizado con algunas de las reglas y regulaciones promulgadas por la escuela de lectura, pero esto es sólo preliminar: "El maestro abre la puerta y la práctica depende del individuo". Para dominar estos contenidos, se requiere más estudio. El segundo es un estudio en profundidad. El conocimiento de las políticas y regulaciones es una garantía para realizar un buen trabajo como personal de internado. El tercero es combinar el aprendizaje práctico. Tan pronto como entré al lugar de trabajo, seguí los requisitos de mis superiores como amas de llaves y presté atención a mi imagen. Es serio y responsable de su trabajo, atiende a los estudiantes con entusiasmo, orienta la educación, gestiona con valentía y desempeña las funciones del personal interno. Ha progresado rápidamente y ha mejorado su nivel. Este es el resultado de mi estudio y práctica.

En segundo lugar, potenciar las capacidades laborales

No hay nada importante para los miembros de la junta directiva. Si hacen un buen trabajo y siguen las reglas, pueden hacer las cosas. Lo que importa aquí es la capacidad. Mejorar la capacidad de trabajo. Esto indica que los miembros del comité de abordaje deben completar sus tareas laborales diarias. Atiendo y gestiono a mis compañeros de dormitorio, lo que significa guiar, persuadir, criticar y educar. La gestión sin educación ideológica no funcionará, y la gestión sin gestión también es mala. Insisto en una gestión audaz y una educación paciente y persuasiva en mi trabajo, y combino ambas estrechamente. En concreto, se trata de las "Cuatro Diligencias": "Diligencia con la boca, diligencia con las manos, diligencia con el cerebro y diligencia con las piernas". "Mantén la boca cerrada", haz todo lo posible para ayudar a resolver los problemas de los estudiantes y recuérdales a tiempo. Cuídese; no toleraremos ninguna crítica sobre el comportamiento individual ruidoso e incivilizado. Si criticas así a los pobres, elogias a las personas buenas. "Mano a mano", al plan de trabajo no le falta nada, y en el traspaso se elogia claramente a las buenas personas y las buenas acciones, y se critican los malos fenómenos. "Sea diligente", piense siempre en el trabajo reciente y fortalezca la planificación, piense en lo que debe hacer, lo que ha hecho y lo que debe hacer; Debes tener la mente clara, no olvidar las cosas y no olvidar las cosas, para que puedas implementar lo que has entregado y lo que debes hacer. Como una especie de ejercicio, la "diligencia de las piernas" consta de tres rondas de sala por la mañana, al mediodía y por la noche. A veces, las rondas de sala se llevan a cabo por la mañana para descubrir problemas a tiempo y encontrar formas de resolverlos. Evitar que ocurran accidentes.

En tercer lugar, lograr "personas en el corazón"

es insistir en trabajar con un corazón "responsable". Cada uno tiene sus propias habilidades, pero en general, siempre que tengas sentido de profesionalismo y responsabilidad, puedes hacerlo bien. Lo mismo ocurre con ser miembro del comité de internado. Debemos considerar el trabajo como una carrera, desempeñar nuestros deberes concienzudamente y alcanzar los "cuatro corazones" de "cuidado, paciencia y trabajo duro" para hacer un buen trabajo. Ser cuidadoso significa hacer tu trabajo con seriedad y evitar un estilo de trabajo descuidado. Trabaja duro y no tengas miedo de cansarte, suda profusamente, trabaja más y haz un buen trabajo. No tengas miedo del trabajo duro si estás de servicio por mucho tiempo; no tengas miedo del frío cuando te levantas alrededor de las 6 a.m. en invierno. Dedicación significa trabajo duro, ser capaz de soportar la soledad, no buscar fama ni fortuna y cumplir con los deberes. Cuando acabe el día, intenta no dejar nada para ir a trabajar. Si algo sucede temporalmente, debe abordarse de manera oportuna, pero no puede informarse a los cuadros de clase pertinentes para su resolución.

Con el apoyo de los líderes escolares, he trabajado un poco y logrado algunos resultados, pero sé que mis horas de trabajo son cortas, la situación no es lo suficientemente familiar, la experiencia no es lo suficientemente rica y el estilo de trabajo no es lo suficientemente detallado. En el trabajo futuro, debemos llevar adelante nuestros logros, superar nuestras deficiencias, seguir avanzando, trabajar duro y lograr mayores avances y avances en el nuevo año.

5. Informe de autoexamen sobre la gestión de residencias de estudiantes

Este semestre está llegando a su fin y el trabajo del Departamento de Gestión Comunitaria también está llegando a su fin. El Departamento de Gestión Comunitaria resumirá brevemente el trabajo.

Mirando hacia atrás en el último semestre, con el cuidado y la atención de los líderes del departamento y los maestros, con el fuerte apoyo y cooperación de los estudiantes y con los esfuerzos conjuntos de todos los miembros del departamento, el departamento de alojamiento se ha esforzado por crear "salud, higiene, comodidad y civilización" Con el objetivo de mejorar el ambiente de los dormitorios, somos pioneros e innovamos constantemente, hacemos nuestro trabajo concienzudamente y unimos y lideramos a todos los miembros del departamento de alojamiento para llevar a cabo una serie de actividades específicas y coloridas. El trabajo se realizó de forma ordenada, cumpliendo diversas tareas asignadas por el departamento al departamento de alojamiento, y asumiendo las responsabilidades de nuestro equipo. Nuestro trabajo principal este semestre es el siguiente: 1. Trabajo diario:

1. Celebrar reuniones periódicas para resumir el trabajo y asignar tareas de manera oportuna. El Departamento de Gestión de Alojamiento se adhiere al sistema de reuniones periódicas y celebra reuniones de gestión de alojamiento periódicamente para afirmar las ventajas, señalar las deficiencias, aclarar el enfoque del trabajo futuro y mejorar el nivel de trabajo de los miembros del Departamento de Gestión de Alojamiento. Además, el Departamento de Alojamiento también requiere que todos los cuadros vayan con frecuencia al dormitorio o llamen a compañeros conocidos para preguntar sobre la situación y brinden comentarios oportunos a la Unión de Estudiantes sobre cuestiones relacionadas con el dormitorio.

2. La higiene interna es la cara del dormitorio y la supervisión de la higiene también es una parte importante del trabajo del departamento de gestión de la vivienda. Para que los estudiantes desarrollen buenos hábitos, requerimos limpieza e inspección diaria de los estudiantes. Evaluamos los dormitorios excelentes y reportamos elogios, nos centramos en los dormitorios deficientes y exigimos una rectificación lo antes posible. Gracias al arduo trabajo, se ha mejorado ampliamente la higiene interna del dormitorio.

3. Verificar salidas nocturnas Para garantizar la seguridad de los estudiantes y evitar salidas nocturnas, verificaremos la cantidad de personas en cada dormitorio cada noche para garantizar que cada estudiante descanse en el dormitorio. , lo que aumenta enormemente el número de estudiantes.

2. Trabajo de seguridad:

La seguridad es siempre el foco de la gestión de dormitorios. Este semestre nuestro departamento de gestión de dormitorios cooperó con la estación de gestión de dormitorios para fortalecer la inspección del uso seguro de la electricidad en los dormitorios. Hemos fortalecido la comunicación con los estudiantes, recordándoles a menudo que nadie en el dormitorio puede cargar o enchufar enchufes, y publicitamos seriamente el conocimiento sobre antirrobo, prevención de incendios y uso seguro de la electricidad para mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes.

3. Construcción de una cultura de dormitorio:

Para permitir que los estudiantes vivan una vida de dormitorio cómoda, cálida y armoniosa, el departamento de gestión de dormitorios ha llevado a cabo actividades de construcción de una cultura de dormitorio, con buenas resultados. resultados. La mayoría de los dormitorios pueden ser tratados con seriedad y sinceridad y cumplir con los requisitos. Este semestre, organizaremos conjuntamente la actividad de producción de PPT "Talent Classroom" con el departamento de gestión de vivienda y el Departamento de Organización del Comité de la Liga Juvenil. Mejoró la capacidad de unión de las amas de llaves, mejoró la amistad y completó perfectamente la actividad PPT con el tema "Dormitorio Armonioso".