¿Qué especialidad es mejor para que las niñas estudien en la escuela técnica (Qué especialidad es mejor para que las niñas estudien en la escuela técnica Zhihu)
1. Partería. Esta especialidad cultiva el desarrollo integral de la moral, la inteligencia, el cuerpo y la belleza, tiene buena ética profesional y cualidades humanísticas, domina los conocimientos básicos de la atención de la salud maternoinfantil, tiene la capacidad de garantizar la seguridad de las madres y los bebés y promover la eugenesia y eugenesia y se dedica a la partería clínica y la atención de la salud maternoinfantil. Profesionales prácticos de partería de alta calidad. Cursos principales: evaluación de la salud, tecnología básica de enfermería, obstetricia, enfermería ginecológica, enfermería pediátrica, eugenesia y salud maternoinfantil, etc.
2. Tecnología de la medicina bucal. La formación profesional en tecnología de la medicina bucal está abierta a todas las regiones del país, atendiendo a las industrias relacionadas con la odontología, y es adecuada para puestos como tecnología de tratamiento bucal o tecnología de procesos. Tiene un desarrollo integral de habilidades morales, intelectuales, físicas, estéticas y laborales. tiene buena ética profesional y profesionalismo, y tiene una fuerte capacidad de innovación y trabajo práctico, y son profesionales capacitados de alta calidad que pueden participar en trabajos de gestión relacionados con la cavidad oral. Competencias básicas profesionales: habilidades operativas básicas en tecnología de tratamiento bucal y tecnología de procesos. Cursos básicos profesionales: anatomía humana, anatomía y fisiología bucal, ciencia de materiales bucales, medicina bucal clínica, prótesis, ortodoncia, tecnología de prótesis fijas, tecnología de prótesis parciales removibles, tecnología de prótesis completa y aparatos removibles Tecnología, tecnología de prótesis implantológicas, fisiología básica, básica medicina, medicina clínica, histopatología oral, microbiología oral, etc.
3.Márketing. Esta especialización toma como punto de partida la satisfacción de las necesidades de los clientes, explora cómo las empresas satisfacen las necesidades del mercado, busca reglas del mercado como métodos comerciales e innovación en modelos de negocios, cultiva personas con espíritu humanista, conocimientos científicos e integridad que se adaptan a las necesidades de la economía de mercado moderna. y maestría en administración, economía Profesionales compuestos y orientados a aplicaciones que tienen los métodos teóricos básicos y las habilidades profesionales de marketing de la ciencia y el marketing, y tienen un pensamiento innovador y emprendedor y la capacidad de utilizar de manera integral el conocimiento relevante para descubrir, analizar y resolver problemas prácticos de marketing. . Cursos principales: que incluyen gestión, gestión estratégica, contabilidad, gestión financiera, comportamiento organizacional, gestión de recursos humanos, marketing, emprendimiento, gobierno corporativo, gestión de operaciones y otros cursos.
4. Desarrollo infantil temprano y gestión de la salud. La especialidad de desarrollo infantil temprano y gestión de la salud es formar estudiantes que se adapten a los requisitos de la construcción de la modernización socialista de mi país, que tengan un desarrollo integral en los aspectos morales, intelectuales, físicos y estéticos, que tengan habilidades profesionales integrales y cualidades integrales, y que sean capaces de trabajar en jardines de infancia, instituciones de educación temprana, empresas de gestión sanitaria, condados, etc. Los hospitales municipales de salud maternoinfantil, empresas de medios de cine y televisión infantiles, emisoras de radio y televisión, etc., son profesionales que pueden realizar su trabajo de forma independiente. Cursos principales: pedagogía preescolar, psicología preescolar, conceptos básicos de medicina de la primera infancia, prevención y atención de enfermedades comunes de la infancia, observación y orientación del comportamiento de niños en edad preescolar, evaluación psicológica infantil, evaluación del desarrollo infantil, etc.