Informe de trabajo de la clínica escolar

Un informe sobre el trabajo de la clínica escolar

El plan de trabajo de la clínica escolar en Cumplir con la normativa laboral de salud escolar.

1. Sistema de enfermería:

Realizar educación sanitaria y organizar a los estudiantes para participar en diversos exámenes prescritos por los superiores.

(1) Establecer expedientes de salud de los estudiantes, realizar análisis estadísticos de los datos de los exámenes físicos y realizar evaluaciones.

(2) Proteger la vista y supervisar e inspeccionar los ejercicios oculares.

(3) Establecer y mejorar el sistema de gestión de enfermedades infecciosas.

(4) Realizar la prevención y control de enfermedades comunes, supervisión e inspección de los deportes, alimentación, aulas, dormitorios y saneamiento ambiental.

(5) Hacer un buen trabajo en planificación familiar escolar, erupciones diarias para maestros y estudiantes, trabajo colectivo de atención médica y trabajo de la Cruz Roja, y arreglos laborales temporales para líderes, etc.

2. Educación para la salud:

(1) Realizar diversas formas de educación para la salud, centrándose en la salud mental, la salud pública, la prevención y el tratamiento de enfermedades comunes y otros aspectos del conocimiento, Cultivar los hábitos de comportamiento de los estudiantes y mejorar la conciencia de los estudiantes sobre el autocuidado.

(2) Establecer un sistema de registro y notificación de enfermedades infecciosas en las escuelas, centrándose en las enfermedades infecciosas sensibles (influenza, sarampión, paperas, rubéola, influenza), etc., e implementar un seguimiento de los síntomas.

(3) Hacer un buen trabajo al registrar las ausencias de los estudiantes a clase y los controles matutinos, comprender el estado de salud de los estudiantes, comunicarse con el maestro de la clase y los padres para pacientes especiales y tomar las medidas correspondientes.

(4) Establecer un registro de lesiones por accidentes de estudiantes, analizar la causa del accidente y brindar comentarios urgentes a los líderes escolares para reducir los accidentes, solicitar rápidamente seguros a las compañías de seguros y recopilar información para la resolución de reclamos.

(5) Se deben proporcionar comidas nutritivas y beber leche a los estudiantes para guiarlos a comer científicamente y consumir de manera razonable y saludable.

(6) Realizar activamente la prevención y tratamiento de enfermedades comunes entre los estudiantes (tracoma, mala visión, caries dental, enfermedad periodontal, anemia, desnutrición, obesidad, parásitos intestinales).

(7) Mejorar la gestión de vacunación de los estudiantes y establecer procedimientos de vacunación adecuados para los estudiantes de las escuelas locales.

3. Implementación estricta:

(1) Fortalecer el entorno escolar. aula. La supervisión y las inspecciones de la salud de los dormitorios se llevan a cabo dos veces al mes en primavera y otoño y una vez al mes en invierno, incluidas las aulas. Las ventanas del dormitorio están abiertas para ventilar en todo momento.

(2) Organizar un examen de salud anual para el personal del comedor y está estrictamente prohibido trabajar sin un certificado.

(3) Mejorar las reglas y regulaciones de gestión sanitaria del comedor, hacer cumplir estrictamente las responsabilidades laborales, realizar inspecciones irregulares de los productos comprados y prohibir estrictamente que se sirvan alimentos con moho en la mesa. Implementar "tres prevenciones y una desinfección" y supervisar e inspeccionar la implementación del sistema de gestión. Establezca archivos de gestión de salud del comedor y guarde varios registros de inspección.

IV.Trabajo diario:

(1) Fortalecer la responsabilidad del trabajo de tratamiento ambulatorio, adoptar un sistema de turnos de 24 horas y hacer un buen trabajo en el registro, procesamiento y registro de pacientes ambulatorios. entrega de turno.

(2) La clínica realizará cirugías menores de desbridamiento y sutura este semestre. Los que están gravemente enfermos son enviados al hospital para recibir tratamiento de emergencia.

Parte 2: Informe de trabajo del consultorio médico escolar

1. Ideología rectora

Con una actitud altamente responsable hacia los estudiantes, el consultorio médico antepone "la salud y la seguridad". "Responsabilidad primero" "Más importante que el Monte Tai" como ideología rectora del trabajo, para implementar mejor diversos trabajos de salud escolar, prevención, supervisión y gestión de epidemias, y garantizar la salud de maestros y estudiantes, implementar el "Reglamento de trabajo de salud escolar". " y el trabajo de salud que se centra en la prevención y combina la prevención y el tratamiento. De acuerdo con la política, fortaleceremos aún más la prevención y el tratamiento de enfermedades comunes entre los estudiantes en otoño, fortaleceremos la educación para la salud, mejoraremos continuamente el conocimiento de la salud de los estudiantes, cultivaremos a los estudiantes para desarrollar buenos hábitos de higiene, mejorar la capacidad de autocuidado de los estudiantes y formular especialmente el plan de trabajo del consultorio médico 20xx.

2. Contenido del trabajo:

(1) Establecer y mejorar diversas normas y reglamentos.

De acuerdo con los requerimientos de la educación para la salud, se formulan diversos planes y sistemas de trabajo para asegurar que exista un plan de trabajo al inicio del año y un resumen de trabajo al final del año, haciendo que el trabajo más estandarizado y sistemático.

(2) Realizar exámenes físicos a los estudiantes.

(3) Realizar educación en salud mental.

Hoy en día, cada vez son más los estudiantes que son hijos únicos. Debido a la carga del trabajo académico y las expectativas de la familia, se encuentran bajo una gran presión psicológica, por lo que son propensos a sufrir diversos problemas psicológicos. Para solucionar estos problemas, el colegio siempre le ha dado gran importancia y adoptó una serie de medidas.

1. Establecer expedientes de salud mental de estudiantes con problemas psicológicos. Crear buenas y necesarias condiciones para el sano crecimiento de los estudiantes.

2. Continuar brindando asesoramiento psicológico a los estudiantes y establecer una sala especial de asesoramiento psicológico (Sala Xinqing) para resolver problemas prácticos para los estudiantes.

3.Organizar charlas sobre educación en salud mental según lo previsto.

4. Cambiar periódicamente el contenido del tablón de anuncios y dar a conocer oportunamente a los estudiantes los conocimientos actuales sobre la prevención y el tratamiento de enfermedades infecciosas y enfermedades comunes según los cambios estacionales.

(4) Realizar educación sanitaria en la adolescencia.

La pubertad es el período de transición de la niñez a la edad adulta, y también es un período de rápidos cambios y rápido desarrollo en la vida de una persona. Durante este período también se produce el desarrollo y madurez de diversos órganos del cuerpo humano. La adolescencia es de gran importancia para el ser humano, por lo que fortalecer la educación durante la adolescencia es muy importante para la vida de una persona.

1. Organizar a los estudiantes para que aprendan conocimientos sobre salud en la adolescencia.

2. Cooperar con el director del Departamento de Política y Educación y utilizar las reuniones de clase para ayudar a los estudiantes a resolver algunas confusiones en la adolescencia.

Corrigir las interacciones correctas entre compañeros y comprender las desventajas de las interacciones demasiado cercanas entre compañeros.

(5) Promover y educar a los estudiantes sobre la prevención de enfermedades comunes y enfermedades infecciosas. Cultivar buenos hábitos de higiene en los estudiantes, promover la salud física y mejorar la calidad de vida.

1. Fortalecer la educación sobre la prevención de la mala visión

Dado que la incidencia de la mala visión es muy alta y ha ido aumentando año tras año en los últimos años, es necesario fortalecer la educación. sobre la mala visión.

(1) La escuela garantiza ejercicios oculares dos veces al día. La oficina política y educativa de la escuela organizó a los estudiantes de turno para fortalecer la inspección de los ejercicios oculares para garantizar la calidad de los ejercicios oculares.

(2) El médico de la escuela refuerza el entrenamiento de ejercicios oculares de la clase para garantizar puntos de acupuntura precisos y técnicas adecuadas para lograr los mejores resultados.

El médico de la escuela revisa los ejercicios oculares de vez en cuando y va a cada clase para brindar orientación oportuna sobre los ejercicios oculares para garantizar la calidad de los ejercicios oculares.

(3) La clase tiene ciertos requisitos para los asientos de la primera fila. La primera fila de asientos debe estar a dos metros de la pizarra y los asientos se rotan regularmente. Preste atención a la iluminación del lado izquierdo al escribir.

2. Fortalecer la publicidad y educación sobre la prevención y control del tracoma, caries dental, anemia, desnutrición, helmintos intestinales, etc.

3. Llevar a cabo educación sobre salud y seguridad escolar y brindar capacitación y educación a docentes y estudiantes sobre higiene de los alimentos, prevención de enfermedades y conocimientos de primeros auxilios. Cooperar con el departamento de supervisión alimentaria y la Oficina de Asuntos Generales para inspeccionar periódicamente la implementación de diversos sistemas de seguridad y salud en el comedor.

4. Fortalecer la publicidad y educación sobre la prevención y control de enfermedades infecciosas. Realizar publicidad preventiva según la temporada en la que ocurren enfermedades infecciosas, mejorar la comprensión y la capacidad de los estudiantes para prevenir enfermedades infecciosas y desarrollar buenos hábitos de higiene. Notificar información con prontitud sobre el descubrimiento de brotes de enfermedades infecciosas, intoxicaciones alimentarias y otras emergencias de salud pública.

(6) Realizar un trabajo sólido en las labores médicas de la clínica.

1. Comprar medicamentos de manera oportuna y garantizar la calidad y cantidad de los medicamentos para garantizar que puedan satisfacer las necesidades médicas de los estudiantes. Utilice, mantenga y administre bien el equipo médico escolar y desinféctelo de acuerdo con las regulaciones pertinentes, y fortalezca la gestión de seguridad y salud de los artículos de desecho.

2. Manejar las condiciones de los estudiantes de manera oportuna, razonable, científica y rigurosa durante el proceso de diagnóstico y tratamiento. Para condiciones críticas que no se pueden resolver, el transporte debe realizarse de manera oportuna. Y notificar oportunamente a sus padres o profesores de clase para garantizar la salud y calidad de vida de los estudiantes.

3. Cooperar activamente con la guía de los departamentos de supervisión superiores y hacer un buen trabajo en estricta conformidad con los requisitos de la guía. Realizar mejoras oportunas en las deficiencias que planteen. Garantizar procedimientos seguros y estandarizados para garantizar que no se produzcan accidentes médicos.

(7) Cooperar con los departamentos superiores para mejorar aún más el trabajo de creación de salud.

(8) Desarrollar un plan de emergencia para enfermedades infecciosas escolares, intoxicación alimentaria y otras emergencias de salud pública. Si ocurre una emergencia, active el plan de emergencia de inmediato, informe a los líderes y departamentos relevantes de manera oportuna, y manejar bien el incidente.

(9) Completar otras tareas de seguridad asignadas por el grupo de liderazgo.

3. Disposiciones específicas

Semanas 1-2: 1. Desinfectar el aire y las superficies de aulas, dormitorios y oficinas. 2. Solicitar a los departamentos pertinentes que realicen actividades relacionadas con la prevención de enfermedades epidémicas en el campus en otoño. 3. Desarrollar diversos planes y sistemas de trabajo. 4. Compra de medicamentos y equipos.

Semanas 3-4: 1. Recopile información sobre la prevención de enfermedades otoñales y complete la tarea de presentar el primer tablón de anuncios de este número. 2. Realizar trabajos relacionados con la educación para la salud. 3. Proporcionar servicios médicos diarios.

Semanas 5-6: Hacer un buen trabajo en los exámenes de salud de los estudiantes.

Semanas 7-8: 1. Hacer un buen trabajo en los servicios médicos diarios. 2. Cooperar con el departamento de supervisión para supervisar la higiene de los alimentos en el comedor.

Semanas 9-10: 1. Cooperar con el consejo estudiantil para supervisar los ejercicios oculares. 2. Fortalecer la publicidad sobre la prevención y el tratamiento de "enfermedades infecciosas", fortalecer la publicidad sobre enfermedades comunes y frecuentes y convertir el contenido anterior en un tablero de promoción de ventana.

Semanas 11-12: 1. Realizar labores médicas diarias. 2. Cooperar con el Departamento Político y de Educación para realizar inspecciones de saneamiento ambiental.

Semanas 13-14: 1. Realizar charlas de educación sanitaria para adolescentes. 2. Fortalecer la labor publicitaria sobre la prevención de la miopía y seguir instando a los estudiantes de todas las clases a realizar ejercicios oculares. 3. Resumir el trabajo médico reciente y brindar comentarios oportunos al maestro de la clase para garantizar la salud de los estudiantes.

Nº 15 - Vacaciones: 1. Cambiar el contenido del tablón de anuncios. 2. Proporcionar servicios médicos diarios. 3. Ayudar con el trabajo del examen de ingreso a la universidad. 4. Hacer un buen trabajo en el trabajo resumido final.

Informe de trabajo de la clínica escolar de la Parte 3

Este semestre, de acuerdo con los requisitos del "Reglamento de trabajo de salud" y los puntos clave del plan de trabajo artístico y de salud física de la Oficina de Educación del Condado , la educación sanitaria se llevará a cabo activamente para prevenir Centrándonos en la prevención y el tratamiento, debemos hacer un buen trabajo en la gestión de la salud y crear un buen ambiente de aprendizaje y trabajo para profesores y estudiantes. El plan de trabajo para este semestre ahora está formulado de la siguiente manera:

1. Responsabilidades del médico escolar:

1. Bajo la orientación del líder escolar, formular un plan de trabajo de atención a la salud escolar. Generalmente, al inicio de cada semestre, el médico escolar. El plan de trabajo de atención médica escolar y los métodos de implementación se pueden especificar, enviar a la junta escolar para su aprobación e incluirse en el plan de trabajo escolar. Al mismo tiempo, informar el trabajo al director y a la junta escolar con regularidad.

2. Comprender el crecimiento, desarrollo y estado de salud de los estudiantes en la escuela, organizar exámenes físicos para los estudiantes, establecer tarjetas de salud e informar los factores relevantes que afectan la salud de los estudiantes a los líderes o a la junta escolar de manera oportuna. y proporcionar sugerencias para mejorar .

3. Realizar publicidad y educación sanitaria, mejorar el nivel de conocimientos sobre salud de profesores y alumnos de la escuela y cultivar buenos hábitos de salud.

4. Realizar la prevención y corrección de las enfermedades de los estudiantes.

5. Formar agentes sanitarios de clase y organizar y orientar el trabajo sanitario de los estudiantes.

6. Proporcionar un tratamiento sencillo para los viajes, hacer un buen trabajo proporcionando trabajo de rescate y derivación, y hacer un buen trabajo en las estadísticas relacionadas con la atención sanitaria.

2. Trabajo específico dentro de la escuela

1. Preparación de medicamentos para el nuevo semestre, limpieza de medicamentos vencidos y compra de medicamentos faltantes y equipo médico.

2. Realizar activamente educación sanitaria. La educación para la salud está relacionada con la mejora de conceptos, actitudes y comportamientos de las personas, y orienta a las personas a desarrollar comportamientos beneficiosos para la salud. Este semestre se lanzará la columna "Visita al Campus Saludable" en la emisora ​​de radio del colegio para que los estudiantes tengan. una comprensión preliminar de la vida y de ellos mismos.

3.Prevención y tratamiento de la miopía. Utilice carteles y reuniones de clase para dar a conocer ampliamente el conocimiento de la cuasiprevención entre los estudiantes, llevar a cabo actividades de inspección de cuasiprevención, organizar guardias sanitarios para controlar los ejercicios oculares de los estudiantes todos los días y cultivar los buenos hábitos de estudio y la higiene ocular de los estudiantes a través de actividades.

3. Disposición del tiempo

Este semestre, trabajaremos duro para hacer todo el trabajo de acuerdo con el plan anterior y haremos todo lo posible para permitir que los profesores y estudiantes completen su trabajo con éxito. y tareas de estudio.